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[국회의정저널] 문경공업고등학교 정구부가 경북스포츠과학센터의 밀착지원사업을 통해 경기력과 체력을 크게 향상시키며 제107회 전국체육대회에서 개인단식과 단체전 금메달을 획득하는 성과를 거뒀다.문경공고 정구부는 경북스포츠과학센터가 진행하는 밀착지원사업에 선정되어 매주 1회, 10회 이상 체력운동과 기능성 트레이닝을 실시했다.센터 연구원이 직접 학교를 방문해 선수들의 체력 수준과 경기 특성을 분석하고 개인별·종목별 특성에 맞춘 체력 강화 프로그램을 진행했다.특히 훈련뿐만 아니라 대통령기 전국정구대회와 전국체육대회 등 주요 대회 때마다 연구원이 직접 경기장을 찾아 선수들의 컨디션을 점검하고 컨디셔닝 처치를 실시했다.이를 통해 선수들은 대회 기간 최상의 몸 상태를 유지하고 경기 중 누적되는 피로와 긴장에 효과적으로 대응할 수 있었다.그 결과 문경공고 정구부는 제107회 전국체육대회에서 개인단식과 단체전 금메달을 모두 획득했다.개인단식에서는 곽율 선수가 정상에 올랐고 단체전에서도 선수들이 강한 체력과 집중력을 바탕으로 경기 후반까지 안정적인 경기력을 유지하며 우승을 차지했다.특히 단체전 결승에서는 전년도 우승팀을 상대로 치열한 접전을 펼친 끝에 마지막 복식에서 극적인 역전승을 거두며 금메달을 획득했다.경기 후반까지 흔들리지 않는 체력과 집중력은 그동안 이어온 체계적인 체력훈련과 대회별 컨디셔닝 지원이 경기력 향상으로 연결된 결과라는 평가다.사업 종료와 함께 경북스포츠과학센터는 문경공고 정구부의 동계훈련을 위한 체력운동 계획을 작성해 학교에 제공했다.또한 앞으로도 선수들의 경기력 향상을 위해 지속적인 지원을 이어갈 예정이다.안재록 문경공업고등학교 교장은 “선수들이 꾸준히 훈련해온 결과에 경북스포츠과학센터의 전문적인 지원이 더해져 전국체육대회에서 값진 결실을 맺을 수 있었다”며 “학교를 직접 방문해 체력훈련을 지도하고 주요 대회마다 현장에서 선수들의 컨디션을 관리해주신 연구원께 감사드린다”고 말했다.이어 “이번 성과를 일회성 결과에 그치지 않고 선수들의 지속적인 성장으로 이어갈 수 있도록 동계훈련과 체력관리에도 최선을 다하겠다”며 “앞으로도 경북스포츠과학센터와 긴밀히 협력해 학생 선수들의 경기력 향상과 건강한 성장을 지원하겠다”고 밝혔다.문경공고 정구부는 이번 전국체육대회에서 거둔 금메달을 계기로 과학적인 체력관리의 중요성을 확인했다.앞으로도 경북스포츠과학센터와의 지속적인 협력을 바탕으로 체력과 기술을 함께 갖춘 선수들을 육성하며 전국 무대에서의 경쟁력을 더욱 높여갈 계획이다.
[국회의정저널] 점촌초등학교는 11월 9일 세계은행 교육팀 방문단을 맞아 AI·디지털 활용 수학 수업을 공개하고 교사·관리자·학생 간담회를 운영했다.이번 방문은 세계은 행이 2025년부터 교육부·시도교육청과 협력해 추진하고 있는 한국 AI 교육 경험 기반 정책 연구의 일환이다.세계은 행은 AI·디지털교육을 선도적으로 추진해 온 경상북도교육청에 현장 사례 제공과 정책보고서·실행가이드 공동 출간 협력을 요청했고 2026학년도 AI·디지털 활용 연구학교 2개교가 방문 대상이 됐다.점촌초는 중소도시 학교 사례로서 AI 교육 정책이 학교와 교실에서 구현되는 과정을 소개했다.방문단은 학교의 AI·디지털 교육 운영 현황과 연구학교 추진 내용에 관한 브리핑을 들은 뒤 5학년 수학 수업을 참관했다.수업은 ‘합동과 대칭’단원에서 AI 를 활용해 선대칭도형과 점대칭도형을 알아보는 활동으로 진행됐다.학교 자체 개발한 영상을 보고 AI 윤리 리터러시를 다루며 수업을 시작했고 또한, 자체 개발 AI 웹앱으로 개념의 확장 탐구라고 자신의 학습과 성장을 성찰했다.수업 후 간담회에서는 교사와 관리자가 AI·디지털을 활용한 수업의 장점과 어려움, 수업 준비 과정, 향후 목표에 관한 의견을 나누었다.이어 학생 인터뷰를 통해 AI 를 활용한 학습에서 경험한 장점과 단점을 청취했다.최을희 교장은 “점촌초 교사와 학생들이 함께 쌓아 온 AI·디지털 교육 연구 성과가 경북을 넘어 세계의 교육에 영향을 줄 수 있다는 점을 영광으로 생각한다”며 “이번 사례가 AI 교육을 준비하는 여러 나라에 많은 도움이 되기를 바란다”고 말했다.이번 방문에서 제공된 사례는 AI 교육을 추진하는 국가들이 참고할 세계은행 정책보고서와 실행가이드 개발에 활용될 예정이다.경상북도교육청은 이를 통해 AI·디지털 활용 연구학교 운영 성과를 국제 정책연구 사례로 확산하고 관련 분석 결과를 경북 AI 배움터, 선도학교 운영, 교원 연수 등 정책에 반영할 계획이다.
[국회의정저널] 경북교육청은 5일 유·초·중·고·특수학교 교장을 대상으로 비대면 긴급 회의를 했다. 이번 회의는 본격적인 학교 교육활동이 시작되는 4월을 맞이해 코로나19 확산 방지를 위한 학교 방역 체계를 한 번 더 꼼꼼히 점검하고 등교수업 확대 및 내실 있는 원격수업 등 안정적인 학사 운영 방안 모색을 위해 실시했다. 경북교육청 유튜브 채널 ‘맛쿨멋쿨 TV’를 통해 임종식 교육감 인사 및 당부 말씀, 김용국 교육국장의 코로나19 확산 방지 및 안정적 학사 운영 방향 안내, 부서별 주요 현안 사항 전달 순으로 진행했다. 이날 회의에서는 최근 코로나19 확진자 수 증가 및 학교 내 발생에 따른 교내 방역 수칙 준수 및 대처 방안 등에 대해 한 번 더 점검하는 시간을 가졌다. 또한 학교 밀집도를 준수하고 등교수업을 확대하는 탄력적 학사 운영 방안과 미래교육에 적극 대응하기 위한 도교육청 추진 사업에 대해 안내했다. 경북교육청은 선생님들이 수업과 생활 지도에 집중할 수 있도록 지난 3월부터 모든 교육지원청에 학교지원센터를 운영하고 있으며 4월을 맞이해 학교 업무 추진에 필요한 다양한 자료를 한 곳에 모은 학교지원종합자료실도 오픈하는 등 학교 업무 정상화에 박차를 가하고 있다. 또한 미래교육을 대비하고 코로나19로 인한 학습 격차 해소를 위해 전국 최초로 매일 저녁 실시간 수업을 실시하는 온학교가 지난 4월 1일에 개교했다. 지난 3월 한 달 동안 학년 초 교사와 학생의 공감대 형성 및 교육활동에 전념할 수 있는 학교 문화를 조성하기 위해 ‘회의·연수 없는 달’을 운영한 바 있다. 임종식 교육감은 “코로나19로 인한 어려운 환경 속에서도 내실 있는 학교 경영에 힘써 주시는 교장 선생님들께 감사하다”며“지난 1년 간의 경험을 바탕으로 학사 운영의 안정성과 예측가능성을 확보하고 학생의 학습권 보장과 배움의 일상을 회복할 수 있도록 온 힘을 모아 달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 4월부터 5월까지 2달간 학생들의 정서적 안정을 위해 학생정서·행동특성검사를 한다. 학생정서·행동특성검사는 초등학생 1·4학년, 중·고등학생 1학년 86,874명을 대상으로 한다. 학년 초 학생의 성격특성 파악 및 성장기 학생들이 흔히 경험하는 정서행동발달 상의 문제를 조기 발견해 학교생활 적응을 돕기 위해 실시한다. 학생정서·행동특성검사 실시 방법은 초등학생은 학부모 또는 보호자, 중·고등학생은 학생 본인이 온라인 또는 모바일로 ‘학생정서·행동특성 온라인검사’에 접속해 검사지에 응답 하면 된다. 온라인 참여가 곤란한 경우에는 학교에서 서면검사를 할 수 있다 검사 결과 정서·행동문제 총점이 기준점수보다 높은 아동은 전문기관 연계, 마음건강 의료비 지원, 전문의 자문, 학교 방문 심층평가, 생명존중교육, 또래 상담프로그램 등을 지원해 학생이 학교생활에서 겪는 어려움이나 심리 불안 해소에 도움을 줄 예정이다. 주원영 학생생활과장은 “코로나19 장기화로 통제된 일상 생활에서 기인하는 스트레스와 정서 불안으로 학교 생활 적응에 어려움을 겪는 학생들이 많을 것으로 예상된다”며“학생들이 행복한 학교생활을 할 수 있도록 학생정서·행동특성 검사 결과에 따른 전문적인 상담서비스를 받도록 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 2021년을 공유재산 관리 강화 주력의 해로 정하고 적극적으로 재산관리를 하고 있다고 5일 밝혔다. 이를 위해 2021년부터 경상북도교육청 공유재산 관리자문단 설치·운영 공유재산심의기구 한 단계 격상 폐교관리 효율성 강화 방안 시행 등 공유재산 관리·운용의 효율성 제고에 박차를 가하고 있다. 지난 1월 구성된 ‘경상북도교육청 공유재산 관리 자문단’은 공유재산 관리·처분의 투명성과 공정성을 강화하기 위해 구성·운영하고 있다. 자문단은 매월 1회 회의 개최를 통해 평균 10∼15건씩을 심의하고 있다. 그간 자문단에서는 26건의 학교용지 분할 혹은 수의매각 가능여부에 대한 자문 요청건에 대해 법적 전문성과 현장 여건 등을 고려해 원안동의 13건, 조건부 동의 8건, 반대 4건, 일반 자문 1건 등을 심의했다. 또한 지금까지 공유재산심의회 생략 대상으로 분류돼 기관에서 자체적으로 처리할 수 있는 안건을 교육지원청과 본청심의회를 반드시 거치도록 하고 5000만원을 초과하는 취득·처분 건은 본청에서 일괄 심의하는 등 2021년 한시적으로 공유재산심의 기구를 한 단계 격상·운영하고 있다. 현재까지 공유재산심의회는 4회 개최, 총 31건의 안건을 처리하는 등 공유재산 검증 절차를 촘촘하게 해 재산업무 절차의 불신을 없애는 데 노력하고 있다. 최근 타 시·도에서 폐교재산을 합숙시설로 무단점유한 업체에 의해 코로나19 집단감염 사례가 발생하는 등 폐교재산을 더욱 철저하게 관리할 필요성이 증대되고 있어 4월 한달간 임대 및 미활용 폐교 186교에 대해 특별점검을 실시한다. 현장 방문 확인을 통해 종교시설 및 합숙시설 여부와 무단점유 여부를 점검하고 건물 관리 상태를 확인해 미비한 점은 조치하는 등 폐교재산 관리를 더욱 강화할 예정이다. 임종식 교육감은 “공유재산의 처분과 관리에 대한 전문가들의 자문 과정을 통해 재산업무 수행 과정에서 발생할 수 있는 각종 문제점들을 최소화하고 폐교를 포함한 공유재산 관리의 공정성과 투명성을 확보하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 실천 가능한 미래교육, 지속 가능한 미래교육 강화로 경북교육이 대한민국 미래교육의 희망과 표준이 되겠다는 계획을 밝혔다. 미래사회가 요구하는 인재를 ‘호기심을 가지고 질문하는 힘과 자신이 좋아하는 것에 몰입할 수 있는 창의적인 사람’으로 정의하고 이러한 인재 육성을 위해 체험 중심의 인공지능 교육, 수학교육, 메이커교육을 강화한다는 것이 이번 계획의 주요 골자이다. 4월 중 경북 초·중학생들의 인공지능 교육을 위해 인공지능 교육센터를 개관한다. 의성군 봉양중학교 내에 구축되는 인공지능 교육센터에서는 학생 교육, 교원 연수, 지역주민, 학부모 교육, AI교육 교구 대여 사업 등을 운영할 예정이다. 학교 중심의 인공지능 교육 실천을 위해 인공지능교육 선도학교 53교를 선정했다. 선정된 선도학교는 인공지능 교육 수업 모델 개발 및 우수 사례 발굴·확산을 위한 지역 거점 역할을 한다. 또한 안동고 안동중앙고 포항제철고 칠곡 북삼고 경산 사동고 등 일반고 5교를 AI융합교육 중심고등학교로 선정하고 인공지능, 데이터 과학 분야의 기초·기반 교육과정을 중점적으로 운영한다. 교원의 AI융합교육 역량강화를 위해 2020년부터 현재까지 6개 대학과 MOU를 체결하고 AI융합교육 교육대학원 과정을 개설·운영하고 있다. 지난해 5개 대학 47명이 AI융합교육 과정에 재학 중이고 올해는 50명 추가 선발, 운영할 계획이라고 전했다. 이 외에도 미래핵심기술교육 학교 선정, 교사연구 동아리, 교원 연수 및 콘텐츠 개발 등을 통해 AI교육 분야에서 혁신을 주도할 전문 인력 양성 및 학교 중심 AI융합교육 기반 조성을 위해 꾸준히 노력하고 있다. 수학의 원리를 초등학교 때부터 체험·탐구·실습 중심의 수학체험 공간에서 다양한 활동을 통해 이해함으로써 흥미와 관심을 갖고 수학학습에 참여하도록 경산, 상주, 안동, 칠곡에 수학체험센터를 건립하고 있다. 4개의 수학체험센터는 오는 9월부터 2022년 4월까지 순차적으로 개관할 예정이고 미설치 지역의 학생들을 위해 이동형 수학 버스를 운영하고 지역의 수학축제도 지원할 계획이라고 전했다. 경북교육청은 경북형 메이커교육을 통해 4차 산업혁명 시대에 미래사회가 요구하는 핵심역량을 갖춘 인재 양성을 위해 지난해 7월 교육청 주도로는 전국 최초로 체험과 교육이 동시에 가능한 경상북도교육청 메이커교육관을 개관했으며 지난해 8월 안동에 북부메이커교육센터를 개관했다. 경상북도교육청 메이커교육관은 VR, 롤링볼, 무인도에서 살아남기 등 다양한 체험코너와 목공, 3D프린팅, 피지컬컴퓨팅 등 다양한 교육프로그램을 운영하고 있다. 지난 7월 개관 후 코로나19 상황에서도 1만명 이상이 이용하는 등 많은 호응을 얻고 있다. 발명체험교육관 건립은 경상북도교육청과 특허청 공동사업으로 오는 12월 개관을 목표로 경주시 황남동에 위치한 옛 황남초등학교 부지에 전국 최초로 구축된다. 대한민국 발명교육의 중심지 역할을 할 수 있는 인적·물적 인프라를 구축해 체계적인 발명교육과 프로그램의 개발 및 보급, Hands-On 중심 특화된 전시체험교육, 발명교육 강사 인력 양성, 발명교육 정책연구 등을 수행할 수 있는 발명 전문교육기관으로 성장할 것이다. 임종식 교육감은 “자라나는 학생들이 경북의 미래이자 희망이다”며“미래인재 육성을 위한 다각적인 지원 방안을 수립해 학생들의 꿈과 도전을 힘껏 응원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 5일 웅비관에서 직속기관 및 교육지원청의 유·초등 인사업무담당 교육전문직원 50명을 대상으로 역량강화 연수회를 개최했다. 이번 연수는 인사 업무 담당 교육전문직원의 전문성을 신장하고 현장의 인사 관련 업무 지원을 통해 교육력을 높이는 공정하고 합리적인 인사 행정 실현을 위해 마련했다. 주요 내용은 나이스를 활용한 전보, 승진, 자격 등 인사 업무 처리와 개정된 인사 법규, 성과상여금, 계약제 교원, 복무 등 인사업무 전반에 대해 구체적인 매뉴얼 활용과 사례별 실무처리 방법 등을 안내했다. 임종식 교육감은 “교육의 답은 현장에 있고 현장의 답은 공정한 인사업무에 있으므로 업무담당자 상호 간에 정보 교환과 창의적 아이디어 공유를 통해 현장의 다양한 인사 관련 문제 해결을 통해 따뜻한 경북교육 실현에 이바지해 줄 것”을 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 임종식 경북교육감은 5일 지방자치 주체인 주민 중심 자치분권 실현에 대한 소망을 공유하기 위해 ‘자치분권 기대해 챌린지’에 동참했다. ‘자치분권 기대해 챌린지’는 ‘자치분권 2.0시대’에 대한 기대와 소망을 담은 메세지를 사회관계망서비스에 게재하고 다음 주자를 추천하는 릴레이 방식으로 진행한다. 이번 챌린지는 32년만의 지방자치법 전부개정안과 자치경찰 관련법 등이 국회를 통과하면서 지방자치제도 정착을 위해 진행 중이다. 윤동춘 경북경찰청장의 지명으로 참여하게 된 임종식 교육감은 “자치분권 2.0 시대 따뜻한 경북교육이 함께 만들어 가겠습니다”라는 내용을 담은 사진을 SNS에 게재했다. 이후 다음 참여자로 강은희 대구시교육감을 지목했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 지난 3월 26일부터 오는 25일까지 예천시민운동장 및 종목별 경기장에서 ‘2021 경북소년체육대회’를 개최하고 있다. 이번 대회는 초등학교 남학생 21종목, 여학생 19종목, 중학교 남학생 36종목, 여학생 29종목에 포항을 비롯한 9개 시와 3개 군에서 선수 2,057명, 임원 352명 등 총 2,409명이 참가하는 가운데 진행된다. 오는 3일 임종식 교육감은 코로나19 상황에서 ‘2021 경북 소년체육대회’를 진행하는 만큼 대회 방역 관리계획 및 방역 조치 이행 여부를 점검하고 참가 선수를 격려하기 위해 포항 두호고등학교에서 개최되는 탁구대회 경기장을 찾았다. 임종식 교육감은 “코로나19 상황에서도 힘들게 동계훈련을 이겨낸 만큼 갈고닦은 기량과 실력을 마음껏 발휘할 수 있도록 최선을 다해 줄 것”을 강조하고 “대회 준비를 위해 수고한 관계자와 선수를 격려하고 대회가 끝나는 날까지 안전하고 즐거운 대회가 될 수 있도록 최선을 다해 달라”고 부탁했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 학생들의 학교 부적응 해소를 위해 2021학년도에 도내 61개교를 대상으로 ‘학교 내 대안교실’을 운영한다. 대안교실은 학업중단 위기 학생을 최소화하고 학교 부적응 학생들의 적응력을 높이기 위해 학교 내 별도학급을 설치해 대안교육 프로그램을 운영하는 사업이다. 지난 2013년 도내 8개교를 시작으로 매년 꾸준히 확대 운영하고 있다. 2021학년도에는 학교 부적응 학생들의 자존감 회복 및 꿈찾기를 통한 감정치유, 자기 성찰 등 다양한 프로그램 운영을 위해 전일제 운영교에 500만원, 부분운영제 운영교에 각 320만원을 교부했다. 대안교실의 성공적인 운영을 위해 담당자 협의회 및 권역별 동아리 활동을 통한 모범사례 공유 등 학교 현장 지원을 위한 다양한 노력을 할 예정이다. 주원영 학생생활과장은 “학교생활에 어려움을 겪는 학생들에게 상담과 체험중심의 프로그램을 확대 운영해 부적응 학생들이 학교생활에 흥미를 잃지 않고 잘 적응할 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 2일 군위교육지원청 대회의실에서 고교학점제 학교환경조성사업업무 담당자를 대상으로 역량강화 연수를 개최했다. 이번 연수는 교과교실제 신규도입학교 시설 구축 및 운영 지원을 통한 내실화, 학생 맞춤형 교육과정 운영을 위한 학교 공간 조성 우수사례를 공유하기 위해 마련했다. 고교학점제 학교환경조성사업의 방향, 학교환경조성 과정, 사용자 참여 설계 방법 등을 안내하고 학교환경 조성사업 시범학교의 사례 공유 및 질의응답의 시간도 가졌다. 원활한 사업 추진을 위해 고교학점제 교육전문가와 건축전문가가 신규도입학교를 직접 방문해 학교별 맞춤형 컨설팅을 하고 사업 추진 상황을 수시로 지원할 계획이라고 전했다. 한편 고교학점제 학교환경조성사업은 기존 교과교실제 사업을 학점제 도입에 맞춰 고교학점제의 교육적 특징에 부합한 학교 환경 조성을 지원하는 사업이다. 고교학점제 도입 기반 지원을 바탕으로 학생 성장 중심 교육 및 미래 교육 환경 조성을 목적으로 한다. 현재 도내 일반계고의 89개교가 교과교실제를 운영하고 있으며 고교학점제가 도입되는 2025년까지 연차적으로 도내 모든 일반계고등학교에 교과교실제를 도입할 계획이라고 전했다. 또한, 2022년 교과교실제 신규도입학교 선정 계획도 7월 중 안내한다. 신규도입 절차와 신청 방법 등을 안내해 미도입학교에 대한 참여를 확대하고 신규도입 심사 결과 검토 후 차년도의 신규도입학교를 선정한다. 권영근 중등교육과장은 “미래 사회 역량을 함양할 수 있는 학생 주도적 활동 중심의 미래형 공간 및 학생 선택형 교육과정 운영에 따른 복합적 기능의 공간 조성을 위한 고교학점제 학교 환경 조성 사업을 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 지난 3월 24일부터 4월 2일까지 6일간 각급학교 성고충심의위원회 위원장 940여명을 대상으로 2021학년도 학교 내 성희롱·성폭력 사안처리 관리자 역량 강화 연수회를 개최했다. 이번 연수는 학교 내 성희롱·성폭력 사안처리 대응에 대한 이해를 통해 학교 관리자 및 성고충심의위원의 역량 강화를 위해 마련했다. 6개 권역으로 나눠 2실로 분리 운영했다. 2021학년도 학교 내 성희롱·성폭력 사안 대응에 대한 이해를 통해 2차 피해 방지와 피해자 보호에 대한 조치 방안을 논의했다. 적극적인 대응체계 강화를 위해 실무 중심으로 연수를 하고 연수 이후 SNS를 통해 피드백을 제공할 예정이다. 한편 대부분 교장 또는 교감으로 임명되는 성고충심의위원회 위원장은 학교 내 성 사안 발생 시 개최되는 성고충심의위원의 위원장으로서 성희롱·성폭력 성립에 관한 판단과 조치를 심의·결정하는 역할을 한다. 임종식 교육감은 “사안처리 대응 능력 강화를 통해 신속한 업무 처리와 피해자를 구제·지원하고 2차 피해를 예방하는 데 많은 도움이 되길 바란다”고 말했다.
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