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[국회의정저널] 충청북도교육청은 29일 도교육청 화합관에서 2026 충북교육 소통이음단 위촉 및 발대식을 열고 도민 홍보 파트너 381명에게 위촉장을 수여했다.충북교육 소통이음단은 도민과 함께하는 쌍방향 교육 홍보를 강화하기 위해 운영되며 올해는 △홍보대사 103명 △학부모기자단 83명 △모니터링단 95명 △방송·SNS 콘텐츠 서포터즈 100명 등 총 381명으로 구성됐다.소통이음단은 교육 현장을 직접 취재하고 지역 커뮤니티와 SNS, 방송 콘텐츠 등을 통해 충북교육의 정책과 학교 소식을 알리는 역할을 맡는다.또한 교육청 홍보 콘텐츠에 대한 의견을 제시하고 다양한 교육 캠페인에 참여하며 도민과 교육청을 잇는 소통 창구로 활동한다.특히 올해는 방송·SNS 콘텐츠 서포터즈가 새롭게 참여해 학생들의 시선으로 바라본 교육 현장의 이야기를 보다 생생하게 전달할 예정이다.이날 행사에서는 홍보대사 강진모 서원대학교 초빙교수가 마중과 희망의 나라로를, 학생 홍보대사 장도현 충북비즈니스고 학생이 막걸리 한잔과 바램을 선보이며 소통이음단의 새로운 출발을 축하했다.충북교육청은 앞으로 권역별 역량 강화 연수와 간담회, 워크숍 등을 운영해 소통이음단의 활동을 지원하고 교육청 홍보 콘텐츠 제작과 교육 캠페인 참여도 확대해 나갈 계획이다.윤건영 교육감은 “충북교육이 학교 현장과 도민의 삶 속에 자연스럽게 스며들기 위해 서는 정확한 정보를 전하는 것과 함께 서로의 생각을 듣고 공감하는 과정이 무엇보다 중요하다”며 “소통이음단이 도민과 학생, 학교와 지역사회를 잇는 든든한 동반자가 되어 다양한 현장의 목소리를 충북교육 정책과 홍보에 담아 공감과 참여 중심의 교육 소통을 함께 만들어가길 기대한다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 국제교육원은 29일부터 도내 초·중학생을 대상으로 영어 의사소통 역량 향상 프로그램 톡톡 잉글리시 데이를 운영한다.톡톡 잉글리시 데이는 학생들이 교과서에서 배운 영어를 바탕으로 원어민 교사와 자연스럽게 대화하며 영어를 실제 소통의 도구로 활용할 수 있도록 지원하는 프로그램이다.체험 중심 활동을 통해 영어 의사소통 역량과 자신감을 높이고 글로벌 역량을 키울 수 있도록 마련됐다.이번 프로그램은 지역별 특성과 학교의 교육 수요를 반영해 다양한 방식으로 운영된다.중부운영팀은 29일부터 12월까지 과대·과밀학교를 대상으로 학교 방문형 프로그램을 운영하며 원어민 교사와 한국인 교사의 협력수업을 통해 학생들의 영어 사용 기회를 확대한다.북부운영팀은 7월 6일부터 10일까지 초등학교 4~5학년을 대상으로 간식 만들기와 보드게임 등 체험 중심 프로그램을 운영하며 중등 과정은 12월에 별도로 진행해 학교급별 맞춤형 영어 의사소통 활동을 지원할 예정이다.남부운영팀은 옥천 외국어 공동교육과정과 연계해 7월 중 중학교 3학년을 대상으로 ‘지속가능한 세상을 위한 마을시민교육’을 주제로 한 영어 스피킹 프로그램을 운영한다.청주운영팀과 북부운영팀은 12월 동계 기간에 프로그램을 운영할 예정이다.서강석 국제교육원장은 “학생들이 영어를 배우는 데 그치지 않고 영어로 소통하는 즐거움을 직접 경험할 수 있도록 지역별 특성을 반영한 프로그램을 운영하고 있다”며 “앞으로도 학생들이 글로벌 역량과 세계시민 의식을 함께 키워나갈 수 있도록 체험 중심 영어교육을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 4월 30일 오후 3시부터 교육 현장 중심의 미래지향적인 교육과정 거버넌스 구축을 위한 ‘지역교육과정 이해 세미나’를 온라인으로 개최했다. 이번 세미나에는 ‘충북 교육과정 현장 네트워크’ 구성원들인 충북 지역의 대학교수·교장·교감·현장교사·장학관·장학사 등 교육과정 전문가 42명이 참여했다. 충북 교육과정 현장 네트워크는 지난해 2월 충북의 특색을 살린 교육과정을 개발하고자 조직한 모임이다. 세미나는 코로나 확산 상황을 고려해 온라인 방식으로 진행됐으며 ‘교육과정 개정에 대한 성찰과 과제’, ‘교육자치 시대의 새로운 거버넌스’를 주제로 강의와 토론이 진행됐다. 이날 참가자들은 교육부가 추진 중인 ‘2022개정교육과정’에 지역교육청 및 학교의 자율성이 대폭 확대하는 방향으로 개정되어야 한다고 의견을 모았다. 더불어 학교교육과정이 국가교육과정 중심으로 개발·운영되는 틀을 벗어나 지역 및 학교현장의 실천을 바탕으로 ‘만들어가는 교육과정’으로 진화해야 한다고 강조했다. 세미나를 통해 수렴된 의견들은 8월 중 전국시도교육감협의회를 통해 교육부에 제안할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도국제교육원은 장기적인 코로나 속에서도 학생들이 세계시민성 함양 교육에 힘쓰고 있다. 국제교육원 중부분원, 충주분원과 북부분원은 1년 넘는 장기적인 코로나 여파로 해외 어학연수나 해외교류가 사실상 불가능한 상황이 지속되는 가운데 원어민 영어보조교사들과 3일 내내 언어·문화체험을 할 수 있는 ‘세계시민영어캠프’를 운영하고 있다. 국제교육원 충주분원과 북부분원은 3월부터 12월까지 충주, 제천, 단양 초·중학생들을 대상으로 ‘세계시민영어캠프’를 운영하고 있다. 세계시민영어캠프는 분원 소속 원어민 영어보조교사들과 3일 동안 다양한 활동을 통해 글로벌시민의식, 문화다양성, 지속가능발전의 글로벌시민의 핵심가치를 함양할 수 있는 영어몰입교육의 형태로 이루어진다. 코로나19 방역을 위해 1기수 당 단일학교 24명의 참가자들로 운영되는데 현재 충주, 제천 단양 총 1,584명의 학생이 신청했다. 이번 세계시민영어캠프는 코로나19 상황에 따라 통학형, 방문형, 온라인형으로 다양하게 구성해 오는 3월 말부터는 12월까지 지속적으로 운영할 예정이다. 진천에 있는 중부분원도 ‘세계시민 영어캠프 초6’ 과정을 개설해 4월부터 6월까지 총 9기를 운영한다. 청주 읍·면 지역과 중부4군의 초등학교 6학년 학생 267명을 대상으로 운영되는 이 과정은 기별 2일 통학형+1일 비대면 원격수업으로 구성되어 도내 학생들이 원어민 교사와의 대면 및 화상수업을 통한 국제적 소통능력을 갖춘 세계시민으로 성장할 수 있는 기틀이 되도록 하고 있다. 2일 동안, 프로그램에 참여하는 학교에 통학 버스 서비스를 제공하며 3일차 온라인 수업 시 중부분원의 파견교사가 직접 학교로 방문해 학생들의 줌 프로그램 접속을 도와 쌍방향 소규모 그룹형 수업을 지원한다. 교육과정은 문화다양성과 세계시민성 함양 교육에 바탕을 두고 개발됐으며 자연, 스튜디오, 은행, UN 등 상황체험수업과 미국, 남아공, 캐나다 등 여러 나라의 문화, 스포츠, 축제 등 문화 수업으로 구성되어 있다. 국제교육원 관계자는 ”영어캠프를 통해 지역 학생들의 글로벌 마인드를 형성하고 국제적 소통 능력도 배양할 수 있을 것으로 기대된다“고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육연구정보원은 4월부터 12월까지 학교의 소프트웨어 교육을 지원하기 위한 소프트웨어 교육용 교구 대여 사업을 실시하고 있다. 대여 신청은 충북교수학습지원센터를 통해 이루어지며 상반기에 대여되는 SW 교구는 24종 637개로 4주 동안 사용할 수 있다. 1교에 2회 이내 대여가 원칙이지만 해당 교구를 신청하는 학교가 없을 경우 추가 대여가 가능하다. 청주인근 희망학교는 방문 수령하며 청주 이외의 지역 원거리 학교의 경우 편의를 위해 택배를 활용해 교구를 지원한다. 다만 반납 택배 요금은 해당학교에서 부담한다. 하반기에는 권역별 SW교육을 지원하기 위해 9월 오픈 예정인 충주소프트웨어교육센터 및 제천학생회관과 보은도서관의 소프트웨어교육체험실 등과 연계해 교구 대여 사업을 확대 운영할 예정이다. 충청북도교육연구정보원장은 “이번 소프트웨어 교육용 교구 대여 사업을 통해 학교 현장에서 수업 및 동아리, 자유학기제 등에 교구가 활용됨으로써 소프트웨어 교육이 활성화될 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육도서관은 충북지역 초·중·고등학생 대상으로 전자책을 활용한 ‘온 책 읽기’를 지원한다. 이 프로그램은 올해 처음 진행하는 것으로 인쇄매체 외 디지털매체를 통한 다양한 독서환경을 조성하고자 마련됐다. 이를 통해 코로나19 상황에서 편리하고 안전하게 독서를 할 수 있는 환경을 제공하고 학교마다 책을 다량으로 구입해야 하거나 보관 공간 확보에 대한 부담감을 대폭 줄일 수 있다. 교육도서관은 1,000여 만원을 들여 온 책 읽기용 전자책을 총 25종을 마련했다. 이 전자책들은 각급 학교도서관 및 독서교육 담당자 구입 희망자료, 학교 교육과정 운영에 필요한 자료, 학생들의 수준에 적합하고 독서 흥미를 키워줄 수 있는 자료로 구성됐다. 5월 ~ 12월까지 초등은 2개월, 중등은 3개월 동안 자료를 이용할 수 있으며 전자책 서비스는 컴퓨터, 모바일 태블릿 등 다양한 매체를 통해 읽을 수 있다. 교육도서관은 학급에서 함께 읽을 수 있도록 전자책 1종에 접속해서 볼 수 있는 정원을 35명으로 정하고 학생, 교사에 임시 아이디와 비밀번호를 부여해 전자책을 열람할 수 있도록 했다. 학생이나 교사에 부여된 아이디와 비밀번호는 타인에게 공유하지 않도록 교육도 실시해 보안 관리에 철저를 다하고 있다. 양개석 관장은 “비대면 방법을 활용한 온 책 읽기를 통해 충북 도내 학생과 교사들이 안전한 독서환경을 제공해 독서활성화에 기여 할 수 있을 것으로 기대된다”고 말했다. 이 사업은 4월 말까지 사전 신청 받아 현재 14개교가 신청했으며 추가신청을 받을 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 김병우 충청북도교육감은 4월 29일 교육기관 현장점검단 방역책임관 자격으로 코로나19 방역 준비 상황 점검 및 의견 수렴을 위해 학교 현장을 방문했다. 이번 점검은 5월 11일까지 방역 특별 주간 선포에 따른 학교 내 예방체계 강화 방안의 일환으로 실시됐으며 최근 학생·교직원 확진자 발생에 따른 확산세를 차단하고자 실시됐다. 이날 김병우 교육감은 산성유치원, 산성초등학교, 용성중학교 3곳을 순차적으로 방문해 등교 관련 발열체크 점검 등 학교 방역 이행 여부 및 실태를 점검하고 교실과 식생활관 등 시설에 대한 예방조치와 현장의 방역담당 애로사항을 청취했다. 교육감은 “등교수업의 최우선 과제는 학교를 안전하게 유지하는 것임”을 강조하면서 “최근 발생하고 있는 학생·교직원의 감염은 다양한 지역에서 n차 감염으로 전개되고 있다”며 지속적인 반복 교육으로 경각심을 잃지 않도록 당부했다. 또한, 등교수업 확대에 따른 학사 운영, 초등 돌봄교실 운영, 시설물 안전 점검 및 급식 안전에 철저를 기하고 있는 교직원도 격려했다. 교육청 관계자는 “방역 특별 주간을 맞아, 학교 내 예방체계 점검으로 방역 고삐를 조여 확산세를 차단하는 것이 이번 점검의 목적”이라며 “학교 현장에서 많은 업무로 힘들겠지만, 학교 안전을 유지해 감염병을 예방하고 조속히 일상을 회복할 수 있도록 지원하는데 총력을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 학교도서관 공간 혁신을 통한 미래형 학교도서관 플랫폼 구축과 이용자 친화적 독서환경을 조성한다고 28일 밝혔다. 도교육청은 이를 위해 환경 개선이 필요한 21교에 4000만원에서 5000만원까지 총 9억 4천 500만원의 예산을 지원한다. 사업은 올해 초 자체 공모를 통해 선정했고 선정기준은 2010년 이전에 설치된 학교도서관 중 환경 개선이 필요한 학교, 학생들의 접근이 용이한 공간 이전 및 확장 희망교, 50학급 이상 학교 중 도서관자동화시스템이 필요한 학교 등이다. 4월부터 11월까지 공립 19교, 사립 2교를 대상으로 사업을 운영할 계획이라고 전했다. 지원된 예산은 도서관 독서환경 개선을 위한 시설공사 및 각종 비품, 기자재 구입, 50학급 이상 학교 중 도서관자동화시스템 구축비 등으로 사용될 예정이다. 백우정 미래인재과장은 “학교도서관을 교육과정 중심 교수·학습지원센터로서의 기능을 향상하고 미래 핵심 역량을 키우는 공간, 학생들이 즐기면서 배우고 성장하는 공간으로 만들어 가겠다”고 말했다. 한편 충북교육청은 원활한 사업 추진을 위해 지난 4월 16일 청남초등학교에서 현대화사업 담당자를 대상으로 설명회를 가졌다. 설명회에는 현대화 사업 추진 방향, 홍익대학교 환경개발연구원 배성혁 교수의 ‘New Space, New Library’ 주제 강연, 2019 행복·감성 NEW SPACE 사업을 통해 학교도서관 현대화사업을 추진한 청남초등학교 이승미 교사의 우수사례가 소개된 바 있다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청이 코로나19 방역 고삐를 조인다. 도교육청은 4월 21일부터 3주 간 집중방역기간이 실시됨에 따라, 4월 28일 교육감 – 교육장 영상회의를 통해 다음달 11일까지 ‘학교·학원 방역 특별 주간’으로 선포하고 교육기관 현장점검단을 오는 6월 말까지 운영한다고 밝혔다. 최근 전국적으로 하루 평균 약 600명 이상의 확진자 발생이 지속되고 있고 도내에서도 신학기 이후 76명의 학생·교직원 확진자가 발생하는 등 4차 유행의 기로에서 방역 고삐를 조이기 위한 조처이다. 이번 회의에서는, 현재 코로나19 상황에 대한 면밀한 분석과 확진자 발생 분포 현황을 바탕으로 방역적 위험성을 진단하고 코로나19 장기화 상황 속에서도 안정적인 학사운영, 학습격차 최소화, 돌봄 강화 등 선제적이고 적극적인 대책을 마련하기 위해 심도있게 논의했다. 이와 함께, 도내에도 학원, 교회, 합창단 관련 등 학교 밖 감염 증가 및 집단 감염 사례에 대해, 3주간 방역 특별주간 운영으로 확산세를 차단해 일상으로의 회복을 적극 지원할 수 있는 체계를 마련하겠다고 밝혔다. 충청북도교육청은 학교 방역 특별 주간 운영에 따라, 5대 예방수칙을 재차 강조하고 회의에서 논의된 방역 강화방안을 학교에서 철저히 준수할 수 있도록 지도 및 지원을 강화할 예정이다. 이에 각급학교에서는 학교 구성원 경각심 고취 유증상자 관리 철저 학교 환경관리 강화 학교 안팎 생활지도 철저 방역인력 활동 외부 강사 관리 강화 가정 내 예방 홍보를 집중적으로 추진하도록 하고 도교육청에서는 학교 예방체계를 기반으로 코로나19 대응체계를 강화해, 원인분석 및 재발방지 방안을 마련하고 지역별 환자 발생 상황에 따라 선제검사를 적극 추진할 예정이다. 학원에 대해서도 방역점검단 운영 방역소독 및 물품지원 방역수칙 홍보 강화 자가진단앱 사용 활성화 환류체계 강화를 추진한다. 충청북도교육청은 ‘교육기관 현장점검단’을 운영해 도교육청, 교육지원청 및 학교의 유기적 협력으로 학교 내 감염병 예방체계를 점검하고 선제적 대응 관리를 강화할 계획이라고 전했다. 교육감을 ‘방역책임관’으로 지정하고 학교·학원 현장점검단을 꾸려 오는 6월말까지 학교·학원 방역관리를 더욱 강화해 확산세를 차단한다는 방침이다. 유·초·중등학교 현장점검반은 도내 109개교를 대상으로 학교일상회복지원 대책 6개 분야, 총 18개 지표에 대해 중점적으로 점검해 안전한 환경 조성 및 내실 있는 학사 운영으로 학생들이 일상으로 회복할 수 있도록 지원할 예정이다. 또한, 학원 현장점검반은 집단 감염 우려가 높은 지역을 중심으로 방역수칙 이행 여부에 대해 현장점검을 실시하고 한국학원총연합회 충청북도지회가 자체 구성한 ‘학원 자율방역단’ 운영을 통해 자발적 참여에 기반한 “민관 방역 관리 체계”를 확립한다는 방침이다. 충청북도교육청은 그간 학교에서만 실시한 건강진단 자가진단시스템을 오는 5월 3일부터 교육행정기관에 근무하는 전 직원까지 확대한다고 밝혔다. 현재 일부 시도교육청에서 시행 중에 있으며 신학기 이후 교직원 확진자 증가로 코로나19 유증상과 감염요인을 스스로 체크해 감염병 확산 경계심을 고취하고자 마련됐다. 오는 4월 29일 ~ 4월 30일 시범운영을 거쳐 5월 3일부터 전면 시행되며 ‘건강상태 자가진단 앱’을 활용해 출근 전 가정에서 자신의 건강상태를 점검하게 된다. 충청북도교육청은 학생들이 일상으로 회복할 수 있도록 안전한 교육환경 조성 및 내실 있는 학사 운영을 위한 ‘충청북도교육청 학교일상회복지원단’을 운영한다고 밝혔다. 기존 학교감염병비상대책반을 학교일상회복지원단으로 전환해, 부교육감을 단장으로 6개 분야 관련 과장급으로 구성됐으며 방역·백신 학사·수업 돌봄 인프라 관계회복과 심리방역 생활 안전 분야를 중점적으로 관리해, 교육현장 지원을 강화할 방침이다. 지난달 12일부터 특수·보건교사 등의 교직원 백신접종을 시작으로 각급학교에 마스크 147만개 등 방역물품을 지원했으며 사회적 거리두기 1.5단계 등교기준과 등교수업 확대에 따라 도내 796개 유·초·중·고등학교 중 738개 학교가 전학년 매일 등교수업을 실시하고 있다. 또한, 2021. 원격교육 지원계획에 따라 각급학교 무선인프라 구축 공사가 진행 중이며 스마트기기 미보유학생에게 4,877대를 대여하고 저소득층 학생에게 609대를 지급했다. 김병우 충청북도교육감은 “최근 우리 지역에서도 학교, 학원, 교회 등을 중심으로 코로나 감염 확산세가 계속되고 학생과 교직원 감염은 다양한 지역에서 n차 감염으로 전개되어 심히 우려되는 상황이다”며 “3주간 특별 방역 주간 운영으로 도내 감염 확산세를 차단해, 학생들이 일상으로 회복할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다. 한편 충청북도교육청은 다음달 2일까지 특별 방역관리주간 지정에 따라 직원들의 회식·모임을 금지했으며 재택근무를 활용하도록 안내했다고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 2025년부터 본격 시행되는 고교학점제에 따라 학생의 진로·적성에 따른 다양한 과목 개설을 위한 교사의 다교과·다과목 지도 역량을 강화하고 있다. 고교학점제는 학생 선택 중심 교육과정을 바탕으로 운영되는 것으로 학생의 흥미와 관심, 수준, 진로·진학 희망 등에 따라 선택 과목이 폭넓게 개설되고 과목 이수 경로가 다양해지는 것이다. 이에 따라 학생이 원하는 과목을 선택하게 되므로 자신의 적성과 진로에 대한 탐색을 수업을 통해 구체화할 수 있도록 교사의 다교과·다과목 지도 역량 강화가 요구되고 있다. 이에 도교육청은 3월부터 자발적 교사 연구 모임인 학교 간 교과별 교육과정 학습동아리 12팀을 운영해 수업 내실화 및 교육과정 운영 역량 동반 성장에 노력하고 있다. 교과별 교육과정 학습동아리는 상반기에 교수·학습 자료 개발 및 보급, 연구 결과 공유세미나를 통해 지속적인 교과 전문성 강화를 위한 네트워크를 구축할 예정이다. 도교육청 관계자는 “학교 현장에서 활용할 수 있는 교수·학습 자료를 제작·보급하고 교과별, 주제별 세미나 및 학교로 찾아가는 컨설팅을 통해 충북 도내 교사의 수업 역량 동반성장 및 학생의 과목선택이 배움의 성장 과정과 연계되도록 힘쓰겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 지속적으로 빠르게 변화하는 감사 환경에 맞춰 자체감사 제도 개선 및 감사서식 정비 등을 통해 학교 현장의 업무 개선 및 제도 개선을 위한 박차에 나섰다. 이를 위해 도교육청은 자체감사 제도 및 감사 지적사례를 분석하고 그 결과에 따른 현행 제도의 미비사항을 적극 개선하는 한편 자료 공유 및 컨설팅 강화로 감사위임에 따른 교육지원청 간 감사 격차를 해소해 나간다는 계획이라고 전했다. 도교육청은 종합감사, 일상감사, 시설기동감사 등을 현행으로 유지하고 사이버감사 제도를 개선·확대해 감사대상기관 및 감사담당자의 감사 업무를 경감할 계획이라고 전했다. 이와 함께 학교업무 비대면 컨설팅시스템의 질의·답변을 통해 학교 현장의 어려움을 해결해 주는 감사컨설팅을 더 확대·개선하고 분기별 교육지원청 감사 결과에 대한 컨설팅을 실시하기로 했다. 타시·도교육청 등의 감사지적 사례 중 중요하거나 필요한 사례 246건을 발췌해 정리하고 교육지원청에 배포해 감사 분야의 접근성 확대로 기관 현장의 업무 개선 및 컨설팅 지원 감사 기능을 강화하도록 했다. 또한, 각종 법령 및 지침 등 감사 환경 변화와 감사대상기관에서 감사기간 중 추가 요구 자료에 대한 업무 가중 의견을 반영해 감사서식을 세분화해 필요 없는 서식이나 비치자료는 과감히 폐지해 감사에 따른 업무 경감에 힘쓸 예정이다. 감사서식 정비사항으로 총 115개 항목에 대해 45개 항목 수정, 22개 항목 폐지, 19개 항목을 신설했으며 감사장에 비치하는 서류는 기존 110개 항목에서 14개 항목을 줄여 96항목으로 간소화했다. 이경희 감사기획팀장은 “이번 자체감사 제도 및 감사서식 정비는 시시각각 변화하는 감사환경에 적극 대처해 감사의 실효성 확보와 감사대상기관의 감사 업무 경감에 초점을 두었다”며 “앞으로도 감사대상기관의 의견을 적극 반영한 자체감사 제도 개선으로 학교현장 지원 컨설팅 감사와 누구나 공감하는 감사를 지향하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도자연과학교육원은 코로나 19로 어려움을 겪고 있는 도내 영재교육기관의 현장 지원을 위해 온-오프라인에서 활용할 수 있는 영재교육 온라인 콘텐츠 및 매뉴얼을 자체 개발했다. 자연과학교육원은 초등학교 4~6학년, 중학교 1~2학년 학생들을 대상으로 학년별 20차시, 총 100차시 분량의 주제중심 융합 콘텐츠 및 활용 매뉴얼을 충청북도자연과학교육원부설영재교육원 홈페이지에 탑재해 도내 영재교육기관에 제공하고 있다. 콘텐츠는 도입, 전개, 정리 3단계로 도입 단계에서는 주제 관련 동기유발 자료 제시 및 활동 안내, 전개 단계에서는 활동별 탐구 안내 및 문제 해결, 마지막 정리 단계에서는 탐구활동 관련 이론 정리로 구성했다. 매뉴얼은 각 주제에 따른 차시별 학습 목표 및 관련 교육과정, 수업 흐름도, 활동지로 교사와 학생들이 이해하기 쉽게 구성했다. 한편 콘텐츠의 효율적인 활용을 위해 도내 희망 교원의 연수 신청을 받아 4월 20일부터 5월 29일까지 2021. 영재교육 콘텐츠 활용 직무연수를 진행하고 있다. 5월 중에는 온라인 영재교육 콘텐츠 활용북을 발간해 도내 영재교육기관에 보급할 예정이다. 자연과학교육원 관계자는 “영재교육 콘텐츠 및 매뉴얼을 지속적으로 개발해 데이터베이스화하고 현장에서 다양한 방법으로 활용할 수 있도록 적극 지원할 것이다”며 이어 “이외에도 코로나19로 어려움이 많은 도내 영재교육기관을 지원할 수 있는 다양한 방안을 모색해 나가겠다”고 덧붙였다.
by 편집국