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[국회의정저널] 경상남도교육청은 31일 미래교육원 미래공감홀에서 도내 초 중학교에 배치된 '수업방해행동 학생 지원 보조인력'300명을 대상으로 역량 강화 연수를 열었다.이번 연수는 최근 늘어나는 수업 방해 행동에 대응해 교육활동 보호를 강화하고 보조인력의 전문성을 높여 안전한 학습 환경을 구축하기 위해 마련됐다.'수업방해행동 학생 지원 보조인력'은 모든 학생의 학습권을 보장하고 수업방해행동을 보이는 학생의 올바른 성장을 지원하기 위해 위촉된 자원봉사 인력이다.이들은 수업 중 방해 행동을 보이는 학생을 교실 내에서 개별 지도 보조 분리 조치 시 안전한 동행 및 인계 별도 분리 공간 내 교직원 지도 보조등의 역할을 수행한다.특히 보조인력은 쉬는 시간과 점심시간 등 학교생활 전반에 걸쳐 학생 안전 관리를 지원하며 학급에 정규 배치되어 학생들의 정서 안정과 수업 집중을 돕는 등 예방활동에도 참여한다.다만, 보조인력은 보조적 역할에 한하며 학생 생활지도 및 교육의 최종 책임은 담당 교사가 맡는다.이번 연수에서는 교육활동 침해 예방 아동학대 성폭력 학교폭력 예방 보조인력의 역할과 책임 등 현장에서 즉시 적용 가능한 실무 중심의 교육이 진행됐다.이필우 교육활동보호담당관은 "이번 연수를 통해 보조인력의 전문성을 높여 선생님들이 안심하고 가르치고 학생들이 즐겁게 배울 수 있는 교육 환경을 만들어 나가겠다"라고 밝혔다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 2027년도 예산에 반영할 교육 정책 및 재정 사업을 발굴하기 위해 4월 30일까지 '2026년 주민참여예산 제안 사업'공모를 시작한다.'주민참여예산제'는 예산 편성 과정에 도민이 참여할 수 있도록 보장해 교육 재정 운영의 투명성과 공정성을 높이기 위한 제도다.경남교육청은 제안 사업 공모 예산 편성 설문 조사 단위 학교 예산 의견 제출 등 다양한 창구를 통해 도민의 목소리를 담아내고 있다.주민참여예산제는 해를 거듭할수록 실질적인 성과를 내고 있다.2025년 공모에는 총 91건의 제안이 접수되어 이 중 17건이 최종 선정됐다.특히 지역으로 들어오는 부모 교육 중 고교 이음 진학 체험 나만의 그림책 만들기 초록공작소 찾아가는 세계시민교육 기후 위기 환경 프로젝트 그린 히어로 캠페인 등 도민의 아이디어가 빛난 7개 사업은 2026년 본예산에 편성되어 현재 교육 현장에서 활발히 추진되고 있다.이번 공모는 경남 교육에 관심 있는 도민은 누구나 참여할 수 있다.참여 방법은 온라인이나 오프라인 등 편리한 방식을 선택해 제안 사업 신청서를 제출하면 된다.접수된 제안은 사업 부서의 검토와 주민참여예산위원회의 심의를 거쳐 2027년도 예산안에 반영될 예정이다.경남교육청은 적극적인 참여를 이끌어내기 위해 사업 채택자와 참여자에게 상품권이나 기념품을 지급할 계획이다.강만조 정책기획관은 "주민참여예산제는 예산 편성 과정에 도민이 직접 참여하도록 돕는 중요한 제도"라며 "현장의 다양한 목소리가 교육현장의 실질적인 변화로 이어질 수 있도록 많은 참여를 기대한다"라고 밝혔다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 19일 오전 6시 30분, 전 직원 비상소집 발령을 시작으로 오는 22일까지 전국적으로 행정기관·공공기관 등이 함께하는 2024년 을지연습에 참여한다. 을지연습은 1968년 북한 무장공비 침투사건을 계기로 국가 비상대비태세를 확립하기 위해 매년 실시해 올해 56번째를 맞이했다. 경남교육청은 교육지원청과 직속 기관 등 36개 기관에서 2,400여명이 을지연습 훈련에 참여한다. 올해 연습은 북한의 핵미사일 개발의 고도화와 쓰레기 풍선 살포 등으로 우리 국민과 학생의 안전을 위협하는 상황에서 비상사태를 대비하기 위한 역량을 높이고자 실제 상황을 가정한 훈련으로 추진한다. 구체적으로는 △을지연습 전 필수 요원 대상 비상소집 훈련 △연습 시작일 전 직원 대상 비상소집 훈련 △연습 기간 중 비상 상황을 대비한 현안 토의·전시 직제 편성 연습·도상 훈련 등 전시 전환 절차 훈련 △8. 22. 공습에 대비한 전 국민이 함께하는 민방위 훈련 등 다양한 위기 상황에 대응한다. 박종훈 교육감은 이날 열린 첫 비상대책회의에서 “을지연습을 통해 교육청의 위기 대응 역량을 강화하고 국가비상사태 시에도 흔들림 없이 교육이 이어질 수 있는 태세를 갖추는 훈련이 되길 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 16일 김해시 일원에서 도내 모든 유치원과 초·중·고등학교, 특수학교 관리자인 교감, 특수·신규 교사 중 희망자 30여명을 대상으로 ‘대상별 특화 교원 치유 직무 연수’를 진행했다. 이번 직무 연수는 이론과 전문성을 기반한 프로그램을 적용할 전문 강사를 초청해 교원에게 온전한 쉼과 회복의 기회를 제공하고자 마련됐다. 연수 내용은 △관리자 대상 심리적 회복을 위한 자기 돌봄 및 소진 관리 집단 상담 △초임 교사를 위한 마음 챙김 기반 정서 조절 및 대인 관계 기술 훈련 집단 상담 △특수 교사를 위한 간접 외상 스트레스 및 소진 관리 집단 상담 등이다. 참가자들이 대인 관계와 정서 조절 기술을 익혀 직무 스트레스를 해소하고 회복 탄력성을 강화하는 시간을 보냈다. 경남교육청은 지난해에도 도내 모든 유치원과 초·중·고등학교 교원들을 대상으로 대상별 특화 치유 직무 연수를 실시해 좋은 반응을 얻은 바 있다. 올해도 총 6회에 걸쳐 온전한 쉼과 회복의 기회를 제공하는 치유 연수를 운영하면서 교원들이 마음을 회복하고 치유하는 데 큰 도움을 줬다. 전창현 교육활동보호담당관은 “치유 직무 연수는 현장 교원의 만족도가 높다”며 “앞으로 이를 확대 운영해 더 많은 교원에게 심리 치유를 지원하고 교원의 교육 활동을 보호할 수 있도록 최선을 다할 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 최근 전국적으로 확산하고 있는 코로나19, 백일해, 수족구병 등 감염병 예방 대응을 강화하고 있다. 코로나19의 경우 4급 법정감염병으로 보건당국은 표본감시를 실시하고 있다. 질병관리청에 따르면, 코로나19 표본감시에서 6월 말부터 입원 환자 수가 증가세로 전환돼 7월 둘째 주 148명, 8월 첫 주 861명으로 5.8배 증가했다. 전국 200병상 병원급 표본감시기관 대상 입원환자 의료계는 여름철 폭염으로 실내 활동이 늘어나고 냉방으로 환기가 제대로 안 된다는 점을 여름철 코로나19 확산의 원인으로 보고 있다. 이에 경남교육청은 교육행정정보시스템으로 코로나19 등 학생 감염병 발생 동향을 매주 파악하고 해당 내용을 교육지원청에 안내함으로써 감염병 대응에 최선을 다하고 있다. 특히 2학기 개학을 대비해 유치원, 초·중·고 특수학교, 각종학교에 교내 특별 방역과 교실 책상·의자·손잡이, 급식소 책상·의자, 기숙사 출입문 손잡이 등에 살균 및 살충 소독을 해 학교 감염병 확산을 방지하고 있다. 또 개학을 맞아 코로나19, 백일해 등 호흡기 감염병을 예방하기 위한 예방 수칙을 안내하고 교실 소독을 강화하도록 각급학교에 조치했다. 이와 함께 2학기 대비 학생 감염병 관리 대응 협의회와 교육지원청 감염병 업무 담당자 역량 강화 연수를 개최할 예정이다. 최인용 체육예술건강과장은 “학생과 교직원의 건강을 보호하기 위해 감염병 유행 확산에 적극적으로 대처하고 있다”며 “각급학교에서는 환기와 마스크 착용, 손 씻기 등 개인 방역 수칙을 철저히 지켜줄 것”을 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 14일과 16일 서부권과 동부권으로 나눠 학생 평가 업무 담당자, 지원청 장학사 등 480여명을 대상으로 학생 평가 타당도와 신뢰도를 확보하기 위한 역량 강화 연수를 진행한다. 이번 연수는 학생 성장을 돕는 과정 중심의 평가를 확산해 단위 학교의 평가를 내실화하는 데 목적이 있다. 연수는 △1학기 평가 관련 사례 공유 △단위 학교별 맞춤형 평가 상담 결과 공유 △교육행정정보시스템 나이스를 활용한 분할 점수 산출 방법 안내 △교과별 문항 제작 도움 자료집 활용 방안 △평가 관련 궁금증을 해결하기 위한 토크 콘서트 순으로 진행된다. 연수에 참여한 창원용호고 조현희 교사는 “이번 연수로 학생 평가 역량을 강화하고 현장에서 문제가 생겼을 때 해결하는 방법을 알게 되어 많은 도움이 됐다”고 말했다. 중등교육과 공효순 과장은 “교사들이 학생들의 배움과 성장을 확인하고 지원할 수 있는 다양한 연수와 학교로 찾아가는 맞춤형 상담 등을 진행해 내실 있고 공정한 학생 평가가 정착될 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 ‘다가치’라는 목표 아래 다문화 학생과 함께 어울릴 수 있는 문화를 만들고 더불어 다문화 학생을 위한 단계별 맞춤형 교육을 중점적으로 실시하고 있다. 다 같이 어울려 다양한 가치를 추구하는 다문화 교육 경남 지역에는 전교생 100명 이상, 다문화 학생이 전교생의 30% 이상인 다문화 학생 밀집 학교가 4곳이 있다. 주로 창원과 김해 지역 초등학교로 전교생의 50% 이상이 다문화 학생인 학교도 있다. 지난해 4월 1일 기준 경남 지역 다문화 학생은 총 1만 3,465명으로 전체 학생의 3.72%를 차지하고 있으며 올해 말까지 1만 4,000여명에 이를 것으로 추정한다. 경남교육청은 도내 18개 시군의 20개 정책학교, 다가치 꾸러미 대여사업, 학교로 찾아가는 다문화 이해 교육 등으로 다문화 감수성에 대한 교육을 강화하고 있다. 먼저 다문화 학생을 위한 맞춤형 교육의 하나로 중도 입국 학생과 외국인 가정 학생이 많은 김해, 창원, 양산, 창녕 지역 등을 중심으로 다문화 교육 특별학급 36개를 설치해 운영한다. 또 한국어 학급이 설치되지 않은 학교를 대상으로 ‘찾아가는 한국어 교육’을 운영해 153개 학교, 279명을 지원하고 있다. ‘찾아가는 한국어 교육’은 중도 입국 학생·외국인 학생·탈북 학생을 대상으로 듣기·말하기·읽기·쓰기 영역에서 기초적인 의사소통이 가능한 수준까지 집중 교육을 해 한국어 능력을 높이고 학교생활에 잘 적응할 수 있도록 지원하는 사업이다. 지난해 찾아가는 한국어 교육에 참여한 학생들은 한국어 능력이 33.93% 향상했으며 학생과 담당 교사의 프로그램 만족도는 각각 90.61%, 92.95%에 달했다. 또한 지역 관계 기관과 연계한 한국어 교육을 지속해서 진행하고 있다. 원적교를 두고 학교 밖 기관에서 집중적으로 한국어 교육을 받은 후 학교로 돌아가는 다문화 예비 교육과정을 운영하며 방과 후나 주말을 이용한 한국어 교실을 지역 관계 기관과 협업해 진행한다. 원적교: 재취학·재입학·전입학·편입학 등 학생의 학적이 변동되기 이전에 재학하였던 학교를 말함 이러한 지역과의 연계는 김해 다문화교육 특구사업에서 더 확대되어 진행하고 있다. 2023년부터 경남에서 다문화 가정의 비율이 가장 높은 김해 지역을 다문화교육 특구로 지정하고 언어, 학습·진로 심리정서 보건의료·문화 영역에서 김해 지역에 맞는 다문화 교육 프로그램을 운영하고 있다. 이와 함께 다문화 학생의 이중 언어를 지원하기 위해 ‘다문화 언어 강사제’를 운영해 35개 희망 학교에 다문화 언어 강사비를 지원했다. 특히 공교육 진입 시 학부모 의사소통, 다문화 학생의 위기 상황 대응 시 통번역을 지원하는 ‘다가치 통번역지원단’을 구성해 운영한다. 이 외에도 경남가족센터, 19개 시군 가족센터, 경남이주민복지센터, 지역 대학 등과 함께 지원체계를 구축해 운영한다. 김경규 진로교육과장은 “다문화 학생이 증가함에 따라 단계별 맞춤형 교육을 강화해 나가고 있다”며 “경남의 모든 학생이 함께 어울려 살아가는 세계 시민으로 성장하도록 지속해서 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 14일 여름철 혈액 부족 상황 위기를 극복하고 공직 사회에 헌혈 분위기를 만들기 위해 대한적십자사 경남혈액원이 주관하는 ‘31일간의 사랑 나눔 헌혈 캠페인’에 동참했다. ‘31일간의 사랑 나눔 헌혈 캠페인’은 ‘헌혈, 생명 나눔으로 따뜻한 사랑 실천’을 주제로 7월 15일부터 8월 14일까지 진행하는 캠페인이다. 이날 헌혈은 최근 급증하는 감염병을 예방하기 위해 체온 점검, 손 소독 등 개인 방역 수칙을 철저히 준수하면서 경남교육청을 찾은 헌혈 버스에서 진행됐다. 경남교육청 직원뿐만 아니라 인근 직속 기관 소속 직원은 무더위 속에서도 혈액 수급에 힘을 보태기 위해 자발적으로 동참했다. 김순희 총무과장은 “여름철 혈액 부족 위기 상황 속에서 사랑 나눔 헌혈 캠페인에 참여해 주신 직원분들께 감사드린다”며 “앞으로도 공직자들이 생명 나눔과 봉사 정신을 실천할 수 있도록 헌혈 행사를 적극적으로 추진해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 학교, 기관 등 교육 연구 시설 건설 현장에서 여름철 폭염으로 말미암은 인명 피해와 안전사고가 발생하지 않도록 16일까지 신설 학교·기관 건설 현장을 대상으로 긴급 점검을 한다. 점검 대상은 현재 공사가 진행 중인 신설 학교 10곳과 직속 기관 2곳이며 경남교육청 시설과장과 담당 사무관, 주무관이 점검에 나선다. 경남교육청은 ‘여름철 온열질환 예방 안내서’를 근로자 휴게실, 교육장 등에 게시해 안내하고 있는지 점검하고 ‘온열질환 예방 자율 점검표’에 의한 점검과 이행 여부를 확인한다. 특히 건설 현장 근로자 안전과 건강 보호를 위한 산업안전보건관리비를 적극적으로 사용하도록 권장해 근로자들에게 폭염 피해가 발생하지 않도록 예방 활동에 집중한다. 또 폭염 외 건설 현장 화재, 감전, 추락 등 안전사고를 예방하기 위한 안내·지도도 병행할 계획이다. 경남교육청은 건설 현장 근로자의 온열질환 예방 조치를 충실히 이행하고 있는지 관리·감독을 강화하고 앞으로도 건설 현장에 안전 문화를 정착시키기 위해 지속적인 관심과 노력을 기울일 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 우리 주변의 문제를 발견하고 협업해 문제를 해결해 나가는 ‘디자인 싱킹 활용 발명·융합 수업 따라 하기’ 프로그램 책자를 제작해 보급한다. 이 프로그램 책자는 혁신적인 사고와 인식으로 변화무쌍한 미래 사회의 여러 가지 문제를 해결하는 역량을 증진하는 데 목적을 두고 있다. 디자인 싱킹이란 디자이너들의 사고방식과 작업 방식을 활용해 복잡한 문제를 해결하고 혁신적인 해결책을 만들어 내는 방법론이다. 이 접근법은 사용자 중심의 문제 해결을 강조하며 창의적이고 실용적인 해결책을 도출하는 데 중점을 두고 있다. 경남교육청은 단계별 과정으로 프로그램을 제작해 학생들이 디자인 싱킹을 활용한 수업을 처음 접하더라도 손쉽게 따라갈 수 있도록 내용을 구성했다. 또 학교 현장의 활용성을 높이고자 기법마다 보조 자료를 제작해 현장 적용성을 높였다. 프로그램은 디자인 싱킹의 이해 디자인 싱킹 단계별 기법 디자인 싱킹 수업 따라 하기로 구성되어 있으며 프로젝트 학습으로 진행된다. 프로젝트 학습: 학습자의 탐구 과정과 성찰, 문제해결, 능동성을 강조하는 교수·학습 모형 디자인 싱킹과 빅데이터를 기반으로 모든 세대와 공간을 아울러 다양한 삶에서 생기는 문제 상황을 찾아내고 ‘공감’ 으로 문제를 정의할 수 있도록 했다. 이어 효과적인 아이디어 산출, 평가, 선정, 제작 및 평가 과정을 거쳐 문제를 해결할 수 있도록 했다. 프로그램은 경남의 융합 교육 선도학교 23곳, 학교 내 무한상상실 31곳, 시군 발명교육센터 19곳에서 집중적으로 운영한다. 또 아이톡톡 ‘톡톡나눔터’에 게시해 경남 초·중·고등학교에서 활용하도록 안내하고 여름방학에는 경남과학교육원 연수에서 프로그램을 소개할 예정이다. 전현수 창의인재과장은 “아이디어를 서로 나누고 개선·발전시키는 과정은 창의 융합적 사고력을 키우기 위한 소중한 경험”이라며 “디자인 싱킹을 활용한 수업은 학생들이 창의력과 문제해결력을 키우고 협력과 도전하는 용기를 다지는 좋은 기회가 될 것이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 8일~13일 김해시 생림면에 있는 낙동강학생교육원에서 초·중등 담임교사 200명을 대상으로 진로 교육 역량 강화 연수를 진행했다. 이번 연수는 초·중등 담임교사들이 진로 교육 정책 방향을 이해하고 진로 지도의 역량을 길러 학생 맞춤형 지도를 통한 교육 수요자의 만족도를 높이기 위해 마련됐다. 경남교육청은 △진로 정책 △진로 연계 수업·학습지도 △학교 현장 속의 창업가 정신 △진로 체험 안전 관리 등 학교 현장에서 실질적으로 필요한 내용으로 담임교사들의 진로·지도 전문성을 강화하는 데 초점을 맞췄다. 참가자들은 낙동강학생교육원에 있는 바리스타, 목공, 제과제빵, 금속공예 등 다양한 진로 체험 시설들을 활용해 실제 직업을 체험해 보았다. 이와 함께 학생들의 진로 체험과 관련된 사전 교육, 진로 체험 활동 단계, 사후 단계를 안내하며 단계별 주요 안전 사항과 인솔 교사의 역할에 대한 연수를 진행했다. 이를 통해 진로 체험 활동 중에 발생할 수 있는 학생 안전사고를 미리 방지하고 안전사고 발생 시 대처 요령을 숙지함으로써 담임교사들의 관심과 호응을 얻었다. 이번 연수에 참여한 호계중학교 한 교사는 “평소에 학생들의 진로 교육에 대한 많은 고민이 있었는데 이번 연수에서 학생 맞춤형 진로 교육에 대한 나름의 방향을 정할 수 있어 유익한 시간이었다”며 만족해했다. 김경규 진로교육과장은 “앞으로도 학생들의 개별성을 존중하며 꿈을 설계하고 키워나가는 진로·진학 교육을 할 수 있도록 다양한 프로그램을 만들어 제공하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 12일부터 16일까지 경남 사회적경제혁신타운 대강당에서 작은 학교 교원 45명을 대상으로 2024년 디지털 교과서 여건 조성과 작은 학교 교원 인공지능 활용 역량 강화 직무 연수를 진행한다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정에 기반한 디지털 교육 혁신 정책에 대비하고 내년부터 도입하는 디지털 교과서 여건 조성을 위해 마련됐다. 연수 내용은 △인간과 인공지능의 동반 상승 특강 △인공지능 도구를 활용한 글쓰기, 음악, 영상 콘텐츠 만들기 △생성형 인공지능 활용 업무 효율성 향상 △생성형 인공지능을 활용한 수업 설계 등이다. 연수생들은 생성형 인공지능 명령어 원리를 익히고 챗지피티, 제미니, 뤼튼, 코파일럿 등 생성형 인공지능 도구를 활용해 학생 지도에 필요한 다양한 정보를 찾는 방법을 배운다. 또 클로바더빙, 아이바, 수노에이아이를 활용한 그림, 글쓰기, 음악 만들기를 배우고 마이크로소프트, 구글, 캔바를 활용해 학교의 업무를 효율화하는 방법을 실습한다. 한편 경남교육청은 지난달 29일~30일 사천시 인재니움에서 작은 학교 교원 50명을 대상으로 1박 2일로 1차 연수를 진행했으며 이번 2차 연수에서는 교원의 디지털 역량을 한층 더 강화한다. 연수에 참가한 오봉초등학교 오문식 교사는 “연수에서 생성형 인공지능 기술과 활용법에 대해 많은 것을 알게 됐다”며 “특히 수업에 바로 적용할 수 있는 다양한 도구를 빨리 수업에 적용해 보고 싶어 마음이 설렌다”고 말했다. 박영선 초등교육과장은 “작은 학교는 큰 학교와 비교해 디지털 교육 환경이 우수한 편이다”며 “작은 학교가 중심이 되어 인공지능을 활용한 디지털 교육 역량을 강화해 디지털 교육을 선도하는 미래형 작은 학교 모델을 조성할 수 있도록 다양한 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국