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[국회의정저널] 충남교육청은 1일 오후 3시 충청남도교육청과학교육원에서 이병도 제19대 충청남도교육감 취임식을 개최한다.이번 취임식은 행사 간소화 기조와 도민과 함께하는 취임식 흐름에 맞춰 의전을 최소화하고 실용성과 소통에 중점을 둔 행사로 진행된다.특히 이번 취임식은 이병도 교육감이 선거 기간부터 약속해 온 ‘도민 교육주권시대’ 실현 의지를 담아, 도민에게 열린 행사로 마련된다.이병도 교육감은 “이번 취임식은 도민들과 충남교육의 비전을 공유하고 연속성을 바탕으로 화합과 새로운 출발을 알리는 자리”며 “아이들과 함께하는 충남교육청이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 충남교육청은 2027년도 예산편성 과정에서 도민의 적극적인 참여를 보장하고 다양한 의견을 폭넓게 수렴하기 위해 학생, 학부모, 교직원, 지역주민을 대상으로 7월 1일부터 7월 31일까지 1개월간 주민 의견 설문 조사를 실시한다고 밝혔다.이번 설문조사는 총 20개 문항으로 구성됐으며 △기초학력 책임교육 △독서·토론교육 △ 인공지능 기반 미래교육 △진로·진학·직업교육 △예술·체육·문화교육 등 12개 분야 가운데 우선적으로 추진해야 할 정책 분야를 선택하도록 했다.특히 도민이 체감할 수 있는 교육사업과 재정 수요를 반영하는 데 중점을 두고 예산 편성 시 우선적으로 고려할 핵심 분야를 중심으로 조사를 진행한다.도민 누구나 충남교육청 또는 각급 학교 누리집 알림창을 통해 개인용 컴퓨터나 스마트폰으로 간편하게 참여할 수 있다.설문 결과는 관련 부서와 주민참여예산위원회의 심층 검토를 거쳐 2027년도 예산 편성에 적극 반영될 예정이다.이진석 예산과장은 “도민의 다양한 의견을 바탕으로 꼭 필요한 곳에 예산이 쓰일 수 있도록 하겠다”며 “함께 만들어가는 참여형 교육재정 운영을 위해 많은 관심과 참여를 바란다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 충남교육청은 5일 제76회 식목일에 김지철 교육감을 비롯한 교직원 20여명이 참여한 가운데, 교육청 내에 무궁화 나무를 심었다. 교육청이 식목일 행사에 무궁화를 심는 것은 올해로 네 번째로 이번에 심은 무궁화는 태안군 천리포수목원에서 재배한 15년생 무궁화 10그루와 20년생 이상 무궁화 5그루이다. 김지철 교육감은 “충남교육청에서 추진하고 있는 제2기 일제 잔재 청산 운동과 관련해 나라꽃 무궁화를 식목일 행사에 심은 것은 매우 의미가 깊다"며 "이번 식목 행사가 나라꽃 무궁화와 식목일의 의미를 되새기는 좋은 계기가 되길 바란다"고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 지난 3일 천안쌍용고 구성완 단장을 비롯해 95교, 226명의 진로진학 전문 교사들로 구성된 전국 최대 규모의 ‘2021 충남진학교육지원단'을 출범시켰다. ‘지원단’은 도내 모든 일반고에서 1명 이상 참여했으며 학교 현장의 진로진학교육 지원 활동을 선도할 예정이다. 출범식 후 서울교육청 손태진 연구사의 ‘자료로 본 대학입시 경향 분석’과 대산고 유홍규 교사의 ‘진로진학지도 지도사례’ 특강도 진행됐다. 지원단은 앞으로 충남교육청이 추진하는 찾아가는 진학상담교실 교육공동체 진로진학소통마당 주제별 대입설명회 단위학교 진학교육컨설팅 자료개발 수시·정시모집 박람회 등에 강사와 상담자로 활동하게 된다. 김지철 교육감은 “지원단 선생님들이 밤늦은 시간과 주말까지 각종 자료 분석과 개발, 서류 및 면접지도 등 적극적인 자기 연찬과 활발한 정보 공유를 수행함으로 충남의 진로진학교육 역량은 나날이 발전하고 있다”며 “이러한 노력은 충남의 입시 결과에 고스란히 반영되어 학생과 학부모의 만족도가 갈수록 높아지고 있다”고 말했다. 이어 김교육감은 “지원단이 대입제도 변화에 능동적으로 대처하고 진로진학 교육 전문가 양성의 산실이 될 수 있도록 지원하겠다”며 “사교육비 절감과 공교육의 신뢰도를 높일 수 있도록 지원단 활동을 확대하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청학생교육문화원예술영재교육원은 영재교육대상자 선발전형을 통해 초등학생 75명을 선발하고 오는 17일부터 본격적인 교육과정을 운영한다고 5일 밝혔다. 선발 전형은 지난달 27일과 지난 3일 두 번에 걸쳐 시행했으며 도내 초등학교 4~6학년을 대상으로 미술, 음악, 무용, 풍물 4개 영역에서 총 234명이 접수한 가운데 실기 중심으로 열띤 경연을 펼쳤다. 예술영재교육원은 미술 2학급, 음악, 무용, 음악 각 1학급씩 총 5개 학급으로 구성하고 4월 17일부터 연말까지 총 98시간의 교육과정을 운영할 계획이라고 전했다. 교육과정에는 20시간의 사사 과정을 포함해 예술 영재를 위한 일대일 맞춤형 수업을 진행한다. 아울러 올해는 코로나19 환경에 대응해 온라인 교육환경을 구축하고 원격수업과 교실 수업을 병행한다. 코로나19로 한층 관심이 높아진 기후변화 대응, 환경교육 강화 필요성에 따라 영재교육에도 생태계 주제를 도입하며 자기 주도적이고 창의적인 학습환경 제공을 위해 충청남도교육청학생교육문화원 도서관과 협업으로 도서관 연계 수업도 진행한다. 충남교육청학생교육문화원예술영재교육원장을 겸임하는 이병례 예술진흥부장은 “지난해에 이어 올해도 코로나19로 교육과정 운영에 많은 어려움을 예상하지만, 원격수업과 대면 수업을 병행하며 극복하겠다 그리고 충남 학생들이 창의융합역량을 지닌 예술 인재로 성장할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 학부모의 고입, 대입, 진로에 관한 궁금증을 해결하기 위해 ‘학교로 찾아가는 교육공동체 진로진학소통마당’을 2일 대천고등학교를 시작으로 11월 24일까지 실시한다. ‘소통마당’은 학교 현장에서 오랫동안 진로진학지도 경험과 전문성을 갖춘 충남진학교육지원단 교사를 강사로 위촉해, 73교를 찾아가며 운영한다. 중학교는 ‘고입, 대입전형의 이해와 자녀의 진로교육 방안’, 고등학교는 ‘대입전형의 이해와 대입 지원 전략’ 주제로 진행한다. 또한 교육청은 주제별 온라인 대입설명회 수시·정시 온라인 박람회 학교로 찾아가는 자유학년 진로캠프 대학연계 진로체험 등 진로진학 관련 다양한 프로그램을 운영하면서 교육공동체와 소통할 계획이라고 전했다. 김지철 교육감은 “이번 행사를 통해 학부모가 궁금해하는 진로진학과 자녀의 미래설계를 알아보는 활발한 소통의 기회가 될 것이다”며 “충남교육청과 연구정보원은 변화하는 대입 제도에 능동적으로 대처하고 4차 산업혁명 시대를 살아갈 참학력 인재를 키우는 진로진학교육에 역점을 두고 다양한 교육활동을 적극적으로 펼쳐 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 1분기 맞춤형복지비 예산 205억원을 조기집행해 지역경제 활성화에 앞장서고 있다. 특히 올해는 만 45세 교직원에게 50만원, 만 50세 이상 교직원에게 2년마다 20만원의 특별건강검진비가 신설·배정되어 정밀한 종합검진으로 중대 질환을 조기에 발견할 수 있도록 했다. 또한 정규직 교직원과의 차별 해소를 위해 기간제 교원의 기본점수를 100점 인상하고 근속점수를 최대 30년까지 300점을 부여했다. 아울러 맞춤형복지비 자율항목인 전통시장 상품권 18억원을 배부 완료했다. 상품권은 도내 모든 전통시장에서 현금처럼 사용할 수 있다. 김지철 교육감은 “코로나19 장기화로 어느 때보다 힘든 시기를 보내고 있는 이때, 지역경제 활성화를 위해 맞춤형복지비 조기집행율을 목표한 대로 달성한 데 의미가 있다”며 “앞으로도 도내 전 기관과 교직원이 적극적으로 지역경제 활성화에 동참할 수 있도록 지속적인 관심과 협조”를 당부했다. 한편 맞춤형복지비는 소속 교직원의 안정된 근무환경 제공과 복지증진을 위해 도입된 제도로 근무년수, 부양가족 수 등에 따라 개인별로 점수가 배정된다. 개인이 먼저 ‘자율항목’에 맞게 카드 혹은 현금으로 소비를 한 다음, 맞춤형복지 온라인 시스템을 통해 소비한 금액을 청구하면 현금이 지급된다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청 김지철 교육감은 2일 ‘우리 아이들의 건강과 학교의 안전을 지켜주십시오.’라는 호소문을 발표했다. 최근 전국적으로 학부모 학생 확진자가 늘어나면서 이에 대한 경각심을 촉구하기 위해 호소문을 발표한 것으로 보인다. 호소문에서 김교육감은 “학교는 방역을 철저히 하며 학생들은 마스크를 쓰고 등교수업을 시작했다. 학교와 교육청은 등교수업 유지와 확대를 위해 모든 노력을 다하고 있다”고 교육청의 노력을 언급하면서 아이들의 건강과 학교의 안전을 지켜달라고 교직원, 학부모, 도민들에게 호소했다. 또 그는 “최근 전국에서 발생하고 있는 학생 확진자의 대부분은 가족이나 가까운 어른들을 통해 감염되고 있다”고 우려를 나타내면서 집단 면역으로 코로나19를 이겨내기 전까지 모두가 조심하자고 강조했다. 이어 김교육감은 “‘나는 괜찮겠지, 우리는 괜찮겠지’ 하는 어른들의 방심이 우리 학생들의 건강을 위협하고 있다”며 “우리 충남의 가정에서 먼저 방역지침을 지켜주시고 부모님이 가정을 지켜주듯이 우리 아이들의 건강과 학교의 안전을 지켜주십시오.“라고 도민과 교육공동체에 간곡하게 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 학부모 학교참여 활성화, 학부모 학습공동체 활동 지원을 위해 ‘2021 학부모 지원사업’을 추진한다고 2일 밝혔다. 학부모 학교참여 활성화 사업은 학생들의 인권·안전·학교 운영에 관한 의견 제시 교육기부와 학교교육 참여·지원 활동 자녀교육 역량 강화를 위한 연수 학교와 학부모회가 함께하는 사업 등을 전개하며 학교당 150만원 이내 예산을 지원한다. 학부모 학습공동체 활동 지원사업은 학교자치활동 연수 주제토의와 독서활동 마을교사, 마을방과후돌봄 등을 펼치며 학교당 100만원 이내 예산을 지원한다. 이번 지원사업은 ‘충청남도교육청 학교 학부모회 설치·운영에 관한 조례’에 따라 신청하는 모든 학교를 대상으로 운영한다. 그 외 충남교육청은 학부모를 대상으로 목요강좌, 마을배움터, 학부모아카데미, 배움UP학부모강좌 등 지역특화교육을 추진하고 있다. 또 찾아가는 학부모교육, 부모자녀소통체험 등 시군 교육지원청이 펼치는 사업도 있다. 김지철 교육감은 “학부모 학습공동체는 함께 공부하고 실천하는 집단지성의 공간이다 이를 통해 학부모가 학교교육의 동반자로서 역할을 강화할 수 있다”며 “학부모 학습공동체 활동에 대한 지원을 확대해 학부모의 교육 참여를 확산하겠다”고 의지를 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 미래교육의 현장 안착을 위해 ‘교실에서 바로 쓰는 인공지능 교육 활동 쪽지’를 각급 학교에 배포했다고 2일 밝혔다. ‘인공지능 교육 쪽지’는 매월 전자 파일 형태로 배포되며 주요 내용은 인공지능 교육 수업 도구 안내 다양한 교과에서 인공지능 교육을 활용하는 수업전략 소개 충남형 인공지능 교육 도움자료 안내 등으로 구성되어 있다. 특히 인공지능 교육 관련해 교수·학습 과정안, 수업 활동지, 인공지능 도구 사용법 영상, 인공지능 도구 수업 활용 영상 등 각종 자료를 함께 나눌 수 있도록 공간이 따로 마련되어 있다. 김지철 교육감은 “4차 산업혁명시대에 교과융합형 인공지능 교육 활성화와 인공지능 기반의 교육과정 운영을 통해 인공지능이 교실과 학생 생활 속 깊숙이 뿌리내릴 수 있어야 한다”며 “매월 배포되는 ‘교육 쪽지’가 충남형 인공지능 교육의 기반을 마련하고 인공지능 가치 확산에 큰 역할을 할 것이다”고 말했다. 한편 충남교육청은 충남 인공지능 교육정책, 인공지능 교육 수업 사례, 우리들의 인공지능 이야기, 인공지능 수업 달인 소개, 인공지능 교육 선도학교, 인공지능 융합 교육 이야기 등이 담긴 ‘통하는 충남형 인공지능 소식통’ 창간호를 4월 중 배포할 계획이라고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청 김지철 교육감은 1일 ‘독도 영유권 주장을 강화하는 일본의 고등학교 사회과 교과서 검정 결과 발표를 즉각 철회하라’는 성명서를 발표했다. 성명서에서 김교육감은 “독도는 역사적, 지리적, 국제법적으로 명백한 대한민국의 영토이다”고 선언하면서 일본 고등학교 1학년이 사용할 사회과 교과서에 일본의 독도 영유권 주장이 강화된 사실에 대해 철회를 강력하게 주장했다. 김교육감은 “1900년 10월 25일 고종은 대한제국 칙령 제41호 제정을 통해 독도를 울릉도의 부속 섬으로 정했다. 반면 1904에 발행된 일본의 교과서 그 어디에도 독도에 대한 언급은 없었다. 이는 독도가 대한민국의 영토임을 일본 스스로 시인하는 명백한 증거이다”고 밝히며 독도가 우리 땅임을 증거하는 역사적 사실을 언급했다. 또 그는 “일본이 독도의 영유권을 주장하는 것은 자라나는 미래세대에게 그릇된 역사를 주입하려는 불순한 의도라고 볼 수밖에 없다. 왜곡된 역사관을 학습한 일본의 미래세대는 장차 동북아시아의 평화와 공존을 크게 저해할 것이다”고 우려를 표하면서 과거 일본이 저지른 만행에 대해 진정한 참회를 촉구했다. 실제 역사 왜곡에 대한 일본의 끊임없는 도발은 최근 미래지향적 한일 관계를 모색하는 우리 정부의 노력에 찬물을 끼얹고 갈등과 불안을 조장하는 불씨가 되고 있다. 마지막으로 김교육감은 “일본은 독도 영토 주권을 침해하고 일본군위안부 등 전쟁 범죄를 축소·은폐한 고등학교 교과서를 즉각 개정해야 한다. 일본의 미래세대는 역사의 진실을 똑바로 알아야 할 필요성이 있다”고 천명하면서 “일본 정부는 역사적 과오를 되풀이하는 안타까운 행태를 멈추고 한·일관계의 미래지향적 발전을 함께 모색해야 한다“고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 우수한 간부공무원 선발을 위해 지방공무원 5급 승진 역량평가와 다면평가 제도를 개선하는 ‘2021년도 지방공무원 5급 사무관 승진 평가제도 개선 계획’을 1일 발표했다. 먼저 교육과정 이해와 행정분야 법률지식 향상을 위해 사무관 승진 역량평가에 교육학개론·행정법 이수제와 자격시험제를 도입한다. 이수제도는 올해 4월부터 충남교육연수원 사이버 연수를 통해 시행하고 자격시험제도는 내년부터 별도 시험을 통해 합격한 사람에게만 사무관 승진 대상자 자격을 부여한다. 두 번째 개선방안은 올바른 품성을 갖춘 간부공무원 선발을 위해 다면평가 요소에 갑질 관련 문항을 추가하고 다면평가 합격 기준 점수를 기존 80점에서 85점으로 상향한다. 충남교육청은 이번 5급 사무관 승진 평가제도 개선을 위해 지난 1월부터 관련 T/F팀을 운영하고 지역청 총무팀장 회의와 지방공무원 설문조사를 실시하는 등 다양한 방법으로 의견을 수렴해 최종안을 마련했다. 김지철 교육감은 “개선된 평가제도는 지방공무원 스스로 학교교육과정 이해도와 행정역량을 높이는 기회를 제공할 뿐만 아니라 구성원 간 소통역량과 바른 품성에 대한 중요성을 인식하는 방안이 될 것이다”며 “향후 평가제도의 효율적인 운영을 통해 유능한 간부공무원들이 선발되어 충남교육발전에 큰 역할을 감당할 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국