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충청남도교육청
충남교육청, ‘학생맞춤통합지원 업무지원단’ 운영
[국회의정저널] 충남교육청은 학생맞춤통합지원법 전면 시행에 발맞춰 학생맞춤통합지원 체계가 학교 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 ‘학생맞춤통합지원 업무지원단’을 운영한다고 밝혔다.학생맞춤통합지원은 학업·심리·복지 등 다양한 어려움을 겪는 학생을 통합적으로 발굴·지원해 학생의 전인적 성장을 돕는 사업이다.올해 3월 학생맞춤통합지원법이 시행되고 충청남도교육청 학생맞춤통합지원 조례 제정 및 기본계획 수립이 이어지면서 학교 현장의 안정적인 사업 추진을 뒷받침할 지원 체계의 필요성이 커졌다.이에 충남교육청은 학교 현장 경험이 풍부하고 선도학교 운영 요령을 갖춘 전문가 10명으로 업무지원단을 구성했고 올해 3월부터 내년 2월까지 1년간 현장 밀착형 지원을 펼칠 예정이다.특히 상반기 동안 교육지원청 담당자와 학교 관리자를 대상으로 연수와 정보나눔자리를 실시하고 현장 의견을 바탕으로 하반기 자료 개발을 추진해 사업의 내실을 다질 계획이다.한복연 유아교육복지과장은 “현장의 경험이 풍부한 교직원으로 구성된 업무지원단을 통해 학교·교육지원청·교육청 간 긴밀한 연계 체계를 구축하고 학생맞춤통합지원의 현장 안착과 모든 학생의 전인적 성장을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
충남교육청, 복지 사각지대 지원하는 ‘징검다리교실’ 본격 운영
[국회의정저널] 충남교육청은 교육복지 사각지대에 놓인 학생들을 선제적으로 발굴하고 밀착 지원하기 위해 ‘2026 교육복지안전망 징검다리교실’을 본격적으로 운영한다고 밝혔다.‘징검다리교실’은 교육복지 전문 인력이 배치되지 않은 도내 교육복지우선지원사업 비지정교 교육취약계층 학생들을 위해 마련된 충남교육청의 대표적인 ‘교육복지안전망’의 일환이다.학교생활에서 학생의 상태를 가장 잘 아는 담임교사나 지도교사가 직접 상담자가 되어 경제적·정서적·행동적 위기 학생을 대상으로 사제동행 프로그램 형태로 운영한다.올해 충남교육청은 도내 초중고등학교를 대상으로 공모를 거쳐 400교, 1029교실을 선정했으며 선정된 각 교실에는 학생 맞춤형 프로그램을 자율적으로 운영할 수 있도록 1교실 당 1백만원 정도, 총 8억 8천8백만원 규모의 운영 비를 지원한다.특히이 사업은 복지 대상 학생을 별도로 분리하지 않고 교육과정 운영 중에서 자연스러운 사제동행 활동으로 진행되기 때문에, 교육취약계층 학생들이 겪을 수 있는 수치심이나 낙인 효과를 예방하는 데 큰 효과를 거두고 있다.한복연 유아교육복지과장은 “징검다리교실은 가정환경이나 그 밖의 환경적 요인으로 인해 어려움을 겪는 학생들이 학교 안에서 위축되지 않고 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 따뜻한 디딤돌”이라며 “앞으로도 교육복지안전망을 더욱 촘촘히 구축해 단 한 명의 아이도 소외되지 않는 감동 교육을 실현해 나가겠다”고 전했다.
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2022.11.02
김지철 교육감, 이태원 참사 희생자 합동분향소 조문
[국회의정저널] 김지철 교육감은 직업계고 해외현장학습 점검과 업무협약을 위해 호주를 방문 중인 가운데, 현지에 마련된 이태원 참사 희생자 합동분향소를 방문해 조문했다. 김 교육감은 현지시간 2일 오후 직원들과 함께 시드니 한인회관에 마련된 합동분향소를 찾아 헌화와 묵념을 한 뒤 조문록에 “희생되신 분들의 명복을 빌며 헤아릴 수 없는 참담함을 감당하시는 유가족분들께 깊은 애도의 마음을 전한다”고 적고 희생자의 넋을 기렸다.
by 편집국 -
2022.11.02
충남교육청, 2023 교육부 ‘학교 업무경감 및 효율화’ 중심 교육청 지정
[국회의정저널] 충남교육청은 내년도 교육부 국정과제인 교원 업무경감과 관련해 ‘2023년 학교 업무경감 및 효율화 사업’ 중심 교육청으로 지정되어 교육활동 중심의 현장 지원 체계를 더욱 강화해 구축한다고 밝혔다. ‘학교 업무경감 사업’은 교육지원청의 학교 지원 기능 강화를 위해 도내 각 지역 교육지원청 학교지원센터 중심으로 학교를 직접 지원하거나 업무 대행의 방식으로 지원하는 사업이며 현재 충남교육청 산하 14개 교육지원청 내 학교지원센터에 약 100명의 지원 인력이 배치되어 수업, 연수를 돕는 ‘맞춤 필수 지원’ 공간과 시설업무를 돕는 ‘아주 큰 통 큰 지원’ 지역 특색사업으로 ‘유비무환 틈새 지원’ 등 30여 가지의 지원사업을 펼치고 있다. 교육청에서는 ‘업무경감 및 효율화 사업’ 중심 교육청으로 지정됨에 따라 향후 14개 학교지원센터의 학교 지원 인력을 확대 배치하고 그 역할을 더욱 강화하는 것은 물론, 인력창고 및 현장 지원과 갈등 과제 중심의 운영 사업을 보강함으로써 교원의 행정업무 경감을 가속화 해나갈 계획이라고 전했다. 또한 학교가 수업 및 생활교육에 전념할 수 있는 여건을 조성할 수 있도록 한국교육개발원과 협약을 체결해 업무경감 관련 정책 연구를 수행하는 등 교육지원청이 학교 현장 중심의 교육행정을 펼칠 수 있도록 적극적으로 협조할 계획이라고 전했다. 김지철 교육감은 “앞으로도 충남교육청은 ‘행복한 학교, 학생 중심 충남교육’ 실현과 ‘선생님을 아이들 곁으로’라는 학교지원센터 구호 실천을 위해 교원의 행정업무 경감 및 업무 효율화를 위한 정책을 선도적으로 이끌어나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2022.11.02
충남교육청, 6회 충남청소년문학상 공모전 입상자 발표
[국회의정저널] 충남교육청은 ‘6회 충남청소년문학상 공모전’ 입상자를 발표했다. 이번 문학상 공모전은 희곡과 시나리오 부문을 추가하고 전 과정에 중등 국어교사가 참여한 가운데, 대상은 희곡 ‘잘 자란 아이’의 충남외국어고 탁영은 학생이 차지했다. 대상 수상작 ‘잘 자란 아이’는 보호종료아동인 ‘현지’가 보호종료 후 사회에 나가 범죄의 대상이 되는 현실문제를 그려낸 작품으로 보호종료 전 학교에서의 일상적 생활이나 남자친구와 교류를 하는 모습을 자연스럽게 형상화해 좋은 평가를 받았다. 시 부문 수상자는 ‘요즘 예산, 청춘’으로 금상을 받은 예산고 이정훈 학생 포함 15명, 소설 부문은 ‘퍼스널 컬러’로 금상을 받은 온양여중 김지민 학생 포함 16명, 산문 부문은 ‘아버지와 나의 여름’으로 금상을 받은 서령중 김준태 학생 포함 6명, 희곡과 시나리오 부문은 대상을 차지한 충남외국어고 탁영은 학생 포함 4명으로 총 41명이 입상했다. 지난 3월부터 10월까지 충남청소년문학상 온라인 운영방 등을 통해 글쓰기 상담과 지도를 받은 청소년은 626명이며 이들 중 227명이 공모전에 참여해 363편의 작품을 응모했다. 또한 학교 밖 청소년의 참여가 늘어 8명의 청소년들이 12작품을 응모했다. 충남청소년문학상은 일반 공모전과 다르게 글쓰기를 통한 중·고등학교 학생과 학교 밖 청소년의 성장 과정 자체를 중심에 두고 있으며 온라인 글쓰기 지도를 통해 응모작을 완성해나가도록 지속적으로 돕고 있다. 또한 1차와 2차 심사를 통과한 입상 예정자를 대상으로 1박 2일간의 ‘성장교실’을 열어 글쓰기 심층 프로그램에 참여하도록 해 그 결과를 최종 평가에 반영하고 성장교실, 작품집 편집, 시상식과 출판기념회 등의 일련의 과정을 추진할 때 청소년들이 기획과정부터 행사운영 과정까지 참여하도록 하고 있다. 이에 따라 충남교육청은 지난 10월 28일부터 29일까지 논산에서 이병도 교육국장과 입상 예정자 41명, 지도작가, 지도교사 등 60여명과 함께 ‘6회 충남청소년문학상 성장교실’을 마쳤으며 ‘6회 충남청소년문학상 시상식’과 ‘작품집 출판기념회’는 이달 22일 교육청 다목적실에서 개최할 계획이라고 전했다.
by 편집국 -
2022.11.01
충남교육청, 직업계고 해외현장학습 활성화를 위한 국제교육 협력체계 구축
[국회의정저널] 충남교육청은 1일 호주 시드니 Ultimo Campus에서 TAFE NSW와 직업계고 해외현장학습의 교육 협력을 위한 업무협약을 체결했다고 밝혔다. 'TAFE NSW'는 호주 정부에서 운영하는 국립기술대학으로 1,200개 이상의 다양한 직업교육 프로그램을 운영하고 있으며 국제 학생들을 위한 각종 영어교육 프로그램도 진행하고 있다. 이번 협약을 통해 양 기관은 국제 직업교육 활성화를 목적으로 직업계고 해외현장학습 프로그램의 개발에 상호 협력하기로 했다. ‘직업계고 해외현장학습’은 2008년에 전국 최초로 충남교육청이 추진해 다른 시도에 확산한 사업으로 고등학교 3학년 학생들이 총 3개월간 해외에서 어학연수와 직무학습, 현장실습을 마친 후 해외 기업에 취업하는 것을 목표로 하고 있다. 현재 충남의 직업계고 학생 33명은 11월 말까지 호주 시드니와 브리즈번에서 현장학습을 진행하고 있다. 참가 직종은 전기·전자 기계 건축·타일 용접·배관 요리·제과 미용 서비스 회계 물류 관광 등 12개 분야이다. 해외현장학습 점검 및 업무협약 차 호주를 방문한 김지철 교육감은 “TAFE NSW와의 업무협약을 통해 학생들의 해외 취업이 더욱 활성화될 것을 기대한다”며 “학생들이 해외 취업 후 현지에서 잘 정착할 수 있게 지원해 세계로 향하는 큰 꿈이 실현할 수 있도록 하겠다”고 말했다. 한편 김 교육감은 전날 호주 시드니 한인회를 방문해 강흥원 회장과 환담을 나눴으며 이 자리에서 두 사람은 충남의 직업계고 학생들이 한인회와 함께 해외현장학습을 더욱 활성화하기로 약속했다. 또한 초·중등 교육에서 교과서를 뛰어넘는 교사 교육과정을 적극적으로 인정하는 호주의 교육 동향과 한국의 입시 현실에 대해 의견을 교환하면서 최근 충남교육청이 추진하는 IB 교육과정에 대한 설명도 이뤄졌다.
by 편집국 -
2022.11.01
충남교육청, 2023 대학수학능력시험 시험장 학교 교감 및 업무담당자 대상 사전 연수 운영
[국회의정저널] 충남교육청은 1일 아산시 소재 충청남도교육청과학교육원에서 2023학년도 대학수학능력시험 시험지구 업무담당자와 시험장학교 교감/교무부장을 대상으로 시험장 운영 및 감독관 유의 사항에 대한 사전연수를 실시했다고 밝혔다. 이날 연수는 이달 17일에 치러지는 수능시험의 안정적인 운영과 수험생 지원을 위해 감독관 유의사항 동영상을 시청하고 시험장 운영 및 감독업무 유의 사례를 철저히 안내했다. 이번 수능시험은 모든 수험생에게 고른 응시 기회를 부여하기 위해 코로나19 확진 등 방역 당국으로부터 격리통지를 받은 수험생을 위한 별도시험장과 입원치료 확진자 수험생을 위한 병원시험장이 운영되며 시험 당일 유증상 수험생의 경우에는 일반시험장마다 마련된 분리시험실에서 시험을 응시할 수 있다. 이병도 교육국장은 “올해 수능도 작년에 이어 코로나19 상황 속에서 치러지는 만큼 수험생들이 불편함 없이 수능에 응시할 수 있도록 감독관 유의 사항을 잘 숙지하고 시설물 점검을 철저히 해 안전하고 안정적인 수능이 진행될 수 있도록 최선의 노력을 다해달라”고 부탁했다. 한편 그동안 교육청에서는 시험장학교 교장/시험지구 과장 연수를 시작으로 도교육청 파견감독관 연수 고3 부장 연수 시험장학교 교감/교무부장 연수 등 시험 관계자들을 대상으로 사전연수를 촘촘히 실시해 왔으며 시험장학교 시설 안전 점검, 방송시설 점검 등을 통해 무결점 수능을 운영하겠다고 밝혔다.
by 편집국 -
2022.11.01
충남교육청, 2022년 1회 교육균형발전위원회 개최
[국회의정저널] 충남교육청은 지난 31일 서천 서남초등학교에서 ‘2022년 1회 충청남도교육청 교육균형발전위원회’를 개최했다고 밝혔다. 이번 회의에서는 교육균형발전위원회, 충남교육청과 서천교육지원청이 함께 도민들이 실질적으로 효과를 체감하고 공감할 수 있는 맞춤형 교육균형발전 방안을 논의했고 미래 지향적인 교육정책의 개발을 위한 학교 현장의 의견도 수렴했다. 또한, 미래·생태환경 유아체험교육을 위해 개원한 남부체험교육원과 4차 산업혁명 대비 창의융합 맞춤형 교육을 위해 설립되는 가칭)서천미래교육지원센터 예정지를 방문해 추진현황을 점검하고 기관 운영 개선방안 등을 논의했다. 교육균형발전위원회 위원장인 전진석 부교육감은 “위원회를 통해 미래사회를 살아갈 우리 아이들이 삶의 주체로 올바르게 성장할 수 있는 교육정책을 만들어 나가는 데 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2022.10.31
충남교육청, 학생 문해력 교육 지원 통해 ‘미래교육 기초체력’ 키워나가
[국회의정저널] 충남교육청은 도내 학생들의 문해력을 증진시키기 위한 교육활동을 발 빠르게 추진해 미래교육의 기초체력을 키워나간다고 밝혔다. 지난 상반기부터 현장 교원들과 함께 문해력 향상 방안을 주제로 지속적으로 소통했으며 그 결과를 바탕으로 ‘교육과정 연계 통합독서 프로그램 운영 지원 사업’에 착수해 도내 초·중·고 60개교에서 운영 중이다. 충남교육청은 이번 사업에 예산 1억 4천만원을 긴급 투입해 학교 현장의 문해력 교육 추진에 동력을 더했다. 이번 사업의 핵심은 책읽기를 기본으로 독서-낭독극 독서-말하기·쓰기 독서-예술활동 독서-체험활동 독서-기타활동 등 통합독서 5개 유형 중 학교 상황에 맞게 선택 운영하는 것이다. 학급·학년·학교·동아리·교과수업·소인수 모둠·지역사회 연계형으로 그 규모를 다양화한 것도 특징이다. 또한, 운영 중인 프로그램은 학생별 수준과 특성에 맞는 독서 동기 부여와 몰입독서 다중문해활동, 문해력 향상에 도달하는 과정으로 설계했다. 김지철 교육감은 “디지털 영상 매체에 지나치게 익숙한 학생들을 독서로 이끌어내고 단순 읽기를 넘어 생활과 학습의 기초체력인 문해력 향상으로 나아가게 돕는 독서교육이 활성화되어야 할 때”며 ,“이번 사업 성과를 바탕으로 내년에는 인문·사회, 예술, 수학·과학, 기술·정보 분야의 경계를 넘나드는 ‘융합독서 프로그램’으로 확대해 나갈 계획”이라고 밝혔다.
by 편집국 -
2022.10.31
충남교육청, 2022 인공지능 로봇 끝장 개발 한마당 개최
[국회의정저널] 충남교육청은 선문대학교와 함께 지난 29일 도내 초·중·고 재학생 82팀과 지도교사가 참여하는 ‘2022 인공지능 로봇 끝장 개발 한마당’을 개최했다고 밝혔다. ‘로봇 끝장 개발’은 2020년 국립국어원이 '해커톤'을 쉬운 우리말로 대체한 표현이다. 본 한마당도 아름다운 우리말과 더불어 AI·SW교육을 통해 4차 산업혁명 시대의 문제해결력을 향상하는 ‘즐거운 축제’로 진행됐다. 참여하는 팀은 초등부와 중등부로 나뉘어 컴퓨팅사고력을 기반으로 2가지 주제 중 자유롭게 하나의 주제를 선택해 수행했다. 또한 ‘문제 발견 – 문제 해결 방법 찾기 – 문제 해결하기 – 문제 해결 과정 되돌아보기’ 순으로 작품설명서를 작성하고 발표하는 과정에서 학생들은 인공지능 요소 활용에 기반한 융합적 문제해결력과 창의력, 협업과 의사소통능력을 향상시킬 수 있었다. 본 한마당에 참여한 천안호수초 5학년 3반 오아빈 학생은 “코로나19이후 처음 참가하는 대외 활동이라 떨렸지만 평소 좋아하는 코딩 활동을 친구들과 함께해 즐거웠고 내년에도 꼭 다시 참여하고 싶다”고 소감을 전했다. 김지철 교육감은 “학생들이 코딩활동을 즐기며 4차 산업혁명 시대에 필요한 문제해결력과 의사소통능력을 함양하는 귀한 시간이 되길 바라며 앞으로도 학생 참여 중심의 교육 활동을 통해 인공지능교육이 가장 강한 충남교육 환경을 조성해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2022.10.28
충남교육청, 아산월천초·아산세교중 교육부 중앙투자심사 통과
[국회의정저널] 충남교육청은 교육부 주관 2022년 정기4차 중앙투자심사 위원회의 심사 결과 가칭 아산월천초등학교, 가칭 아산세교중학교가 승인된 것으로 27일 최종 확정·통보받았다. 가칭 아산월천초등학교는 아산시 배방읍 내 크고 작은 주택개발사업이 집중적으로 이루어져 꾸준히 유입되는 학생들을 배치하고 인근 배방초와 아산북수초의 과밀해소를 위해 설립을 추진해 적정 승인됐으며 2025년 3월 개교예정이다. 그리고 가칭 아산세교중학교는 아산시 설화학군인 배방읍과 탕정면의 공동주택 개발사업이 집중되어 급격히 증가하는 유입학생을 배치하고 설화중학교와 한들물빛중학교의 과밀을 해소하기 위해 설립을 추진해 적정 승인됐으며 2025년 3월 개교예정이다. 이번 초·중학교 신설을 통해 아산시 배방 및 탕정지역 학생들의 통학여건이 개선되고 기존 학교들의 과밀이 해소되어 교육환경여건이 크게 향상될 것으로 전망된다. 아울러 계룡지역 가칭 대실초등학교 부대의견에 대한 보고사항도 통과되어 적기에 개교할 수 있게 됐다. 다만, 가칭 북아산고등학교의 경우 2021년 10월 중기지방재정계획에 반영됐어야 하나, 학교용지 확보 등의 여건이 올해 12월에 조성되어 시기적으로 반영할 수 없어 심사자료 제출 이후 반영했다는 사유 등으로 통과되지 않았다. 충남교육청에서는 향후 투자심사에 다시 의뢰해 2025년 3월에 정상 개교할 수 있도록 차질없이 업무를 추진할 예정이라고 밝혔다. 김지철 교육감은 “이번 심의결과로 확정된 초·중학교 신설을 통해 아산지역의 과밀을 해소해 최적의 교육여건을 마련하게 됐다”며 “앞으로 예정된 시기에 신설학교가 개교하도록 차질없이 학교설립 업무를 추진하고 둔포지역 고등학생들의 통학환경 개선을 위해서 빠른 시일 내에 둔포지역 고등학교가 설립될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2022.10.28
충청남도교육청연구정보원, 하반기 충남교육정책마당 개최
[국회의정저널] 충청남도교육청연구정보원은 28일 ‘전환기교육, 천 개의 삶 천 개의 학교’라는 주제로 2022 하반기 충남교육정책마당을 개최했다고 밝혔다. 이날 행사는 서울 공립형 대안교육 기관인 ‘공간민들레’ 김경옥 대표가 좌장을 맡고 충북대안교육연구소 이치열 대표가 기조 발제를 했다. 기조 발제에서 이치열 대표는, “전환기교육의 필요성과 학생 중심 교육과정의 중요성을 강조했다. 즉, 학생들은 전환기교육을 통해 스스로 결정하고 책임진다는 것의 가치와 힘을 가질 수 있도록 해 자신의 삶을 주체적으로 이끌어 갈 수 있는 자리를 마련해 주어야 한다”고 말했다. 좌장을 맡은 김경옥 대표는 좌장 논평에서 서울 공립형 대안학교인 오디세이학교 경험을 토대로 공부는 모름지기 함께 할 때 더욱 깊고 풍성해지고 그렇게 하려면 나는 궁금한 걸 묻고 배우려 들면 된다는 삶의 진리를 경험하는 것이 중요하다는 의견을 제시했다. 그리고 서울 오디세이학교를 졸업한 이시원 학생은 1년 동안 ‘사람을 만나는 것, 세상을 만나는 것, 자신을 만나는 것’의 특별한 경험을 통해 나의 전환, 나의 오디세이학교의 경험을 말해 줬다. 지정 토론자로는 교사 2명과 발제자, 사례발표자 총 4명이 참여해 충남교육공동체의 다양한 의견을 말했다. 신영란 교사는 학생 중심 교육과정과 진로역량을 중심으로 한 선택교육과정으로 학생의 선택권도 존중하고 진로역량을 강화시키는 점을 강조했다. 또한 진로융합교육원에서 학생들의 체계적인 진로학점제 도입 및 프로그램을 관리해 주는 것도 중요하다고 발표했다. 성하연 교사는 2022 개정 교육과정에서 학습자의 성장을 지원하는 학생 맞춤형 교육과정에서 새롭게 등장하는 진로연계학기를 내실있게 운영하는 것이 중요하다. 또한 진로전담교사 뿐만이 아니라 모든 학교의 교사가 진로교육을 담당하는 것이 중요하고 진로미결정 학생들을 위한 자료개발 및 프로그램 운영을 필요하다고 역설했다. 이번 교육정책마당 행사를 주관한 교육정책연구소 임광섭 소장은 “이번 교육정책마당은 2022 개정교육과정의 진로연계학기 운영과 충청남도교육청진로융합교육원의 개원에 따라 진로교육에 대해 교육공동체의 진솔한 목소리를 들을 수 있어서 의미가 있는 자리였다”며 “앞으로도 공생할 수 있는 교육을 위한 다양한 교육정책 마당을 준비하겠다”고 말했다.
by 편집국
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