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[국회의정저널] 충청북도교육청은 29일 도교육청 화합관에서 2026 충북교육 소통이음단 위촉 및 발대식을 열고 도민 홍보 파트너 381명에게 위촉장을 수여했다.충북교육 소통이음단은 도민과 함께하는 쌍방향 교육 홍보를 강화하기 위해 운영되며 올해는 △홍보대사 103명 △학부모기자단 83명 △모니터링단 95명 △방송·SNS 콘텐츠 서포터즈 100명 등 총 381명으로 구성됐다.소통이음단은 교육 현장을 직접 취재하고 지역 커뮤니티와 SNS, 방송 콘텐츠 등을 통해 충북교육의 정책과 학교 소식을 알리는 역할을 맡는다.또한 교육청 홍보 콘텐츠에 대한 의견을 제시하고 다양한 교육 캠페인에 참여하며 도민과 교육청을 잇는 소통 창구로 활동한다.특히 올해는 방송·SNS 콘텐츠 서포터즈가 새롭게 참여해 학생들의 시선으로 바라본 교육 현장의 이야기를 보다 생생하게 전달할 예정이다.이날 행사에서는 홍보대사 강진모 서원대학교 초빙교수가 마중과 희망의 나라로를, 학생 홍보대사 장도현 충북비즈니스고 학생이 막걸리 한잔과 바램을 선보이며 소통이음단의 새로운 출발을 축하했다.충북교육청은 앞으로 권역별 역량 강화 연수와 간담회, 워크숍 등을 운영해 소통이음단의 활동을 지원하고 교육청 홍보 콘텐츠 제작과 교육 캠페인 참여도 확대해 나갈 계획이다.윤건영 교육감은 “충북교육이 학교 현장과 도민의 삶 속에 자연스럽게 스며들기 위해 서는 정확한 정보를 전하는 것과 함께 서로의 생각을 듣고 공감하는 과정이 무엇보다 중요하다”며 “소통이음단이 도민과 학생, 학교와 지역사회를 잇는 든든한 동반자가 되어 다양한 현장의 목소리를 충북교육 정책과 홍보에 담아 공감과 참여 중심의 교육 소통을 함께 만들어가길 기대한다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 국제교육원은 29일부터 도내 초·중학생을 대상으로 영어 의사소통 역량 향상 프로그램 톡톡 잉글리시 데이를 운영한다.톡톡 잉글리시 데이는 학생들이 교과서에서 배운 영어를 바탕으로 원어민 교사와 자연스럽게 대화하며 영어를 실제 소통의 도구로 활용할 수 있도록 지원하는 프로그램이다.체험 중심 활동을 통해 영어 의사소통 역량과 자신감을 높이고 글로벌 역량을 키울 수 있도록 마련됐다.이번 프로그램은 지역별 특성과 학교의 교육 수요를 반영해 다양한 방식으로 운영된다.중부운영팀은 29일부터 12월까지 과대·과밀학교를 대상으로 학교 방문형 프로그램을 운영하며 원어민 교사와 한국인 교사의 협력수업을 통해 학생들의 영어 사용 기회를 확대한다.북부운영팀은 7월 6일부터 10일까지 초등학교 4~5학년을 대상으로 간식 만들기와 보드게임 등 체험 중심 프로그램을 운영하며 중등 과정은 12월에 별도로 진행해 학교급별 맞춤형 영어 의사소통 활동을 지원할 예정이다.남부운영팀은 옥천 외국어 공동교육과정과 연계해 7월 중 중학교 3학년을 대상으로 ‘지속가능한 세상을 위한 마을시민교육’을 주제로 한 영어 스피킹 프로그램을 운영한다.청주운영팀과 북부운영팀은 12월 동계 기간에 프로그램을 운영할 예정이다.서강석 국제교육원장은 “학생들이 영어를 배우는 데 그치지 않고 영어로 소통하는 즐거움을 직접 경험할 수 있도록 지역별 특성을 반영한 프로그램을 운영하고 있다”며 “앞으로도 학생들이 글로벌 역량과 세계시민 의식을 함께 키워나갈 수 있도록 체험 중심 영어교육을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 기후위기 대응과 탄소중립 실현을 위한 학교환경교육을 위해 학교숲조성, 초록학교 만들기 등 다양한 환경교육정책들을 펼쳐오고 있다. 도교육청은 지난 2015년부터 녹지 확보와 환경교육의 터전인 학교숲 조성 및 교육 프로그램을 추진해 현재 48교의 학교숲을 조성해 운영하고 있다. 2017년부터 추진하고 있는 초록학교 만들기는 충북교육청, 충북의 환경단체, 지방자치단체, 도의회 위원들이 참여하는 민·관·학 거버넌스 성격으로 충북교육청의 대표적인 학교 환경교육 정책 사업이다. 전국 최초 생태순환형 학교인 초록학교는 2017년에 시작해 2018년 30개 학교 운영, 2019년 40학교 운영, 2020년 49교, 2021년 현재 103교가 운영되고 있다. 충북교육청은 이외에도 충북환경교육한마당, 생물종다양성탐사대작전, 청소년 행복교육-환경나눔 행사, 찾아가는 생태환경체험교실, 찾아가는 환경인형극, 전국생태환경교육포럼 등 다양한 환경교육 프로그램을 운영하고 있다. 2018년부터 전국 최초로 학교 교육과정에 기반한 다양한 체험중심의 환경교육을 위해 충청북도교육청 환경교육센터를 설립을 추진해 2021년 12월 개관도 앞두고 있다. 한편 지난 3월 29일 유은혜 부총리겸 교육부 장관은 탄소중립 추진 우수학교로 복대초등학교를 방문했다. 유은혜 장관은 이날 복대초등학교에 조성된 학교숲 탐방, 식목일 기념식수, 학교숲 관련 프로젝트 수업 참관, 교원 간담회에 참석해 기후 위기 대응 및 탄소 중립을 위한 초록학교만들기와 학교숲 사업의 성과에 대한 격려와 소통의 시간을 가졌다. 이날 ‘학교숲에서 나의 나무 찾기 프로젝트 수업’을 공개한 복대초 연영화 교사는 ”학교숲의 나무와 아이들과의 심성 교류를 통해 학교숲이 아이들의 정서 순화와 생태 감수성 함양에 큰 도움을 준다“고 말했다. 복대초등학교는 2019년부터 교내에 둘레길과 학교숲을 조성해 학교 구성원은 물론 지역사회의 생태환경 및 인성교육을 위한 공간으로 활용하고 있으며 2019년부터 초록학교로 지정되어 교육과정과 연계한 다양한 학교환경교육을 실시하고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 충북과학고가 전국 20개 과학고 중 유일하게 교육부 ‘AI 핵심 인재 양성을 위한 공모 사업’ 에 선정됐다고 29일 밝혔다. 이번 공모 사업은 교육부에서 AI 분야의 국가 핵심 인재를 양성하고자 전국 7개 영재학교와 20개 과학고를 대상으로 진행했으며 그 중 2개교가 최종 선정됐다. 충북과학고는 교육과정 운영 등 서류 심사, 학교장 발표 심사 등 소정의 절차에 따라 치열한 과정을 거쳐 전국 20개 과학고 중 유일하게 선정되어 더욱 눈길을 끌었다. 충북과학고는 영재학교에 비해 관련 법령과 규정에 따라 교육과정 운영, 교원 확보 등 여러 가지 제한점과 불리한 상황에도 불구하고 영재학교와의 경쟁에서 우수한 평가를 받았다. 특히 충북교육청과 충북과학고가 선제적으로 추진하고 있는 다양한 AI 교육 프로그램과 정책 추진 의지가 높이 평가되어 선정됐다. 그동안 충북교육청은 2020년 충북과학고 미래인재육성 모델 추진과 연계해 AI·SW 교육 활성화를 위해 AI 과제연구 과정 개설, 대학과 연계한 유레카 교육과정, 정보과학 교과 신설 등 AI 교육과정을 강화했다. 또한 차세대 AI 핵심 인재 양성을 위해 AI 영재학교 설립을 위한 타당성 연구 용역을 수행하는 등 다양한 노력을 해왔다. 충북과학고는 앞으로 교육부로부터 2년 동안 연간 1억원의 예산을 지원받으며 1~2차 년도 운영평가 결과에 따라 3년차에 1억원의 예산을 추가로 받을 수 있다. 이번 선정으로 충북과학고는 체계적인 AI 관련 교육과정 편성은 물론 다양한 교과 외 프로그램을 운영해 AI 분야 핵심 인재를 양성할 수 있는 시스템을 구축할 수 있게 됐다. 충북과학고는 2023학년도부터 소프트웨어 전형을 신설해, 차세대 AI 영재가 될 정보 인재를 선발할 예정이며 선발된 학생을 대상으로 인공지능 영재 교육 프로그램을 운영할 계획이라고 전했다. 김병우 충청북도교육감은 과학고의 공모사업 선정을 축하하며 “이번 인공지능 핵심인재 양성 지원 사업 선정으로 사람 중심 AI 교육을 더욱 강화하고 충북과학고의 AI 영재학교 전환 설립을 위한 노력에 힘을 더할 수 있게 됐다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 올해 충북 도내 중학교 졸업예정자의 교과 내신 성적 반영이 전년도와 같다고 29일 밝혔다. 도교육청에 따르면 전년도와 동일하게 2학년 성적 40%, 3학년 성적 60%가 반영되며 봉사활동시간도 5시간만 반영된다. 위와 같은 내용은 지난 3월 26일 충청북도교육청이 발표한 ‘2022학년도 충청북도 고등학교 입학전형 기본계획’ 중 일부 내용이다. 기본계획에 따라 이번년도 충주시 평준화지역의 학교 배정은 전년도 방식을 유지해 학생 희망에 따라 서로 다른 4개의 학교를 지원하도록 하고 남녀 성적 군별 4군으로 나누어 이루어진다. 단, 충주예성여고 음악중점과정은 별도선발을 실시한다. 충주시 평준화고에 지원하고자 하는 여학생은 충주예성여고 음악중점과정을 1지망으로 지원하고 나머지 충주예성여고를 포함해 총 4개교 중 2지망부터 4지망까지 3개교를 지원할 수 있다. 청주시 평준화지역의 학교 배정은 전년도 방식을 유지해 학생 희망에 따라 서로 다른 7개 학교를 지원하도록 하고 성적군별 4군으로 나누어 배정할 예정이다. 지원한 7개 학교에 배정되지 않은 학생들은 각자의 거주지를 고려해 인원을 채우지 못한 학교에 배정할 예정이다. 자사고 외고 국제고를 지원하는 학생이 청주시 또는 충주시 평준화고를 중복 지원하고자 할 경우 2지망부터 청주시는 7지망까지, 충주시는 4지망까지 지원할 수 있다. 2019년에 개정된 초·중등교육법시행령에 따라 외국어 계열의 특목고인 청주외고는 전년도와 같이 일반고와 동일한 시기에 전형을 진행한다. 선배정 대상자는 전년도와 같이 체육특기자, 소년·소녀가정 구성원, 쌍생아, 중증 장애부모 자녀, 지체부자유자, 학교폭력 전학조치 가·피해학생, 특수교육대상자, 국가유공자 자녀, 특례 입학자 등이다. 2022학년도 고등학교 입학을 위한 석차 연명부 작성 기준일은 2021년 11월 19일이다. 전기고 입학전형은 과학고를 비롯해 마이스터고 미래농업선도고 과학고 예술고 체육고 특성화고가 해당되는데, 해당 일정은 2021년 9월 1일부터 시작한다. 후기고 입학전형은 평준화·비평준화 지역의 모든 일반고 자율형공립고 청주외고 등이 해당되며 2021년 12월 9일부터 시작할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 3월 26일 충북과학기술혁신원에서 랜선 미디어 콘텐츠 활성화를 위한 업무협약을 체결했다. 이번 업무협약은 뉴노멀 시대 언택트 교육·문화콘텐츠 개발 및 활성화를 위한 기관 간 지속적인 문화콘텐츠 개발을 위한 것이다. 양 기관은 이번 협약을 통해 랜선 미디어 콘텐츠 활성화를 위한 프로그램 개발, 전문가 네트워크, 홍보협력 그리고 성과 확산 및 제작 환경 지원 등에 대해 상호 협력하기로 했다. 이와 더불어 충청북도교육청은 인공지능·빅데이터 분야에서도 충북과학기술혁신원과의 협력을 통해 미래인재 육성을 위한 교육과정 적용도 마련해 나가기로 했다. 도교육청 관계자는 “이번 협약을 통해 충북 학생들이 비대면 상황에서도 자신의 꿈과 끼를 펼칠 수 있는 기회를 넓히고 성장될 수 있도록 지원 방안 등을 마련해 지역사회에 크게 공헌할 수 있을 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충북에너지고등학교 창업동아리인 차오름, SBS가 제 10회 IP마이스터 프로그램을 통해 2개의 특허를 출원했다고 밝혔다. IP마이스터 프로그램은 한국발명진흥회가 주관하고 교육부·중소벤처기업부·특허청이 주최해 특성화고·마이스터고등학교 학생의 우수 아이디어를 선정해 지식 재산권 창출 및 기술이전 등 부가가치 창출을 지원해주는 프로그램이다. 충북에너지고는 차세대 전지와 관련해 이차전지과의 ‘차오름’과 태양전지과의 ‘SBS’창업동아리 등 2개 창업동아리를 운영하고 있다. 이 동아리들은 산업현장과 연계한 아이디어를 발굴하고 NCS 실무과목 프로젝트 수업과 연계해 다양한 시제품을 제작하고 있다. 차오름 동아리에서 특허출원한 제품은 ‘수중 재배 및 토양 재배가 가능한 스마트 식물 재배기’로 이는 저장된 프로그램에 따라 사용자가 식물을 지정해 주면 식물의 특성에 맞게 온도, 습도 등이 알아서 조절이 되며 수중 재배와 토양 재배가 둘 다 가능하게 만든 제품이다. SBS 동아리에서 특허출원한 제품은 ‘개인정보 노출방지가 가능한 안내판’은 개인 전화번호와 같이 노출되기 쉬운 정보를 QR코드화해 개인정보를 보호하기 위해 제작한 제품이다. 특히 이 제품은 산업현장 연계 우수아이디어로 선정되어 유선 통신장비 제조업체인 ㈜비젼웨어텍으로 기술이전이 추진되고 있어 산학연계의 새로운 교육 모델이 되고 있다. 이 제품을 제안한 손영진 학생은 “평소 개인정보 의 중요성에 관심을 가졌던 계기를 통해 이번 작품을 발명하게 됐다”며 “방과후 동아리 활동 및 프로젝트 수업, 산업체 컨설팅 전문가등의 지원을 통해 좋은 성과를 얻을 수 있었다”고 소감을 밝혔다. 창업동아리 지도교사인 김현미, 강수진 교사는 “학생 맞춤형 방과후 교육, 개인의 특기적성을 살린 프로젝트 수업과 연계한 창업교육을 통해 학생들의 꿈이 실현될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 공동교육과정 대비 매뉴얼 안내서 및 영상 자료를 자체 개발하고 보급해 공동교육과정을 준비하는 교사들에게 도움을 주고 있다. 도교육청은 공동교육과정을 운영하는 교사들의 업무 지원을 위해 일반계고를 비롯해 직업계고 등 도내 전체 고등학교 84개교에 운영 매뉴얼 안내서 및 영상자료를 보급했다. 이번에 개발해 보급한 운영 매뉴얼 안내서는 공동교육과정의 이해, 공동교육과정 운영의 실제, 서식자료 및 나이스 업무 처리 요령을 담아 놓았다. 특히 그동안 교사들이 궁금하던 사항을 Q&A 형식으로 시기별로 기재 되어 있다. 영상자료는 나이스 처리 개요부터 교사의 겸임 처리, 교육과정 개설 및 성적처리 등 일반계고와 직업계고 교사가 쉽게 나이스 업무 처리를 할 수 있도록 9개의 동영상 강의로 구성되어있다. 이는 공동교육과정의 복잡하고 힘든 나이스 처리 부분을 따라 하기 쉽도록 만들어 관련 교사의 업무 경감을 돕고자 마련됐다. 이 자료들은 충청북도교육청 홈페이지나 충청북도 고교학점제 유튜브 채널에서 바로 확인해 볼 수 있다. 도교육청은 이 뿐 아니라 공동교육정의 복잡한 시스템을 이해하기 위해 지난 3월 17일 2021. 공동교육과정 운영 안내를 위한 설명회를 개최했었다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 등교 수업 후 첫 전국연합학력평가를 1학년 3월 23일에, 2학년은 3월 24일에, 3학년은 25일에 분산해 각각 실시했다. 이는 사회적 거리두기 단계에 따라 학교 밀집도 원칙에 선제적으로 대응하기 위해 분산해 실시한 것이다. 도교육청에 따르면 이번 평가에는 1학년 60교 1만 786명, 2학년 59교 1만 1,306명, 3학년 60교 1만 1,035명이 응시했다. 이번 평가는 서울특별시교육청에서 주관해 출제했으며 오전 8시 40분부터 오후 4시 37분까지 국어, 수학, 영어, 한국사, 탐구 5개 영역에 걸쳐 관내 고등학교에서 실시됐다. 이번 실시된 평가는 2022학년도 대학수학능력시험 체제에 맞추어 4교시 한국사와 탐구영역 답안지가 분리됐으며 고 2와 고3의 경우 탐구영역에서 계열 구분 없이 17개 과목 중 최대 2과목을 선택해 응시했다. 특히 2015 개정 교육과정 취지에 따라 고3의 경우 2022학년도 대학수학능력시험 체제에 맞춰 국어영역은 공통과목에 ‘화법과 작문’, ‘언어와 매체’ 중 한 과목을 선택하고 수학 영역은 공통과목에 ‘확률과 통계’, ‘미적분’, ‘기하’ 중 한 과목을 선택해 응시하도록 했다. ‘공통과목+선택과목’ 구조로 실시하는 3학년 국어, 수학 영역의 표준점수와 등급은 ‘공통과목’ 점수를 활용한 선택과목 점수 조정 절차를 거쳐 산출하게 된다. 개인별 성적표는 4월 15일부터 5월 6일까지 온라인으로 제공된다. 학교에서는 성적표를 출력해 학생들에게 배부하고 학생 상담을 통해 학습 계획을 세우도록 안내할 예정이다. 도교육청 관계자는 “이번 전국연합학력평가를 통해 대학수학능력시험 준비에 대한 방향 설정과 자기주도학습 실현을 위한 길잡이가 되기를 바란다”고 말했다. 한편 전국연합학력평가는 고1~2는 4회, 고3은 6회에 걸쳐 매년 실시되며 2022학년도 대학수학능력시험 6월 모의평가는 6월 3일에 실시한다.
by 편집국[국회의정저널] 충북 보은에 위치한 충북생명산업고등학교가 졸업생들의 농업정착을 위해 힘쓰고 있다. 생명산업고는 농림축산식품부에서 지정하고 농림수산식품교육문화정보원에서 관리하는 미래농업선도고등학교로 모든 교육과정이 청년창업농 육성에 맞춰 운영되고 있다. 특히 졸업생들의 농업정착을 돕기 위한 '청년 창업농 지원센터'를 2020년부터 운영하고 있다. ‘청년 창업농 지원센터’에서는 후계 농업인 육성, 청년 창업 농업지원 등 정부의 농업정책 특강, 재학생과 졸업생의 멘토-멘티 활동 등을 펼치고 있다. 센터에서는 학교 졸업생들에게 농창업 실무 기회를 제공하기 위해 창업인큐베이팅 프로그램을 진행하고 있는데, 이 프로그램은 농창업 실무 기회를 제공하기 위한 프로그램으로 졸업 후 창업농을 희망하는 학생을 개인 또는 2~5명씩 한 팀으로 구성해 희망하는 작물을 재배할 수 있도록 실습장을 배정해 학생들이 직접 농장을 운영하며 실제 농창업을 경험해보도록 하는 것이다. 이 프로그램에 참여한 졸업생은 이수진 외 9팀으로 학교 소유 농지를 영농자본이 없는 졸업생들을 대상으로 저렴한 가격에 임대해 자신들의 농장창업계획서를 실현하고 있다. 충북생명산업고는 졸업생 창업인큐베이팅을 위해 2021년 2월 첨단 비닐하우스 3동을 구축해 지난 3월 21일 설명회와 특강을 실시하고 준비 작업을 끝냈으며 3월 말부터 본격적으로 시설딸기 및 다양한 원예작물을 재배할 수 있도록 지원할 계획이라고 전했다. 프로그램에 참여한 졸업생들에게 농지·농장 운영비를 지원하고 작물 재배 전문 컨설팅도 진행할 예정이다. 김규태 교장은 “앞으로도 청년창업농을 꿈꾸는 재학생과 졸업생들에게 다양한 농창업 교육 및 경험의 기회를 제공하고 인적 · 물적 자원을 아낌없이 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 학교업무바로지원시스템 이용자의 96.6%가 학교업무바로지원서비스를 만족하고 있다고 24일 밝혔다. 학교업무바로지원시스템은 충북교육청에서 자체 개발한 교직원 전용 온라인 업무지원 시스템으로 학교교육활동이 원활하게 추진될 수 있도록 학교에서 신청한 사항에 따른 맞춤형지원 서비스를 제공하는 시스템이다. 올해 개통 1주년을 맞이한 학교업무바로지원시스템은 학교바로지원서비스 초·중등단기수업지원 순회 기간제교사 지원 업무 매뉴얼 제공 학교지원 Q&A감사컨설팅 노무업무지원 학교에서 필요한 인력풀 제공 등으로 구성됐다. 학교업무바로지원시스템은 2020년 3월 1일자 개통 이후 249,012명이 이용했다. 도교육청에 따르면 지난해 3월부터 올해 3월 20일까지 약 1년 동안 서비스를 이용한 사용자를 대상으로 만족도 조사를 실시한 결과, 학교업무바로지원서비스 만족도 96.6%, 초등단기수업지원 순회 기간제교사 만족도 98.6%, 중등단기수업지원 순회 기간제교사 만족도 100%로 각각 나타났다. 학교업무바로지원 서비스를 이용한 학교는 학교업무지원 노력에 감사와 만족감을 나타낸 반면 개인로그인 방식과 깨끗한 학교 조성을 위한 시설지원횟수 상향 등을 요청했다. 초등단기수업지원 순회 기간제교사를 이용한 한 교사는 “몸이 너무 아파서 어찌해야하나 고민했었는데, 단기수업지원 순회 선생님께서 학급을 잘 지도해 주셔서 마음 편히 병원도 다녀왔다”고 소감을 밝혔다. 또 다른 교사는 “순회선생님의 방학 중 기초학력 지도 덕분에 한글에 관심 없던 아이가 조금씩 관심을 갖게 됐다”고 말했다. 도교육청 관계자는 “학교업무 지원을 위한 시스템 기반 조성으로 학교교육 내실화 및 업무 경감과 학교현장의 맞춤형 지원을 통한 안정적·체계적·실질적 지원행정 구현을 추진하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 원어민 영어보조교사들이 직접 제작한 학습 영상을 지원하고 있다고 23일 밝혔다. 학습영상을 제작한 보조교사는 충북교육청과 재계약을 맺은 78명의 원어민 영어보조교사 중 68명으로 이들은 남아프리카공화국, 뉴질랜드, 미국, 아일랜드, 영국, 캐나다, 호주 등 7개 영어권 국가에서 온 강사직로서 짧게는 1년, 길게는 10년 이상 한국에 체류하며 교육현장에서 함께하고 있다. 이 교사들은 충북 내 학생과 교직원의 다문화 및 영어교육을 위해 자발적으로 학습영상을 제작했다. 학습영상은 언어 문화 예술 역사 등 다양한 주제로 이루어져 수업시간에 활용할 수 있고 학습자가 주도적으로 PC·모바일 등에서 자유롭게 다운로드 및 시청하며 영상을 즐길 수 있도록 제작됐다. 이 학습 영상은 지난 3월초부터 국제교육 홈페이지원어민 영어보조교사 온라인 학습영상 목록에 탑재되어있다. 학습 영상은 초·중·고 학생용 활용영상 51건, 교사용 활용영상 15건 등 총 66건이다. 교육청 관계자에 따르면, “비대면 교육현장이 계속되는 상황 속에 외국어 학습 격차가 최소화되도록 원어민 보조교사들의 역할도 다양해졌다”며 “학생, 교사들이 이 영상을 통해 영어 학습에 많은 도움이 되길 바란다”고 전했다.
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