4℃
6℃
7℃
5℃
8℃
6℃
5℃
7℃
7℃
8℃
0℃
8℃
8℃
6℃
8℃
7℃
4℃
3℃
8℃
6℃
7℃
12℃
7℃
7℃
6℃
6℃
[국회의정저널] 경기도교육청과천도서관이 지역주민들을 대상으로 일상에서 책과 음악을 함께 즐길 수 있도록 ‘문화가 있는 날, 책과 음악이 있는 도서관 로비 콘서트’를 개최한다.7월, 8월, 10월 마지막 수요일에 개최되는 ‘문화가 있는 날’은 도서관이 복합문화공간으로서 이용자들에게 음악이 주는 감동과 문화적 유대감을 증진할 수 있는 기회를 제공하고자 마련했다.각 공연은 도서와 연계해 진행되며 7월은 ‘문장과 문장 사이’, 8월은 ‘이야기의 온도’, 10월은 ‘마지막 페이지를 닫으며’를 주제로 클래식 음악 연주를 통해 모든 세대가 편안하게 감상할 수 있도록 할 계획이다.도서관 로비 콘서트는 도서관에 방문한 이용자 누구나 별도의 신청 없이 누구나 자유롭게 관람 가능하다.이헌주 경기도교육청과천도서관장은 “로비 콘서트를 즐기며 지역주민들이 스마트폰을 잠시 내려놓고 음악에 귀 기울이며 가족과 이웃이 함께 소통하는 시간이 되기를 바란다”고 말했다.문화가 있는 날, 도서관 로비 콘서트 사진 ‘참고자료’포스터 1부
[국회의정저널] 경기도교육청이 29일 화성푸르미르에서 ‘2026 경기 디지털 과학수업 선도교원 역량 강화 직무연수’를 성공적으로 마무리했다.이번 연수는 미래형 과학실 구축 두 번째 단계인 ‘채움’과정으로 디지털 탐구 도구 활용 학생 참여형 과학 수업 확산을 위해 마련됐다.연수는 지난 24일 비대면 연수를 시작으로 28일과 29일 양일간 대면 연수로 진행됐다.연수에는 미래형 과학실 확장형 선정교 과학 교사와 교육지원청 추천교사와 교육지원청 부설 영재교육원 교사 등 160여명이 참석했다.참가 교원들은 2022개정 과학과 교육과정과 연계한 디지털 탐구 도구 활용법을 익히고 학교급별 맞춤형 실험·실습을 통해 탐구 중심 수업 설계 역량을 높였다.연수 주요 내용은 △ 디지털 탐구도구 활용 특강 △ VR·AR, AI 기반 탐구활동, 센서 전자현미경, 스펙트로미터 등 디지털 탐구 도구 활용 실험·실습 등으로 구성됐다.특히 학생이 질문하고 탐구하는 학생 참여형 과학 수업 설계에 중점을 뒀다.연수를 이수한 선도 교원은 학교별 전달 연수와 수업 공개, 성과 공유 등에 참여하며 디지털 탐구도구 활용 우수사례를 확산하고 지역 과학교육 네트워크 구축에 중심 역할을 맡게 된다.연수에 참여한 한 안양여자고 염혜민 교사는 “디지털 탐구 도구를 활용해 학생 중심 탐구 수업을 설계할 수 있어서 뜻 깊었다”며 “학교 현장에서 학생들의 탐구 역량을 키우는 수업으로 이어가겠다”고 말했다.도교육청은 상반기 선정 475교 미래형 과학실에 이어 하반기 운영교 96교를 추가 선정했다.선정된 학교에는 과학실 환경 개선과 디지털 탐구 도구를 지원하고 연수 이수 선도 교원을 중심으로 학생 참여형 과학 수업이 학교에 안착하도록 지원할 방침이다.
[국회의정저널] 경기도교육청은 4월 20일부터 오는 5월 2일까지 남부·북부청사에서 13일 동안 2021회계연도 결산검사를 받는다. 결산검사 대상은 도교육청 남부·북부청사 전 부서와 25개 교육지원청, 도교육청 직속기관이다. 이 가운데 성남, 광주하남, 부천, 여주, 포천 교육지원청 5개 기관은 주요 결산검사 대상 기관으로 검사위원이 직접 현장을 방문하는 현지검사 방식으로 진행한다. 검사위원은 경기도의원과 회계사, 세무사, 시민단체, 재무전문가 등 10명으로 지난 2월 11일 경기도의회가 선임해 위촉했다. 검사위원은 도교육청 재정운영 전반을 확인하고 예산집행의 결산정리 등 재무 운영의 적법성, 적정성을 중심으로 평가할 예정이다. 검사 주요사항은 경기도교육비특별회계 세입·세출 예산 집행, 기금, 재무제표, 채권, 공유재산, 물품 등이다. 도교육청 김선태 재무기획관은 “결산검사는 지난 예산운영 성과를 평가하고 분석할 수 있는 계기”며 “2021회계연도 결산 결과를 반영해 재정운영의 건전성과 투명성을 높여나가겠다”고 말했다. 한편 도교육청은 오는 5월 31일까지 경기도의회에 결산검사 결과를 제출할 예정이며 도의회 승인 이후 도교육청 누리집에 결산 결과를 공개할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 경기화성교육도서관은 오는 21일부터 화성·오산 지역 초등학교 학부모를 대상으로 ‘동화구연지도사 2급 과정’ 참여 신청을 선착순으로 받는다. 이 과정은 학부모를 위한 평생학습 프로그램 가운데 하나로 자기 계발 기회를 제공하고자 교육도서관이 마련했다. 대상은 화성·오산 지역 초등생 학부모 가운데 학교도서관 자원봉사자 또는 학교 독서동아리 회원 등이다. 이번 과정은 다음 달 10일부터 7월 21일까지 모두 12회에 걸쳐 대면 또는 비대면으로 진행한다. 주요 내용은 동화구연에 필요한 이론과 실기 과정인 동화구연 개념·역사, 각색, 동화구연 연기법 등이다. 참여를 희망하는 사람은 이번 달 21일부터 25일까지 자녀가 다니는 학교도서관으로 신청하면 된다. 이 과정을 마친 학부모는 9월에 진행하는 ‘인형극 실무 과정’을 거쳐 이듬해 1년 동안 학교를 찾아가는 인형극 순회공연과 도서 인형극 공연 등 재능기부 봉사활동에 참여해야 한다. 경기화성교육도서관 이경희 관장은 “경기화성교육도서관은 앞으로 학부모 재능기부를 활용한 다양한 프로그램을 통해 학생 독서교육이 활성화될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 2023년 광교 새 청사로 이전함에 따라 새로운 근무환경에 맞는 스마트워크 준비를 시작했다고 20일 밝혔다. 스마트워크는 시간과 공간의 한계를 넘어 언제 어디서나 자유롭게 일할 수 있으며 맞닥뜨린 문제를 해결하기 위해 부서별 담당자가 공유와 협업으로 새로운 전환을 이끈다는 점에서 미래형 근무형태로 주목받고 있다. 도교육청은 코로나19로 인해 보편화된 재택근무를 스마트워크로 발전시킴으로써 기존의 부서 중심 업무처리가 부서 간 협업문화로 활발히 이어지길 기대하고 있다. 도교육청은 지난 1월부터 스마트워크 운영기획팀을 신설해 경기도교육청형 스마트워크 모형 개발 정책 연구, 스마트워크 공감대 확산, 부서별 협의를 통해 직무 적합성 파악 등을 추진하고 8월부터 본청 희망부서를 대상으로 시범 운영에 들어간다. 특히 스마트워크 추진 협의체를 구성해 스마트환경 구축, 조직 운영, 복무·인사 업무, 보안정책 등 부서별 의견을 수렴하며 경기도교육청형 스마트워크 모형을 구체화할 계획이라고 전했다. 도교육청 정수호 총무과장은 “경기도교육청이 조원동에서 광교 새 청사로 이전하면서 스마트한 업무환경을 기반으로 미래를 선도하는 경기교육을 준비하고 있다”며 “공유·협동·전환을 실현하는 업무 환경과 근무 방식을 새롭게 만들어가기 위해 직원들과 끊임없이 소통하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청은 2021년도 그린스마트 미래학교 임대형민자사업 우선협상대상자를 선정했다고 밝혔다. 그린스마트 미래학교는 40년 이상 노후 학교 건물을 미래형 교수학습이 가능한 공간으로 전환하는 사업으로 2021년도 사업 대상 70교 가운데 임대형민자사업은 14교이며 민간투자비는 약 1,400억원이다. 임대형민자사업 우선협상대상자는 총 4개 업체로 제1단위 사업 늘푸른미래교육, 제2단위 사업 경기청출람미래학교, 제3단위 사업 경기참교육, 제4단위 사업 경기북부보람교육이다. 이번에 선정된 업체는 사업 대상 14교를 지역과 규모에 따라 통합 추진하는 4건을 각각 담당하게 된다. 2021년도 임대형민자사업 그린스마트 미래학교 대상교는 1단위 부천남초·부천동초·화성 팔탄초, 2단위 용인초·안양남초·화성 노진초·화성 화수초, 3단위 안성 양성초·중, 안성 죽산중·고 4단위 의정부 경의유·초, 남양주 퇴계원중이다. 우선협상대상자 선정은 한국교육개발원을 통해 진행했으며 지난 6일부터 7일까지 이틀 동안 민간사업자 사업계획 평가를 거쳐 결정했다. 도교육청은 오는 11월까지 우선협상대상자와 학교 배치, 설계, 일정 등 협상을 진행해 단위별 협약을 체결하고 12월부터 착공을 시작할 계획이라고 전했다. 임대형민자사업 대상교는 24년 6월 시설공사를 완료할 예정이며 사업시행자가 준공 시점부터 향후 20년 동안 관리·운영을 맡게 된다. 도교육청 이헌주 그린스마트미래학교추진단장은 “사업 대상교, 우선협상대상자, 교육지원청과 적극 소통해 현장 목소리를 반영하고 그린스마트 미래학교 사업이 다양한 미래학교 모습을 반영할 수 있도록 지원해나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청은 경기도청과 협력해 오는 20일 학교와 지역이 연계한 생태·환경교육을 지원하기 위해 교육지원청 담당자와 전문가가 모여 시흥 에코센터에서 연수와 협의를 진행한다. 이번 협의회는 25개 교육지원청과 도내 15개 환경교육센터가 협력해 지역 특색을 살린 생태·환경교육을 통해 학생이 지역 환경 문제를 이해하고 실천할 수 있도록 돕고자 도교육청과 경기환경에너지진흥원 마련했다. 이날 협의회에는 도교육청, 교육지원청, 융합과학교육원과 경기환경에너지진흥원, 지역환경교육센터 등 생태·환경 담당자와 전문가 50여명이 참석한다. 협의회는 기후변화 대응 탄소중립 방향, 기후변화 대응 환경수업 사례 공유, 교육지원청-융합과학교육원-지역환경교육센터 협력 방안 등을 논의한다. 특히 국립과천과학관 정원영 박사는 ‘기후, 변화에서 위기로’을 주제로 학생이 기후변화에 경각심을 갖고 생활에서 탄소중립을 실천하는 방안을 참석자들과 논의할 예정이다. 도교육청 정재아 융합교육정책과장은 “이번 공동연수는 학생이 각 지역에서 실천할 수 있는 탄소중립 등 환경교육 방안을 마련하고자 준비한 자리”며 “앞으로도 환경교육센터와 계속 협력해 학교 현장에서 내실 있는 생태·환경교육과 실천이 이뤄지도록 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 교육지원청 중심으로 혁신학교 성장을 지원하는 체계를 더욱 강화한다고 19일 밝혔다. 2022학년도는 도내 초·중·고등학교 총 2,445개 중 57%에 달하는 1,393개 학교가 혁신학교를 운영한다. 도교육청은 2021학년도 대비 462개 신규 혁신학교가 운영되는 만큼 양적 증가에 맞춰 학교와 지역 중심으로 질적 성장에 집중할 계획이라고 전했다. 이를 위해 가까운 학교와 지역을 연계망으로 묶어 학교와 학교, 지역과 지역이 13년 쌓인 혁신학교 운영 방법과 지혜를 공유함으로써 새롭게 시작하는 혁신학교의 어려움을 돕고 지원한다. 특히 25개 교육지원청을 6개 권역으로 나눠 권역별로 찾아가는 간담회, 협의회, 정책협의 워크숍을 분기마다 진행한다. 정책협의 워크숍은 25개 교육지원청 담당자들이 혁신학교 정책 방향을 이해해 지역 색깔을 살리는 혁신교육을 지원할 수 있는 역량을 강화하고 지역별 혁신학교 현황을 공유한다. 또, 찾아가는 간담회와 정책협의는 연대와 소통을 바탕으로 하는 학교-교육지원청-도교육청 연계망으로서 혁신학교가 성장 단계에서 요구하는 내용을 정책으로 반영하는 통로 역할을 담당한다. 도교육청은 혁신학교마다 교육공동체가 함께 논의하고 결정한 내용을 바탕으로 지역과 학교 색깔을 담아 교육과정을 운영할 수 있도록 끊임없이 정책을 발굴하고 개선함으로써 적극적으로 지원해 나갈 예정이다. 도교육청 김범진 학교정책과장은 “13년간의 혁신학교 역사가 올해 처음 시작하는 학교들이 성장할 수 있는 바탕이 될 수 있을 것”이며 “9개 학교에서 시작한 혁신학교가 교육 전체를 바꾸고 교육자치와 학교자치를 실현하는 나비효과가 될 수 있도록 교육지원청과 함께 더욱 다층적으로 고민하고 협력해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청은 중학교 졸업학력 검정고시 합격자를 대상으로 하는 ‘2022학년도 고등학교 입학 추가 전형·배정 계획’을 18일 발표했다. 고등학교 입학 추가 전형은 중학교 졸업학력 검정고시 합격자에게 학습 단절 없이 고등학교 입학 기회를 제공하기 위해 실시한다. 올해 고입 추가 전형 대상은 2022년 제1회 중졸 검정고시 합격자로 2022년 이전 중졸 검정고시에 합격한 사실이 없는 사람이다. 원서 접수는 5월 11일부터 13일까지 실시하며 같은 달 17일 발표되는 합격자는 19일부터 20일까지 등록을 완료하고 23일부터 등교한다. 다만, 입학한 뒤 결석 등으로 수업일수가 부족하면 상위 학년으로 진급할 수 없으므로 해당교 1학년 수업일수를 사전에 확인해야 한다. 이번 고입 추가 전형은 학교장 전형교, 교육감 전형교로 구분해 실시한다. ‘학교장 전형교’는 특성화고 특수목적고 자율형 사립고 비평준화지역 일반고와 자율형 공립고 등으로 ‘2022학년도 입학전형요항’을 기준으로 학교별로 정원이 모자라는 범위 안에서 실시한다. ‘교육감 전형교’는 평준화지역 일반고 자율형 공립고로 평준화지역 학군에 있는 학교별 신입생 정원 1% 이내 인원을 합산해, 합격 예정자를 구역별로 선발하고 컴퓨터 추첨으로 학교를 배정한다. 제출서류는 응시원서 1부, 사진 1장, 2022년 제1회 검정고시 합격증서 사본 1부, 검정고시 성적증명서 1부, 주민등록등본 1부, 개인정보 활용 동의서 1부 등이다. 아울러 제출서류는 학교장 전형교 경우 해당 학교에, 교육감 전형교 경우 평준화지역 학군별 교육지원청에 접수하면 된다. 평준화지역 학군별 교육지원청은 수원·성남·부천·고양·광명·안산·의정부·용인 지역은 해당 지역 교육지원청이고 안양·과천·군포·의왕 지역은 안양과천교육지원청이다. 합격자 발표는 학교장 전형교 경우 해당 학교에서 안내하고 교육감 전형교 경우 도교육청에서 문자메시지로 개별 안내한다. 고입 추가 전형 관련 세부 내용은 경기도교육청 고등학교 입학·전학 포털 누리집을 통해 확인하면 된다. 도교육청 김은정 진로직업정책과장은 “이번 고입 추가 전형으로 검정고시 합격생들이 자기 성장과 꿈을 실현할 기회를 찾길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청은 올해 77개 학교가 ‘건강드림학교’를 운영한다고 18일 밝혔다. ‘건강드림학교’는 학교가 학생 운동과 건강 실태를 조사하고 교육공동체 의견을 수렴해 학교별 체육, 영양, 보건 융합교육과정을 계획하고 실천하는 학교다. 도교육청은 코로나19 상황 장기화로 학생 체력 저하를 우려하는 목소리가 높아짐에 따라 학생이 자기주도적으로 건강을 관리할 수 있도록 학교마다 지역사회 자원을 연계해 다양한 교육활동을 실현토록 지원한다. 도내 77개 건강드림학교는 초, 중, 고등학교에서 지자체와 보건소, 시·군체육회, 병원, 각종 단체 등과 연계해 건강교육 협력체제를 만들고 학교와 지역 특색을 반영해 다양한 프로그램을 운영한다. 건강드림학교를 운영하는 A초등학교는 농업기술센터와 보건소를 연계해 텃밭가꾸기 활동으로 식생활습관을 개선하고 놀이중심 체육활동을 절기·가족 행사와 융합해 운영함으로써 신체와 정신 건강 활동을 계획했다. B고등학교는 학생자치회가 지역 체육회 지원을 받아 종목별 리그전과 학교생활 스트레스 해소 공간을 운영함으로써 정서 치유를 꾀하고 등하교와 점심시간 걷기운동을 습관화할 계획이라고 전했다. 도교육청은 평생 건강관리 습관의 중요성을 교육공동체가 공감·인식할 수 있도록 연구회를 구성해 정책연구를 진행한다. 또, 건강드림정책 추진단은 학교별 추진 계획을 지속적으로 살펴 지원함으로써 실효성 높은 결과를 이끌어 내고 추후 우수사례를 공유할 계획이라고 전했다. 도교육청 성정현 학생건강과장은 “건강드림정책은 코로나19 상황을 극복하고 교육회복을 실현하는 정책”이며 “학교마다 교육수요에 맞춰 특색있는 체육-영양-보건 분야가 융합된 교육을 다채롭게 진행할 수 있도록 유관기관과 지속적으로 소통하고 협력해 지원을 강화해 가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 세월호 참사 8주기를 맞아 15일 희생자 추모 행사를 했다. 이날 이른 아침 이재정 교육감과 직원 20여명은 4.16민주시민교육원 기억교실을 찾아 희생자들 책상에 노란 리본이 달린 꽃을 일일이 헌화하고 추모했다. 이재정 교육감은 헌화를 마친 뒤 도교육청 남부청사로 이동해 세월호 조형물 앞에서 직원들과 함께 희생자들을 기리는 추모식에 참석했다. 이 교육감은 “단원고 250명 학생과 열한 분 선생님을 잃은 4.16은 경기교육의 무거운 짐이자 책임인 동시에 미래를 위한 희망이자 과제”며 “그들의 뜻, 마음, 희망, 꿈, 그리고 삶까지 경기교육을 통해 구현해내는 것이 우리에게 주어진 책임”이라고 말했다. 이어 “경기 교육가족 모두가 저마다의 자리에서 지고 가야 할 책임과 미래의 희망, 이 두 가지 가치를 늘 마음속에 새기며 경기교육의 미래를 만들어가길 기원한다”고 말했다. 마지막으로 이 교육감은 4.16 세월호 조형물에 새겨진 비문 ‘그 별들은 당신의 아버지였으며 어머니였고 아들이었으며 딸이었고 형· 누나·오빠·언니였으며 동생이었고 이웃이었고 친구였고 나였으며 당신이다’를 읽는 것으로 행사를 마쳤다. 도교육청 북부청사에서도 제2부교육감과 국·과장을 비롯한 직원들이 천보실에 마련된 추모공간을 찾아 분향했다. 도교육청 남·북부청사에서는 오전 10시에 추모 사이렌을 1분간 울리고 전 직원이 각자 근무지에서 묵념하며 세월호 참사 희생자들을 추모하고 기억하는 시간을 가졌다. 한편 이 교육감은 16일 안산 화랑유원지에서 열리는 ‘4.16 세월호참사 8주기 기억식’에 참석해 추도사를 낭독할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도혁신교육연수원과 천리포수목원이 환경·생태 교육 활성화를 위해 상호 협력하기로 했다. 이를 위해 두 기관은 14일 태안 천리포수목원 에코힐링센터에서 생태 숲 체험과정 개발·운영, 환경·생태 체험프로그램 개발·운영, 식물 전시, 인적자원 교류 등을 약속했다. 경기도혁신교육연수원은 이번 협약으로 학교 숲을 접목해 교육전문가 양성 과정을 계획·운영하고 자연을 체험하고 느끼는 환경프로그램도 운영할 계획이라고 전했다. 경기도혁신교육연수원 한양수 원장은 “이번 협약을 통해 경기교육 가족이 산림 식물에 대해 배우고 숲과 더불어 지내는 행복함을 체험하길 원한다”며 “앞으로도 다른 기관들과 협업해 경기교육 가족이 배움을 함께할 수 있는 기회를 제공해 가겠다”고 말했다.
by 편집국