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[국회의정저널] 충남교육청은 제45회 스승의 날을 맞아 14일 도교육청 대강당에서 학생 교육과 사도 실천에 헌신한 유공 교원 984명에 대한 표창장 수여식을 개최했다.이번 표창은 교육 현장에서 투철한 사명감과 책임감으로 학생들의 성장과 배움을 위해 헌신하며 참다운 스승의 모습을 실천해 온 교원들의 노고를 격려하기 위해 마련됐다.수상자는 옥조근정훈장 1명, 대통령 표창 4명, 국무총리 표창 3명, 교육부장관 표창 126명, 교육감 표창 850명 등 총 984명이다.이날 수여식에는 수상 교원과 가족, 교육 관계자 등이 참석해 스승의 날의 의미를 함께 되새기며 교육 현장의 헌신과 열정에 감사의 마음을 전했다.행사는 식전 공연을 시작으로 표창장 수여, 교육감 축하 말씀, 축하 영상 상영, ‘스승의 은혜’ 제창 순으로 진행됐으며 참석자들은 서로를 격려하며 뜻깊은 시간을 함께했다.특히 행사장에는 학생들의 감사 메시지와 축하 영상이 마련돼 교원들에게 따뜻한 감동을 전했으며 교육 현장에서 묵묵히 역할을 다해 온 선생님들의 헌신과 교육의 가치를 되새기는 시간이 됐다.김지철 교육감은 “교실에서 급식실에서 행정실에서 각자의 자리마다 아이들의 성장을 위해 애써주시는 모든 교직원 여러분이 우리 아이들의 참된 스승”이라며 “교육 현장에서 변함없는 사랑과 책임감으로 아이들을 품어주시는 모든 선생님께 깊이 감사드린다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 14일 아트센터 고마에서 유보통합 시범사업의 현장 맞춤형 수업 지원으로 교육과정 내실화를 위해 유보통합 시범기관과 마주동행학교 운영 기관 대상 ‘2026 유보통합 시범사업 수업 분야 배움자리’를 운영했다.이번 배움자리는 충남형 유보통합 시범기관인 ‘마주동행학교’를 대상으로 유치원 어린이집 초등학교 간 교육과정 연계를 강화해 협력적 수업 문화 조성과 놀이 수업 실행력을 높이고자 연수와 수업 관련 협의 중심으로 진행됐다.주요 내용은 △수업 중심 자율장학 방안 △어 유 초 이음교육 연계 방안 △수업 공개 관련 사전 협의 등 현장의 다양한 수업 사례를 함께 나누고 교원 간 협력적 수업 문화를 조성하는 데 있다.한복연 유아교육복지과장은 “이번 배움자리는 단순한 연수를 넘어 교원의 수업 전문성을 높이고 어 유 초 교육과정의 자연스러운 연계를 지원하기 위해 마련됐다”며 “앞으로도 현장 중심의 맞춤형 지원을 지속해 유보통합 정책이 안정적으로 안착할 수 있도록 적극 노력하겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 충남교육청은 2월 16일 대한적십자사 충남지사, 충남북부상공회의소와 충남 학생의 친환경 생활 실천을 도와주는 ‘초록발자국’ 앱 활성화를 위해 업무협약을 체결한다. ‘초록발자국’스마트폰 앱을 통해 학생들은 일주일 단위로 친환경 생활 실천을 기록하고 그 실천 결과에 따른 실적을 환경단체나 불우이웃에 기부하게 된다. 학생들의 기부문화 확산을 위해 우리 지역 기업과 단체들이 자율적인 후원을 하며 이를 독려하기 위해 업무협약을 체결한다. 이번 업무협약을 통해 충남북부상공회의소는 지역 기업의 후원 참여를, 충남적십자사 충남지사는 환경단체나 불우이웃에 기부금 전달을, 충남교육청은 학생들의 기부활동 관리를 위해 상호 협력하기로 했다. 김지철 교육감은 “기후위기 시대에 탄소중립 실현을 위해 학생들의 친환경 생활이 내면화되어야 한다”며 “초록발자국 활동을 통해 기부문화 확산에 도움이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 정부 2050 탄소중립 추진 정책에 발맞춰 비품과 사무용품을 재활용하고 1회용품 사용 줄이기의 하나로 ‘물품소통실’을 운영한다고 16일 밝혔다. ‘물품소통실’은 각 부서의 미활용 비품, 사무용품을 모아 타 부서에 공유해 재활용하고 사무실에 있는 각종 폐기 물품을 한곳으로 모아 처리하는 곳이다. 이를 통해 절약 정신을 함양하고 예산 낭비를 줄이며 사무실 근무환경도 정비하는 일석삼조의 효과를 거둘 수 있다. 김지철 교육감은 “물품 소통실 운영을 통해 직원들이 자원의 소중함을 알고 환경보호를 위한 작은 실천에 앞장서기를 기대한다”며 “적극적인 협조와 동참을 통해 지구 환경을 지키는 세계시민으로 솔선수범하자”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 2021학년도 예측가능한 원격수업 대응과 학교 교육의 안정적인 혼합수업을 실현하기 위해 ‘혼합수업 기반 교사 교육과정 편성 도움자료’를 개발해 보급했다. 이 자료는 코로나19 장기화에 따른 2021년도 학교 교육과정의 선제적 준비와 비대면 교육환경에서 소통과 협력이 활발한 실시간 쌍방향 원격수업 확대 그리고 교과별로 최적의 원격수업 형태와 유형 등을 담고 있다. 특히 교육과정의 설계자이자 실천가인 교사들에게 원격수업으로 인해 제기된 학습격차를 정상적인 교육과정 운영 속에서 해결하고 학생들의 학습량을 줄여 역량 중심의 원격수업이 진행되도록 다양한 교육과정 설계 유형을 제시했다. 세부적인 내용으로 원격교육 개념, 특징, 유형 원격수업 계획 수립 전략 혼합수업 편성, 운영 거리두기 학사 운영 교육과정-수업-평가-기록 일체화 학교 유형별 예시자료 등이 있다. 한홍덕 교육과정과장은 “올해는 코로나19에 대한 적극적인 대응으로 학생의 학습 속도와 개별 맞춤형 혼합수업 활성화에 적극 노력하겠다”며 “학생들의 건강과 안전을 우선하는 학교 교육과정 정상화에 만전을 기하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 2월 15일 충청남도교육청교육연수원에서 도내 유·초·중·고·특수학교 교장, 원장을 대상으로 2021학년도 1학기 교장 회의를 비대면으로 개최했다. 비대면 학교장 회의는 교육감 인사말과 각 부서 정책 발표, 사전질의와 실시간 질의에 대한 답변 순서로 진행됐다. ‘혁신 성과를 바탕으로 미래교육을 준비하자’는 목적으로 개최한 이번 회의에서는 청렴도 향상, 2021년 학사일정, 학교혁신 일반화, 교육격차 해소, 인권교육, 인공지능교육, 기초학력 향상, 원격수업, 학교방역 등 중점 추진 과제를 논의했다. 특히 학교혁신을 강화하고 학교의 업무 부담을 덜어주기 위해 설치한 교육지원청의 ‘학교지원센터’ 활성화 방안에 대한 토론도 전개됐다. 김지철 교육감은 “혁신학교가 처음 21개교에서 출발해 현재 108개로 늘어나고 그 외 모든 학교는 혁신동행학교로 지정했다”며 “이제는 학교 혁신 일반화를 통해 충남 모든 학교가 민주적 학교운영체제를 구축하고 교육과정, 수업, 평가를 학생중심으로 바꾸는 해가 되도록 노력해 달라”고 당부했다. 이어 “3월 개학 시기에도 코로나가 쉽게 수그러들지 않는 상황을 대비해 등교수업과 원격수업 등 학사일정을 촘촘하게 준비하고 안전한 학교생활을 위해 학교방역에 만전을 기해달라”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 2021학년도 충남 공·사립 중등학교 교사, 보건·사서·전문상담·영양·특수교사 임용시험 최종합격자 470명을 10일 교육청 누리집을 통해 발표했다. 이번 임용시험은 31개 과목 497명 선발 예정으로 2,981명이 지원해, 제1차 교육학 및 전공, 제2차 예·체능교과 실기평가, 과학교과 실험평가, 교직적성 심층면접, 수업실연 평가를 거쳐 공립 455명과 2차까지 위탁한 사립 15명을 포함해 470명을 최종 합격자로 선정했다. 전형별 합격자를 살펴보면, 일반전형은 31개 교과 441명, 지역제한전형은 4개 교과 8명이며 장애전형은 4개 교과 6명(전문상담1, 특수3, 영어1, 지리1)이다. 전체 합격자 가운데 20대가 342명, 30대가 94명, 40대 이상이 19명이며 여성비율은 75.38%으로 전년 68.86%보다 6.52%증가했고 합격선이 가장 높은 과목은 작년에 이어 지리교과로 총점 177.66점을 기록했다. 최종 합격자 및 개인별 성적은 충남교육청 온라인채용시스템에서 본인만 조회할 수 있다. 다만, 2차까지 위탁한 사립 합격자 15명은 각 법인별로 발표할 예정이다최종 합격자들을 대상으로 15일 충청남도교육청교육연수원 대강당 및 소강당에서 합격자 등록을 실시하며 임용전 직무연수는 코로나19 확산 방지를 위해 17일부터 23일까지 5일간 30시간의 원격 연수로 대체해 실시한다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청연구정보원은 2021년 교육정책 연구 15개 과제별 현장연구원 전문성 신장을 위한 연수를 지난 8일 유튜브 생방송으로 실시했다. 연수에서는 김훈호 공주대학교 교수가 ‘교육정책 연구방법과 보고서 작성’이라는 주제로 정책연구의 개념과 범위, 절차와 방법 등을 강의했다. 이어 교육정책연구소 연구원 최영철 교사의 사례발표가 있었다. 이번 연수는 2021 교육정책연구 15개 연구과제 착수 보고의 의미를 가지는데, 충남교육청의 정책방향 모색을 위한 11개의 정책연구 과제와 3개의 현장중심 자율연구 과제 그리고 ‘학생들의 인지적 정의적 사회적 변화를 연구’하는 종단연구를 수행한다. 또한 올해는 현장 적합성이 높은 정책연구 추진을 위해 현장연구원제를 실시하는데, 총 120여명의 교직원이 현장연구원으로 참여한다. 김지철 교육감은 “이번 연수가 정책연구 보고서 작성 방향을 결정하는데 많은 도움이 되기를 기대한다”며 “교육정책의 발전적 대안을 제시하는 현장성 있는 연구를 수행해달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 9일 제1회의실에서 부서장과 교육장 등이 모인 가운데 ‘2021년 청렴도 향상 대책 보고회’를 가졌다. 교육청은 보고회에서 청렴도 최상위권 유지를 위한 종합대책을 설명하고 깨끗한 교육행정 정착에 고위공직자부터 솔선수범하는 실천 의지를 다졌다. 또한 참석자 모두 청렴 실천을 다짐하는 청렴 서약 행사를 진행했다. 아울러 보고회에서는 부서별 취약분야 보완 대책 갑질·부당업무 지시 근절 방안 조직문화 개선을 통한 내부청렴도 향상방안 각종 부조리 신고 활성화 등을 강조하면서 부당한 예산 집행 방지에 대한 개선 대책을 모색했다. 유희성 감사관은 “전 직원이 함께 만드는 청렴한 충남교육을 위해서 고위직 공무원의 솔선수범이 무엇보다도 선행되어야 함을 강조하며 고위직 공무원의 인식개선을 위한 갈등조정관리 연수를 운영한다”고 밝혔다. 대책 회의를 주재한 김지철 교육감은 “조직문화 개선은 충남교육청 전체의 노력이 필요하다”며 “모든 공직자가 한마음 한뜻으로 부패 근절을 다짐하는 청렴한 충남교육을 만들어 달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청연구정보원은 2021년 인공지능·소프트웨어교육 체험 신청을 2월 8일부터 19일까지 받는다. 체험 대상은 초등학교 5∼6학년 및 중학교 1∼3학년 학생들이다. 체험 과정은 반일 및 전일과정으로 진행된다. 올해 인공지능·소프트웨어교육 체험은 4차산업혁명 시대 핵심 키워드인 인공지능, 사물인터넷, 자율주행차를 체험 프로그램에 반영했으며 감염병 확산 방지를 위한 비대면 온라인과정을 신설해 학교의 선택권을 확대했다. 2021년 1학기 학생 체험 프로그램은 3월 23일부터 7월 23일까지 운영되며 온라인으로 신청받고 있다. 아울러 센터에 방문하는 학교에 차량을 지원하고 있다. 김경호 원장은 “충남교육청은 4차 산업혁명 시대 핵심으로 기대받고 있는 인공지능 및 소프트웨어교육을 초등부터 중등 교육에 이르기까지 체계적으로 구축하고 있다”며 “충남소프트웨어교육체험센터가 학생들에게 다양한 체험 기회를 제공해 꿈과 끼를 살리는 미래인재 양성에 크게 기여할 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 외발자전거, 신나는 육상, 건강걷기 등 특색스포츠를 비대면 학교스포츠클럽대회 종목으로 추가한다고 8일 밝혔다. 2021학년도 비대면 학교스포츠클럽대회는 도내 초·중·고등학교 학생을 대상으로 14개 시군 교육지원청에서 예선을 실시하고 본선은 9월부터 10월까지 온라인 기반 비대면 대회로 개최한다. ‘외발자전거’는 2018년도 전국 최초로 충남교육청 특색사업으로 지정되어 학교 교육과정은 물론 방과후 교육활동과 학교스포츠클럽에 접목하고 있다. 현재 101개 학교에서 외발자전거 수업을 운영하고 있으며 2018년부터 시작한 외발자전거 타기 대회는 해마다 참가인원이 늘어나고 있다. ‘신나는 육상’은 육상경기의 기본운동 기능인 달리기, 뜀뛰기, 던지기 동작으로 구성된 스피드 래더 허들 왕복릴레이 크로스 홉 스커트 점프 정확히 던지기 등을 말한다. 이 밖에도 도교육청과 14개 지역 교육지원청이 함께 만들고 공동으로 추진하는 ‘건강걷기 356’ 활동은 학생들의 체력 증진에 큰 역할을 하고 있다. 김지철 교육감은 “비대면 스포츠활동의 다양한 종목을 개발해서 학생들의 신체활동 참여를 유도하고 모든 학교에서 각기 다른 학교스포츠클럽이 운영될 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 교육복지 사각지대에 놓인 학생을 발굴하고 지원하기 위해 ‘징검다리교실’을 운영한다고 8일 밝혔다. ‘징검다리교실’ 은 교육복지우선지원사업을 하지 않는 학교를 대상으로 교육복지 소외계층 학생이 겪는 어려움을 해결하기 위한 매개체 역할을 하는 것으로 문화·체험·복지 영역의 다양한 프로그램을 운영한다. 교사와 일반학생 그리고 교육복지 대상 학생들 7~8명이 하나의 교실을 만들어서 다양한 문화체험 활동, 심리정서 상담, 진로직업교육 등을 진행한다. 올해는 400여 개의 교실을 운영하며 1개의 교실에 100만원씩 지원한다. 또한 원격수업 전환 등에 따라 학습·돌봄·안전의 공백이 발생하기 쉬운 취약계층 학생들을 위해 14개 시·군 교육복지지원센터를 운영하며 특히 올해는 추가 인력과 예산을 지원하는 ‘교육복지안전망’ 사업을 6개 교육지원청에서 실시한다. 김지철 교육감은 “교육 현장에서 취약계층 사각지대 아동을 찾아내고 필요한 지원을 연결하는 다양한 교육복지지원사업을 통해 모든 아이들이 행복하게 성장하는 충남교육을 실현하기 위해 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국