“청렴의 가치 공감과 소통으로 스며들다” [국회의정저널] 전라남도교육청은 3일 전라남도교육청교육연구정보원, 5일 순천만생태문화교육원에서 ‘청렴콘서트’를 열었다. 이번 행사는 강의 위주의 기존 교육을 벗어나, 청렴을 보다 쉽고 즐겁게 느낄 수 있도록 교육생들이 함께 참여하고 즐길 수 있는 연극 공연으로 진행됐으며 신규자 및 승진자, 희망 공직자 등 1,300여명이 참여했다. 공연은 △ 퇴근 후 사적인 업무를 부당하게 지시하는 사례 △ 사적이해관계자 회사와의 계약을 지시하는 사례 △ 갑질에 대한 생각 차이 등의 내용으로 구성됐고 교육생들이 직접 역할극에 함께 참여해 몰입감과 재미를 더했다. 콘서트에 참여한 한 직원은 “신나게 즐기며 스트레스가 다 풀린 느낌”이라며 “공감되는 사례로 편하게 청렴을 풀어내어 좋았다”고 소감을 밝혔다. 김재기 감사관은 “반부패 법령을 아는 것도 중요하지만, 서로 소통하고 공감하는 것이 우리가 바라는 청렴의 모습”이라며 “오늘 교육으로 청렴의 가치가 일상으로 자연스럽게 스며드는 계기가 되길 바란다”고 말했다
전남교육청, 새내기 지방공무원 임용장 수여 [국회의정저널] 전라남도교육청은 5일 전라남도교육청 교육지원센터에서 신규 임용된 지방공무원을 대상으로‘2025년 9월 1일자 지방공무원 임용장 수여식’을 가졌다. 이날 임용장을 받은 신규 공무원은 교육행정 88명, 사서 3명, 전산 5명, 운전 7명, 기록연구 1명 등 총 104명이다. 이날 행사에서 임용장을 받은 신규 공무원 대표자가 공직 규범이 담긴 선서문을 낭독했고 노권열 행정국장은 신규공무원들에게 공무원으로서 자긍심과 긍지를 갖고 공직사회의 첫걸음을 시작하도록 격려했다. 도교육청은 새내기 공무원들이 전남교육 가족의 일원이 된 것을 환영하는 의미를 담아 축하 꽃다발과 공무원증 케이스, 충전기 등 웰컴 키트를 선물했다. 임용장 수여식 후 신규 공무원들은 10개 조로 나눠 본청 각 과를 방문하는 ‘미리 ON 전남교육’ 프로그램에 참여해 선배 공무원과의 소통하고 교감하는 시간을 가졌다. 노권열 행정국장은 “전남교육의 새 가족이 된 것을 진심으로 환영하고 공직자로서 자부심을 가지고 전남교육 공동체의 일원으로 소임을 다해 주기를 바란다”며 “신규 공무원들이 현장에 빠르게 적응하고 직무능력을 기를 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
전남교육청, 시·군 학원 담당자와 학원연합회 간 소통·협력 ‘강화’ [국회의정저널] 전라남도교육청은 12일 여수 베네치아 호텔&리조트 세미나실에서 ‘2025년도 학원 업무담당자 및 학원연합회 협의회’를 개최했다. 이번 협의회는 학원 행정 실무자와 학원연합회 간 소통을 강화하고 현장의 의견을 직접 듣기 위한 자리로 마련됐다. 이 자리에는 도내 교육지원청 학원업무 팀장 및 담당자 53명, 지역 학원연합회 분회장과 임원 27명 등 총 80여명이 참석했다. 회의에서는 △ 지역 분회별 건의 사항 청취 △ 학원 행정 처리 절차 간소화 △ 민원 대응 및 안전관리 대책 △ 정기 협의체 운영 방안 등이 주요 안건으로 다뤄졌으며 참석자들 간 활발한 의견 교류가 이뤄졌다. 전남교육청은 이번 협의회를 통해 학원 현장의 목소리를 경청하고 상호 이해를 높여, 교육청과 학원 간 신뢰를 바탕으로 한 협력 관계를 더욱 공고히 해 나갈 계획이다. 김대중 교육감은 인사말을 통해 “현장의 다양한 목소리가 교육정책을 더욱 탄탄하게 만든다”며 “오늘 협의회를 계기로 학원과 교육청 간 지속 가능한 동반 관계가 형성되길 바란다”고 밝혔다.
by 편집국전남교육청, 안전점검 강화로 안전한 학습환경 조성 [국회의정저널] 전라남도교육청은 안전한 학습환경 조성을 위해 6월 10일부터 2주일간 도내 전 학교를 대상으로 여름철 취약 분야 특별 안전점검을 실시한다. 이번 특별안전점검은 학교 자체 점검뿐 아니라, 교육지원청과 도교육청 합동점검으로 내실 있는 안전점검이 되도록 추진하고 있으며 풍수해를 대비한 시설물 안전 관리와 여름철 대비 냉방기기 작동상태 점검, 폭염 관리, 식중독 예방 관리 등을 중점 확인한다. 또한, 6월 11일과 12일에는 2026학년도 대입정보박람회를 앞두고 학생·학부모 및 관계자 안전을 최우선으로 확보하기 위해 유관 부서 합동으로 행사장 내부 구조물, 비상대피로 응급구조 및 질서유지 등 대규모 행사장 안전점검도 실시한다. 아울러 도교육청은 여름철 빈번하게 발생하는 안전사고 9개 주요 취약 분야를 선정해 위험요소 사전예방 및 신속 대응이 가능하도록 ‘한 눈에 보는 여름철 주요 재난·안전사고 예방 요령’을 안내했다. 김대중 교육감은 “풍수해와 폭염 등 다양한 위험이 예상되는 여름철을 앞두고 학생들의 생명과 건강을 지키기 위한 철저한 사전점검이 무엇보다 중요하며 대입정보박람회와 같이 많은 인원이 모이는 행사장에서 안전사고가 단 한 건도 발생하지 않도록 모든 조치를 강구하겠다”고 밝혔다.
by 편집국전남교육청, ‘학령인구 위기 극복 5개년’ 계획 추진 [국회의정저널] 전라남도교육청은 학령인구 감소 위기에 대응하기 위해 ‘2026~2030. 지속가능 전남글로컬학교 실현 5개년 계획’을 수립하고 지속가능한 전남교육 정책 추진에 나선다. 급격한 학령인구 감소로 인한 학교 소멸과 교육 불균형, 나아가 지역사회 붕괴를 막고자 전남교육 지원 정책과 추진 전략을 세워 적극 대응해 나가겠다는 방침이다. 실제 전남의 인구 추계를 보면, 2023년 대비 2040년까지 전체 인구는 약 7.5% 줄어들 것으로 예상되지만, 같은 기간 학령인구는 46.4% 감소할 전망이다. 이에 따라 전남의 학생 수는 2025년 16만 9,000여명에서 2029년 14만 5,000여명, 2040년에는 10만 7,000여명까지 지속적으로 줄어들 것으로 예상된다. 이에 전남교육청은 ‘학령인구정책과’를 신설해 실효성 있는 대응 방안을 체계적으로 마련한다는 방침이다. 또, ‘학령인구 위기 극복, 지속가능 전남글로컬학교’정책 수립을 위한 TF를 조직해 운영 중이다. TF는 문태홍 정책국장을 단장으로 교육전문직, 교육행정직, 교직원 30명으로 구성됐으며 진도교육지원청 김미 교육장이 운영을 총괄한다. 5개년 계획의 3대 전략은 ‘전남교육 강점의 강화’, ‘지역교육 위기의 완화’, ‘전남글로컬교육 특화’ 이다. 구체적으로는 △ 소규모학교 공동교육과정 확대 △ 작은학교 기준 재정립 △ 농산어촌유학사업 리뉴얼 △ 지역 맞춤형 글로컬 작은학교 모델 도입 △ 학교소규모화 지수 개발 △ 전남학생교육수당 지급 대상 확대 △ 교직원 인사제도 혁신 △ 작은학교 특성화 강화 △ 전남글로컬시민교육과정 운영 등 실천 중심의 과제가 추진될 예정이다. 전남교육청은 TF 운영을 바탕으로 정책 초안을 세밀히 다듬고 오는 7월 14~15일 ‘2025. 전남 작은학교 교육공동체 아고라’를 포함해 교육공동체를 대상으로 한 다각적 공론화 과정을 거쳐 정책설명회를 개최할 계획이다. 김대중 교육감은 “전남교육청은 글로컬 미래교육박람회, 2030교실, 전남학생교육수당, 전남미래국제직업고 설립 등 ‘K-교육’의 선두에 서 왔다. 이제는 글로컬 전남교육을 통해 학령인구 위기를 정면 돌파하고 전남교육이 대한민국 미래교육의 나침반이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국전남교육청, 학습 · 심리 위기 학생 맞춤형 지원 ‘강화’ [국회의정저널] 전라남도교육청은 6월 10일 전라남도교육청교육연구정보원에서 학습심리상담사를 대상으로 협의회를 열고 학습지원대상 및 심리위기 학생에 대한 통합 맞춤형 지원 방안을 집중 논의했다. 이번 협의회는 학교 현장에서 학습과 심리 문제로 어려움을 겪는 학생들을 조기에 발견하고 효과적으로 지원하기 위해 추진됐으며 지역 교육지원청 학습종합클리닉센터 소속 상담사 22명이 참석했다. 전남교육청은 그동안 학습종합클리닉센터를 중심으로 경계선, 학습코칭, 심리·정서 등 복합적인 어려움을 겪는 학생들을 연계 지원하기 위한 체계를 꾸준히 구축해왔다. 이번 협의회는 그동안의 연간 운영 방향 협의 및 진단검사 연수에 이어 보다 현장 밀착형의 지원 체계를 마련하는 데 초점을 뒀다. 참석자들은 사전 수합한 각 기관의 운영 자료를 공유하며 단위학교 중심의 연계 사례를 나누고 프로그램 간 협업 방안과 지역 간 연계 가능성 등을 함께 살폈다. 특히 클리닉센터에 의뢰된 학생들의 주요 특성과 프로그램 참여 현황을 기반으로 효과적인 지원 사례를 중심으로 의견을 나눴다. 각 교육지원청에서 진행 중인 프로그램 간 운영 방식을 살펴보며 지역 간 협력 가능성도 점검했다. 무안교육지원청 학습클리닉센터의 학습심리상담사는 “사례를 중심으로 깊이 있는 논의가 가능해 실질적인 대안들을 고민할 수 있었다”며 “지역 간 운영 방식 사례를 나누는 것이 협업 방향 설정에도 큰 도움이 됐다”고 소감을 밝혔다. 전남교육청은 향후 학습심리상담사 간 전문성 공유와 네트워크 협력을 강화해, 학습종합클리닉센터를 위기학생 통합지원을 위한 지역 거점으로 정착시킬 계획이다. 김병남 유초등교육과장은 “학습과 심리 모두에서 어려움을 겪는 학생들에게는 학교와 학습종합클리닉센터의 유기적 연계가 무엇보다 중요하다”며 “이번 협의회를 계기로 기초학력보장 안전망이 더욱 촘촘해져, 학생 한 명 한 명에게 실질적인 도움이 되는 전남형 통합지원 체계를 완성해가겠다”고 밝혔다.
by 편집국전남교육청, ‘금연의 중요성’ 재미와 공감으로 풀다 [국회의정저널] 전라남도교육청은 11일 청사 1층 로비에서 금연의 중요성과 건강한 삶의 가치를 나누는 체험형 금연 캠페인을 진행했다. 이번 캠페인은 ‘시작하지 말아요 흡연 바로 시작해요 금연’ 이라는 실천적 메시지를 중심으로 금연의 필요성과 흡연의 폐해를 널리 알리기 위해 기획됐다. 행사장에는 흡연과 마약의 폐해를 날카롭게 겨누는 ‘다트 게임’부터, 스스로의 폐활량을 측정해 보는 ‘건강 진단존’, 마약예방 퀴즈 등 다양한 프로그램이 참여자들의 흥미를 끌었다. 행사에 참여한 직원들은 “재미있게 금연을 배웠다”, “실제로 폐활량을 측정하니 건강관리에 자극이 됐다”는 등 긍정적인 반응을 보였다. 김대중 교육감은 “담배를 피우지 않는다는 결심은 개인의 선택을 넘어, 함께 일하는 조직 전체의 건강과 안전을 지키는 실천”이라며 “일상에서의 금연 실천이 교육현장을 바꾸는 큰 변화로 이어지도록 노력하겠다”고 밝혔다. 한편 전남교육청은 △ 초·중·고·특수학교 대상 흡연예방 선도학교 운영 △ 학교 관리자 및 담당 교원 역량강화 연수 △ 지역사회 연계 흡연예방 및 금연 사업 △ 흡연예방 홍보자료 제작·보급 △ 흡연예방 모델학교 및 연구동아리 운영 등 다양한 사업을 추진하고 있다.
by 편집국전남교육청, ‘기지개 프로그램’ 내실화 [국회의정저널] 전라남도교육청이 전남형 아침 신체활동인 ‘기지개’ 프로그램 운영 내실화를 위해 학교 현장 방문에 나섰다. ‘기지개 프로그램’은 학생들의 체력 증진과 학교생활 활력 향상을 목적으로 시행되고 있다. 특히 지역 체육회에서 파견하는 강사와 학교 내부 인력을 연계해 맞춤형 프로그램을 제공하고 있으며 줄넘기 챌린지, 아침 체조, 조깅, 스포츠 리그전 등 다양한 활동이 펼쳐지고 있다. 전남교육청은 6월 11일일 아침 목포덕인중학교를 방문해 기지개 프로그램 운영 현장을 참관하고 내실화 방안에 대한 학교 관계자들의 의견을 수렴했다. 이날 김대중 교육감은 운동장에서 이뤄지는 축구 및 농구 활동을 직접 관람하며 학생들의 활기찬 아침을 응원했다. 이어 본관 2층 진로카페에서 지역 교육 관계자 및 학교장들과 차담회를 갖고 기지개 프로그램의 운영 현황과 학교 현장에서의 생생한 교육활동에 대해 의견을 나눴다. 이 자리에는 전남교육청 체육건강과 관계자, 목포교육지원청 교육장 및 담당자, 덕인중·고 및 혜인여중·고 교장단 등 13명이 참석해 프로그램 운영 사례를 공유하고 지속 가능한 체육교육 방향을 논의했다. 김대중 교육감은 “기지개 프로그램은 지역사회와 연계해 운영하는 프로그램으로서 하루를 활기차게 시작하게 해주는 소중한 교육활동이며 학생들의 신체적 건강뿐만 아니라 정서적 안정과 학교생활 만족도 향상에도 크게 기여하고 있다”고 강조했다. 이어 “앞으로도 학교 현장의 목소리를 바탕으로 프로그램을 더욱 내실 있게 운영하겠다”고 밝혔다. 전남교육청은 이번 방문을 계기로 도내 모든 학교에서 학생 중심의 건강하고 즐거운 아침 체육활동이 뿌리내릴 수 있도록 지속적인 행·재정적 지원을 이어갈 계획이다.
by 편집국전남교육청, 북한배경학생 가족과 함께 ‘행복 진로 찾기’ [국회의정저널] 전라남도교육청은 6월 6일부터 8일까지 2박 3일간 제주도 일원에서 ‘가족과 함께하는 북한배경학생 진로탐색 현장체험학습’을 실시했다. 이번 현장체험학습은 북한배경학생들에게 다양한 진로 정보를 제공하고 역사·문화 현장을 체험하면서 학생·학부모와의 관계 형성뿐 아니라 탈북 가족 간의 유대감을 강화하기 위해 기획됐으며 이북5도위원회 전남사무소와의 협력을 통해 프로그램의 질을 높였다. 이날 현장체험학습에는 도내 북한배경학생과 학부모, 이북5도위원회 전남사무소 관계자 등 총 33명이 참여했으며 제주도의 생태환경과 문화유산, 평화·인권 교육이 결합된 다채로운 프로그램이 진행됐다. 2025년 4월 현재 전남 도내 북한배경학생은 57명이다. 참가자들은 넥슨 컴퓨터 박물관, 세계 자동차·피아노 박물관, 미디어아트센터 등을 방문해 진로 탐색 활동을 했다. 이 과정에서 학생들은 다양한 분야의 직업군을 접하며 진로 선택의 방향성을 구체화하는 계기를 마련했다. 이어 국립제주박물관, 해녀박물관, 금오름, 곶자왈 생태탐방 등을 통해 지역 생태와 전통문화를 직접 체험하고 지역의 역사적 맥락을 이해하는 시간을 가졌다. 특히 제주 4·3평화공원에서는 전문해설사의 안내로 한국 현대사의 아픈 기억을 되새기며 평화·인권·통일의 의미를 되짚는 시간을 가졌다. 전남교육청은 북한배경학생의 정착과 성장을 지원하기 위해 진로 탐색 체험 외에도 △ 담임교사와 학생의 1:1 맞춤형 멘토링 △ 탈북청소년교육지원센터 연계 프로그램 지원 △ 북한배경학생 교육지원 담당자 협의회 운영 등 종합적인 지원책을 시행하고 있다. 김종만 글로컬교육협력과장은 “이번 체험학습은 진로 탐색을 넘어 가족과의 소통, 공동체 속 소속감 회복까지 아우르는 의미있는 시간이었다”며“북한배경학생들이 건강하게 성장해 미래통일사회의 주역으로 자리 잡을 수 있도록 지속적인 지원을 이어나가겠다”고 말했다.
by 편집국전남 작은유치원, 공동교육과정으로 “함께 자란다” [국회의정저널] 전라남도교육청은 작은유치원을 대상으로 유치원 간 협력 네트워크 기반의 ‘2025. 작은유치원 공동교육과정’을 본격 추진한다. 유아의 다양한 놀이 경험과 사회성 발달을 지원하고 소규모 유치원의 교육과정 운영 내실화에 중점을 두고 있다. 작은유치원 공동교육과정은 전남 도내 293학급을 대상으로 △ 인근 유치원 간 협력수업 △ 교사 연수 △ 체험학습 △ 학부모 워크숍 △ 전문적학습공동체 등을 운영한다. 이를 통해 교사 간 협업을 강화하고 유아들에게는 또래와의 상호작용과 다채로운 경험의 기회를 넓혀줄 것으로 기대된다. 이를 지원하기 위해 전남교육청은 10일 전라남도교육청창의융합교육원, 12일 전라남도교육청유아교육진흥원에서 권역별로 ‘작은유치원 공동교육과정 운영 역량강화 연찬회’를 운영한다. 연찬회에는 도내 작은유치원 교사 330여명이 참석해 공동교육과정에 대한 이해를 높이고 운영 사례를 공유하는 시간을 갖는다. 연찬회 강사로는 ‘소규모 유치원 공동교육과정 지원자료’ 개발자인 윤민아 호남대학교 교수가 참여해 공동교육과정의 개념과 필요성, 실제 적용 방안을 심도 있게 설명한다. 특히 현장에서 활용 가능한 문서 예시, 협력수업 사례, 교사·보호자 연수 운영 방법 등 실천적 정보가 담긴 자료를 함께 소개해 큰 호응을 얻었다. 연찬회에 참여한 한 교사는 “연찬회를 통해 운영 절차나 서류 간소화 방법 등 실질적인 팁을 배울 수 있어 공동교육과정 준비에 큰 도움이 됐다”고 소감을 밝혔다. 김병남 유초등교육과장은 “이번 연찬회에서 소개된 지원 자료가 교사들의 공동교육과정 운영 부담을 덜고 교육과정 실행력을 높이는 데 도움이 되길 바란다”며 “유아들이 다양한 또래와 어울리며 놀이와 경험을 통해 즐겁게 배우고 성장할 수 있도록 함께 힘써주시길 부탁드린다”고 당부했다. 전라남도교육청은 앞으로도 우수사례를 발굴하고 온·오프라인을 통한 성과 공유의 장을 마련해 공동교육과정의 정착과 확산을 적극 뒷받침할 예정이다.
by 편집국전남교육청, 학부모와 함께 ‘생활 속 ESG 실천’ 확산 [국회의정저널] 전라남도교육청은 10일 순천만생태문화교육원에서 ‘지속가능한 사회를 위한 학부모의 역할과 생활 속 ESG 실천 방안’ 이란 주제의 인식 확산 교육을 실시했다. 이번 연수는 ‘학부모들이 ESG를 알아?’라는 제목으로 다소 생소할 수 있는 ESG 개념을 친근하고 실생활과 연계된 사례 중심으로 풀어내 학부모들의 높은 관심과 공감을 이끌었다. 특히 ESG 영역별로 학부모가 가정에서 실천할 수 있는 구체적인 방안을 안내하며 실질적인 생활 적용이 가능하도록 구성했다. 교육에서는 ‘E’ 실천을 위한 △ 텀블러 사용 △ 일회용품 줄이기, ‘S’ 실천을 위한 △ 안 입는 옷 기부하기 △ 아동학대 및 학교폭력 관심 갖기, ‘G’ 실천을 위한 △ 학부모회 참여하기 등이 소개됐다. 이를 통해 ‘지속가능한 교육은 가정에서 시작된다’는 핵심 메시지를 전달하는 데 중점을 뒀다. 연수 후에는 ‘우드버닝 체험 프로그램’도 진행돼 학부모들이 친환경 제품을 직접 제작하며 ESG 가치에 대해 더욱 깊이 있는 성찰과 공감을 나누는 시간을 가졌다. 연수에 참여한 한 학부모는 “가정에서 쉽게 실천할 수 있는 ESG 활동에 대해 알게 되어 유익했다 앞으로 생활 속 ESG 실천에 힘을 보태겠다”고 밝혔다. 심치숙 교육자치과장은 “학부모는 아이들의 첫 번째 교사이자 교육의 동반자”며 “이번 연수를 계기로 학교와 가정, 지역사회가 함께 ESG 실천 문화 조성에 동참하길 기대한다”고 전했다.
by 편집국전남교육청교육연수원, ‘퇴직 예정자 과정’ 운영 [국회의정저널] 전라남도교육청교육연수원은 퇴직을 앞둔 일반직공무원들을 대상으로 6월 9일부터 11일까지 2박 3일간 호텔현대 바이 라한 목포에서 ‘행복한 미래설계 퇴직 예정자 과정’을 운영했다. 이번 연수에 전남의 교육 현장을 위해 오랜 기간 헌신해 온 퇴직 예정 일반직공무원 50여명이 참여했으며 이들이 퇴직 후 삶을 주도적이고 긍정적으로 준비할 수 있도록 다양한 맞춤형 프로그램을 제공했다. 주요 내용으로는 △ 연금전략 A to Z △ 스마트폰 활용 교육 △ 현명한 퇴직설계, 자산관리 로드맵 △ 전남 義 발자취 따라 건강 걷기 △ 꽃피는 인생 2막: 플라워&가드닝 체험 등 실용적이고 체험 중심의 활동들로 구성됐다. 특히 이번 과정은 퇴직 이후의 삶에 대한 막연한 불안감을 덜고 은퇴 후에도 활기차고 균형 잡힌 일상을 이어갈 수 있도록 심리적 안정과 정서적 회복을 함께 고려한 내용이 주를 이뤄 교육생들로부터 높은 호응을 얻었다. 연수에 참여한 교육생들은 “퇴직을 준비하는 시기에 꼭 필요한 주제들이 체계적으로 구성돼 있어 매우 유익했다”며 “앞으로의 삶을 구체적으로 계획하고 준비할 수 있는 소중한 기회였다”고 소감을 전했다. 김병인 전라남도교육청교육연수원장은 “이번 연수가 공직 생활을 마무리하는 일반직공무원들에게 새로운 인생을 자신감 있게 시작하고 지역사회 속에서 지속적으로 역할을 해나가는 데 실질적인 도움이 되기를 바란다”고 말했다
by 편집국