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[국회의정저널] 충남교육청은 3일 충남사회적경제혁신타운에서 충남도와 15개 시군, 도교육청과 14개 교육지원청 행복교육지구 담당자 60여명이 참석한 가운데 정책을 공유하며 지속가능한 마을과 학교를 위한 교육 협력 방안을 논의했다고 밝혔다.도교육청은 교육 대전환 시대를 선도하는 미래 교육을 위해 2021년부터 '충남 미래교육 2030'정책을 수립해 교육과정 공간 생태 디지털 교육 협력 등 '5대 전환과제'를 추진해 온 가운데, 이번 자리는 '교육 협력'을 중심으로 지속 가능한 미래 교육을 함께 고민한 자리로 평가된다.특히 충남마을교육공동체는 올해로 11년을 맞는 김지철 교육감의 '학교 혁신'핵심 정책이다.김 교육감은 '학교와 마을의 만남은 곧 배움과 삶의 만남'이라며 아이들이 어려서부터 내가 사는 마을에 대해 올바로 배우고 지역발전을 위한 지역의 인재로 성장하도록 학교, 교육청, 지자체, 지역사회가 협력할 것을 강조해 왔다.이와 관련해 교육청은 지자체와 정책 나눔자리를 열어 충남행복교육지구 정책 이해, 지역교육을 살리는 민 관 학 교육 협력 사례, 사회적협동조합청양마을 운영 사례, 지역별 사업 공유와 추진 방안 협의 등 교육 협력을 기반으로 '미래 교육 전환'을 본격적으로 고민하는 시간을 가졌다.이영주 정책기획과장은 "연간 약 10만명의 아이들이 마을 학교와 체험처 등에서 배우고 성장하고 있다"라며 고마운 마음을 업무 담당자들에게 전하고 "'학습과 삶의 균형'을 위한 지역 기반 사업을 위해 기획부터 평가 환류까지 교육청과 지자체가 함께 만들어 가길 바란다"라고 당부했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 이주배경학생 증가와 지역별 교육 여건 변화에 대응하기 위해 '2026 다문화교육 권역별 정책 나눔자리'를 권역별로 운영했다.이번 나눔자리는 교육지원청 간 정책 공유와 현안 협의를 통해 지역 특성을 반영한 다문화교육 지원 방안을 마련하고 현장 중심 정책 추진 기반을 강화하기 위해 추진됐다.나눔자리는 총 3개 권역으로 나누어 진행되며 1권역은 3월 25일 천안시 청소년복합커뮤니티센터, 2권역은 3월 31일 공주교육지원청, 3권역은 4월 2일 홍성교육지원청에서 순차적으로 운영됐다.각 권역별 나눔자리에는 각 권역의 교육과장, 업무 담당자와 도교육청 업무 담당자가 참석해 다문화교육 정책 방향 안내 지역별 운영 사례 공유 권역별 현안 협의 정책 상담 및 의견 수렴 등을 중심으로 논의를 진행했다.특히 이주배경학생 수가 많은 지역, 학생 수는 적지만 이주배경학생 비율이 높은 지역 등 지역별 편차가 뚜렷한 상황에서 비율 밀집도 학교 특성을 고려한 실질적인 지원 방안을 함께 모색하는 데 중점을 두었다.충남교육청은 이번 권역별 정책 나눔자리를 통해 교육지원청 간 협력 체계를 강화하고 지역 현안을 반영한 맞춤형 다문화교육 정책을 발굴함으로써 이주배경학생의 안정적인 학교 적응과 교육격차 해소에 기여할 것으로 기대하고 있다.김지철 교육감은 "충남교육은 급변하는 교육 환경 속에서도 흔들림 없이 이주배경학생들을 위한 포용적 교육을 선도해 오고 있다"라며 "모든 학생이 차별 없이 교육받을 수 있는 교육환경 조성에 더욱 힘쓰겠다"라고 밝혔다.
[국회의정저널] 충남교육청은 16일부터 다음 달 26일까지 아산 충남교육청과학교육원에서 ‘1회 지능정보기술 융합수업 특별전’을 개최한다고 밝혔다. 이번 특별전은 도내 교사들이 모든 교과에서 지능형 융합교육을 실천하는 ‘충남형 인공지능교육’의 실질적인 구현을 통해 디지털 역량 높이고 지능정보기술 활용 융합수업 사례의 일반화를 통한 일선학교 교사들의 수업역량 강화를 취지로 운영된다. 구체적으로 전시마당에서는 인공지능교육-마주온 활용 창의적 수업사례 공모전 등 ‘충남형 인공지능 융합교육’ 40종 과학중점학교 운영 우수사례 등 ‘지능형 과학교육’ 29종 상상이룸공작소 운영 산출물 감상 등 ‘상상이룸교육’ 23종 생생환경 초록발자국 카드뉴스 등 ‘지능정보기술 융합수업 자료’ 108종을 전시한다. 체험마당은 충남형 인공지능교육 지능형 과학교육 상상이룸교육 생태환경교육 다문화교육 연계 소리펜을 활용한 한국어 학습 체험 등 다양한 체험부스를 운영한다. 김지철 교육감은 “올해는 지능정보기술을 학교 교육과정 계획에 본격적으로 반영하고 교과 융합수업을 확산하는 해가 될 것”이며 “충남교육청은 ‘충남형 지능정보기술 융합교육’의 지속적인 성과 공유와 가치 확산으로 교육구성원의 디지털 역량을 강화할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 12일 충남교육청 대강당에서 ‘교육공동체와 함께하는 주요업무 설명회’를 개최했다. 2023년 학교 교육과정 운영계획 수립에 앞서 충남의 모든 교직원을 대상으로 개최된 이번 설명회는 각급 학교 교감 및 교무부장 250명이 참석했고 유튜브 실시간 방송에는 700여명이 참석했다. 이번 설명회는 2023년 주요업무계획 책자 현장 배부가 완료되는 시점에 맞춰, 학교 교육과정 변화와 운영에 도움을 주고자 처음으로 마련됐다. 선착순 250명의 현장 참석이 조기 마감되어 유튜브 실시간 방송을 진행해 현장의 높은 관심과 참여를 이끌었다. 2022 전국이중언어말하기대회 대상을 수상한 서산 석림초 김단희 학생의 발표와 제1회 초등동요사랑 공모전 으뜸상을 받은 부여 내산초 늘봄나래 예술동아리의 공연을 시작으로 충남교육청의 교육정책 방향, 주요업무계획과 중점 과제, 변화하는 주요정책에 대해 학교현장에서 반영해야 할 사항을 중심으로 안내했다. 김지철 교육감은, “교육 흐름이 근본적으로 변화하는 가운데, 아이들의 주도성을 일깨워주고 미래교육으로의 변화를 이끌어갈 가장 중요한 사람은 설명회에 참석한 현장에 계신 분들이다”며 “아이들의 미래와 충남교육의 앞날을 위해 함께 노력할 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 12일 김지철 교육감과 성우종 충남 사회복지공동모금회장이 참석한 가운데, 작년 한 해 동안 교육가족이 모금한 성금 4억 5천여만원을 충남 사회복지공동모금회에 기탁했다고 밝혔다. 해당 성금은 지난해 교직원들이 자발적으로 급여 일정 금액을 기부하는 ‘사랑의 수호천사’ 충남의 초·중학생들이 십시일반 동참하는 ‘사랑 나눔 동전 모으기’ 연말연시 주변 이웃에게 희망을 전달하기 위한 ‘희망2023 나눔 캠페인’ 등을 통해 모금한 것으로 기탁한 성금은 올해 충남 지역 저소득 학생 생계비와 의료비 지원, 도내 사회복지기관 운영비 지원 등에 사용될 예정이다. 김지철 교육감은 이날 기탁식에서 "충남 교육가족이 앞장서 실천한 나눔이 도움의 손길이 필요한 우리 학생들에게 따뜻한 희망이 될 것"이라며 함께 참여한 모든 교직원과 학생들에게 감사의 마음을 표현했다. 더불어 "나눔실천은 작은 동참도 큰 보람을 만드는 일"이라며 향후에도 나눔실천에 충남교육가족이 관심을 가지고 적극 참여해주길 독려했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 도내 초·중·고 166교에서 4,951명의 학생들이 참여한 가운데, 돌봄 및 방과후 활동과 연계해 ‘겨울방학 스포츠캠프’를 운영하고 있다고 밝혔다. ‘겨울방학 스포츠캠프’는 방학 동안 학생들의 활동 장소가 가정, 학원, 번화가 등으로 바뀌면서 신체활동은 줄고 범죄나 비행에 노출될 우려가 느는 점을 감안해, 학생들의 건강체력을 증진하고 유해환경 접촉을 사전에 차단하기 위해 운영하는 프로그램이다. 캠프에서 운영되는 251강좌에는 학생들이 흥미를 느끼는 겨울 스포츠 스키, 스케이트를 비롯해, 농구, 배구, 배드민턴 등 실내 스포츠와 전통 스포츠가 다수 포함돼 있다. 캠프 운영기간 교육청은 자문상담반을 지원해 학교체육진흥 조치사항을 점검하고 자율체육활동 운영 시 현장 애로사항 등을 청취하며 상담 결과를 2023년도 1학생 2종목 자율체육활동 기초 자료에 반영할 계획이라고 전했다. 김지철 교육감은 “코로나19로 학생들의 체험 활동이나 신체활동이 다소 부족했던 부분을 이번 겨울방학 스포츠 캠프를 통해 해소하고 건강한 몸과 마음을 꾸준히 유지해 활기찬 학교생활의 토대를 마련했으면 좋겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청남도교육청연구정보원은 1월 10일부터 1월 19일까지 지역대학과 연계해 ‘모두를 위한 인공지능교육 이해 직무연수’ 6개 과정을 운영한다. 이번 연수는 도내 교원의 인공지능교육 수업 실천 역량 함양과 일반직 공무원의 충남형 인공지능교육 이해도 향상을 위해 마련됐다. 연수는 각각 1일씩 4~6시간 과정으로 진행되며 연수 참가를 사전 희망한 교원 및 일반직 공무원 120명이 참가한다. 연수과정명은 ‘충남형 인공지능교육 도움자료 활용 수업 설계’, ‘학교 관리자를 위한 인공지능교육·마주온 이해’, ‘일반직 공무원 인공지능교육 이해’, ‘파이썬 이해 기초과정’으로 교육대상별 맞춤형 내용과 방법으로 운영된다. ‘충남형 인공지능교육 도움자료 활용 수업 설계 과정’은 2022 인공지능교육·마주온 활용 창의적 수업사례 공모전 사례, 충남형 인공지능교육 도움자료 이해, 인공지능교육 수업 설계 노하우 등으로 구성되며 ‘학교 관리자 과정’은 미래교육과 인공지능의 이해, 인공지능교육 체험, 마주온 실습 등으로 구성됐다. 일반직 공무원 과정은 충남형 인공지능교육 정책 이해, 마주온 실습으로 진행된다. 연수강사는 선문대학교 교수, 인공지능교육 이끎교사, 교육전문직원 등 전문가로 구성됐으며 선문대, 순천향대 등에서 연수가 운영된다. 김영숙 원장은 “이제 인공지능이 없는 일상생활은 상상할 수 없으며 우리 생활 속에서 인공지능이 차지하는 비중이 점점 더 커지고 있다”며 “연수를 통해 인공지능에 대해 올바로 이해하고 인공지능 기술을 수업에 적용하는데 도움이 될 것으로 기대한다”고 말했다. 충청남도교육청연구정보원은 교실 속 인공지능교육 수업 실천을 지원하기 위해 연수 운영, 자료 개발 등을 지속적으로 추진해 나갈 계획이라고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 지난해 12월 26일에 이어 1월 10일 연초부터 올해 개교를 앞둔 신설 학교의 공사 추진상황을 현장 점검하면서 개교 준비에 박차를 가하고 있다. 이날 김지철 교육감은 막바지 공사가 한창인 천안지역의 천안가람초등학교 천안능수초등학교와 아산지역의 이순신고등학교를 현장 방문해 미비사항을 점검하면서 마지막까지 긴장을 늦추지 말고 빈틈없이 공사를 마무리해줄 것을 주문했으며 지난해 7월부터 신설 학교의 개설사무를 맡고있는 직원들과의 간담회를 통해 애로사항을 청취하고 그간의 노고를 격려했다. 한편 올해 3월 충남에서는 천안지역의 천안가람초등학교 천안능수초등학교, 아산지역의 아산세교유치원 아산세교초등학교 이순신고등학교, 서산지역의 예천새뜰유치원 등 총 4개교, 2개원이 개교를 앞두고 있으며 현재 공사하고 있는 신설 학교들은 지난해 건설자재 가격 급등 및 수급 불안과 폭설, 한파 등 기상이변으로 인해 공사 추진에 어려움이 많았지만, 일정에 맞춰 차질없이 업무를 진행하고 있다. 김지철 교육감은 “빠른 시일 내에 공사를 마무리하고 개교 준비에 최선을 다할 수 있도록 충남교육청의 모든 행정력을 집중하겠다”고 밝히면서 공사관계자에게는 “안전과 화재 예방을 최우선으로 해 업무를 추진해달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 행정안전부가 주관한 ‘2022년도 기록관리 평가’에서 5년 연속 최고 등급 기관으로 선정됐다고 밝혔다. 기록관리 평가는 기록관리 인식 개선과 기관의 기록관리 역량 강화를 위해 2007년부터 2년마다 시행되고 있다. ‘2022년도 기록관리 평가’는 전국 시·도교육청, 교육지원청, 정부산하 공공기관 231개 기관을 대상으로 진행됐으며 기록관리 업무기반 업무추진 기록관리 추진 사례 등 기타 부분으로 3개 분야를 대상으로 평가가 이뤄졌다. 충남교육청은 이번 평가에서 시·도교육청 전체 평균인 89.3점, 전체 기관 평균인 81.3점보다 높은 96.95점을 받았으며 교육청과 산하 교육지원청 모두 평가지표 전체 영역에서 골고루 개선되고 높은 수준으로 안정화된 것으로 평가받았다. 특히 교육현장의 중요 기록물을 안전하게 보존하고 후대에 전승하기 위해 기록원 설립을 추진한 점도 크게 인정받았다. 김지철 교육감은 “5회 연속 기록관리 최우수 기관에 선정될 수 있도록 꾸준히 노력해준 도내 모든 업무담당자분들의 노고에 감사하다”며 “앞으로도 도내 중요 교육 기록물을 체계적으로 관리해 후대에 안정적으로 전달하며 충남교육 발전의 초석이 될 수 있도록 함께 노력하자”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 10일 공주대학교 백제교육문화관에서 도내 중·고등학교 교감 317명을 대상으로 ‘생활교육, 학교폭력 및 학업중단 예방 배움자리’를 개최했다고 밝혔다. 이번 배움자리는 도내 학교에서 학생 실태에 맞는 생활교육과 학교폭력 예방교육을 안정적으로 운영할 수 있도록 하기 위해 실시됐으며 참석자들은 학교폭력, 아동학대 업무 학업중단 예방관련 업무 학교 생활규정 관련 업무 등의 내실있는 추진에 대해 논의했다. 이정순 민주시민교육과장은 “2023학년도 학교 생활교육은 코로나19로 인해 어려워진 학생들의 관계성 회복을 중심으로 진단-예방-사안처리-치유의 학교폭력 종합 관리 체계를 좀 더 내실있게 운영하겠다”고 말했다. 한편 충남교육청은 올해부터 관계 중심의 생활교육을 강화하고 학교부적응 및 학업중단 위기학생에 대한 맞춤형 지원이 가능하도록 학교 안팎에서 학생 다중지원 프로그램을 운영한다. 또한, 학교폭력 관련 교육현장의 실태를 정확히 진단해 학생들에게 맞춤형 예방프로그램을 제공하고 사안 발생 시 학생 치유 프로그램이 유기적으로 지원한다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 도내 교사들의 평화감수성 제고 및 평화·통일 역사교육 역량 강화를 위해 제주 4·3유적지 일대에서 11일~13일 2박 3일 동안 ‘평화통일·역사교육 교사 역량강화 배움자리’를 진행한다. 이번 배움자리는 평화·통일 역사교육에 관심을 가지고 적극적으로 활동한 초·중등학교 교사 20명이 참석해, 4·3 바로알기 특강과 수업사례나눔, 4·3유적지 일대 현장체험 등을 실시한다. 특히 참가자들은 배움자리의 이해도를 높이기 위해 탐라교육원 원격연수 ‘제주4·3의 흔적을 찾아서’ 과정을 전원 사전에 이수했으며 배움자리 당일에는 제주특별자치도교육청 4·3평화·인권, 통일교육 담당 장학사 특강과 다양한 학교 현장 수업사례 나눔을 통해 제주 4·3에 대한 이해와 수업 활용도를 높이는 시간을 가진다. 또한, 제주4·3평화공원과 기념관 방문, 4·3트라우마센터 부센터장 현장강의를 병행하며 평화·인권의 가치를 함양하고 평화·통일교육 역량을 신장하는 계기를 마련한다. 이정순 민주시민교육과장은 “겨울방학 기간 중에 추진하는 이번 연수를 통해 올해 학교 현장에서 제주4·3을 바탕으로 한 평화·통일 역사, 인권교육이 활성화되길 기대한다”며 “학교 현장과 지속적으로 소통하고 협업하며 내실있는 학교 평화·통일교육, 역사교육을 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청 김지철 교육감은 10일 신년 기자회견을 열고 2022년 사업 성과와 ‘충남교육 5대 정책 방향에 따른 2023년 미래교육 추진계획’을 발표했다. 김 교육감은 모두 발언에서 유네스코 미래교육 보고서에서 ‘만약 학교가 없었다면, 그것을 발명해야만 했을 것’이라고 기술한 것을 언급하며 “이는 학교의 역할이 그만큼 중대하다는 것을 뜻하며 이제 우리는 미래교육을 위해 학교를 재발명해야 한다”고 말했다. 이어 “지난 한 해 충남교육은 코로나19로 인한 학습격차와 교육결손을 회복하기 위해 최선을 다하는 한편 교육과정, 디지털교육, 공간혁신, 생태전환교육, 교육협력 등 5대 전환 과제를 실천하면서 미래교육, 미래학교를 착실하게 준비했다”며 지난 1년 동안 추진한 충남교육의 성과를 강조했다. 지난 1년, 충남교육은 학습 진단과 이력 관리를 지원하는 전국 최초 [온채움 기초학력 종합 지원시스템] 운영 ‘친구야 만나자’ ‘도란도란 친구사랑’ 등 관계 증진 프로그램 운영을 통한 학생 심리 정서 회복 충청남도교육청 진로융합교육원 설립 통한 전국 최초 진로융합 미래교육 ‘초록발자국’ 앱과 함께하는 탄소중립학교 3·6·5 운동 충남형 학교공간혁신 사업 ‘감성꿈틀 사업’ 등을 추진하면서 완전한 교육 회복과 미래교육을 준비했다. 또한 감사원 자체 감사활동 평가 최고등급 선정 교육부 2022년 재난대응 안전한국훈련 평가 전국 최우수 기관 2022년 지방교육재정 분석 최우수 교육청 2017년부터 5년 연속 기록관리 기관평가 최우수등급 달성 온채움 기초학력 종합지원 시스템의 2022년 하반기 교육부 적극 행정 우수사례 경진대회 우수상 수상 등 충남교육청의 정책이 전국적인 성과로 이어졌다. 더불어 김 교육감은 “교육대전환의 시기에 맞는 새로운 교육지표를 ‘삶의 주체로 함께 성장하는 세계시민’으로 충남교육 5대 정책 방향을 배움이 즐거운 행복교육 모두에게 특별한 미래교육 포용하며 함께하는 시민교육 안전하고 든든한 책임교육 소통하며 협력하는 지원 행정으로 변경했다”고 밝혔다. 김교육감이 밝힌 2023년도 5대 정책 방향에 따른 중점 사업은 다음과 같다. 첫째, ‘배움이 즐거운 행복교육’과 관련해, 충남형 미래교육 평가체제를 도입한다. 이를 위해 ‘충남교육과정평가정보원’을 올해 9월 설립해 미래교육 평가체제를 전담하고 초중고 교육과정 및 평가 방향 등을 새롭게 설정한다. 또한, 충남형 IB교육과정 준비학교 14개교를 운영한다. 기존에 제도를 운영하는 타 시도 교육청과 ‘공동 추진단’을 구성해 정보교류 및 지원을 강화해 나간다. 아울러 기초학력 보장을 위한 ‘학력향상지원센터’를 올해 1월부터 설치 운영해 교실, 학교, 지역사회 연계한 충남학력 디딤돌 3단계 사업을 추진하고 사업성과를 관리한다. 또 정확한 학력 진단과 학습 이력 관리를 위해 ‘온채움 기초학력 종합 지원시스템’을 중학교까지 확대한다. 둘째, ‘모두에게 특별한 미래 교육’과 관련해, 충남형 미래교육통합플랫폼 ‘마주온’을 활성화한다. 이를 위해 ‘마주온’에 교육데이터 분석 시스템과 인공지능 기반의 서술형 평가 시스템을 만들어 학생 맞춤형 성장을 지원하며 가상 누리터 기반의 인공지능교육 수업 활동 자료를 담는다. 또한, 충남형 인공지능교육 특화도시를 도내 모든 지역으로 확대 조성하며 인공지능교육이 소외되는 지역이 없도록 14개 시군에 인공지능교육체험센터를 만들 계획이라고 전했다. 셋째, ‘포용하며 함께하는 시민교육’과 관련해, 따듯한 언어문화 확산을 통해 인성교육을 강화하고 관계 중심의 생활교육을 정착시킨다. 이를 위해 인성 공감 36.5 프로그램을 전개하며 어울림톡 빅데이터를 기반으로 한 ‘진단-예방-지원-치유’의 단위 학교 학교폭력 근절 지원체계를 구축한다. 또한, 학생들의 건강한 자아성장을 위해 올해 3월 1일자로 ‘학생정신건강증진센터’를 설치, 운영한다. 아울러 인간과 자연의 조화로운 공존을 추구하는 생태시민 양성을 위해 도내 10개 학교에 특색있는 숲을 조성해서 환경교육의 장을 마련하고 자연생태 학습장을 20곳을 만들어 다양한 생태학습 공간을 제공할 계획이라고 전했다. 넷째, ‘안전하고 든든한 책임교육’과 관련해, 2026년 개원을 목표로 충청남도교육청특수교육원을 설립하며 홍북초등학교 부지에 지하 1층, 지상 3층 건물과 야외체험장을 설치할 예정이다. 또한, 학교 내 교무업무 지원팀 전담 교사의 수업 지원 방안을 마련하고 교육행정기관의 학교 지원 역할을 강화하기 위해 시군 교육지원청에 있는 학교지원센터를 확대, 운영한다. 아울러 2023학년도 저소득층과 다자녀 초·중·고 학생들에게 수학여행비를 1인당 초등학생 16만원, 중학생 20만원, 고등학생 30만원을 지원하며 다자녀 학생 가운데 초등학교 신입생에게 입학지원금 20만원을 지급한다. 2024학년도에는 수학여행비와 입학지원금 지원 대상을 전체 학생으로 확대할 예정이다. 다섯째, ‘소통하며 협력하는 지원행정’과 관련해, 2023학년도부터 초등학교 1학년 학급당 학생 정원 기준을 23명으로 낮추고 2026년까지 20명을 목표로 읍, 면, 동의 지역적 특성을 살려 단계적으로 학급당 학생 수의 감축을 추진한다. 기자회견 말미에 김 교육감은 “공약 이행을 위해 교육공동체의 토론과 숙의 과정을 거쳤다”며 “신규사업 31개, 계속·확대 사업 34개로 구성된 65개 공약은 이행 계획을 하나하나 점검하며 착실하게 추진하겠다”고 의지를 밝혔다. 또 그는 “2023년 한 해, 섬마을 분교장부터 과대 학교까지, 유치원에서 고등학교까지, 망원경으로 멀리 보고 현미경으로 촘촘히 챙기면서 모든 아이에게 특별한 충남 미래 교육을 활짝 꽃피우겠다”는 말로 기자회견을 마쳤다.
by 편집국