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[국회의정저널] 청주공업고등학교는 10일부터 13일까지 3박 4일간 2학년 학생 6명이 충청북도교육청 직속기관 해양교육원에서 주관하는 ‘제주 내가 계획하는 캠프’에 참여했다고 밝혔다.이번 캠프에서 청주공고는 ‘제주에서 일하는 사람들’을 탐방 주제로 정하고 산업 현장으로 진출할 특성화고 학생들이 제주의 다양한 노동 현장을 직접 경험하며 일의 가치와 노동자의 안전, 자신의 진로에 대해 생각해 볼 수 있도록 프로그램을 구성했다.학생들은 제주 해녀마을을 방문해 해녀들의 물질과 공동체 문화를 살펴보고 삼다수 공장에서는 자동화 생산시설과 안전 설비를 견학하며 산업 현장에서 안전의 중요성을 배웠다.이어 감귤 수확 체험을 통해 농업 노동을 직접 경험했으며 오름 탐방과 제주항공우주박물관 견학을 통해 제주의 자연환경과 첨단기술을 살펴보며 진로 탐색의 폭을 넓혔다.현장 체험과 연계한 독서활동도 진행했다.학생들은 출발 전 허영선의 시집 ‘해녀들’을 함께 읽고 은유의 ‘알지 못하는 아이의 죽음’, 현기영의 ‘순이 삼촌’, 박노해의 ‘노동의 새벽’등 노동과 제주를 다룬 작품 가운데 한 권을 선택해 읽었다.캠프를 마친 뒤에는 책에서 접한 내용과 현장에서 경험한 노동의 모습을 연결해 독후감을 작성하고 이를 학교 친구들과 공유할 예정이다.캠프에 참여한 임병헌 학생은 “공장의 생산시설을 직접 살펴볼 수 있어 신기했고 내년 취업을 앞두고 있어 더욱 진지하게 현장을 바라보게 됐다”고 소감을 밝혔다.서종덕 청주공업고등학교장은 “학생들이 산업 현장에 나가기 전 기술뿐 아니라 일하는 사람의 존엄과 안전의 중요성을 이해하는 것이 필요하다”며 “이번 캠프에서 책과 현장을 통해 얻은 배움이 자신의 진로와 일의 가치를 깊이 생각하는 계기가 됐기를 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원은 13일 미디어교육센터에서 윤건영 교육감을 비롯해 학생, 교직원, 학부모 등 100여명이 참석한 가운데 ‘2026. 충북교육영상제’ 개막식을 개최했다.‘더 큰 미디어 세상에서 펼치다’를 슬로건으로 열린 이번 영상제는 13일부터 14일까지 이틀간 진행되며 도내 학생과 교직원, 학부모, 지역주민 등 500여명이 참여하는 비경쟁 미디어 축제다.올해는 기존 ‘충북교육영화제’에서 ‘충북교육영상제’로 명칭을 변경하고 영화뿐 아니라 뉴스, 브이로그, 숏폼 등 다양한 영상 콘텐츠와 미디어 창작 활동으로 참여 범위를 확대했다.이날 개막식은 학생들이 직접 사회와 중계, 연출을 맡아 진행했으며 미디어교육센터 운영 성과 발표와 ‘충북청소년팩트체크대회’및 ‘2026시선ON 학생 미디어 공모전’ 시상, 미디어 창작 토크 등으로 꾸며졌다.‘충북청소년팩트체크대회’ 시상식에서는 △초등부 최우수상 탄금초등학교 ‘탄금 팩트 파인더즈팀’△중등부 최우수상 남성중학교 ‘아르네브팀’이 교육감상을 받았다.‘2026시선ON 학생 미디어 공모전’에는 총 51편이 접수됐으며 최우수상 3편과 우수상 9편 등 12편이 수상작으로 선정됐다.이날 개막식에서는 초·중·고등부 최우수상 수상자 3명에게 교육감상을 수여했다.최우수상에는 △초등부 진천상신초 이가현 학생의 ‘핸드폰의 하루’△중등부 서원중 김경모 학생의 ‘16살 오리엄마의 육아일기’△고등부 진천상업고 정원빈 학생의 ‘포장지가 긴 나의 선물’이 선정됐다.이어진 미디어 창작 토크에서는 청주대학교 김경규 교수와 출품학교 대표 학생 5명이 작품 제작 과정과 창작 경험을 관객들과 공유했다.영상제에서는 학생과 교직원 등이 제작한 영화·영상 30편을 선보인다.13일에는 25편을 상영했으며 14일에는 나머지 5편을 다목적상영관에서 상영할 예정이다.이날 학생들이 직접 진행하는 ‘미디어 라이브’와 방송 분야 진로 토크콘서트, 학교방송반 운영 사례를 공유하는 교사 워크숍도 진행됐다.출품작 제작자와 관객이 직접 소통하는 금요 미디어토크도 마련됐다.14일에는 출품작 상영과 제작자와의 대화, 보이는 팟캐스트 제작 교육을 위한 미디어특강이 이어질 예정이다.행사 기간에는 역대 출품작과 일반 영화를 감상할 수 있는 미디어 소극장과 레드카펫, 포토존 등 관객 참여 프로그램도 운영된다.관람객들은 방송·사진·오디오스튜디오 등 미디어 창작 공간을 직접 체험할 수 있다.영상제 온라인 상영은 오는 22일까지 충북교육청미디어교육센터 유튜브 채널에서 진행되며 ‘시선ON 학생 미디어 공모전’ 수상작도 공식 유튜브와 인스타그램을 통해 순차적으로 공개될 예정이다.윤건영 교육감은 “이번 영상제는 학생들이 작품 제작뿐 아니라 개막식의 사회와 중계, 연출까지 직접 맡아 더욱 의미가 깊다”며 “앞으로도 학생들이 미디어를 통해 자신의 생각과 경험을 창의적으로 표현하고 세상과 소통할 수 있도록 배움과 창작의 기회를 넓혀가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 국제교육원은 다문화교육 우수사례를 발굴하고 확산해 우리 사회의 다문화 인식개선을 제고하고 다문화교육 활성화를 위해 다문화교육 우수사례 공모전을 개최한다고 밝혔다. 공모전은 지난 8월 19일부터 오는 9월 20일까지 도내 초·중·고 학생, 교원·강사, 일반인 및 상담사 대상 2개 부문, 5개 분야를 진행하고 있다. 학생은 다문화교육 6대 요소를 내용으로 해 그리기, UCC 및 교육 수기 분야에 응모할 수 있고 교원·강사는 교육과정과 연계한 다문화교육 관련 교육자료와 다문화교육 관련 사업에 참여한 경험을 교육수기 분야에 응모할 수 있다. 또한, 상담사는 이주배경학생 대상 정서·심리상담, 진로진학 상담 내용을 상담사례 부문에 응모할 수 있다. 국제교육원은 심사를 거쳐 44편을 선정해 충청북도교육감상을 시상할 예정이며 공모전에 출품된 모든 작품은 교육부가 주최하고 국가평생교육진흥원 중앙다문화교육센터가 주관하는 전국 단위의 다문화교육 우수사례 공모전에 출품한다. 장월궁 다문화교육지원센터장은 “이번 공모전이 이주배경학생의 학교생활을 효과적으로 교육하는데 큰 힘을 실어주는 좋은 기회가 될 것이다”고 말했다. 참고로 지난해 제15회 다문화교육 우수사례 공모전 전국대회에서는 교육자료 부문 우수상과 장려상 및 상담사례 최우수상을 수상했고 이후 다문화교육 우수사례 공모전 수상작품집으로 제작되어 학교 현장에 보급됐다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원 부설 영재교육원은 지난 3월부터 오는 10월까지, 도내 초·중·고 정보영재 11명을 대상으로 사사교육과정을 운영하고 있다. 사사교육과정은 정보영재 심화학습을 위해 5명 내외의 소수 인원으로 운영하는 교육과정이다. 학생들의 수준에 따라 △초등학교 5, 6학년 과정 1학급 △중학교~고등학교 과정 1학급을 개설하고 한국과학기술원 대학원에 재학 중인 주강사와 도내 교사의 팀티칭으로 높은 수준의 교육을 제공하고 있다. 사사교육 A반은 알고리즘 학습을 기반으로 보노로이 게임을 승리하기 위한 방법을 탐구하고 사사교육 B반은 머신러닝 강화학습의 원리와 실제 사례를 연구한다. 특히 지난 6월에는 ‘강화학습 기반 대한민국 운전자의 특성을 반영한 교통 흐름 개선에 관한 연구’라는 주제로 한국정보과학회에서 주관하는 학생 학술대회에 참여해, 발표장에서 많은 이들의 관심을 받았었다. 수료식이 진행되는 10월에는 1년간 정보영재 학생들의 프로젝트 산출물을 모아 공개하고 발표하는 시간을 가질 예정이다. 자신의 성과를 다른 이들에게 공유하는 경험을 통해 사사교육 학생들은 디지털의 발전이 세상을 어떻게 바꾸어가는지 흐름을 읽을 수 있는 안목과 정보영재 선두에 서 있다는 자부심을 가지게 될 것으로 기대한다. 박종길 교육연구정보원장은 “정보영재 사사과정은 보다 심화되고 개인별 수준에 맞는 맞춤형 교육을 통해 정보사회의 핵심역량을 지닌 영재를 키울 수 있도록 지원하는 길잡이 역할을 할 것이다”이라고 밝혔다. 한편 교육연구정보원 부설 영재교육과정은 매년 사사교육과정을 소인수로 운영하며 소프트웨어와 인공지능과 관련한 집중교육을 실시하고 있고 2025년도 영재대상학생은 올해 11월 모집할 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 윤건영 충청북도교육감이 26일 제59회 경상북도 전국기능경기대회 경기장인 금오공업고등학교와 박정희체육관을 방문해 진행 중인 경기를 참관하고 충북의 직업계고 학생과 지도교사를 격려했다. 전국기능경기대회는 8월 24일부터 30일까지 전국 17개 시·도에서 50개 직종에 1,755명이 참가한 가운데 경상북도 일원의 금오공고 등 7개 경기장에서 개최된다. 이번 대회에는 지난 4월 개최된 충북기능경기대회에서 입상한 도내 직업계고 14교 68명의 학생이 CNC밀링, 모바일 로보틱스, 공업전자기기 등 26개 직종에 참가해, 그동안 갈고닦은 실력을 뽐내게 된다. 윤건영 교육감은 대회 과제를 수행하고 있는 참가 학생들을 보며 “집중해서 열심히 하는 모습이 좋은 결과로 이어질 수 있을 것이다 끝까지 최선을 다해서 원하는 결과를 얻길 바란다”고 말했다. 한편 윤건영 교육감은 충북기능경기대회 경기장을 참관하고 지난 8월에는 전국기능경기대회에 참가하는 학교를 방문해 유난히 무더운 날씨에도 대회 준비에 구슬땀을 흘리는 학생과 선생님들을 격려했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 23일 친절교육 원격콘텐츠 명칭 공모에서 선정된 수상자들에게 상장을 수여했다. 명칭 공모는 지난 6월 충북교육청 소속 교직원들을 대상으로 QR코드를 활용해 해 응모할 수 있도록 했으며 도교육청 누리집 및 소통메신저를 통해 접수된 96개의 공모 제안 명칭 중 1차 내부심사위원회 심사를 거쳐 6개를 선정했다. 이어 7월 초 2차 국민신문고의 국민생각함을 통해 대국민 투표심사를 거쳐 최종 1위~3위를 선정했다. 1~2차 모두 심사항목인 적합성, 창의성, 상징성, 활용성 등을 고려해 종합 판단했고 최종 다득표순으로 선정됐다. △1위는 원평초등학교 변준철 교사의 ‘친절한 민원응대법의 정석 음미하기’ △2위는 단재초등학교 김현영 교사의 ‘민원공감 친절동행’ △3위는 청주교육지원청 행정8급 하미애 주무관의 ‘친절마인드in 특이민원out’이 차지했다. 최종1위 선정작은 친절교육 원격콘텐츠의 정식명칭으로 사용된다. 처음 제작되는 친절한 민원응대법의 정석 음미하기는 긍정적인 마인드 함양을 통한 친절한 고객응대 방법과 소통·공감 능력 향상을 위한 다양한 사례별 민원응대 역량 강화 및 피해 치유 교육과정으로 △친절마인드 향상 △전화친절응대요령 △특이민원 대응방법 및 우수사례의 총 4차시로 구성된 교육콘텐츠이다. 특히 전문강사의 강의뿐 아니라 사례별 민원응대법을 교직원들이 직접 재연하는 등 제작에 함께 참여해 더욱 의미가 크다. 또한, 충청북도교육청교직원 오케스트라의 재능기부를 통한 연주 참여로 힐링 명상 음악까지 더하며 더욱 알찬 콘텐츠로 구성됐다. 친민정음 콘텐츠는 충북교육연수포털을 통해 연1회 의무교육으로 전교직원이 수강하게 될 예정이며 올 11월 공개된다. 도교육청 관계자는 “친민정음 원격콘텐츠가 민원응대 역량강화 및 치유 교육과정인 만큼 민원 현장에서 실질적인 도움이 될 수 있는 교육이 되길 바란다”며 “민원담당자와 민원인 모두가 공감할 수 있는 민원서비스 향상을 위해서 다양한 역량강화 교육콘텐츠를 지속적으로 개발하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 23일 기정예산 3조 7,373억원 대비 1.55%인 579억원이 증액된 3조 7,952억원 규모의 ‘2024년도 제2회 충청북도교육비특별회계 추가경정 예산안’을 편성해 충청북도의회에 제출했다. 이날 제출한 추경 예산안은 실력다짐충북교육 실현을 위한 사업비를 반영하고 2025학년도 시작 시기에 맞춰 원활한 교육과정이 운영될 수 있도록 하반기 집행가능한 사업 위주로 예산을 편성했다. 세입 예산은 △특별교부금 교부 등에 따른 중앙정부이전수입 421억원 △지방자치단체 이전수입과 민간이전수입 11억원 △자산매각과 기타수입 등 자체수입 22억원 △금융자산회수 18억원 △기금전입금 107억원 등 579억원을 추경예산으로 편성했다. 주요 세출 예산 편성내역을 살펴보면,△실력다짐 기초학력 지원비 16억원 △일반고 기숙사 환경개선비 24억원 △직업계고 운영비 및 학과개편 지원금 28억원 등 학력제고와 직업교육 활성화를 위한 사업비를 투자하고△학생스마트기기 113억원 △디지털교과서 도입 대비 학교디지털인프라 개선비 38억원 △다채움 프로그램 라이선스 구입 및 운영비 14억원 △디지털기반교육혁신 교원역량강화 13억원 등 에듀테크 인프라 구축과 조기 현장안착을 위한 사업비를 편성했다. 또한, 공사립 학교운영비 143억원을 추가 반영해 학교재정운영의 어려움 해소 및 자율성을 확대하고 △작업노동력절감 및 환경친화적 급식기구 지원비 20억원 △어린이활동공간환경개선 2.1억원 등을 투자해 학생 및 교직원의 안전한 교육환경도 고려해 편성했다. 도교육청 관계자는 “이번 추경은 실력다짐 충북교육의 다양한 교육정책이 원활히 진행되고 에듀테크의 현장안착을 위한 인프라 구축을 중점으로 예산을 편성했다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 22일 관행을 벗어나 창의성과 전문성을 바탕으로 공공의 이익을 위해 노력한 2024년 상반기 적극행정 우수공무원 6명을 선발하고 시상했다. 상반기에 선발된 적극행정 우수공무원은 포상 휴가, 성과상여금 최고등급 또는 근무성적 가점 등 인사 특전과 함께 1인당 30만원에서 최고 50만원까지 포상금을 받게 됐다. 적극행정 우수공무원 선발은 각급 기관에서 제출한 사례 중심으로 △국민체감도 △적극성·창의성·전문성 △중요도 및 난이도 △확산 가능성 △발표완성도 등 5개 항목을 심사해 선발하며 적극행정위원회의 심의·의결을 거쳐 결정됐다. ‘우수’에는 청주교육지원청 행정과 류명애 주무관의 지역특성을 반영한 학교군 지정으로 통학시간을 줄이고 학부모의 만족도를 높인 사례와 충주혜성학교의 유혜영 주무관의 학교 오수정화조 노후화 상황에서 지자체와 협업해 설계를 변경해 오수정화조 직관 연결로 약 1억 1천만원의 예산을 절감한 사례가 선발됐다. ‘장려’에는 △목도나루학교 이성숙 행정실장의 지자체와 지속적인 소통과 협력으로 노후 배수로를 정비하고 절임배추 재활용 소금을 지원받아 운동장에 살포해 예산을 절감한 사례 △제천제일고등학교 이한진 주무관의 노후 건물의 수도계량기 일일 사용량을 비교 분석해 누수에 조기 대처하고 학교시설 유지·보수를 신속·친절하게 처리해 학교 교직원 및 학생들의 만족도를 제고한 사례 △금천중학교 이호철 행정실장의 학교 경계 공공부지 및 인근 공공 인프라를 적극적으로 활용해 학생들의 교육활동 및 교육 공간 확대를 통해 교육의 질을 향상한 사례 △총무과 정희영 주무관의 충청북도교육청 직원들의 근무여건 개선을 위해 당직전담사 채용을 통한 당직 부담 완화, 키오스크를 설치한 매점 신설, 직원 몸활동 활성화 등 직원들의 건강 및 복지를 증진한 사례가 각각 선발됐다. 다만, 최우수는 기준 점수 미달로 선발하지 않았다. 윤건영 충청북도교육감은 적극행정 우수공무원 시상식에서 수상자들을 격려하며 “도민과 교육 가족들이 체감하는 적극 행정을 펼칠 수 있도록 새로운 도전을 응원하는 적극 행정 문화 확산을 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 2025학년도 대학수학능력시험 응시원서를 각 고등학교 및 시험지구교육지원청에서 접수한다. 원서접수일은 8월 22일부터 9월 6일 오전 9시부터 오후 5시까지이며 토요일 및 공휴일은 제외된다. 재학생은 재학중인 고등학교에서 졸업생은 출신고등학교에서 접수하며 검정고시합격자, 기타학력인정자, 타시도 고등학교 졸업자, 시험편의제공대상자는 응시원서 접수일 현재 주민등록주소지가 있는 관할 시험지구 교육지원청에 접수가 가능하다. 주소지가 △청주시일 경우 청주교육지원청 △충주시일 경우 충주교육지원청 △진천군, 음성군, 괴산군, 증평군일 경우 진천교육지원청 △제천시, 단양군일 경우 제천교육지원청 △보은군, 옥천군, 영동군일 경우 옥천교육지원청에서 응시원서를 접수한다. 충북은 올해도 응시원서 온라인 사전입력 시스템을 활용해 응시원서를 작성하며 사전입력기간은 8월 22일부터 9월 3일까지로 작성후에는 반드시 접수처를 방문해야만 접수가 완료된다. 시험지구교육지원청에 원서를 접수하는 수험생들의 응시수수료는 현금이 아닌 신용카드나 계좌이체로 납부 가능하다. 만약 이 기간에 응시원서를 입력하지 못했다면 원서접수처를 방문해 기존 방식으로도 접수가 가능하다. 한편 응시원서 접수처를 방문했을 때 필요한 서류는 지원자의 신분증, 여권용 사진 2매, 응시수수료 등이며 검정고시 합격자, 기타학력인정자, 장기입원자, 군복무자, 시험편의제공자, 대리접수자, 국민기초생활수급자 등은 별도로 지원자별 해당서류를 제출해야 한다. 도교육청 관계자는 “접수 대상자에 따라 제출해야 하는 서류가 다르기 때문에 반드시 해당 접수처에 확인 후 방문해 응시원서를 작성해야 하며 응시 원서 작성·접수 및 변경은 오는 9월 6일(금)오후 5시까지만 가능하다는 점을 유의하기 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충북체육고등학교 복싱부 조현우 학생 선수가 지난 13일부터 19일까지 경북 김천에서 열린 제54회 대통령배 전국시도복싱대회에서 금메달 소식을 전했다. 경북 김천시에서 진행된 제54회 대통령배 전국시도복싱대회에서 상대 선수와 경쟁해 3라운드 판정승으로 금메달을 목에 걸었다. 조현우 학생은 복싱에 대한 이해도가 남다르고 상대의 전략을 분석해 상대의 허점을 노리는 것이 이 선수의 특징이다. 조현우 학생은 “제105회 전국체전을 앞두고 마지막 대회에서 당당하게 금메달을 목에 걸었다”며 “앞으로 얼마 남지 않은 전국체전에서 좋은 성과를 낼 수 있도록 부단한 노력을 하겠다”고 다짐했다. 아울러 윤찬석 -86kg급 학생과 이진영 -49kg급 학생은 최선을 다했지만 동메달에 그쳤다. 윤찬석과 이진영 학생은 “이번 대회에는 아쉽게도 동메달로 마무리했지만 다음 대회에서는 더 열심히 준비해서 당당하게 금메달을 목에 걸겠다”고 다짐했다. 황만석 지도자는 “열심히 해준 학생들 덕분에 좋은 결과가 있었다”며 “얼마남지 않은 전국체전을 철저히 준비해서 더 좋은 성과를 낼 수 있도록 노력하겠다”며 이번 대회를 마무리했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육문화원은 충북 도내 초등학교 3학년부터 고등학교 3학년 재학 중인 학생을 대상으로 2024년도 청소년오케스트라 정기연주회를 빛내줄 협연자를 공개모집한다. 이번 협연자는 관악기, 현악기, 타악기, 건반악기 분야에서 2명을 선발할 예정으로 지역의 젊은 음악 인재들에게 전문 오케스트라와 함께 연주할 수 있는 소중한 기회를 제공하고 음악적 재능을 널리 펼칠 수 있는 무대가 될 것으로 기대된다. 원서접수는 28일 오후 4시까지 이메일을 통해 응시원서와 재학증명서 주민등록등본을 제출하면 되고 31일 12시 10분 교육문화원 2층 파트 1실에서 대면심사가 진행된다. 관·현·타·건반악기를 대상으로 악기군의 구분없이 실시되며 협주곡 중 자유곡 1곡을 연주하면 된다. 최종 합격자 발표는 9월 3일 교육문화원 누리집에 게시될 예정이며 합격자는 11월 23일 오후 2시에 진행될 청소년오케스트라 제9회 정기연주회 무대에 오르게 된다. 지선호 교육문화원장은 “이번 협연자 모집은 음악가를 꿈꾸는 도내 학생에게 자신의 실력을 선보일 수 있는 소중한 기회가 될 것이며 음악에 대한 열정과 재능을 가진 학생들이 이번 기회를 통해 더 큰 꿈을 꿀 수 있기를 바란다”고 말했다. 자세한 사항은 충청북도교육문화원 누리집 이용자마당 공지사항을 통해 확인 가능하며 자세한 사항은 교육문화원 문화예술과로 문의하면 된다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육도서관은 20일부터 21일까지 ‘2024. 같이책 문학기행 체인지 초등 기수’를 운영한다. ‘문학기행 체인지’는 충북교육청 핵심정책인 ‘언제나 책봄’ 중 ‘생각을 나누는 같이책’사업의 일환으로 첫걸음을 시작했으며 지난 6월, 중등 1기 통영 부산 문학 기행을 운영해 마음 근육과 몸 근육의 동반 성장을 위해 작가의 삶과 작품의 배경을 직접 찾아가는 프로그램을 운영한 바 있다. 이번 문학기행은 도내 6개 초등학교가 참가해 학생수련원 옥천분원과 연계한 인문소양 교육활동으로 충북 대표 문학인 정지용과 오장환 시인의 작품을 탐구하고 작가의 발자취를 따라 1박 2일 여정으로 진행된다. 특히 이날 윤건영 충청북도교육감은 문학기행의 출발지인 옥천 정지용문학관을 방문해 참가한 교사와 학생들을 만나 전시실과 복원된 생가를 돌아보며 격려하고 마음 근육 성장의 중요성을 강조했다. 기행단은 가로세로 낱말 퍼즐 미션활동을 통해 작가 일대기와 시대적 배경을 알아보고 대표작인 ‘고향’, ‘향수’를 직접 낭송하며 고향을 그리워했던 시인의 당시 마음을 공감해 보고 옥천 전통문화체험관에서 문학과 공예를 결합한 ‘문학 부채 만들기’체험 활동을 통해 시인의 작품을 보다 생동감 있게 표현하는 시간을 보냈다. 저녁에는 정지용, 오장환 작품을 주제로 빛과 모래를 통해 역동적으로 표현하는 샌드아트 공연 관람 및 모래 액자 만들기를 통해 문학적 상상력과 창의성을 발휘했다. 둘째날 오전, 기행단은 옥천분원의 ‘어드벤처 챌린지’ 프로그램에 참여하며 미니 짚라인을 포함한 6종의 모험활동을 통해 도전 정신을 증진하고 구성원들 간 협동심과 유대감을 기르고 오후에는 보은 오장환문학관을 방문해 문화해설사의 설명을 듣고 오장환 시인의 삶과 작품을 탐구한다. 작가의 대표작인‘해바라기’ 동시 이어쓰기와 시화 그리기, ‘둥구나무’사계절 표현 활동을 통해 시인의 순수한 감성을 공유하며 탐방을 마무리한다. 윤건영 교육감은 학생들을 만나며 “이번 문학기행에 참여한 기행단이 문학적 감수성과 창의성을 기르고 몸과 마음이 함께 성장하는 기회가 되었길 바란다”며 “우리 학생들이 정지용, 오장환 시인을 비롯해 자랑스러운 우리 충북 문학인의 삶과 작품을 알고 자긍심을 가졌으면 좋겠다”고 말했다. 한편 문학기행 체인지 중등 2기는 중·고등 학생 및 교사 40명이 참가하며 9월 26일부터 29일까지 3박 4일 동안‘괭이부리말 아이들’, ‘천변풍경’도서를 주제로 인천 차이나타운, 만석동 일대, 청계천 주변과 윤동주 시인의 흔적을 찾아 문학기행을 떠날 예정이다.
by 편집국