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전라남도교육청
전남교육청, 교원 디지털 미디어 AI 리터러시 역량 높인다
[국회의정저널] 전라남도교육청은 4월 4일부터 25일까지 광주시청자미디어센터에서 디지털 미디어 AI 리터러시 지원단과 동아리 교사 50명을 대상으로 '2026. 디지털 미디어 AI 리터러시 교원 직무연수'를 운영한다.이번 연수는 디지털 환경 속에서 교원의 미디어 문해력과 인공지능 활용 역량을 강화하기 위해 마련됐으며 학교 현장에서의 디지털 미디어 문해교육 확산과 허위정보를 비판적으로 판별하는 역량 강화에 중점을 두고 있다.연수는 디지털 미디어 AI 리터러시의 의미와 핵심 개념 이해 2022개정 교육과정 성취기준과 전남 AI활용 가이드라인 기반 교육체계 이해 팩트체크 방법 실습 수업 사례 공유 수업안 설계 및 발표 토론 등 이론과 실습을 병행한다.특히 이번 연수는 강사진의 대부분을 현장 교사들이 맡아 운영한다는 점에서 의미가 크다.현장 경험이 풍부한 교사들이 직접 강의와 사례를 공유함으로써, 학교 현장에 바로 적용 가능한 실천 중심 연수로 운영될 예정이다.김광식 민주생활교육과장은 "디지털 미디어 AI 리터러시는 학생들이 다양한 정보를 비판적으로 이해하고 책임 있게 활용하는 데 필수적인 역량"이라며 "이번 연수를 통해 교원의 전문성과 수업 실행력이 높아지고 학교 교육과정 속 디지털 미디어 AI 리터러시 교육이 활성화되기를 기대한다"고 밝혔다.
전남교육청, 진로진학상담협력교사 역량 높인다
[국회의정저널] 전라남도교육청 진로진학상담센터는 3~4일 여수에서 '진로진학상담협력교사 역량강화 연수'를 운영했다.이번 연수는 학생의 성장단계에 맞는 진로 진학 의사결정을 보다 전문적으로 지원하고 학생과 학부모의 다양한 요구에 대응하는 맞춤형 상담 역량을 강화하기 위해 마련됐다.특히 진로 진학 학습을 통합적으로 지원하는 상담 전문성을 높여 진로진학상담센터 중심의 상담 기능을 한층 강화하는 데 목적이 있다.연수에서는 진로진학상담센터와 협력교사의 역할을 공유하고 센터별 협의회를 통해 상담 운영 방안과 협력 체계를 구체화했다.이를 통해 센터 기반의 체계적이고 전문적인 상담 지원이 가능해질 것으로 기대된다.연수 둘째 날에는 대입 전문가를 초청해 2027학년도 대입전형에 대한 이해를 높이고 질의응답을 통해 실제 상담 현장에서 필요한 정보를 공유하는 실무 중심 연수가 진행됐다.전남교육청은 이번 연수를 통해 진로진학상담협력교사의 상담 전문성을 강화하고 진로진학상담센터를 중심으로한 보다 체계적이고 신뢰도 높은 상담 서비스를 제공할 계획이다.전성아 진로교육과장은 "진로진학상담센터는 학생과 학부모에게 정확하고 신뢰도 높은 정보를 제공하는 전문 상담 기관"이라며"협력교사의 전문성을 지속적으로 강화해 보다 깊이 있고 체계적인 상담이 이루어질 수 있도록 하겠다"고 말했다.
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2025.02.27
전남교육청, 전남교육정책 관리·평가 제도 강화한다
[국회의정저널] 전라남도교육청은 학교 지원 중심의 맞춤형 교육정책 관리를 실현하기 위해 2025년 전남교육정책 관리 및 평가 추진에 박차를 가한다. 이번 계획은 평가 연계, 현장 중심, 자율·책임 강화를 핵심 과제로 설정해, 교육정책이 체계적으로 운영될 수 있도록 하는 데 초점을 맞췄다. 이를 통해 정책의 일관성, 체계성, 지속성을 확보하고 현장과의 소통을 강화해 교육 행정의 실효성을 높일 예정이다. 우선, 교육정책 평가를 보다 체계적으로 운영하기 위해 시·도교육청 평가, 자체평가, 공약평가, 성과평가, 학교평가를 유기적으로 연계할 계획이다. 이를 통해 평가 간 중복을 줄이고 정책 목표와 실행 과정이 일관되게 관리될 수 있도록 할 예정이다. 또, 정책관리시스템에서 실적을 지속적으로 점검하고 정책평가위원회를 통해 단계별 평가를 실시해 기관의 책무를 강화한다. 이 평가 결과를 바탕으로 우수사례를 발굴해, 정책의 질적 향상을 이끌고 평가 결과가 정책 개선과 예산 편성에 직접 반영될 수 있도록 할 방침이다. 정책의 실질적인 효과를 높이기 위해 현장 중심의 정책 관리 체계도 구축한다. 이를 위해 정책평가위원회 및 정책관리지원단을 운영해 현장 맞춤형 컨설팅을 제공하고 전남교육 현장의 목소리를 적극 반영한다. 특히 전남교육 현장 모니터링을 확대해 실행 과정에서 발생하는 문제를 신속하게 점검하고 피드백을 반영해 정책을 개선할 예정이다. 아울러 자율·책임 기반의 정책 관리로 지속가능한 교육환경 조성에 주력한다. 부서 및 기관의 자율성·책임을 강화하기 위해 자체적으로 정책을 평가할 수 있는 체계를 마련하고 평가 신뢰도 향상에 힘쓴다. 또한, 교육행정기관의 정책 평가 결과를 투명하게 공개해 기관 간 협력을 촉진하고 학교 현장에서 필요로 하는 지원을 강화할 예정이다. 이를 통해 교육정책이 단순한 평가를 넘어 실질적인 변화로 이어질 수 있도록 유도할 계획이다. 서영옥 정책기획과장은 “이번 추진 계획을 통해 교육 현장의 의견을 적극 반영하고 정책 평가의 실효성을 높이겠다”며 “교육기관과의 협력을 통해 전남교육이 지속가능한 발전을 이룰 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2025.02.26
전남 학생 외교관, ‘글로컬 리더’의 길 연다
[국회의정저널] 전남미래교육재단이 26일 전라남도교육청교육연구정보원 5층 합동강의실에서 ‘전남학생공공외교스쿨 1기 성과발표회 및 2기 출범식’을 개최했다. 이번 행사는 전남 학생들이 펼친 공공외교 활동을 공유하고 미래 글로컬 리더로서 역할을 모색하는 뜻깊은 자리로 마련됐다. 2024년 1기 학생 외교관들은 △ 외교 역량 강화 캠프 △ 2024 대한민국 글로컬 미래교육박람회 참여 △ 온라인 외교활동 △ 글로컬 프로젝트 등을 통해 전남의 문화를 국제사회에 알리고 평화와 공존, 공생의 가치를 실천하는 공공외교 활동을 수행했다. 특히 미국에서 진행된 글로컬 프로젝트는 외교부 및 현지 기관과의 협력을 통해 전남 학생들의 국제적 소통 역량을 입증하는 중요한 계기가 됐다. 2025년 2기 학생 외교관 출범식에서는 새롭게 선발된 학생들이 전남미래교육재단 김대중 이사장으로부터 임명장을 받으며 포부를 다졌다. 2기 학생들은 확장된 글로벌 네트워크를 활용해 지속 가능한 공공외교 모델을 구축하고 객원교수들의 참여를 통한 연간 계획 수립으로 보다 다양한 프로젝트를 수행할 예정이다. 이길훈 전남미래교육재단 원장은 “전남 학생들이 세계 무대에서 글로컬 리더로 성장하는 모습을 보며 자부심을 느낀다 2기 학생들도 도전 정신을 가지고 적극적으로 활약할 수 있도록 아낌없는 지원을 하겠다”고 말했다. 전남학생공공외교스쿨은 단순한 국제 교류나 체험 프로그램이 아닌, 학생들이 주체적으로 기획하고 실행하는 외교 활동을 통해 세계시민으로 성장하는 교육 모델로 자리잡고 있다. 전남미래교육재단은 앞으로도 전남 글로컬 미래 인재 양성을 위한 교육 지원을 지속적으로 확대해, 전남 학생들이 세계 속에서 평화와 공존, 공생을 실천하는 인재로 성장할 수 있도록 적극적으로 지원할 방침이다.
by 편집국 -
2025.02.26
전남교육청, ESG 분야별 실천 사업 35개 선정·운영
[국회의정저널] 전라남도교육청은 환경·사회·거버넌스 3대 분야에서 35개의 실천 사업을 선정하고 지속가능한 전남교육 ESG 실현에 힘을 모은다. 전남교육청은 ESG 실천 사업을 체계적으로 선정·관리하기 위해 ‘실천 사업 관리 TF’를 구성해 운영했다. TF는 △ ESG 실천 사업 선정 및 발굴 △ ESG 실천 사업 지표 개발 △ 체계적 관리를 위한 시스템 구축 등 다양한 노력을 기울였다. 그 결과 환경 분야 8개, 사회 분야 10개, 거버넌스 분야 17개 등 총 35개의 실천 사업을 선정했다. 실천 사업은 지속가능한 전남교육을 위해 전남교육청 관리·운영에 ESG 요소인 환경보호, 사회적 책임, 투명한 경영 및 건전한 조직문화를 실천하는 것을 말한다. 이와 관련 전남교육청은 26일 본청 중회의실에서 ESG 실천 사업 담당자 연수를 열고 ESG 운영 방향과 실천 사업 지표 제출 방법을 안내했다. 특히 담당 부서의 의견 공유와 함께, 실천 사업의 이해도를 높이는 데 중점을 뒀다. 연수에 참석한 한 담당자는 “이번 연수를 통해 ESG 개념을 명확하게 이해하게 됐다”며 “처음 접하는 실천 사업 지표 운영이 낯설지만, 열심히 실천해 나가겠다”고 말했다. 정병국 교육자치과장은 “ESG 가치 내재화와 인식 확산이 중요한 시점에 실천사업이 선정돼 기쁘다”며 “담당자들의 적극적인 협조와 노력이 지속가능한 미래 교육을 만들어 갈 것”이라고 기대감을 나타냈다.
by 편집국 -
2025.02.26
“교실을 잇다” 전남형 중학교 공동교육과정 지원 강화
[국회의정저널] 전라남도교육청이 전남 작은학교 학생들의 학습권을 보장하고 교육력을 높이기 위해 ‘중학교 공동교육과정’ 운영 지원을 강화한다. 중학교 공동교육과정은 학생 수가 적은 학교에서 운영하기 어려운 교과 수업, 창의적 체험활동을 학교 간 연계·협력해 진행하는 공동수업이다. 이번 ‘중학교 공동교육과정’ 운영 지원은 학령인구 감소로 교육과정 운영에 어려움을 겪고 있는 전남 작은학교를 지원하고 학생들에게 보다 폭넓은 교육 기회를 제공하기 위해 적극 추진된다. 특히 2022 개정 교육과정이 올해부터 전면 도입되면서 학교와 지역 특색을 반영한 다양한 교육과정 운영 필요성이 제기됐다. 이에 따라, 전남교육청은 학교 간 협력을 기반으로 한 공동교육과정 활성화를 통해 학생들에게 균등한 교육 기회를 제공하고 교육 격차를 줄인다는 계획이다. 전남교육청은 중학교 공동교육과정이 현장에서 원활하게 운영될 수 있도록 51명의 현장지원단을 꾸리고 본격적인 활동에 돌입한다. 이들은 △ 희망 학교 간 공동교육과정 설계 지원 △ 공동교육과정 추진 학교 대상 컨설팅 및 현장 지원 △ 시군별 공동교육과정 우수사례 성과 나눔 등 공동교육과정 내실화에 주력한다. 이와 함께 학교 간 공동수업이 원활하게 진행되기 위해서는 통학, 급식, 교육과정 재구성 등의 세부적인 지원이 필요한 만큼, 해당 과와 적극 협력해 인적·물적 지원 기반도 구축할 방침이다. 이와 관련, 전남교육청은 지난 25일 보성 다비치콘도에서 ‘공동교육과정 현장지원단 역량 강화 연수’를 열었다. 현장지원단과 교육지원청 업무 담당자들은 2025년 공동교육과정 운영 계획을 논의하고 영암, 고흥 등 공동교육과정 운영의 우수사례를 나눴다. 앞으로 전남교육청은 현장지원단 컨설팅을 시작으로 △ 공동교육과정 운영 리플릿 제작 △ 공동교육과정 설계 지원 자료 보급 △ 성과 나눔 및 개선 방안 모색 등을 추진할 예정이다. 이지현 중등교육과장은 “중학교 공동교육과정은 작은학교 학생들에게 풍부한 교육 기회를 제공하고 교육 격차 해소에 중요한 역할을 할 것이다 현장지원단과 협력해 내실 있는 운영을 지원하고 학교 간 협력 체계를 강화해 학생들에게 질 높은 교육을 제공할 것이다”고 말했다.
by 편집국 -
2025.02.26
“참스승의 귀한 뜻 전남교육이 잇겠습니다”
[국회의정저널] 전라남도교육청은 26일 청사 대회의실에서 2025년 2월 말 퇴직교원 훈·포장 전수식을 개최했다. 이번 정부포상 및 장관표창 대상자는 유·초·중등 교원 211명으로 황조근정훈장 34명, 홍조근정훈장 84명, 녹조근정훈장 51명, 옥조근정훈장 23명, 근정포장 8명, 대통령표창 3명, 국무총리표창 4명, 장관표창 4명이다. 김대중 교육감은 “모든 학생이 바르게 성장할 수 있도록 이끌어주신 선생님의 열정이 전남교육을 이끌어온 원동력이었다”며 “사도의 길을 묵묵히 걸어오신 선생님의 의지를 전남교육이 이어 나가겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2025.02.25
전남교육청, 체육건강과 공동체 역량 강화 연수 운영
[국회의정저널] 전라남도교육청은 지난 21~22일 신안 씨원리조트 자은도에서 ‘체육건강과 공동체 역량 함양을 위한 연수’를 개최했다. 이번 연수는 맞춤형 학교 지원을 위한 대응 능력 강화, 조직 간 협업 극대화, 도교육청의 역할 재정립, 학교 및 지역 교육지원청과의 원활한 소통 능력을 키우기 위해 마련됐다. 특히 김은경 세종리더십개발원장의 ‘다시 리더, 리더십’ 주제 강의는 협업의 중요성을 되새기고 이론과 실무를 결합한 활동형 강의로 몰입도를 높였다. 이어 ‘최고의 성과를 내는 리더십 특성 자가진단’을 통해 팀워크와 자기주도적 능력을 강화하고 부서 간 협력을 더욱 공고히 할 수 있는 기회를 가졌다. 연수에 참여한 직원들은 “학교 지원의 중요성을 다시금 깨달았다”는 소감과 함께, “공동 목표 달성을 위해 개인의 비전 제시와 공유가 필수적임을 실감했다”고 전했다. 또 “활동형 연수가 매우 효과적이었고 앞으로도 이런 기회가 지속되기를 바란다”고 말했다. 박재현 체육건강과장은 “2023년부터 3년 동안 개학 전 자체 연수를 열고 조직 문화 개선과 학교 지원 체계 구축에 노력하고 있다 이번 연수는 직원들이 교육 현장의 실질적 요구를 이해하고 스스로 움직이는 조직 역량을 키울 수 있는 중요한 기회였다 앞으로도 협업과 소통을 기반으로 전남 학교체육·보건·급식교육 정책을 추진하는 노력을 계속할 것”이라고 밝혔다.
by 편집국 -
2025.02.25
“미래인재 지원 위한 ‘교육기부 활성화’ 전략 모색”
[국회의정저널] 전라남도교육청은은 25일 청사 상황실에서 ‘2025년 전라남도 교육기부진흥위원회’를 개최했다. 교육기부진흥위원회는 ‘전라남도교육청 교육기부 활성화에 관한 조례’에 따라, 내·외부 전문가 10명으로 구성됐으며 교육기부 지원 및 활성화을 위해 자문 역할을 하고 있다. 10명의 교육기부진흥위원이 참석한 이날 회의에서는 2025년 전남 교육기부 활성화 사업 시행계획을 중심으로 공교육의 질 제고와 다양한 교육자원의 효율적 활용 방안을 심도 있게 논의했다. 이날 교육기부진흥위원회는 △ 교육기부 활성화 전략 모색 △ 민간단체 및 전문 기관과의 네트워크 구축 △ 교육기부 홍보활동 강화 △ 교육기부자 사회적 인식 제고 등 교육기부 활성화에 대한 자문과 협력을 다짐했다. 정병국 교육자치과장은 “사회 각계의 참여를 통한 교육기부 활성화가 공교육의 질 향상과 미래 인재 육성에 결정적 역할을 할 것”이라며 “앞으로도 지속적인 관심과 협력을 통해 교육기부를 확산시켜나가겠다”고 강조했다.
by 편집국 -
2025.02.25
전남교육청-공무원연금공단 광주전북지부, 퇴직공무원 지원 ‘맞손’
[국회의정저널] 전라남도교육청과 공무원연금공단 광주전북지부는 25일 전라남도교육청 비즈니스실에서 업무협약을 체결하고 늘봄학교에 퇴직공무원 자원봉사자 인력풀을 연계·지원하기로 했다. 이번 협약은 퇴직공무원의 사회적 역할을 확대하고 공직 경험이 풍부한 인력을 활용해 늘봄학교 운영을 지원하기 위해 마련됐다. 또한, 학생들의 안전한 귀가 체계를 더욱 강화하는 데에도 중점을 두고 있다. 협약에 따라 공무원연금공단 광주전북지부는 늘봄학교 학생 지원을 위해 퇴직공무원 자원봉사자를 모집하고 전라남도교육청에 인력풀을 제공할 예정이다. 전라남도교육청은 이 인력풀을 활용해 학생들의 안전한 하교를 돕고 늘봄학교 참여 학생의 출결 관리, 간식 및 급식 지원, 프로그램 활동 보조 등 운영이 원활하게 이루어지도록 지원할 계획이다. 김대중 교육감은 “이번 협약을 통해 늘봄학교에 필요한 인력을 지원함으로써 학생들의 안전한 귀가를 위한 실질적인 보호체계를 더욱 강화할 수 있게 됐다. 퇴직공무원들의 경험과 전문성이 학생들에게 큰 힘이 될 것이며 앞으로도 지역사회와 협력해 전남형 늘봄학교의 내실을 다져가겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2025.02.24
전남교육청, ‘찾아가는 공생의 경제교실’ 강사 20명 위촉
[국회의정저널] 전라남도교육청이 전남학생교육수당을 활용한 경제교육에 참여할 ‘찾아가는 공생의 경제교실’ 강사 20명을 위촉했다. 위촉 강사는 도교육청 관계자를 비롯해 경제·금융 전문가, 초·중등 교원, 학부모 대표 등으로 구성됐으며 2025년 한 해 동안 전남 초등학교를 직접 방문해 경제 교육을 진행한다. 이들은 학생들에게 전남학생교육수당을 자기주도적으로 운영하는 방법을 안내하고 실천할 수 있도록 교육하게 된다. ‘찾아가는 공생의 경제 교실’은 전남학생교육수당을 활용한 경제교육을 통해 학생들이 합리적인 소비 습관을 기르고 저축과 투자 개념을 익혀 미래를 설계할 수 있도록 지원하는 프로그램이다. 특히 단순한 경제 개념 전달을 넘어 학생들이 직접 자신의 교육 수당을 계획적으로 활용하고 금융 감각을 키울 수 있도록 꿈실현 공생카드 기록장 작성법을 교육해 학생들이 스스로 꿈을 계획하고 실천하는 것이 핵심 목표이다. ‘공생의 경제 교실’은 △ 전남학생교육수당의 취지와 의미 △ 전남꿈실현공생카드를 활용한 경제활동 계획 세우기 △ 저축·소비·투자의 개념을 익히는 금융교육 등으로 구성된다. 특히 NH농협은행 금융교육 전문 강사와 협업해 금융·경제 교육을 병행함으로써 학생들이 실생활에서 적용할 수 있는 유익한 경제 지식을 습득하도록 돕는다. ‘찾아가는 공생의 경제교실’은 연 2회이상 신청을 받아 초등학교에서 운영되며 참여를 희망하는 학교는 전라남도교육청으로 공문을 통해 신청할 수 있다. 이와 관련, 전남교육청은 24일 전라남도교육청교육연구정보원 중회의실에서 ‘찾아가는 공생의 경제 교실’ 강사 위촉식을 갖고 위촉장을 수여했다. 정병국 교육자치과장은 “전남학생교육수당은 학생들에게 단순한 지원금을 넘어, 자기주도적인 학습과 진로 탐색을 지원하는 중요한 정책”이라며 “강사분들이 학생들에게 실질적인 경제 교육을 제공할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2025.02.24
“ESG 활성화로 지속가능한 전남교육 기반 다진다”
[국회의정저널] 전라남도교육청은 24일 청사 정보마루에서 ‘ESG교육발전위원회’ 첫 회의를 열고 ESG 선제적 대응을 통해 지속가능한 전남교육 기반 마련에 협력하기로 했다. 이번 회의는 ‘2025년 전라남도교육청 ESG 교육 및 실천 시행계획’을 논의하고 ESG 교육 활성화 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 이를 통해 전남교육청은 미래 세대에게 지속 가능한 교육 환경을 제공하고 교직원들이 ESG 가치를 실천할 수 있도록 지원할 계획이다. 특히 전남교육청은 ESG 원격교육 콘텐츠를 선도적으로 개발해 전남교육연수포털을 통해 전 교직원, 학부모, 도민에게 제공하고 있다. 또한, 2025년 하반기에는 ‘전라남도 ESG 한마당’을 열어 ESG 성과와 가치를 공유의 장을 마련할 예정이다. 윤원태 ESG교육발전위원장은 “올해도 전남교육에서 ESG가 활발히 추진될 것으로 기대된다 교직원의 ESG 인식 확산과 가치 내재화를 위해 위원회가 적극적인 역할을 하겠다”고 밝혔다. 정병국 교육자치과장은 “위원회가 ESG 전문가들로 구성된 만큼, 지속 가능한 전남교육을 위한 혁신적인 제안이 나오길 기대한다 ESG 가치를 기반으로 전남교육의 새로운 변화를 함께 만들어가자”고 당부했다.
by 편집국
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