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[국회의정저널] 충남교육청은 2일 예산군 덕산면 스플라스리솜에서2026 당뇨 인식 개선을 위한 교육공동체 원탁토론회를 개최했다고 밝혔다.이번 토론회는 ‘편견을 넘어 공감으로 포용적 학교 건강 문화 조성’을 주제로 당뇨병이 있는 학생이 오해와 편견 없이 안전하게 학교생활을 할 수 있도록 교육공동체가 함께 방법을 찾기 위해 마련됐다.당뇨 학생과 보호자, 학교 관리자, 보건교사, 담임·영양·체육 교사 등 협력 교직원 54명이 참여했다.1형 당뇨는 생활 습관과 관계없이 발병하는 질환이지만 여전히‘단 것을 많이 먹어서 생긴 병’ 이라는 오해가 남아 있어, 학생들이 학교에서 혈당을 측정하거나 인슐린을 주사하는 일조차 친구들의 시선을 의식하는 경우가 많다.토론회는 강의나 발표 중심이 아닌 참여형 원탁토론으로 진행됐으며 학생·보호자·교직원이 8개 원탁에 고루 섞여 앉아 모두가 동등하게 말하고 들을 수 있도록 했으며 전문 조력자가 진행을 맡았다.주요 토론 내용은 △학교생활에서 겪는 어려움 △일상에서 경험하는 어려움 △학생·교사·보호자·학교·교육청 및 지역사회가 각자의 자리에서 실천할 수 있는 방안 등 제도적 논의보다 인식 개선을 통한 학교 문화의 변화에 초점을 맞췄다.충남교육청은 원탁별 논의 결과를 정리해 학교 현장 지원 자료로 환류하고 당뇨 학생이 차별 없이 생활할 수 있는 포용적 학교 문화를 만드는 데 활용할 계획이다.김병갑 교육국장은 “당뇨가 있는 학생에게 필요한 것은 특별한 시선이 아니라 있는 그대로를 이해해 주는 따뜻한 마음이다”며 “오늘 나눈 이야기가 학교 현장의 작은 실천으로 이어져, 한 명의 학생도 소외되지 않는 건강한 학교 문화가 자리 잡도록 꾸준히 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 직업계고 학생들의 창의적 문제해결 능력을 키우고 지식재산 역량을 강화하기 위해 충남 최초로 ‘직업계고 인공지능 활용 특허 교육 시범학교’ 3개교를 선정해 본격적인 운영에 나선다고 밝혔다.이번 시범학교는 신기술 기반의 인공지능 도구를 활용해 지식재산과 특허 교육과정의 편성 기반을 마련하고 학생들이 아이디어 발상부터 실제 특허 출원까지 경험할 수 있는 혁신적인 교육 환경을 조성하기 위해 추진됐다.시범학교로 지정된 3개교는 보통교과와 전문교과 전반에 인공지능을 활용한 특허 교육 연구 과제 수업을 적극 적용한다.아울러 학생들의 창의적인 발상을 구체화할 수 있도록 특허 출원 전용 동아리를 운영하고 학교 내 실습 기반 시설인 ‘특허 출원실’을 새롭게 구축해 학생들의 특허 출원 과정을 밀착 지원할 예정이다.이번 시범학교 운영을 통해 직업계고에 대한 사회적 인식을 긍정적으로 개선하고 학생들에게 주체적인 학습 동기를 부여함으로써 자존감 향상과 진로 개척에 크게 기여할 것으로 기대된다.이병도 교육감은 “시범학교 운영이 직업계고 학생들에게 인공지능 시대를 선도하는 기술 인재이자 창의적 지식재산권의 주역으로 성장할 수 있는 든든한 지렛대가 되길 희망한다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청 취업지원센터는 도내 직업계고 학생들의 학습중심 현장실습을 위해 면접 및 직무능력 평가를 과학교육원에서 16일과 17일 양일간 진행한다. 이번 면접 및 직무능력 평가는 반도체 후공정 처리 분야 세계 3위 기업인 ‘스테츠칩팩코리아’가 참여해 서류전형을 통과한 학생 50여명을 대상으로 인성검사, 필기시험, 면접전형을 실시한다. 최종 합격한 학생은 2학기부터 현장실습에 나가게 된다. 면접전형에 참가한 예산전자공업고 학생은 “우리나라 반도체 제조 기술이 세계 최고인 것으로 알고 있는데, 이와 관련된 기업에 현장실습을 할 수 있는 기회가 주어져 열심히 준비했다”며 “현장실습을 하는 동안 성실하게 배워서 이후 취업으로 확정되면, 관련 분야에서 반도체 기술자로 인정받을 수 있도록 노력하겠다”고 의지를 밝혔다. 김용정 미래인재과장은 “충남교육청 취업지원센터는 코로나19로 인한 고용 불황 등 많은 어려움이 있는 속에서도 학생들의 안전한 학습중심 현장실습과 양질의 취업을 위해 다방면으로 지원하고 있다”며 “우리 직업계고 학생들이 원하는 일자리에 취업해 미래 기술 장인으로 성장할 수 있는 혁신적인 직업교육을 만들어 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 아산북수초등학교을 대상으로 2021학년도 공주교육대학교 교육실습 협력학교를 운영한다. 이번 교육실습은 5월 31일부터 6월 25일까지 공주교대 4학년 실습생 76명을 대상으로 운영되고 있다. 실습은 코로나19로 인해 비대면 실습 2주, 대면 실습 2주의 방식으로 진행된다. 교육실습생들은 5월 31일부터 2주 동안 팀즈를 활용해 온라인 실시간 지도 수업 참관, 온라인 협의회, 학생과의 온라인 만남 등 비대면 실습에 참여하며 효과적인 교수학습지도 방법을 배웠다. 6월 14일부터 2주 동안 학교에서 아이들과 함께 다양한 활동을 하며 학교 현장을 직접 경험해보는 대면 실습 프로그램이 진행된다. 실습생들은 대면 실습 기간 동안 보조 교사 역할을 수행하며 지도교사와 함께 아이들의 기초학력 증진을 위해 노력할 계획이라고 전했다. 한 교육실습생은 대면 실습 첫날 “대면 실습이 2주라서 아쉽지만 비대면 실습 기간 동안 온라인으로 참관하고 지도받았던 내용을 바탕으로 아이들과 함께 수업하며 학생 및 교직에 대한 이해를 높이는 시간을 보내겠다”며 “4주 동안 좋은 선생님이 되기 위해 무엇을 준비해야 할지 고민하는 시간이 될 것 같다”고 소감을 밝혔다. 한홍덕 교육과정과장은 “종합실습을 나온 교생선생님들이 아산북수초등학교 교직원들, 사랑스런 학생들과 함께 좋은 추억을 만들고 교직에 대한 인식을 새롭게 다져 훌륭한 선생님이 되길 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 지난 11일 ‘다문화·세계시민교육 우수 학생동아리 배움자리’를 학생과 교원 등 50여명이 참가한 가운데 충남도서관에서 진행했다. 이날 ‘배움자리’는 다문화세계시민교육 동아리 활동에 참여한 학생들을 격려하고 학생 자치로 이뤄지는 문화다양성 교육과 세계시민교육을 확산하고자 마련됐다. 다문화·세계시민교육 우수동아리로 선정된 학교는 동강중 합덕여자중 서일고 충남외국어고 충남인터넷고 홍성고 홍주고 등 7교이며 수상 학생은 총 35명이다. 서천 동강중학교의 세계시민교육 동아리 ‘동강지구본연구소’는 서천 향토사 자료조사 체험활동을 실시했으며 합덕여자중학교는 한국어와 러시아어로 지역 문화 공간지도를 제작했고 서일고등학교는 다문화학생 학습 멘토링을 12년 동안 지속적으로 추진해 오고 있다. 충남외국어고등학교는 영어, 중국어, 일본어, 베트남어 등 4개 언어로 구성된 이중언어 창작 동화책을 출판해 전국 다문화가족지원센터에 보급했으며 충남인터넷고등학교는 ‘돈암서원 힐링캠프’와 러시아어로 진행하는 아침 방송을 실시했다. 홍성고등학교는 한국어 학습 도우미 제도를 운영하고 있으며 홍주고등학교는 네팔의 카트만두, 베트남 다낭과 나트랑 지역 학생들에게 원격 한국어교육을 실시하는 등 문화다양성과 세계시민의식을 높이는 다양한 활동을 펼치고 있다. 이날 행사는 공주대학교 윤상돈 교수의 특강 ‘세계시민으로 살아가는 우리’로 시작해 김지철 교육감의 우수동아리 학생 표창장 수여와 충남교육 정책 관련 질의응답 시간을 가졌다. 질의응답 시간에서 환경교육, 독서교육, 학생자치 등 다양한 질문이 있었는데, 특히 리 아나스타샤 학생과 김하정 학생이 한국 적응이 어려운 고려인 친구들을 위한 지원 정책 관련 질문이 눈길을 끌었다. 이에 대해 김지철 교육감은 “공교육 진입 지원을 위한 한국어교육과 학교생활 적응을 위한 전문상담 추진, 고등학교에서는 진로직업 특별과정을 통해 학생들의 이중 언어 능력을 활용한 취업 지원을 하고 있다”고 답변했다. 김지철 교육감은 마무리 발언으로 “다문화·세계시민교육 동아리에서 활동하고 있는 여러분은 이미 세계시민이자 지속가능한 세상을 위한 동력”이라며 “앞으로도 충남교육청은 모든 학생들이 세계시민으로 커나갈 수 있도록 다양한 교육기회를 꾸준히 제공할 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 지난 11일 제329회 충청남도의회 정례회 ‘친일잔재 청산을 위한 특별위원회’에서 ‘학교 내 일제 잔재 청산 업무 추진 상황 및 향후 계획’을 설명했다. 이날 보고회에서 충남교육청이 설명한 2021 학교 내 일제 잔재 청산 주요 추진상황은 민족문제연구소 충남지부와의 업무 협약 체결 학교 내 일제 잔재 청산위원회 구성·운영 학교 내 일제 잔재 청산 관련 학교장 연수 일본풍 음계 교가, 친일 경력자, 일본식 기념비 파악을 위한 학교 내 일제 잔재 자료 조사 향토사 동아리 중심 일제 잔재 청산 교육 활동 등이다. 또 교육청이 추진하는 향후 계획은 교육 주체와 지역사회, 시민단체의 공감대 확산을 위한 홍보캠페인 일제 잔재 청산의 정당성 확보를 위한 정책연구 학교 내 일제 잔재 청산에 대한 필요성 공감을 위한 업무 담당자 연수 교가 개정 및 기념물 철거 등 청산 비용 지원 수업자료 제작 및 지원 일제 잔재 조사 결과 보고회 개최 등이 있다. 이은복 교육국장은 “일제 강점기가 남긴 유산이 의외로 넓고 크다는 것을, 또한 청산이 쉽지 않다는 것을, 사업을 추진하면서 확인했다”며 “학교 공동체 토론회를 통한 공감대를 바탕으로 더디 가더라도 열 사람이 한 걸음을 가는 마음으로 일제 잔재 청산 작업을 지속하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 2022학년도 특수교육대상자의 장애 정도와 교육 요구 등을 평가해 적합한 교육환경에 선정·배치하는 업무를 오는 9월까지 추진한다. 특수교육대상자는 ‘장애인 등에 대한 특수교육법’에 근거해 선정되고 거주지 인근 학교에 우선 배치된다. 2022학년도 특수교육대상자 선정·배치를 희망하는 경우 시군지역 교육지원청 특수교육지원센터에 신청하면 된다. 선정·배치를 신청한 학생은 진단과 평가를 거친 후 그 결과를 토대로 특수교육운영위원회에서 적격 여부, 개별화 교육 및 관련 서비스 지원 등을 심의하게 된다. 김지철 교육감은 “특수교육대상자로 선정·배치된 학생은 개별 학습권 보장 및 맞춤형 특수교육을 지원받게 되며 선정·배치 결과는 내년도 특수학급 신증설을 위한 기초자료로 활용하게 될 것이다”며 “특수학급 신·증설을 통해 지역별, 학교급별 균형적인 특수교육을 제공할 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 11일 대전충남지방병무청과 ‘청춘 디딤돌 병역진로설계 사업’과 ‘교육 현장 사회복무요원 배치 활성화’를 위한 업무 협약을 체결했다. 병역진로설계는 병역 대상 학생들에게 병무청 소속 전문상담관이 1:1 심층 상담을 제공하는 사업이다. 이를 통해 학생들은 자신의 적성과 전공, 특기를 연계한 군 복무를 설계할 수 있으며 병역 이행에 따른 불안감도 해소할 수 있다. 교육 현장 사회복무요원 배치는 교육 전공자 등 우수한 사회복무요원 자원을 교육 현장에 우선 배치해 학교 방역, 학습 지원, 등·하교 교통안전 지킴이 등 안전한 교육환경 조성을 지원하는 사업이다. 김지철 교육감은 “병역진로설계를 통해 우리 학생들이 특기와 적성에 맞는 분야에서 병역 의무를 이행한 이후, 관련 경험을 살려 안정적인 사회진출을 하는 데에도 도움이 될 것으로 기대한다”며 “병무청이 추진하는 입영 전–복무 중–전역 후까지 아우르는 진로설계 프로그램을 우리 학생들이 적극 수용할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다. 이어 “사회복무요원을 교육 현장에 배치하면서 소집 대기 중인 사회복무요원의 적체 해소와 적기 병역이행에도 도움이 될 수 있도록 하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 2021학년도 ‘초·중 전통체육축제’를 운영하면서 초·중학교 27교를 이끎학교로 선정해 교원 역량 강화 연수를 지난 10일 실시했다. 전통체육축제는 잊혀져 가는 우리 전통체육의 다양한 체험 기회를 학생들에게 제공하기 위해 마련됐다. 우리 민족의 높은 문화성을 간직하고 있는 전통체육은 전통놀이, 민속경기, 전통스포츠 등의 분야가 있다. 전통놀이는 투호, 윷놀이, 연날리기 등이 있으며 민속경기는 대동놀이 성격을 띠는 줄다리기, 기마전, 널뛰기 등이 있다. 또 전통스포츠는 씨름, 궁도, 택견 등이 있다. 이번 이끎학교 연수는 전통놀이와 체육, 놀이와 인성교육, 전통체육 종류와 학생 지도법 등 이론교육과 함께 학교 운영 사례를 공유하는 방식으로 진행됐다. 김지철 교육감은 “우리 학생들에게 전통체육을 익히게 함으로써 민족문화를 습득하고 사회성 함양과 건강증진에도 도움이 될 것이다”며 “전통체육이 활성화될 수 있도록 교원 연수, 연구회 활동, 프로그램 개발·보급 등을 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 지난 6월 1일부터 11일까지 직속기관, 교육지원청 대상으로 찾아가는 교육정보통계시스템 사용자 연수를 실시했다. 교육정보통계시스템은 교육부, 시·도교육청, 산하기관 등 기관별로 산재해 있는 교육통계정보를 한곳에 모아 저장하고 연계, 정제, 표준화해 다양한 형태의 데이터 및 분석 결과를 활용할 수 있도록 지원하는 정보 시스템이다. 이번 연수는 교육정보통계시스템의 주요 기능 소개, 보고서 조회 및 통계보고서 생성, 빅데이터 분석지원 및 서비스 활용 방법 등을 실습 위주로 진행해 사용자가 현장에서 즉시 활용 가능한 맞춤형 교육으로 실시됐다. 진재봉 총무과장은 “최근 데이터 활용의 중요성이 증대하면서 학교 현장에서는 각종 통계를 정리하고 보고하는 공문으로 인해 많은 어려움을 호소하고 있다”며 “이번 교육정보통계시스템 연수를 통해 교육데이터의 활용성을 높여 나가고 교육행정기관의 각종 통계성 자료작성 업무를 획기적으로 줄여나가는 데 이바지할 것으로 기대된다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 지난 10일 제1기 충청남도 학생인권위원회 제3차 정기회를 도교육청 제1회의실에서 개최했다. 이날 회의에서는 충청남도 학생인권센터 운영에 관한 보고 2021년 학생인권센터 운영계획 자문 학생인권조례 시행규칙 제정에 관한 자문 충청남도 학생인권의 날 활동 계획 등 모두 4건의 학생 인권 관련 안건을 심의했다. 충남교육청 학생인권센터는 보고를 통해 3월~5월 사이 모두 31건의 학생 인권 상담이 접수되어 30건을 처리 완료했고 1건은 처리를 진행하고 있다고 밝혔다. 한편 충남교육청은 7월 10일을 ‘충청남도 학생인권의 날’로 지정하고 관련 행사를 추진한다. 교육청에서는 7월 10일 ‘충청남도 학생인권의 날 선포식’이 있을 예정이며 7월 10일 전후해 학교에서는 학생인권 관련 다양한 행사를 진행할 계획이라고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 미래사회의 윤리 문제와 책임에 대한 교육을 위해 ‘충남형 인공지능 윤리교육 도움자료’를 개발하고 각급 학교에 배포한다. ‘도움자료’는 전자 파일 형태로 배포되며 주요 내용은 1부 인공지능 윤리교육에 관한 질의응답, 2부 우리 삶과 관련된 10가지 주제를 활용한 교수학습 과정안과 학생 활동지 등으로 구성되어 있다. 도움자료에 포함된 10가지 주제는 트롤리 딜레마가 적용된 자율주행자동차 인간과 인공지능이 공존하기 인공지능 로봇 개발 인공지능 기반의 얼굴인식 군사목적의 인공지능 로봇 인공지능 기반 의료시설 일자리 문제로 알아본 인공지능의 위험성 인공지능과 보안 인공지능을 통한 의사결정 인공지능 데이터 편향성 등이다. 이번 도움자료는 전국 최초로 실생활의 문제를 중심으로 인공지능 윤리 문제를 다룬다. 특히 34차시 분량의 수준별 교육과정을 인공지능 개발자 윤리와 사용자 윤리로 구분해 제시하고 있어 무학년제 교육활동에 적합하다. 김지철 교육감은 “미래교육을 준비하는데 있어 가장 중요한 부분은 기술이 아닌 윤리적 생각과 태도이다”며 “충남에서 전국 최초로 개발한 도움자료를 활용해서 우리 학생들이 인공지능과 관련된 건강한 생각과 태도를 함양해 나갈 것으로 기대한다”고 말했다.
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