경상남도교육청사(사진=경상남도교육청) [국회의정저널] 경상남도교육청은 최근 계속되는 폭염으로부터 학생들의 건강과 안전을 지키기 위해 도내 각급 학교에 학사 일정과 수업 운영 방식을 탄력적으로 조정하도록 권고하고 대응 체계를 강화했다고 밝혔다. 기상청에 따르면 경남 지역은 연일 체감온도 35℃ 이상의 폭염이 이어지고 있으며 도내 절반이 넘는 지역에 폭염경보가 발효된 상태다. 이에 따라 경남교육청은 각 학교가 자율적으로 등하교 시간 조정, 단축 수업 운영, 방학 일정 변경 등을 시행할 수 있도록 안내했다. 특히 폭염경보가 발효되면 실외 체육수업과 야외 활동을 전면 중단하고 냉방 기기를 점검한 뒤 탄력적으로 운영해 교실 온도를 26~28℃로 유지하도록 했다. 폭염 특보 기준: 폭염주의보는 체감온도 33℃ 이상 상태가 2일 이상, 폭염 경보는 체감온도 35℃ 이상 상태가 2일 이상 지속될 것으로 예상될 때 발효 또한 경남교육청은 학교가 열사병 등 온열질환 예방 수칙을 학생들에게 지속적으로 안내하고 식중독 예방을 위해 급식실 설비와 조리 기구 등의 위생 상태를 철저히 점검하도록 했다. 이와 함께 각급 학교와 교육지원청에 폭염 대응 전담팀을 구성해, 이상 상황 발생 시 신속히 보고하고 현장에서 즉시 대응할 수 있도록 대응 체계를 정비했다. 경남교육청 관계자는 “기록적인 폭염 속에서 학생들의 안전을 최우선으로 고려해 학교가 유연하고 신속하게 대응할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
경남교육청‘우리경남 희망여름 착착착 나눔캠페인’ 동참 [국회의정저널] 경상남도교육청은 8일부터 9일까지 ‘우리경남 희망여름 착착착 나눔 캠페인’에 선도적으로 참여한다고 밝혔다. 경남교육청은 ‘희망 2025 나눔 캠페인’의 착한일터 1호 가입 기관으로서 이번 캠페인을 통해 지역사회 나눔 문화 확산과 복지 사각지대 해소에 앞장선다. 이번 캠페인은 지난해 경남사회복지공동모금회와 체결한 ‘착한일터 조성을 위한 업무 협약’의 실천 사업으로 추진됐다. 두 기관은 △경남교육가족의 나눔 문화 확산 △사회 공헌 활성화 △복지 사각지대 해소를 위한 공동 대응 등 다양한 협력 활동을 꾸준히 이어오고 있다. 경남교육청은 이번 캠페인의 3대 취지인 △착한 바람으로 희망을 선물하고 △착한 마음으로 이웃을 응원하며 △착한 나눔으로 함께 여름을 이겨내자는 메시지를 중심으로 교직원들의 ‘착한일터’ 가입을 독려하고 자율적인 기부를 추진한다. 모급된 기부금은 경남사회복지공동모금회를 통해 지역 내 에너지 및 폭염 취약계층을 지원하는 데 활용된다. 특히 이번 캠페인은 경남 지역에서 처음으로 진행하는 여름철 조직 단위 나눔 캠페인이라는 점에서 의미가 크다. 단순한 일회성 행사를 넘어 나눔의 가치를 교육 현장과 지역사회 전반으로 확산하기 위해 기획됐다. 경남교육청은 이번 캠페인을 계기로 연말연시에 집중되던 모금 활동을 연중 지속 가능한 문화로 확산하고 ‘착한일터’ 문화를 조직 내에 뿌리내릴 수 있도록 실천 중심의 나눔 활동을 이어갈 계획이다. 박종훈 교육감은 “지난해 협약 이후 단순한 서명에 그치지 않고 실질적인 나눔을 실천하고자 이번 캠페인에 동참하게 됐다”며 “착한일터 가입과 기부 등 다양한 방식으로 지역사회와 함께할 수 있어 뜻깊고 앞으로도 지속 가능한 사회 공헌 활동에 앞장서겠다”고 밝혔다.
경남교육청, 국어책임관 업무 최우수 기관 선정 [국회의정저널] 경상남도교육청이 문화체육관광부의 2023년 국어책임관 업무 우수 사례에서 ‘최우수 기관’으로 선정됐다. 경남교육청은 2022년 우수 기관 선정에 이어 2년 연속 우수 사례에 선정돼 쉽고 바른 공공언어 쓰기에 앞장서 온 노력을 인정받았다. 중앙행정기관과 지방자치단체는‘국어기본법 시행령’에 따라 국어책임관 업무 실적과 이에 대한 자체 평가 결과를 매년 1회 문체부 장관에게 통보해야 하며 문체부는 국어책임관의 전년도 업무 실적을 검토해 매년 우수 기관을 선정한다. 문체부는 경남교육청을 최우수 기관으로 선정한 이유에 대해 국어전문가 채용 후 체계적인 공공언어 개선 활동 수행 교육 분야 공공언어 개선 기반 구축 및 확대 등을 꼽았다. 경남교육청은 2022년 시도교육청 중 처음으로 국어전문가를 채용해 공공언어 감수·정비 공공언어 개선 지침서 개발 공공언어 직원 교육 공공언어 사용 상시 점검 및 개선 방안 등을 추진해 왔다. 지난해에는 국어 바르게 쓰기 세부 추진 계획을 세워 ‘경남교육청 공고문 바로 쓰기’ 발간, 국어책임관 및 국어담당자 공동 연수회 개최, 교직원 대상 우리글 길라잡이 동아리 운영 등을 진행했다. 이동춘 홍보담당관은 “경남교육청 구성원 모두가 올바른 국어 사용 문화 확산에 공감하고 어려운 외국어 대신 알기 쉬운 우리말을 적극 사용한 결과”며 “앞으로도 지역민, 학생, 학부모 등의 눈높이에 맞는 쉽고 바른 공공언어를 사용하고 알리는 데 더욱 노력하겠다”고 말했다. 한편 시상식은 오는 25일 서울에서 열리는 제13회 국어책임관·국어문화원 공동 연수회에서 개최된다.
by 편집국경상남도교육청사(사진=경상남도교육청) [국회의정저널] 경상남도교육청은 학생들이 사용해야 할 생활관에 학교법인 이사장과 친인척들이 장기간 무단 거주하고 있다는 의혹을 감사하고 8일 그 결과를 발표했다. 창원경일고등학교 내 생활관 건물은 1987년 2층 건물로 준공, 1993년 2개 층을 증축해 현재는 주거용 관사 5실과 강의실 1실로 사용되고 있다. 경남교육청의 감사 결과, 해당 건물에는 교장과 학교 설립자의 배우자이자 현재 교장의 모친인 법인 이사장이 건물 준공 때부터 현재까지 거주해 왔다. 또 교장의 고종사촌인 교사 본인은 거주하지 않은 채 여동생과 그를 돌보는 친모만 거주해 왔다. 지난해 12월 김 이사장은 법인 이사장직에서 물러났으며 교사 이 모 씨는 관사로 거주지를 이전한 상태다. 교장은 교직원이 아닌 교장의 가족만 장기간 학교 건물을 사용하도록 하고 관사에서 사용한 전기·수도료 등을 사용자가 아닌 학교 경비로 납부했다. 관사 5실 중 교장과 가족이 사용하는 3실을 제외한 2실은 거주자가 없어 창고 상태로 관리되고 있으며 4층 강의실은 약 10년 정도 학생과 교직원의 다목적실로 사용하다가 현재는 공실 상태다. 교장은 학생들이 주로 이용하는 공간으로 인식하는 생활관을 최초 건축한 1987년부터 줄곧 교직원 관사로 사용한 사실에 대해 “해당 건물의 용도를 ‘관사’로 제대로 표기하지 않은 것일 뿐, 처음부터 관사로 사용하기 위해 지었다”며 학교시설통합정보시스템에도 ‘사택’으로 등재되어 있다고 설명했다. 학교 측은 지난해 12월 건축물대장상 건물 용도를 ‘생활관’에서 ‘관사’로 용도에 맞게 표시 변경했다. 경남교육청은 교직원을 대상으로 입주 희망자 조사를 하지 않고 이사장과 친인척이 관사를 점유하도록 방조한 점 관사 사용자가 부담해야 할 공공요금을 징수하지 않은 점 등을 이유로 학교장에 대해 ‘경징계’를 요구했다. 학교장의 허가 없이 관사를 점유한 법인 이사장과 교사 이 모 씨에 대해서는 각각 ‘경고’ 및 ‘주의’를 처분했다. 또 최근 5년간 학교 회계에서 부담한 관사 공공요금 10,581,330원을 관사 거주자에게 징수해 학교 회계에 반환하도록 조치했다. 이와 함께 모든 교직원을 대상으로 관사 입주 희망자를 조사하고 창고 상태로 방치하고 있는 관사를 정비해 교직원이 사용하도록 했다. 현재 공실인 4층 강의실도 용도에 맞게 사용하도록 했다. 경남교육청 감사관은 그동안 사립학교 관사 관리에 대한 규정이 없어 지도·감독이 거의 이루어지고 있지 않은 것으로 보고 담당 부서에 사립학교 현황을 파악해 관사 관리 기준과 관리 강화 방안을 마련하도록 했다.
by 편집국박종훈 교육감, 제22대 국회의원 선거 사전 투표 [국회의정저널] 박종훈 경상남도교육감은 ‘제22대 국회의원 선거’ 사전 투표 첫날인 5일 오후 창원시 성산구 반송동행정복지센터를 찾아 사전 투표에 참여했다. 이날 박종훈 교육감은 3월 새 학기 개학으로 바쁜 일정 가운데 부인 변화선 여사와 함께 사전투표소를 찾아 투표소 직원의 안내에 따라 투표했다. 박종훈 교육감은 “이번 선거는 공직선거법 개정으로 지난 2020년부터 만 18세가 참여하게 된 이후 치러지는 2번째 국회의원 선거다”며 “이번에 생애 첫 투표하는 18세 청소년은 민주시민으로서 첫 권리를 행사한다는 큰 의미를 되새겨 보기 바란다”고 말했다. 이어 “권리만큼 성숙된 시민의식을 바탕으로 민주주의의 꽃인 투표권 행사에 유권자 학생을 포함한 도민 여러분의 적극적인 참여를 바란다”고 당부했다. 한편 경상남도교육청은 경상남도선거관리위원회의 요청에 따라 제22대 국회의원 선거 투표 참여를 독려하는 홍보와 투표·개표 사무 인력 지원 등 적극 협조하고 있다.
by 편집국경남교육청, 중등 기초학력 지원단 역량 강화 연수 [국회의정저널] 경상남도교육청은 5일 본청 교육정보원에서 중등 교원으로 구성된 기초학력 책임교육 지원단과 교육지원청 장학사 등 135명을 대상으로 역량 강화 연수를 진행했다. 이번 연수는 기초학력 보장 정책을 학교 현장에 내실 있게 정착하도록 돕고자 마련됐다. 올해 달라지는 주요 정책을 안내하고 학교 현장의 요구를 반영한 효과적인 지원을 하는 데 목적이 있다. 이날 한국교육과정평가원 국가기초학력지원센터 김태은 박사는 ‘기초학력 보장, 하마터면 놓칠뻔한 아이들’을 주제로 학습지원 대상 학생의 성장과 지원의 중요성을 강의했다. 이어 ▲2024년 중등 기초학력 보장 정책 안내 ▲두드림학교 및 누리교실 컨설팅 사례 ▲질의응답 순으로 진행했다. 경남교육청은 이번 연수를 시작으로 모든 중·고등학교를 대상으로 기초학력 책임교육 상담을 진행한다. 학교와 기초학력 책임교육 지원단을 일대일로 연결해 계획 수립부터 운영, 성과 분석에 이르기까지 연중 수시 맞춤형 상담을 진행하는 등 학교를 밀착 지원한다. 연수에 참여한 구산중학교 차유리 선생님은 “이번 연수로 학교 현장 상담 시 중점적으로 살펴야 할 부분을 명확하게 알게 됐다”며 “앞으로 일대일 연결된 학교와 지속해서 소통하고 지원해 학습 지원 대상 학생에 대한 맞춤형 지원이 내실 있게 이루어질 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다. 공효순 중등교육과장은 “기초학력 보장 정책이 학교 현장에 잘 정착할 수 있도록 기초학력 책임교육 지원단의 각별한 관심과 노력을 부탁드린다”며 “경남교육청은 모든 학생의 성장을 위해 다각적인 지원을 지속해서 추진하겠다”고 말했다.
by 편집국경상남도교육청사(사진=경상남도교육청) [국회의정저널] 경상남도교육청은 2024년 미래학교 공간재구조화사업 7개교를 선정하고 경남형 공간사업을 추진한다. ‘미래학교 공간재구조화사업’은 옛 그린스마트 미래학교의 새로운 사업명으로 공간혁신, 그린학교, 스마트교실, 학교복합화, 안전을 핵심 요소로 해 40년 이상 된 노후화된 학교 시설을 미래학교로 전환하는 사업이다. 이번에 선정된 학교는 진동초, 교방초, 합성초, 장평초, 합천중, 합천고 남지고 7개 학교, 1,340억원 규모로 추진하며 미래 교육과정 운영이 가능한 유연한 학교로 혁신한다. 한편 경남교육청은 사업의 성공적 추진을 위해 8일 제2청사 대회의실에서 대상 학교 교장, 담당교사, 행정실장, 교육지원청 업무담당자 등 총 40명을 대상으로 교직원 역량강화 연수를 개최한다. 연수에서는 ▲ 학교 공간의 변화 ▲ 미래학교 공간재구조화사업의 이해 ▲ 교육공동체 참여 사전 기획 절차 ▲ 2024년 대상 학교 준비 사항을 안내해 사업이 원활하게 추진될 수 있도록 전문적 지원과 소통을 강화한다. 류해숙 미래학교추진단장은 “미래 인재 양성 및 역량을 강화하는 미래학교 구축으로 경남형 공간사업 혁신을 지속적으로 추진하겠다”고 말했다.
by 편집국경남교육청-법제처 협업, 지방공무원 실무 행정 법제교육 실시 [국회의정저널] 경상남도교육청은 4일 공감홀에서 교육감 소속 지방공무원 90명을 대상으로 행정 역량을 높이기 위한 실무 행정법 교육을 진행했다. 이번 교육은 법제전문교육훈련기관인 법제처와 협업해 진행하는 ‘찾아가는 현장 밀착형 교육’으로 행정을 담당하는 직원들이 현장에서 바로 활용할 수 있는 실무과정으로 법제교육 과정을 편성했다. 교육 내용은 ▲행정법 총론, 행정작용법, 일반원칙 등 행정법 기본 이론 ▲실제 사례 중심으로 행정실무에 적용해 보는 실습 과정이다. 1교시는 법제처 황현욱 연구원이 실무 행정법 기본편을, 2교시와 3교시는 법제처 안승철 법제관이 실무 행정법 사례와 실습 교육을 맡아 강의했다. 황둘숙 정책기획관은 “다양하고 복잡해지는 교육행정 수요에 적극적으로 대응하고 경남 교육의 만족도를 높이기 위해서는 현장에서 행정을 집행하는 실무자들의 역할이 매우 중요하다”며 “직원들의 역량을 강화하기 위해 다양한 방법으로 법제 교육을 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국경남교육청“성과 평가 강화로 서비스 질 향상할 것” [국회의정저널] 경상남도교육청은 공무원의 역할과 책임을 강화하고 행정 서비스의 질을 높이기 위해 3일 별관 공감홀에서 본청, 교육지원청, 직속 기관의 성과 평가 업무 담당자를 대상으로 연수를 했다. 연수 내용은 지난해와 비교해 변경된 성과 평가의 내용, 성과 관리에 필요한 강조 사항 등이다. 성과 평가는 경남교육청의 앞날과 전략에 기초한 조직 구성원들의 목표와 활동 실적을 평가해 경남 교육 정책, 기관 관리에 반영해 조직의 성과를 극대화하는 데 그 목적이 있다. 올해 성과평가는 ‘2024년 경남 교육 5대 약속’을 반영한 성과 지표를 개발·설정해 성과 지표를 고도화하고 성과관리평가단 공개 모집, 성과 관리 시스템을 활용해 공정하고 객관적인 평가를 추진한다. 학생 개별 맞춤형 수업 모든 학생의 교육복지 안전하고 평화로운 학교 생태전환교육 행복한 일터 조성 또 2020년 코로나19 확산과 과도한 경쟁을 방지하고자 기관별 평가 순위를 공개하지 않던 것을 올해부터 성과 평가 결과를 환류하고 성과 지표를 고도화하기 위해 그룹별 상위 30%까지만 평가 순위를 공개한다. 이어 수년간 지표 관리로 목표 달성 한계점에 도달한 초과 근무 감축 실적을 과감하게 폐지하는 등 성과관리대상자 설문 조사 의견과 성과관리평가단 점검 결과를 적극적으로 반영해 평가의 공정성·합리성을 위해 다각적으로 성과평가 제도를 개선했다. 최종 성과 평가 결과는 내년 2월에 공개될 예정이며 공무원의 성과 연봉 및 성과 상여금 등 기초 자료로 활용된다. 특히 올해부터는 교육지원청 소속 장학사의 성과 관리 평가 결과를 해당 기관의 성과상여금심사위원회에서 자체적으로 평정 요소를 결정하던 것을 30% 이상 성과 상여금 등급 결정에 반영·권장하도록 해 성과 평가의 일관성 및 객관성을 확보했다. 황둘숙 정책기획관은 “경남교육 주요 업무와 부서 핵심 업무가 성과 지표에 반영돼 성공적인 성과 관리로 정착할 수 있도록 매년 지속적인 제도 개선과 다양한 노력을 기울일 것”이라며 “교육 수요자의 만족도 제고 경남 교육 발전에 기여하고 조직 구성원 개개인의 역량 강화에도 큰 효과를 줄 것”이라고 말했다.
by 편집국학교 운동부 지도자 대상 ‘인권·청렴’ 맞춤형 연수 [국회의정저널] 경상남도교육청은 3일 오전 9시 마산대학교 청강기념관에서 도내 학교 운동부 지도자 270여명을 대상으로 ‘인권·청렴’에 대한 맞춤형 연수를 실시했다. 이번 연수는 학교 현장에서 일어날 수 있는 선수 인권 보호에 대한 중요성을 알리고 활기차고 건전한 운동부 육성 체계를 확립하고자 마련됐다. 경남교육청은 스포츠 인권·청렴과 운동부 지도자 관리지침을 중심으로 학교별 스포츠 종목의 특수성을 고려한 맞춤형 연수를 실시해 운동부 지도자들의 이해도를 높였다. 또 교육의 효율성을 높이기 위해 일문일답 방식으로 참여도를 높여 구체적이고 적극적인 연수 참여가 이루어졌다. 학교 운동부 지도자들은 학교 스포츠 분야에서 지도자가 가져야 할 바람직한 자세, 인권 친화적인 스포츠 문화의 필요성, 지도자의 청렴과 성실한 복무 자세를 배우는 시간을 가졌다. 경남교육청은 매년 학교 운동부 지도자들의 청렴의식을 생활화하고 건전하고 합리적인 운동부 운영을 위해 연 1회 연수를 실시하고 있다. 최인용 체육예술건강과장은 “이번 연수는 급변하는 학교 스포츠 분야의 육성 체계를 파악하고 청렴하고 인권이 존중되는 학교 스포츠 문화 정착에 기여할 의미 있는 시간이 될 것”이라고 말했다.
by 편집국‘학교 공간혁신의 최초 설계자’ 촉진자 역량 강화 [국회의정저널] 경상남도교육청은 ‘민주·배움·공동체·인권이 있는 학교 공간혁신 사업’의 성공적인 추진을 위해 건축전문가, 건축사 등으로 구성된 촉진자를 대상으로 역량 강화 연수를 실시했다. 연수 내용은 ▲2024년 경남교육 정책 방향 이해 ▲2024년 학교 공간혁신 사업 안내 ▲학교 공간혁신 사업과 사용자 참여설계 ▲사례를 통한 촉진 기법 등이다. 이번 연수에서 강사로 나선 동해초 제명한 교장은 학교 공간혁신 사업 추진 경험을 바탕으로 사용자 참여설계 과정에서 촉진자 역할의 중요성을 강조했다. ㈜이엠디자인 여미 대표는 다양한 학교 공간혁신 사례를 통해 다채로운 디자인과 촉진 기법을 공유했다. 류해숙 미래학교추진단장은 “촉진자는 획일화된 학교가 미래형 공간으로 변화하는 과정에서 구성원의 참여를 이끌어내는 소통의 중추이며 변화의 밑그림을 그리는 최초설계자”며 “올해는 어느 해보다 혁신적인 학교 공간의 재탄생을 기대한다”고 말했다.
by 편집국‘학교 스스로 시정·개선’ 자율형 종합감사 역량 강화 [국회의정저널] 경상남도교육청은 3일 예술교육원 해봄, 4일 교육연수원에서 자율형 종합감사를 운영하는 학교 업무 담당자, 교육지원청 감사업무 담당자 460여명을 대상으로 ‘2024년 자율형 종합감사 전문가 참여형 연수’를 서부권, 동부권 2권역으로 나눠 실시한다. 학교가 자체 감사반을 편성해 업무 전반을 감사하고 스스로 시정·개선하는 제도 올해 자율형 종합감사 전문가 참여형 운영학교는 초·중·고 총 110개교로 2024년 종합감사 대상 학교 중 공모로 선정됐다. 이번 연수에서는 학교 현장에서 자율형 종합감사를 안정적으로 운영할 수 있도록 감사 절차, 준비 사항, 매뉴얼 활용법, 확인서 작성 요령 등을 안내하고 전년도 운영 사례를 공유한다. 해마다 감사관은 자율형 종합감사 운영매뉴얼, 자율점검 매뉴얼, 감사 사례집을 개정·보급해 학교의 감사 업무를 지원해 왔다. 또 자율형 종합감사의 전문성과 투명성을 높이기 위해 학교 구성원뿐만 아니라 외부 감사관 및 전문가, 도교육청 감사관이 함께 참여한다. 자율형 종합감사 경험이 있는 교감, 행정실장 등으로 구성된 외부 감사관은 교무·학사 분야와 행정·회계 분야를 점검하고 법률·회계·세무·건축·노무 5개 분야 전문가로 구성된 외부 전문가로부터 자문을 받는다. 다음 달에는 변호사, 세무사, 공인회계사, 공인노무사, 건축사가 참여하는 외부 전문가를 대상으로 자율형 종합감사 역량을 강화하기 위한 연수를 실시할 계획이다. 2016년에 시범 도입돼 9년째를 맞은 자율형 종합감사는 학교 현장의 만족도가 높으며 타 시도 교육청에 우수사례로 소개돼 확산되고 있다. 이민재 감사관은“전국 최초로 경남에서 실시한 자율형 종합감사가 학교 스스로 시정하고 개선하는 미래지향적인 감사시스템으로 자리매김할 수 있도록 학교 현장과 지속해서 소통하겠다”고 말했다.
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