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[국회의정저널] 충남교육청은 학생맞춤통합지원법 전면 시행에 발맞춰 학생맞춤통합지원 체계가 학교 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 ‘학생맞춤통합지원 업무지원단’을 운영한다고 밝혔다.학생맞춤통합지원은 학업·심리·복지 등 다양한 어려움을 겪는 학생을 통합적으로 발굴·지원해 학생의 전인적 성장을 돕는 사업이다.올해 3월 학생맞춤통합지원법이 시행되고 충청남도교육청 학생맞춤통합지원 조례 제정 및 기본계획 수립이 이어지면서 학교 현장의 안정적인 사업 추진을 뒷받침할 지원 체계의 필요성이 커졌다.이에 충남교육청은 학교 현장 경험이 풍부하고 선도학교 운영 요령을 갖춘 전문가 10명으로 업무지원단을 구성했고 올해 3월부터 내년 2월까지 1년간 현장 밀착형 지원을 펼칠 예정이다.특히 상반기 동안 교육지원청 담당자와 학교 관리자를 대상으로 연수와 정보나눔자리를 실시하고 현장 의견을 바탕으로 하반기 자료 개발을 추진해 사업의 내실을 다질 계획이다.한복연 유아교육복지과장은 “현장의 경험이 풍부한 교직원으로 구성된 업무지원단을 통해 학교·교육지원청·교육청 간 긴밀한 연계 체계를 구축하고 학생맞춤통합지원의 현장 안착과 모든 학생의 전인적 성장을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 교육복지 사각지대에 놓인 학생들을 선제적으로 발굴하고 밀착 지원하기 위해 ‘2026 교육복지안전망 징검다리교실’을 본격적으로 운영한다고 밝혔다.‘징검다리교실’은 교육복지 전문 인력이 배치되지 않은 도내 교육복지우선지원사업 비지정교 교육취약계층 학생들을 위해 마련된 충남교육청의 대표적인 ‘교육복지안전망’의 일환이다.학교생활에서 학생의 상태를 가장 잘 아는 담임교사나 지도교사가 직접 상담자가 되어 경제적·정서적·행동적 위기 학생을 대상으로 사제동행 프로그램 형태로 운영한다.올해 충남교육청은 도내 초중고등학교를 대상으로 공모를 거쳐 400교, 1029교실을 선정했으며 선정된 각 교실에는 학생 맞춤형 프로그램을 자율적으로 운영할 수 있도록 1교실 당 1백만원 정도, 총 8억 8천8백만원 규모의 운영 비를 지원한다.특히이 사업은 복지 대상 학생을 별도로 분리하지 않고 교육과정 운영 중에서 자연스러운 사제동행 활동으로 진행되기 때문에, 교육취약계층 학생들이 겪을 수 있는 수치심이나 낙인 효과를 예방하는 데 큰 효과를 거두고 있다.한복연 유아교육복지과장은 “징검다리교실은 가정환경이나 그 밖의 환경적 요인으로 인해 어려움을 겪는 학생들이 학교 안에서 위축되지 않고 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 따뜻한 디딤돌”이라며 “앞으로도 교육복지안전망을 더욱 촘촘히 구축해 단 한 명의 아이도 소외되지 않는 감동 교육을 실현해 나가겠다”고 전했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 김지철 교육감과 전진석 부교육감이 각각 2023학년도 대학수학능력시험 실시)을 앞두고 무결점 수능 운영을 위해 철저한 준비를 강조하며 시험장학교 안전 분야와 방역 분야 현장 점검에 나섰다고 밝혔다. 이번 점검에서 김지철 교육감은 전기시설, 소방시설 등의 안전 점검과 방송시설 점검은 물론, 혹시나 있을 수 있는 수능 한파에 대비해 난방기를 시운전하는 등 수험생뿐 아니라 감독관, 관리 요원 등 수능 시험과 관련된 모든 관계자의 안전하고 건강하게 수능 시험을 치를 수 있도록 세심하게 준비해 달라고 당부했다. 올해 충남에서는 16,718명의 수험생이 7개의 시험지구별로 마련된 49개의 일반시험장과 7개의 별도시험장에서 수능 시험을 치르게 되며 코로나19 확진자 중 증세가 심한 중등증 환자는 병원시험장으로 지정된 아산충무병원에서 수능 시험을 치르게 된다. ‘별도시험장’은 코로나19 확진자가 수능 시험에 응시할 수 있도록 마련된 시험장으로 시험지구별로 1곳씩 배치돼 있으며 보건 당국으로부터 확진 통보를 받은 수험생이 안전하게 시험을 치를 수 있도록 만반의 준비를 하고 있다. 코로나19 확진된 수험생이 별도시험장에서 수능 시험을 응시하려면, 반드시 충남교육청 종합상황실에 연락해서 별도시험장을 배정받고 보건소로부터 수능 응시를 위한 외출 허가를 받아야만 수능 응시가 가능하다. 특히 최근 코로나19 신규 확진자 발생 추이가 증가세로 바뀌면서 겨울철 재유행이 우려되는 상황에서 교육청 관계자는 “수능 2주 전인 11월 3일부터 11월 17일까지 2주간을 ‘수능 자율방역 실천 기간’으로 정하고 수험생 이용이 많은 시설을 중심으로 특별방역 점검을 하고 있다”며 “아울러 고교 기숙사 운영 점검, 수능 전 원격 수업 전환, 신속항원 자가진단 실시 등을 권고하며 수험생들의 안전을 확보한 상태에서 수능 시험을 치를 수 있도록 만반의 준비를 하고 있다”고 밝혔다. 김지철 교육감은 “남은 기간 수험생과 수험생 가족은 가정 내 방역수칙을 준수하고 다중 이용시설과 밀폐·밀집·밀접 환경의 시설에 대한 이용을 최대한 자제해 달라”고 당부하며 “수험생들이 안전한 환경에서 최고의 실력을 발휘할 수 있도록 충남 교육가족 모두가 끝까지 응원하고 격려해달라”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청이 14일 도내 고등학교 3학년 학생 대상 수능 이후 학사운영 지원 계획을 발표했다. 기본 방향은 등교수업 원칙 탄력적 학사 운영 학생 중심의 내실있는 교육과정 운영 학생 안전 최대화를 골자로 하고 있다. 교육청에서는 학교별 여건에 따라 자율적 교육과정을 운영할 수 있도록 금융·경제·근로교육 프로그램, 자기계발·진로체험 프로그램 등 43개 체험 프로그램과 각종 콘텐츠를 안내했으며 학교에서 교육 프로그램이 내실있게 운영되도록 지속적인 점검에 나선다. 이와 더불어 수능 이후 학생 안전을 위해 교·내외 생활지도도 강화한다. 이를 위해 교육청은 각종 사고를 예방하고 건전하고 안전한 여가생활을 위한 교육자료를 모든 학교에 안내하는 한편 이달 17일부터 12월 말까지 학생 안전 특별기간으로 지정해 운영한다. 또한 교육청과 교육지원청은 관련기관과 협조해 학생 안전망을 구축하고 도내학교, 경찰서 각종 지역자치회 등과 협력해 학생의 일탈행위 예방교육 및 캠페인을 실시할 계획이라고 전했다. 그리고 학교에서 다중밀집상황 예방·대처, 응급처치 방법 등 다양한 안전교육이 이루어지도록 지원할 방침이다. 김지철 교육감은 “수능 이후에도 교육과정을 내실있게 운영하고 우리 학생들을 안전하게 지키는 데 학교 안팎 모든 교육공동체가 힘을 모아 주시길 당부한다”며 “특히 코로나19 예방수칙 실천지도 강화 청소년유해환경 점검·개선 청소년 음주와 유해약물 오·남용 예방 숙박업소 안전관리 강화와 종사자의 관심 유도 미성년자 렌터카 무면허 운전 방지 등에 지역사회의 관심과 협조를 부탁드린다”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 12일 천안에서 내년 신규 지정한 혁신학교 12개교 교원 170명을 대상으로 1차 연수를 진행했다고 밝혔다. ‘충남혁신학교’는 신규 지정 시 민주적인 협의문화를 통해 학교 교육과정을 함께 수립하고 교수학습평가 혁신이라는 과제를 수행해 오고 있으며 내년부터 6개 초등학교와 6개 중학교가 신규로 운영된다. 이번 연수는 내년 혁신학교 신규 지정교의 모든 교원이 참여해 혁신학교의 철학을 공유하고 추진 과제를 반영한 교육과정을 함께 세우는 데 의미를 두고 진행됐으며 8년 차 혁신학교를 경영하고 있는 홍동중학교 민병성 교장은 ‘혁신학교 철학의 이해’라는 기조 강연에서 학교의 비전 공유, 배움 중심 수업, 전문적 학습공동체 구축, 성장 지향 평가 등을 혁신학교의 성공 요인으로 제시했다. 이어진 시간에는 앞서 운영된 혁신학교 사례를 학교급 별로 중등) 나누어 공유하고 학교별 현안을 바탕으로 분임활동을 실시했다. 학교별 분임활동은 혁신학교 지원 사업으로 양성한 촉진자 8명이 활약해 열띤 분위기에서 진행됐으며 큐카드를 활용한 마음 열기를 시작으로 전문적 학습공동체 활성화 방안, 학교업무최적화 활성화 방안, 협력하는 학교문화 만들기 등 학교별로 사전에 준비한 주제를 토대로 활발한 토론이 이뤄졌다. 연수에 참여한 한 신규 혁신학교 교사는 “우리가 꿈꾸는 혁신학교의 모습이 구체적으로 그려지는 것 같다”며 “학생 활동 중심의 교수학습과 활발한 의사소통으로 행복한 혁신학교를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 지난달부터 11월 5일까지 ‘자녀와 함께 나누는 이야기 열차’를 3차에 걸쳐 사고없이 성황리에 마쳤다고 밝혔다. 이번 행사는 가정의 코로나 이후 일상 회복과 부모와 자녀 간 대화시간 마련으로 내 아이를 넘어 모두의 아이가 행복한 교육 실현을 위해 10월에 2회, 11월 1회, 권역별로 나누어 160가족씩 제천과 순창 일원 가족나들이로 진행됐다. 올해는 천안 137가족, 아산 10가족, 당진 36가족, 서산17가족, 부여 13가족, 공주9가족, 금산 10가족 논산계룡 지역 70가족, 홍성 35가족, 예산 15가족, 보령 7가족, 태안 8가족, 청양 8가족 등 총 465가족이 참여했다. 프로그램 참여 만족도는 98%로 매우 높게 나왔다. 한 학부모는 “오롯이 아이와 둘이서 하루를 보내는 거라 그 시간 자체만으로 뜻깊었던 거 같고요. 이런 프로그램이 많아져서 함께할 수 있는 기회가 늘어났으면 하는 바램이다”고 소감을 밝히며 특히 돌아오는 기차에서 보이는 라디오에서 보는 함께 시청한 활동 영상을 보면서 가슴 뭉클했다고 후기를 전했다. 교육혁신과 배무룡 과장은 “아이들의 해맑은 웃음과 엄마, 아빠가 동행하며 서로 이해하는 소중한 추억이 행복한 가정의 밑거름이 되기를 기대한다”며 “코로나로 가족과 친구 등의 소통이 멀어져 정서 심리적으로 어려움에 빠진 학생들에게 건강한 소통의 기회가 되었으면 한다”고 인사를 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청남도교육청은 고교학점제 전면 시행을 앞두고 선도지구 내 현장협력지원단을 운영해 고교학점제 안착에 박차를 가하고 있다고 밝혔다. 고교학점제 선도지구 사업은 지역 기관간 협력체제를 구축해 지역학교의 고교학점제 운영 기반 조성을 지원하는 사업으로 충남은 아산, 논산계룡, 홍성, 예산을 고교학점제 선도지구로 운영하고 있다. 현장협력지원단은 선도지구의 지역교육청 업무담당자와 고등학교의 교육과정운영부장으로 구성되어 월 1회 협의회를 개최하고 고교학점제의 현안 사업, 고교학점제 도입의 어려운 문제 등을 협의하고 우수 사례를 공유하는 등 고교학점제 운영에 많은 도움을 주고 있다. 특히 소속학교에서 선택과목을 개설하기 어려울 때 인근 학교의 교사가 공동교육과정을 개설할 수 있도록 계획하고 그 정보를 교환하고 있으며 단위학교의 부족한 교사 수급 상황도 상호 협의하고 학교 간 연합 공동교육과정을 설계 운영할 수 있는 협의체 역할을 하고 있다. 신경희 교육과정과장은 “‘한사람의 열걸음보다 열사람의 한걸음이 낫다고 ’고교학점제의 안착이라는 어려운 숙제도 현장협력지원단이 서로 머리를 맞대고 노력하면 고등학교 현장에 많은 도움이 될 것”이라며 그들의 역할을 격려했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 신규 학교장들의 평화감수성 제고 및 평화·통일 역사의식 함양을 위해 제주 4·3유적지 일대에서 9일부터 11일까지 2박 3일 동안 ‘평화통일·역사교육 학교장 배움자리’를 진행하고 있다고 밝혔다. 이번 배움자리는 2021년 3월 1일부터 2022년 9월 1일자로 승진임용된 초·중등학교 신규 학교장 33명이 참석해, 평화통일·역사 특강과 제주 4·3유적지 일대 현장체험 등을 실시한다. 특히 여수·순천 10·19 사건 연구가인 '역사공간 벗' 대표연구원 주철희 박사의 특강을 통해 여수·순천 10·19 사건과 제주 4·3에 대한 이해도를 높이고 이를 바탕으로 유적지 일대를 체험하며 학교장으로서 필요한 평화·인권의 가치를 함양하고 평화통일 의지를 다지는 시간을 가진다. 김지철 교육감은 “지난 9월 진행한 4·3 평화·인권교육 교원 직무연수에 이어 신규 학교장을 대상으로 한 이번 배움자리를 통해 학교 현장의 평화·통일 역사, 인권교육을 내실화하는 뜻깊은 시간이 될 것이다”며 “앞으로도 지속적으로 학교 현장과 소통하고 협업해 학교 현장의 평화·통일 역사, 인권교육을 적극 지원하겠다”고 밝혔다. 한편 충남교육청은 12월에는 초·중등학교 평화·통일교육 업무담당 교사를 대상으로 평화·통일 특강, 평화·통일교육 사례 나눔 등 ‘학교 평화·통일 업무담당자 배움자리’를 운영할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 9일 도내 전체 중학교 교원을 대상으로 2022 개정 교육과정 준비를 위한 쌍방향 원격 배움자리를 운영했다고 밝혔다. 이 날 도내 모든 중학교가 학습공동체의 날로 지정하고 원격으로 배움자리에 참석해 쌍방향으로 소통하는 시간을 가졌으며 2023학년도 이후 중학교 교육과정 주요 사항 안내 2022 학교자율특색과정 편성·운영 사례 공유 진로연계학기 편성·운영 사례 공유 등 미래 교육과정 운영 방안에 대한 심도있는 논의가 이뤄졌다. 신경희 교육과정과장은 “학교는 변화하는 미래사회에 학생들이 충분히 대비할 수 있도록 도와야 한다”며 “교육청에서도 이에 발맞춰 학습자 주도성을 길러주는 교육과정이 운영되도록 일선 학교를 적극 지원할 예정”이라고 말했다. 한편 충남교육청은 학습자 주도성을 기르는 미래 교육과정 전환을 위해 수업·평가 자료 개발·보급 교사 1:1 맞춤형 수업지원 학교자율특색과정과 진로연계학기 이끎학교 운영 사례 개발 자료 보급 교육과정 지원단 구성·운영에 나설 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 68회 전국과학전람회에 총 20점의 작품을 출품해 국무총리상 1점, 최우수상 2점, 특상 10점, 우수상 6점, 장려상 1점을 수상해 출품작 중 65%가 특상 이상 입상하는 성과를 거둬 충남과학교육의 우수성을 다시 한번 입증했다고 밝혔다. ‘전국과학전람회’는 과학기술 진흥과 국민 생활의 과학화를 위해 과학기술정보통신부가 주최하고 국립중앙과학관이 주관하는 과학교육 분야의 가장 권위있는 대회로 올해에는 전국 17개 시·도에서 엄선된 300점의 작품이 5개 부문에 출품됐으며 치열한 경쟁과 함께 권위 있는 전문가들의 엄정한 심사로 입상작품이 선정됐다. 이번 전람회에서 학생부에‘정전기를 이용하는 박주가리 열매의 이동 특성 탐구’에 관한 연구로 부여 석성초등학교 4학년 김담율, 김주호, 허다슬 학생이 국무총리상을 수상했고 ‘해양 생물 유래 콜라겐을 이용한 생물 센서 활용 연구’로 충남과학고 2학년 강선우, 조민서 학생이 산업 및 에너지 부문 최우수상을 차지했다. 또한 교원·일반부에서도 공주고등학교 송종혁, 팽주현 교사가‘머신러닝을 적용한 도시 조경 식물의 최적 탄소저감효과 연구’라는 작품으로 최우수상을 수상해 산업 및 에너지 부문에서는 충남이 최우수상을 모두 수상하는 쾌거를 거뒀다. 이러한 결과를 두고 충남교육청 관계자는 “학교급에 따른 심도 있는 연구활동을 지속적으로 장려하며 학생들이 도전적인 연구과제를 스스로 풀어나가는 탐구중심의 과학교육이 빛을 발했다”고 분석했다. 김지철 교육감은“대회 출품작에 대한 맞춤형 자문 지도와 지원, 교원과 학생들의 열정적인 연구와 노력으로 이런 최고의 성과를 거두게 됐다”고 평하며 “앞으로도 충남교육청은 기초과학교육 활성화 및 미래과학 발전의 선도적 역할을 할 수 있도록 과학인재 양성을 위해 더욱 힘쓰겠다”고 말했다. 한편 이번 대회 입상작품 중 특상 이상의 우수작품은 12월부터 충청남도교육청과학교육원에 전시해, 과학교육원을 방문하는 일반 관람객에게도 공개할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 8일 2회 충남청소년창업경진대회를 천안에서 개최했다고 밝혔다. 이번 대회는 학생들이 기업가정신을 바탕으로 빠르게 변화하고 있는 창업 환경에 능동적으로 대처하고 향후 CEO로 발돋움하는 데 도움을 주기 위해 운영됐으며 작년 1회 대회와는 달리 직업계고 장영실 창업교육 운영교 외에 중학교와 일반고등학교의 창업동아리 45팀이 참여한 가운데 진행됐다. 이 자리에서는 1차 사전 심사를 통과한 최종 15팀에 대한 사업 아이템 발표심사를 진행했으며 팀별 발표 후에는 질의응답을 통해 아이템의 독창성과 실현가능성을 점검했고 최종 심사 후 심사위원들의 지도·조언 시간도 가져 학생들의 상상력에 날개를 달아줬다. 창업 전문가들의 심사 결과 최우수상인 충남교육감상은 생분해가 가능한 친환경 버찌 앰플 아이템을 발표한 충남삼성고 COSMECCA팀이 수상했고 병천고 뷰티인라이프팀과 천안고 메타디컬팀은 중소벤처기업청장상을 차지했다. 김준태 미래인재과장은 “창업동아리 활동은 기업가정신 함양을 통해 학생들의 자존감을 향상시키고 진로설계에 긍정적인 영향을 미친다”며 “앞으로도 우수한 창업 인재 육성을 위해 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 9일 천안에서 ‘2022년 57회 전국기능경기대회 평가회’를 실시했다고 밝혔다. 이날 평가회는 올해 전국기능경기대회에서 금메달을 수상한 학생과 지도교사의 주제별 발표, 표창, 대회 결과에 대한 평가 등이 이뤄졌으며 내년 전국기능경기대회가 충청남도에서 개최됨에 따라 성공적인 대회 개최를 위한 기본계획을 공유했다. 충남 학생 선수들은 올해 대회에서 금메달 2개, 은메달 6개, 동메달 6개를 수상하는 우수한 성과를 얻었으며 공주마이스터고는 260개 참여기관 중 5위를 차지해 동탑산업훈장을 수여 받는 쾌거를 얻었다. 김지철 교육감은 “이번 전국 기능경기대회에서 우수한 성적을 거둔 학생들과 지도교사분들께 축하의 말을 전한다”며 “우리교육청은 내년 대회를 성공적으로 개최하고 학생들이 자신의 분야에서 뛰어난 기술·기능 명장으로 성장할 수 있도록 적극 지원해 나가겠다”고 말했다. 한편 교육청은 내년 전국기능경기대회를 대비해 천안공업고 외 4개교를 경기장으로 운영하기 위해 환경개선과 대회 운영에 필요한 예산 약 120억원을 지원할 계획이라고 전했다.
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