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[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청은 7~11일 일본 도쿄와 치바현 일대에서 광주지역 초·중등 교원 및 교육전문직 등 16명이 참여하는 ‘2026년 한국어교육 기반 일본 국제교류’ 프로그램을 운영한다.‘한국어, 일본 국제교류로 세계와 나누다’를 주제로 한 이번 프로그램은 일본 현지 학교·교육기관과의 수업 교류와 교원 간 소통을 통해 한국어교육을 활성화하고 교원들의 글로벌 교육 역량을 강화하기 위해 마련됐다.이번 교류는 치바한국교육원의 협조를 바탕으로 현지 학교·교육기관과 연계한 수업과 문화체험, 교육자료 수집 등으로 구성됐다.방문단은 칸다외어대학교, 야치요시립미도리가오카소학교, 치바한국교육원 토요한글학교에서 현지 학생들을 대상으로 한국어·한국문화 수업을 시연하고 교원·관계자들과 간담회를 갖는다.또 주일본한국문화원과 에도도쿄박물관 등을 찾아 한국어·한국문화 교육에 활용할 자료를 수집한다.특히 한글날인 9일에는 칸다외어대학교 한국어전공 대학생을 대상으로 ‘광주여행 및 한글 열쇠고리 만들기’ 수업을 진행한다.또 야치요시립미도리가오카소학교 5학년 학생들을 대상으로는 ‘추석 부채 만들기 및 민속놀이’체험 수업을 통해 한글과 한국문화를 소개한다.10일에는 치바한국교육원 토요한글학교 학생들과 전통놀이 체험 등을 진행하고 재일본대한민국민단 치바현지방본부와 부인회 관계자들과 만나 현지 한국어교육과 한·일 교육교류에 대한 의견을 나눈다.방문단은 매일 일정을 마친 뒤 수업 교류 결과와 현지에서 수집한 교육자료를 공유하고 학교 현장 적용 방안과 국제교류 발전 방향을 모색한다.전남광주특별시교육청은 이번 국제교류를 통해 교원들의 한국어교육 기반 글로컬 역량을 높이고 일본 현지 교육기관과 지속적인 협력 네트워크를 확대할 계획이다.노정현 미래시민교육과장은 “한글날 100돌을 맞아 일본 현지 학생들에게 한글과 한국문화를 직접 알릴 수 있어 더욱 뜻깊다”며 “이번 교류가 전남광주 교육의 다양한 교육활동을 소개하고 한·일 교원 간 지속적인 소통을 통해 한국어교육을 활성화하는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청은 6일 광주교육대학교 풍향문화관 아트홀에서 학부모와 교직원 등 300여명이 참석한 가운데 ‘2026년 하반기 자녀 마음 성장 학부모 공개 강좌’를 개최했다.이날 강연에는 심리상담 전문가 박상미 한양대 교수가 강사로 나서 ‘마음이 연결되는 순간, 관계를 살리는 부모의 말’을 주제로 자녀와의 정서적 교감 대화법에 대해 강연했다.박 교수는 자녀와의 관계에서 부모가 건네는 말뿐만 아니라 부모의 기분과 표정, 태도와 행동이 자녀의 정서와 성장에 영향을 미칠 수 있음을 강조하며 부모가 먼저 자신의 마음을 돌아보고 자녀와 소통하는 것이 중요하다고 설명했다.또한 아이에게 “긍정적으로 생각하라”, “힘들어도 다시 도전하라”고 말하는 것만으로는 충분하지 않으며 부모가 먼저 자신의 감정을 건강하게 다루고 어려움 속에서도 다시 일어서는 모습을 보여주는 것이 자녀에게 중요한 배움이 될 수 있다고 설명했다.부모가 아이에게 무엇을 가르칠 것인가에 앞서 부모 스스로 어떤 모습을 보여주고 있는지를 돌아보는 것이 중요하다는 메시지를 전달했다.이번 강좌에서는 사전에 학부모들로부터 자녀 양육에 관한 질문을 받아 강연에 반영했으며 강연 후에는 사전 질문과 현장 질의응답을 통해 자녀와의 관계에서 겪는 다양한 고민을 함께 나누는 시간을 가졌다.강연에 참석한 한 학부모는 “아이에게 어떤 말을 해줘야 할지 고민했는데, 부모의 말뿐만 아니라 표정과 행동도 아이에게 영향을 준다는 이야기가 특히 기억에 남았다”며 “아이를 변화시키려고 하기 전에 부모인 나부터 감정과 모습을 돌아봐야겠다는 생각이 들었다”고 소감을 전했다.김광식 민주생활교육과장은 “아이들은 부모가 하는 말을 듣기도 하지만 부모가 보여주는 표정과 행동을 보며 많은 것을 배운다”며 “자녀의 마음이 건강하게 성장하기 위해서는 부모가 먼저 자신의 마음을 돌보고 아이의 어려움에 공감하며 믿고 기다려주는 것이 중요하다”고 말했다.이어 “이번 강좌가 전남광주통합특별시교육청 출범 이후 광주에서 학부모님들과 처음으로 소통하는 의미 있는 자리가 된 만큼, 앞으로도 학부모님들의 목소리를 가까이에서 듣고 자녀의 건강한 성장을 함께 지원하겠다”며 “하반기에는 3차와 4차 학부모 공개강좌도 이어지는 만큼 학부모님들의 지속적인 관심과 참여를 부탁드린다”고 말했다.한편 전남광주통합특별시교육청은 하반기 자녀 마음 성장 학부모 공개강좌를 총 4회 운영할 예정이며 자녀의 성장과 건강한 양육을 지원하기 위한 학부모 교육을 지속적으로 운영할 계획이다.
[국회의정저널] 광주시교육청은 26일 대회의실에서 2025년 2월 말 정년퇴직과 2024년 8월 말 명예퇴직 교원 등이 참석한 가운데 ‘퇴직교원 훈·포장 전수 및 합동 퇴임식’을 개최했다. 이번 퇴임식은 재직기간 교육 현장에서 학생 지도에 헌신하고 성실하게 직무를 수행한 퇴직 교원의 영예로운 퇴임을 축하하기 위해 마련됐다. 훈·포장 전수 대상자는 황조근정훈장 13명, 홍조근정훈장 24명, 녹조근정훈장 17명, 옥조근정훈장 12명, 근정포장 3명, 대통령표창 1명, 국무총리표창 2명, 교육부장관표창 6명 등 총 78명이다. 전남대학교사범대학부설고등학교 정신택 교장은 “광주교육 발전에 공헌했다는 자부심과 긍지는 사라지지 않을 것이다”며 “화기치상으로 아름답고 위대한 광주교육의 역사가 계속 새롭게 써지길 기대한다”고 퇴임 소감을 밝혔다. 이정선 교육감은 “교육 현장에서 학생들의 성장을 위해 헌신한 퇴직교원들의 삶과 교육철학은 광주교육의 소중한 자산”이라며 “광주교육의 발전을 위해 조언과 변함없는 사랑을 부탁드린다”고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청은 25~26일 광주창의융합교육원에서 초·중등학교 관리자와 과학교원 500여명을 대상으로 ‘2025 초·중등 과학교육 설명회’를 개최했다. 이번 설명회는 시교육청이 올해 중점을 두고 진행하는 과학교육 ‘야심찬 노벨+ 온’ 프로그램을 설명하고 안전한 과학실험실 조성, 탐구·실험 중심 과학수업 활성화 등을 꾀하고자 마련됐다. 시교육청은 올해 과학교육 일상화, 대중화, 글로벌 과학 인재 양성 등을 목표로 학교, 거점학교, 지역과 연계해 다양한 프로그램을 전개한다. 특히 체험 중심 교육을 통해 학생들이 과학에 흥미를 갖고 창의적이고 혁신적인 문제 해결 능력을 기를 수 있도록 지원할 계획이다. 또 △‘ 과학을 즐기게 하는 과학교육’ △디지털 대전환 시대 미래 과학교육의 방향 △과학실험실 안전과 관련해 직접 하는 실험의 중요성 등 특강을 진행했다. 설명회에는 에듀테크 관련 17개 기업이 참여해 2022 개정 교육과정과 연계한 첨단 과학기술 기반 과학교구에 대한 소개와 시연 등을 실시하는 ‘첨단 과학교구 박람회’도 진행됐다. 참가자들은 지능형 과학실 ON에 연동된 MBL/IoT 센서를 활용한 데이터 수집 및 분석 체험, VR 기기 활용 교육 콘텐츠 시연, 수업 통합 관리 플랫폼 소개 등 미래형 과학교육 환경을 체험할 수 있는 프로그램을 경험했다. 더불어 최신 에듀테크와 첨단 과학교구를 직접 체험하며 교육 현장 적용 방안을 모색하고 에듀테크 전문가와 소통하며 교실 혁신을 위한 아이디어를 공유하는 시간을 가졌다. 이정선 교육감은 “앞으로의 과학 탐구 교육은 지능정보 기술에 기반해 이뤄질 것이다”며 “학생들이 미래사회에 필요한 과학적 소양을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 밝혔다. ‘사진1 설명’ 지난 25일 광주창의융합교육원에서 올해 과학교육 정책에 대해 설명하는 ‘2025년 초·중등 과학교육 설명회’를 개최했다. ‘사진2,3 설명’ 25~26일 광주창의융합교육원에서 개최한 ‘첨단 과학교구 박람회’에서 참가자들이 첨단 과학 교구들을 둘러보고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 1. 최근 광주시교육청을 비롯한 6개 교육청은 교육부로부터 AIDT 채택률에 따라 디지털 교육혁신 특별교부금 중 디지털 튜터 사업비가 감액될 예정이다을 통보받았고 17개 시도는 디지털 선도학교의 사업 과제 및 운영비의 변경 계획을 안내받았다. 2. 2025년 제1차 국가시책 특별교부금 지원사업 예산은 2024. 9. 10.자 공문으로 예산이 확정됨을 안내받은 바 있으며 ‘2025년 제1차 국가시책 특별교부금 사업계획에 의거 시도교육청은 해당 사업계획을 수립하고 AI디지털교과서의 현장도입을 준비했다. 3. 디지털 교육혁신 특별교부금은 본래 AIDT 지원에 국한되어 있지 않고 교육 전반의 디지털 전환을 목적으로 인프라 조성, 디지털 교원 역량 강화, 수업 혁신 등 미래지향적인 학교교육의 변화를 추구하고 있다. 4. 그러나, 갑작스런 교육부의 예산 변경과 사업과제 변경은 교육청의 교육행정에 혼란을 주어, 행정기관 상호 신뢰성을 훼손하고 지방 교육청의 자율성을 침해할 우려가 있어 6개 시도교육청이 공동 건의문을 작성하기에 이른 것이다. 5. 디지털 관련 특별교부금은 AI 디지털교과서 뿐만 아니라 디지털 기기, 인프라 구축, 디지털 튜터 지원 예산 등 각 디지털 교육과 관련된 사업에 사용되고 있다. 6개 시·도교육청 교육감은 25일 교육부 장관에게 공동 건의문을 제출해 디지털 교육혁신 예산을 AIDT 채택률과 결부해 감액하는 것에 대해 제고를 요청했다. 6. 교육부는 25일 보도자료를 통해 AIDT 채택에 따른 불이익은 사실이 아님을 밝혔으나, AIDT 선정 비율이 높은 시·도교육청에 디지털튜터 지원 수요가 더 크므로 이를 감안할 예정이라고 밝히고 있다. 7. 이에 6개 시·도교육청은 AIDT 선정 여부에 따른 차별이 아닌, 교육부의 정책이 지방 교육청의 자율성을 존중하고 모든 학생에게 공정한 교육 기회를 제공할 수 있도록 디지털 교육혁신 특별교부금이 본래 계획에 따라 교부되길 재차 요청한다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청과 광주시문인협회가 학생들의 인성교육을 위해 협력한다. 시교육청과 광주광역시문인협회는 25일 본청 상황실에서 ‘인성교육활성화를 위한 업무협약’을 체결했다. 이번 협약은 학생들의 바른 인성 함양과 학교폭력 예방을 위해 추진됐다. 시교육청은 앞서 지난 5일 벽진서원과 ‘청소년 인성예절교육 활성화를 위한 업무협약’을 체결하는 등 지역연계를 통한 인성교육에 적극 나서고 있다. 광주문인협회는 초·중·고 퇴직교원과 교수 등 인력풀을 갖추고 있으며 시 낭송과 문학기행을 특색으로 하는 다양한 인성교육 프로그램을 개발·운영하고 있다. 양 기관은 앞으로 학생을 대상으로 한 문학·독서 교육을 추진한다. 더불어 시교육청은 지역사회 인성교육 자원을 활용하는 기관 연계 사업을 확대할 계획이다. 이정선 교육감은 ”이번 업무협약으로 우리 아이들이 다양한 문학·독서 교육을 경험하고 바른 인성을 함양할 수 있기를 바란다“며 ”지역연계 인성교육 활성화 사업을 지속적으로 확대하고 내실있게 운영하겠다“고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청은 25일 광주학생독립운동 대강당에서 초·중·고·특수학교 100여명을 대상으로 ‘학생 마약 예방교육 담당 교원 직무 연수’를 개최했다. 이번 연수는 마약류로부터 학생들을 보호하고 담당 교원들의 지도 역량을 키우기 위해 마련됐다. 연수는 한국마약퇴치운동본부 특별강사들의 △청소년 마약류 실태 △청소년 마약류 예방교육 및 지도 방안 △마약류 중독자 실제 및 회복 사례 등 강의로 진행됐다. 교원들은 최근 젊은층을 중심으로 확산되고 있는 마약류의 종류 및 특성, 유통 현황, 마약류 관리 체계 및 정책사례, 청소년 예방 교육 사례, 실제 회복 사례 등을 배웠다. 시교육청은 연수를 통해 교원들이 마약 예방 교육 업무를 효과적으로 수행할 수 있을 것으로 기대하고 있다. 이정선 교육감은 “학교 현장에서 체계적이고 내실 있는 마약 예방 교육을 운영해 우리 학생들이 안전하고 건강하게 성장할 수 있게 지원하겠다”고 밝혔다. 한편 시교육청은 각급 학교에 마약류를 포함한 약물 오·남용 예방교육 최소 교육 이수시간 등을 안내하고 마약류 예방교육 강사비를 258개교에 지원하는 등 체계적인 예방교육을 실시하도록 했다. 또 가정과의 연계지도 강화를 위한 카드 뉴스 등을 추가로 안내할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 올해 자체감사 기본계획을 확정하고 청렴한 광주교육 실현을 위한 감사 활동을 시작한다. 올해 시교육청 자체 감사 대상은 종합감사 4개, 재무 및 특정감사 55개, 자율감사 25개 등 총 84개 기관이다. 특히 학교운동부 운영, 기간제 교원 등 채용 실태, 방과후 학교 운영 등 고위험 중점 분야에 대한 특정감사를 확대해 취약분야를 집중적으로 살필 계획이다. 또 6대 부패취약분야에서 비위가 확인될 경우 특정감사를 실시한다. 초·중학교에 대한 감사도 학교의 특성과 감사 필요성을 고려해 맞춤형으로 추진한다. 기존에는 학교급에 따라 자율감사 또는 실지 감사를 정해 진행했다. 이를 통해 학교의 자율성과 감사 실효성이 높아질 것으로 기대된다. 교직원들이 적극 행정을 추진할 수 있도록 사전컨설팅감사, 일상감사, 찾아가는 청렴감사컨설팅은 확대한다. 소극행정, 갑질, 성비위, 회계 부정 등 청렴도를 저해하는 행위에 대해서는 엄정 조치할 방침이다. 이정선 교육감은 "소통과 지원 중심의 감사로 학교의 자율권을 보장하고 책임 있는 행정을 확산시키겠다“며 ”청렴한 광주교육이 실현되도록 최선을 다하겠다"고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청과 유디상무치과의원이 사회적 배려 학생에 대한 의료지원을 위해 손을 맞잡았다. 시교육청과 유디상무치과의원은 24일 본청 상황실에서 ‘치과치료 지원을 위한 업무협약’을 체결했다. 이번 협약은 학생들에게 구강 관리의 중요성 등을 알리기 위해 마련됐다. 유디상무치과의원은 다문화, 기초수급, 저소득층 가정의 학생을 선정해 잇솔질 전문가 교육, 스케일링 및 충치 치료, 레진치료, 보철치료 등을 지원할 예정이다. 또 질환 예방, 건강교육 등도 진행한다. 교직원과 직계가족에 대해서는 진료비를 최대 20% 할인해준다. 이정선 교육감은 “이번 협약으로 형편이 어려운 학생들이 질 높은 의료 서비스를 지원받게 될 것으로 기대한다”며 지역사회의 기부자원을 발굴해 더 많은 학생들이 혜택을 받을 수 있도록 노력하겠다”고 말했다. ‘사진1,2 설명’ 이정선 교육감이 24일 본청 상황실에서 유디상무치과 임윤태 대표원장과 의료지원 및 교육기부 활성화를 위한 업무 협약을 맺었다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청은 오는 3월 14일까지 모든 학교와 교육기관을 대상으로 해빙기 안전점검을 실시한다. 이번 점검은 개학 후 공사 진행이 불가피한 대규모 공사장, 해빙기 지반 약화로 인한 붕괴위험 시설, 화재 발생 위험이 있는 기숙사 등을 집중적으로 살핀다. 특히 재해취약시설 70곳에 대해서는 구조·토질·소방 분야 기술사 등 민간 전문가와 시교육청 소속 기술직 공무원로 구성된 민관합동점검팀을 꾸려 점검한다. 또 일부 시설은 학부모도 점검에 참여할 수 있도록 할 예정이다. 주요 점검사항은 △공사장 비계, 동바리 등 가설구조물 △비산먼지 및 소음 방지 △공사장과 수업공간 분리 및 통학로 안전관리 △옹벽 및 절토·굴착 절개지 안정성 △기숙사 화재경보 및 소방시설 정상 작동 여부 등이다. 점검 결과, 경미한 사항은 현장에서 즉시 시정·조치하고 즉시 시정이 어려운 사항은 조치계획을 수립해 위험 요소가 해소될 때까지 관리한다. 중대한 결함이나 위험 요소가 식별될 때는 전문기관 의뢰를 통해 정밀안전점검 및 정밀안전진단을 거쳐 후속 조치를 취할 계획이다. 이정선 교육감은 “해빙기 재해취약시설을 철처히 관리·감독해 안전사고를 미연에 방지하겠다”며 “학생들이 안전하고 쾌적한 환경에서 새 학기를 맞이할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다. ‘사진설명 1, 2’ 시교육청 직원들이 21일 전남여고 그린스마트스쿨 개축 공사장 현장의 안전을 살펴보고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 오는 25일 광주교육연구정보원 대강당에서 1고교 1대입전문디렉터와 고3 진학부장 발대식을 각각 개최한다. 대입 전문 디렉터는 대입제도의 변화에 신속히 대응해 학교별 특성을 반영한 학생 맞춤형 대입지원전략을 설계하는 시교육청이 전국 최초로 운영하는 대입 전문가이다. 학교 내 대입 컨트롤 타워 역할을 수행하고 있으며 주요 업무는 고1,2 맞춤형 진학설계를 담당한다. 현재 일반고 50개교에 1명 씩 배치돼 있으며 점진적으로 학교당 2명씩 확대 중이다. 또 광주대입전문디렉터협의회를 구성한 후 고교 지역 기반 7개 권으로 나눠, 권역별 고1·2 집중상담과 모의 면접을 실시하고 있다. 한편 진학부장은 고3 대학 입시를 총괄하며 대입 일련의 과정인 대입상담, 대입전형자료 관리, 수시·정시모집 원서접수·면접·합불자료 관리, 수능모의평가 지원 및 응시 관리, 수능 원서접수·수험표 교부·수험생 유의사항·응시 관리를 총괄한다. 또 고3 담임교사와 함께 고3의 대입지원 연간 계획을 기획·운영하고 관련 상담을 진행하며 실제 대입 원서를 관리하는 역할을 담당한다. 이와 더불어 광주진학부장협의회를 구성해 올해 고3 대입 진학지도를 전면 지원한다. 시교육청은 대입전문디렉터와 진학부장 발대식을 통해 고교 전학년 진학지도 체제를 구축한다. 이를 통해 최고 최신의 입시정보를 제공하고 집중적인 진학상담을 통해 성공적인 진학을 밀착 지원할 계획이다. 특히 올해부터 대입전문디렉터와 진학부장은 월 1회 자체 협의회를 통해 진학지도 전문성 강화 및 학생 대입지원 활동을 추진한다. 이정선 교육감은 “다양성한 실력을 가진 우리 광주 학생들이 아무 걱정 없이 꿈을 펼칠 수 있도록 맞춤형 대입지원 체계를 구축했다. 이를 통해 학생들이 필요로 하는 최고 최신의 진학정보를 신속하게 제공해, 다양한 실력이 곧 광주교육의 미래가 될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 지은지 40년이 넘은 광주 송정중앙초, 광주양산초, 광주운암초, 광주선명학교가 ‘미래형 학교’로 탈바꿈한다. 광주시교육청은 올해 공간재구조화 사업 대상으로 이들 4개 학교를 선정하고 상반기부터 본격 사업을 추진한다. 공간재구조화는 40년 이상 경과된 노후학교를 개축·리모델링해 디지털 전환시대에 적합한 미래형 학교로 전환하는 사업으로 사전기획→설계→공사 순으로 진행된다. 이 사업은 2021년 ‘그린스마트스쿨’로 출발해 지난해까지 15개 학교를 선정해 추진해왔다. 현재 운림중 등 5개 학교의 사업이 완료됐으며 3개 학교에서는 공사가 진행 중이다. 7개 학교는 설계 중이거나 마치고 공사를 앞두고 있다. 올해 사업 대상으로 선정된 송정중앙초 등 4개 학교는 3월 중 추진계획을 수립하고 TF팀을 구성한 후 사전기획을 진행한다. 특히 사전기획에는 교육기획전문가와 공간기획전문가, 학교 구성원 등이 참여해 교육과정 분석, 미래교육 방향, 공간 디자인, 사업 규모, 에너지 효율화 등을 논의하며 교육공간으로서 가치를 높일 계획이다. 앞서 시교육청은 지난 19~20일 각 학교에서 ‘2025년 공간재구조화 사업 학교설명회’를 개최하고 △공간재구조화 추진 배경 △비전·목표 및 추진 방향 △주요 내용 △사업 실행 △사용자 참여 공간디자인 등 사업 내용 전반을 소개했다. 이어 연내에 컨설팅, 인사이트 투어, 연수 등 다양한 학교 지원을 실시할 예정이다. 이정선 교육감은 “학교는 단순히 학생들이 공부하는 공간을 넘어 교육공동체의 비전을 담은 공간이 되어야 한다”며 “다양한 아이들을 품을 수 있는 공간이 조성되도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국