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경남교육청 학교급식연구소 맛봄, 개소 이후 성과'뚜렷'학생 체험 중심 교육과 급식 관계자 맞춤형 연수로 현장 변화 견인 (경상남도교육청 제공) [국회의정저널] 경상남도교육청 학교급식연구소 맛봄은 2024년 개소 이후 학생 중심의 체험형 교육과 급식 관계자 전문성 강화 프로그램을 꾸준히 운영하며 학교급식 현장의 혁신적인 변화를 이끌고 있다.학교급식연구소 맛봄은 도내 초·중·고등학생을 대상으로 학교 단위의 체험형 영양 식생활 교육을 활발히 전개하고 있다.학생들은 미각 체험 요리 활동과 텃밭 체험 등을 통해 올바른 식습관의 중요성을 자연스럽게 체득하고 있으며 이는 단순한 지식 전달을 넘어 실천 중심의 교육으로 자리 잡고 있다.또한, 자녀의 건강한 성장을 돕기 위해 온 가족이 함께 참여하는 주말 체험 프로그램을 운영해 학부모들의 큰 호응을 얻고 있다.자녀의 식생활 진단 및 코칭, 건강 요리 체험 등으로 구성된 이 프로그램은 경남 도내 초등학생 자녀를 둔 가족이라면 누구나 경상남도교육청 통합예약포털을 통해 신청할 수 있다.급식 현장의 전문성을 높이기 위한 관계자 역량 강화 사업도 눈에 띈다.연구소는 직무 특성을 반영한 맞춤형 연수와 대량조리 이론 및 실습, 근골격계 질환 예방, 직장 내 소통 공감 등 현장에서 즉각 활용 가능한 실전 위주의 교육을 제공하고 있다.실제로 최근 실시된 설문조사 결과, 연수 만족도는 5점 만점에 4.3점으로 높게 나타났다.참여자들은 모든 직렬에서 업무 수행에 대한 자신감이 상승했다고 답했으며 건강한 조리 방법 적용과 음식의 맛·위생 개선 등 조리 역량 전반에서 긍정적인 변화가 있었다는 평가를 받았다.급식 안전성에 대한 신뢰도 확보 역시 핵심 성과 중 하나다.연구소는 식재료와 조리도구의 안전성을 보장하기 위해 방사능, 중금속, 미생물 검사를 정기적으로 실시하고 있으며 지난해 모든 항목에서 '적합'판정을 받아 안전한 급식 환경임을 입증했다.김해숙 학교급식연구소 맛봄 소장은 "2026년에도 학생 체험 중심의 영양식생활 교육과 급식관계자 전문성 강화, 철저한 안전성 검사를 지속적으로 추진할 계획"이라며 "미래세대의 건강한 성장과 수요자 모두가 만족하는 행복한 학교급식을 지원하기 위해 최선을 다하겠다"고 밝혔다.
94세 최고령 어르신, 늦깎이 졸업의 기쁨을 누리다 (경상남도교육청 제공) [국회의정저널] 경상남도교육청은 '학력 인정 문해교육 프로그램'3단계를 마친 성인 학습자 173명에게 학력 인정서를 수여했다.학력 인정 문해교육 프로그램은 배움의 기회를 놓친 18세 이상 성인을 대상으로 하며 글을 읽고 쓰는 기초 능력은 물론 실생활에 필요한 역량을 함께 기르는 교육과정이다.프로그램을 이수하면 초등학교나 중학교 졸업 학력을 공식적으로 인정받는다.경남교육청은 2012년 사업을 시작한 이래 올해까지 학력 취득자 총 1489명을 배출했다.올해 학력 취득자 중 최고령자인 하동군 학습자는 "지난 3년간 초등 과정을 배우며 많은 것을 느끼고 배웠다"며 "늦게나마 졸업장을 받을 수 있어 정말 행복하고 감사하다"고 소감을 밝혀 주위에 잔잔한 감동을 전했다.경남교육청은 2026학년도에도 배움의 열기를 이어간다.도내 각급 학교, 지방자치단체 평생학습센터, 작은 도서관 등 12개 지역, 19개 기관에서 72개 학급을 초·중학 학력 인정 교실로 지정해 운영할 예정이다.이를 통해 배움의 기회를 놓친 성인들에게 교육의 장을 넓히고 지역사회 평생학습 문화를 더욱 활성화할 계획이다.이종섭 교육복지과장은 "어려운 환경 속에서도 3년 동안 배움을 포기하지 않고 과정을 완주한 어르신들의 열정에 깊은 존경을 표한다"며 "앞으로도 더 많은 사람이 학습 기회를 가질 수 있도록 문해교육 지원을 강화하겠다"고 밝혔다.
경상남도 교육청 [국회의정저널] 경상남도교육청은 학교 현장과의 소통을 위해 오는 5일부터 '2025년 교육감 학교 방문'을 추진한다.올해 학교 방문은 지난해 권역별 추진 방식과 달리, 한 학교에 더욱 집중해 현장과의 밀도 높은 소통을 강화한다.이를 통해 '함께 가꾸는 경남교육'을 실현하고 경남 미래교육의 방향성에 대한 현장의 의견을 수렴할 계획이다.이번 방문은 원도심 학교, 학생맞춤통합지원, 마음관계 회복 활성화, International Baccalaureate 준비학교 등 주요 교육 현안과 관련된 학교를 중심으로 방문이 이루어진다.주제와 관련한 해당 학교의 우수사례와 운영 방법 등 현장의 생생한 목소리를 직접 경청할 예정이다.박종훈 교육감은 “이번 학교 방문은 학교와 직접적으로 소통할 수 있는 소중한 자리이다”며 “앞으로 교육공동체의 이야기를 경청하고 소통하기 위해 다양한 방법으로 고민하고 노력해 나갈 예정이다”고 말했다.경남교육청은 이번 학교 방문에서 수렴한 현장의 다양한 의견을 분석해, 실질적인 학교 현장 지원 방안을 마련하는 데 활용할 방침이다.[2025년 교육감 학교 방문 추진 일정]■ 학교급지역주제학교명방문일초김해원도심학교, 학생맞춤통합지원김해삼성초등학교12.1.초거제마음관계회복, 행복나눔학교내곡초12.8.중진주원도심학교진주중학교11.25.중김해마음관계회복, 실습협력학교월산중11.24.중양산학생맞춤통합지원, 마음관계회복서창중11.5.중창원독서·예술교육상남중학교12.2.고사천IB 준비학교, 자율형 공립고삼천포중앙고등학교11.17. 방문 학교 및 일정은 변경될 수 있음■ 지역주제기관명방문일창원수학문화관 새로운 비젼경남수학문화관12. 17. 방문 기관 및 일정은 변경될 수 있음
by고성교육지원청 경복궁 (사진제공=경상남도교육청) [국회의정저널] 경상남도교육청은 도내 농산어촌의 작은학교 학생들이 함께한 ‘2025학년도 공동 수학여행’이 6월부터 10월까지 안전하게, 그리고 교육적으로 성공적으로 마무리됐다고 밝혔다.경남교육청은 지역·학교의 경계를 넘어 ‘모든 아이는 함께 배우며 성장한다’는 공동교육 철학을 실현하고자, 각 지역 교육지원청과 협력해 지역 특색과 교과 연계가 살아 있는 공동 수학여행을 운영했다.이번 공동 수학여행은 학교 간의 벽을 허물고 학생들이 서로 배우고 협력하는 교육공동체의 정신을 실천하기 위해 추진됐으며 지역별 교육지원청이 주관해 학생들의 배움과 교류의 폭을 한층 넓혔다.합천, 해외에서도 함께 자란다 - 일본 공동체험 수학여행 합천교육지원청은 6월 2일부터 5일까지 3박 4일 동안 일본 오사카·교토·고베·나라 일원에서 ‘합천 공동학교 해외문화체험’을 추진했다.초계초, 쌍책초, 청덕초, 쌍백초, 대병초 등 5개교의 학생 15명과 인솔자 10명이 함께 참여했다.학생들은 유니버설스튜디오, 동대사, 청수사 등 일본의 역사와 문화를 배우며 세계 속에서 자신감을 키우는 시간을 가졌다.함양, 협력과 배려로 완성한 공동 배움의 여정 함양교육지원청은 9월 10일부터 12일까지 2박 3일간 경기·서울 일원에서 ‘함양 공동학교 수학여행’을 운영했다.금반초, 마천초, 백전초, 병곡초, 서상초, 서하초, 수동초, 안의초, 위림초, 유림초, 지곡초 등 11개교의 학생 60명과 교직원 18명이 함께 참여했다.에버랜드, 청와대, 북촌한옥마을, 국립중앙박물관 등을 탐방하며 학생들은 “혼자가 아닌 함께 배우는 힘”을 몸소 느꼈다.작은학교가 함께 만든 ‘배움의 도시 여행’ - 고성 고성교육지원청은 9월 24일부터 26일까지 서울과 경기 일원에서 ‘2025 고성 공동학교 수학여행’을 실시했다.개천초, 마암초, 삼산초, 상리초, 영오초, 영오분교, 율천초, 하이초, 하일초, 회화초 10개교 64명의 학생들이 하나의 공동체로 움직였다.학생들은 서대문형무소와 경복궁, 북촌한옥마을, 롯데월드 등지에서 한국의 역사와 문화, 예술을 함께 배우며 협동과 소통의 가치를 체득했다.남해, 공동체와 함께한 과학·문화 탐험 남해교육지원청은 10월 15일부터 17일까지 서울과 용인 일원에서 ‘한국의 과학, 문화 그리고 자연을 탐험하다’를 주제로 공동학교 수학여행을 진행했다.고현초, 남명초, 도마초, 미조초, 삼동초, 상주초, 설천초, 이동초, 지족초, 창선초, 해양초 등 11개교 98명의 학생과 인솔자 18명이 참여했다.학생들은 코엑스 아쿠아리움, 에버랜드, 국립중앙과학관 등을 견학하며 과학과 문화의 융합을 경험하고 협력적 배움을 실천했다.“따로 또 함께” - 창녕, 제주에서 교과가 살아 있는 수학여행 창녕교육지원청은 지난 10월 22일부터 24일까지 2박 3일 동안 제주도 일원에서 ‘2025 창녕 공동학교 수학여행’을 운영했다.고암초, 대합초, 이방초, 이방초 장천분교, 계창초, 도천초, 장마초, 길곡초, 부곡초, 부곡초 학포분교, 유어초 등 11개교의 학생 54명이 함께했다.학생들은 주상절리와 국립제주박물관에서 화산지형을 배우고 에코랜드와 스누피가든에서 예술과 생태의 융합체험을 즐기며 “교과서 밖의 배움”을 경험했다.의령, 일본에서 펼친 공동교육의 장 의령교육지원청은 10월 28일부터 31일까지 일본 오사카·교토·고베 일원에서 ‘의령 공동학교 초등 일본 수학여행’을 실시했다.가례초, 낙서초, 남산초 궁류분교, 대의초, 부림초, 부림초 봉수분교, 용덕초, 유곡초, 정곡초, 칠곡초, 화정초 11개교 학생 36명과 인솔자 15명이 함께 참여했다.학생들은 동대사, 청수사, 유니버설스튜디오, 오사카성 등을 탐방하며 사회·과학·예술이 융합된 글로벌 배움의 장을 완성했다“공동 수학여행은 작은학교를 잇는 다리”경상남도교육청은 이번 공동 수학여행을 통해 작은학교 간 교육격차를 해소하고 협력 기반의 미래교육 모델을 구현했다고 평가했다.각 지역 교육지원청은 수개월간의 준비 끝에 학생 안전과 교육과정 연계, 학부모 협력체계를 체계적으로 구축했다.김태정 체육예술건강과장은 “공동 수학여행은 단순한 여행이 아니라 작은학교들이 서로를 배우고 함께 성장하는 교육 실천의 장이었다”며 “앞으로도 ‘공동교육과정’의 기반 위에서 모든 아이가 함께 배우는 경남교육을 만들어가겠다”고 말했다.
by경상남도 교육청 [국회의정저널] 경상남도교육청(교육감 박종훈)은 4일 학교와 지역사회의 협력을 기반으로 하는 지역 기반 교육과정의 성공적인 안착을 위해 경남 행복마을학교에서 교원 및 교육전문직 60명을 대상으로 ‘2025년 지역 기반 교육과정 사례 나눔’을 개최했다.‘지역 기반 교육과정’은 학교와 지역사회를 학습 생태계로 삼아, 학생들이 지역과 의미 있는 관계를 맺고 맥락적인 경험을 통해 ‘앎과 삶을 통합하는 배움’을 실천하도록 돕는 교육과정이다.경남교육청은 지역의 특성과 자원을 교육과정 전반에 반영해 학생들의 삶과 연계된 학습을 지원해 온 다양한 우수 사례를 교육공동체와 공유했다.이번 나눔회에서는 특히 2022 개정 교육과정의 학교 자율시간 운영과 지역 연계 방안을 중심으로 현장의 실질적인 경험을 공유했다.발표는 ▲지역 문제 해결 과제(프로젝트)를 통한 초등학교 학교 자율시간 운영(예림초 김미경 교사) ▲지역 탐구 교과 개설과 중학교 학교 자율시간 사례(사파중 성영민 교사) ▲지역 문화재와 결합한 주제 중심의 수업(함성중 이복순 교장) ▲지역 기관·대학과 연계한 고교학점제 운영(마산구암고 김향숙 교사) ▲행복마을학교를 통한 지역 연계 교육과정 실천(양산행복마을학교 파견교사 김보배) 순으로 진행됐다.사례 발표 이후에는 지역 기반 교육과정 운영 중 겪었던 어려움과 해결 방안, 그리고 2022 개정 교육과정을 지역과 연계해 풀어가는 과정에 대한 자유로운 질의응답과 토론이 이어졌다.참여 교원들은 성공 사례의 이면을 들여다보고 각 학교 현장에 맞는 구체적인 적용 방안을 모색하며 지역 기반 교육과정 실천 문화를 확산하는 역량을 다졌다.구현숙 학교혁신과장은 “교원들이 현장 우수 사례를 공유하고 지역 자원을 활용한 교육과정 운영에 대한 전문성을 높일 수 있도록 지원하는 것이 목표”며, “앞으로 모든 학생이 지역사회 안에서 앎과 삶을 통합하는 배움을 실천할 수 있는 교육 환경을 조성하는 데에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by경상남도 교육청 [국회의정저널] 경상남도교육청(교육감 박종훈)은 30일(목) 서울 서초구 양재동 aT센터에서 열린 ‘2025 대한민국 청소년 창업경진대회’에서 전국 시·도교육청 가운데 대상을 수상했다.이번 대회는 교육부가 주최하고 한국청년기업가정신재단에서 주관해 ‘인공지능(AI) 시대의 주역, 창업으로 미래를 열다!!’라는 주제로 진행했다.전국 시·도 지역별 예선과 전국 예선을 거쳐 50개 팀이 결선에 진출했고 시도 중점학교 학생과 교사, 지역 창업체험센터 관계자 등 1,000여명이 참여했다.최종 결선에 제출한 50개 팀은 창업 아이템 전시, 부스 운영, 온라인 발표 심사, 현장 평가를 통해 최종 순위가 결정됐다.경남교육청은 이번 대회에서 대상 1팀(경남외고), 장려상 3팀(김해여고 2팀, 밀양동명고) 등 총 4개 팀이 수상하는 성과를 거두며 학생들의 창의성과 도전 정신을 입증하고 전국 창업체험교육을 선도하는 기관으로 자리매김했다.이러한 성과는 교내 창업체험 프로그램과 창업체험지원단의 체계적인 지원 등을 통해 학생과 지도교사가 실패를 두려워하지 않고 새로운 도전을 이어온 결과이며 경남교육청의 창업체험교육에 참여한 학생들은 이 과정에서 창의적 문제 해결력과 실천력을 함께 길렀다.특히 대상(교육부장관상)을 수상한 경남외고 ‘데굴데굴’팀은 ‘자원순환을 위한 고철-알루미늄 마그넷 분류기 메탈 스캐너’를 개발해 자원 재활용과 환경 보호의 가치를 제시했다.팀 대표 정민찬 학생은 “기존 분리수거 시스템의 비효율성과 자원 낭비 문제를 해결하고자 사용자 중심으로 설계해 누구나 쉽게 참여할 수 있는 친환경 시스템을 만들고 싶었다”고 수상 소감을 밝혔다.이 밖에도 ▲김해여고 ‘업씨드’팀(간편 청력 보호 아이템 히어로), ▲김해여고 ‘퓨어리프’팀(꽃가루 감지 경보기 솔린), ▲밀양동명고 ‘페이지터너스’팀(농업용수 실시간 분석·정화 시스템 리프세이프)이 각각 장려상을 수상했다.이일만 진로교육과장은 “창업체험교육은 학생들이 창의적으로 생각하고 스스로 문제를 해결하는 능력을 키우는 핵심 교육 활동”이라며 “앞으로도 진로교육 기반의 체계적인 창업체험교육을 확대해 나가겠다”고 말했다.
by이사장 워크숍 (사진제공=경상남도교육청) [국회의정저널] 담당부서학교지원과홍보담당관실전화) 278-1791~5담당과장최치용팩스) 278-1789담 당 자사무관 박미희첨 부사진, 영상장학사 강민정경남교육청, 2025년도 학교법인 이사장 연수회 개최4일 통영에서 100명 참여…사학의 자주성, 공공성 강화 방안 협의사학 기관 구조 개선에 관한 소통과 협력의 장 마련경상남도교육청은 4일, 통영 스탠포드호텔앤리조트에서 학교법인 대표인 이사장 100명을 대상으로 ‘학교법인 이사장 연수회’를 개최했다.이번 행사는 사학 기관의 자주성과 공공성 강화, 구조 개선에 관한 발전 방안을 모색하고 학교법인 간 상호 정보 교환과 현안에 대한 소통과 협력을 도모하기 위해 마련됐다.연수회는 교육감의 인사 말씀을 시작으로 △사학법인협인협의회 회장 축사 △소통의 마음을 여는 음악회 △사학 기관 구조 개선에 관한 발전 방안 연수 순으로 진행됐다.이후에는 점심 식사와 함께 소통과 공감을 나눌 수 있는 시간으로 이어졌다.박종훈 교육감은 인사말에서 사학의 역사적 가치와 교육적 사명을 되새기며 사학 이사장들의 헌신과 열정에 깊은 존경과 감사를 표했다.박 교육감은 “아이들의 가능성과 다양성을 발견하고 펼치도록 돕는 것은 우리의 시대적 사명으로 사학은 언제나 미래교육을 함께 고민하는 든든한 동반자였다”며 “오늘 이 자리가 사학의 미래를 향한 새로운 도약과 동행을 약속하는 귀한 시간이 되기를 바란다”고 말했다.이어 사학법인협의회 회장은 “서로의 경험과 지혜를 나누며 학교가 함께 생존하고 발전할 수 있는 공동 성장모델이 필요하다. 미래를 위해 불을 밝히는 우리의 노고가 사회의 희망이자 경남교육의 빛이기에 교육청의 진정한 동반자로 협력해 나가자”고 말했다.최치용 학교지원과장은 “이번 행사는 사학 기관의 자주성과 공공성의 조화로운 발전 방안을 함께 모색하는 뜻깊은 자리였다”며 “교육청은 공정하고 투명한 행정과 교육공동체 간 균형있는 발전을 위해 사학과 상생하며 건전한 사학으로 거듭날 수 있도록 최선을 다하겠다”고 행사 의미를 밝혔다.경남교육청은 이번 행사를 계기로 사립학교의 구조를 개선하고 지원 체제를 강화하기 위해 지속적으로 노력해 나갈 계획이다.
by경상남도 교육청 [국회의정저널] 경상남도교육청(교육감 박종훈)은 3일(월), 4일(화), 10일(월) 세 차례에 걸쳐 ‘소통하는 유아교육, 존중하는 리더, 함께하는 미래’를 주제로 공사립유치원 관리자 및 유아교육 담당 교육전문직원 400여명을 대상으로 역량 강화 연수를 개최한다.이번 연수는 교육공동체 간 상호 존중과 공감, 소통을 강화하는 것을 목표로 진행된다.공립 유치원 관리자 대상 과정에서는 ▲민주적인 학교 운영 사례 공유 ▲교육활동 보호 및 아동학대 예방 ▲학부모와의 소통을 통한 유치원 경영 사례 등을 다룬다.사립 유치원 관리자 대상 과정에서는 ▲아동학대 예방을 위한 관리자 역량 강화 ▲‘사립유치원 업무 길라잡이’개정 주요 내용 안내 등을 중심으로 구성된다.특히 이번 연수는 현장의 실제 사례를 중심으로 한 강의로 운영되어 교육활동 보호와 관련된 민원 응대 및 학부모 소통 과정에서 관리자의 역할을 재정립하는 데 초점을 맞췄다.또한 사립유치원의 업무를 지원하기 위해 학사·인사·복무·회계 등 개정된 ‘사립유치원 업무 길라잡이’활용 방안도 안내한다.연수에 참여한 창원의 한 유치원 원장은“교육활동 중 발생할 수 있는 다양한 민원 사례를 살펴보며 교육활동 침해 상황에서 관리자의 대응 방향을 명확히 이해할 수 있었다”며 “예기치 못한 현장의 어려움에도 더 적극적으로 대응할 수 있을 것 같다”고 소감을 밝혔다.이민애 유아특수교육과장은 “이번 연수는 교육활동을 보호하고 아동학대를 예방하기 위해 민원 초기부터 적극적으로 대응하는 관리자의 역량을 강화하는 데 목적이 있다”며 “앞으로도 유아의 건강한 성장을 지원할 수 있는 교육 여건을 조성하기 위해 유치원 관리자와 교육전문직원을 대상으로 한 연수를 지속적으로 운영하겠다”고 말했다.
by경상남도 교육청 [국회의정저널] 경상남도교육청(교육감 박종훈)은 세대와 직종 간 갈등을 해소하고 상호 존중과 신뢰가 살아 있는 조직 문화를 확산하기 위해 3일부터 10일까지 ‘세대 공감 청렴 문화 행사’를 개최한다.이번 행사는 서부권(진주 경상남도교육청 예술교육원 해봄)과 동부권(밀양 경상남도교육청 진로교육원)에서 각각 3일씩, 총 6일간 진행된다.회차별로 200여명의 교직원이 참여할 예정이다.행사는 기존의 일방적 청렴교육에서 벗어나 공연·대화·참여형 학습을 결합한 새로운 형식으로 운영된다.신규 임용 1년 이내 교직원과 각급 기관의 관리자가 함께 참여해 공직자 부패 사례와 조직 내 갈등 조정 사례를 공연과 토크 형식으로 풀어내며 공감과 감동을 동시에 전한다.박종훈 교육감은 “이번 행사가 세대 간 이해를 높이고 모두가 함께하는 청렴한 조직 문화를 만드는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
byC25W8067 (사진제공=경상남도교육청) [국회의정저널] 경상남도교육청(교육감 박종훈)은 본청에서 사용하던 노후 행정업무용 정보화 기기를 단순히 폐기하거나 매각하지 않고 외관과 성능을 개선(양품화)해 사회적 약자 단체에 기증하는 ‘사랑 나눔 피시(PC) 사업’을 새롭게 추진한다.이번 사업은 매년 발생하는 노후 정보화 기기를 사회에 환원함으로써 탄소 중립을 실천하고 정보 접근이 어려운 사회적 약자 단체의 디지털 환경을 개선하기 위해 마련됐다.그동안 경남교육청은 노후화 정보화 기기를 일정 기간 사용 후 ‘불용 처리’하거나 ‘매각’해 왔다.하지만 올해부터는 ‘자원 재활용을 통한 사회적 가치 실현’방향으로 정책을 전환해 불용 기기를 재활용하고 사회적 약자에게 나눔을 실천한다.이번 사업은 2025년 10월부터 12월까지 수혜 대상자 발굴, 정보화 기기 양품화, 나눔 및 설치 지원 순으로 진행된다.사업 완료 후에는 수혜자의 만족도를 분석해 사업의 지속 가능성과 나눔 범위를 확대할 계획이다.경남교육청은 이번 사업을 통해 사회적 약자 단체의 정보 격차 해소에 이바지하고 공공기관의 불용 정보화 기기를 사회 공헌 자원으로 재활용하는 새로운 모델을 제시할 것으로 기대한다.김지연 창의인재과장은 “이번 사업은 노후 정보화 기기의 재자원화를 통해 탄소 중립을 실천하고 정보 접근이 어려운 사회적 약자 단체의 정보 격차를 해소하는 데 목적이 있다”며 “인공지능 시대를 맞아 정보 소외 계층을 줄이는 데에도 큰 도움이 될 것으로 보인다”고 말했다.
by(사진제공=경상남도교육청) [국회의정저널] 경상남도교육청(교육감 박종훈)은 사립유치원의 행정 업무를 더 효율적으로 지원하기 위해 ‘2025 사립유치원 업무 길라잡이’개정판 책자 4종을 제작해 도내 모든 사립유치원에 보급한다고 밝혔다.이번 개정판은 △학사 △인사·복무 △일반행정 △회계·재무 등 4개 주요 분야별로 업무 처리 절차, 관련 법령 및 지침, 세부 업무 내용, 참고 자료 등을 체계적으로 정리해 현장에서 바로 활용할 수 있도록 구성했다.특히 이번 개정 작업에는 유치원 교원, 장학사, 교육행정직 등 18명으로 구성된 전담팀(TF)이 참여했다.이들은 지난 5월부터 10월까지 현장의 다양한 의견을 수렴하고 반영해 실질적인 지원 자료를 마련했다.개정판은 오는 11월부터 도내 사립유치원에서 본격적으로 활용될 예정이다.경남교육청은 2016년 전국 최초로 도 단위 사립유치원 업무 지침서를 제작한 이후, 변화된 법령과 지침을 반영해 이번 개정판을 발간했다.이번 길라잡이는 사립유치원 운영에 필요한 법적 이해를 높이고 행정 업무의 효율성을 제고하는 데 중요한 자료로 활용될 것으로 보인다.이민애 유아특수교육과장은 “이번 개정판은 사립유치원이 학교로서의 책무성과 운영의 효율성을 높이는 데 중점을 두고 제작했다”며, “앞으로도 사립유치원의 공공성 강화와 안정적인 운영을 위해 현장 지원을 지속적으로 확대하겠다”고 말했다.
by경상남도 교육청 [국회의정저널] 경상남도교육청(교육감 박종훈)은 10월 30일(목)부터 11월 1일(토)까지 제주도에서 ‘생태전환교육 실천교사단 성과 공유회 및 연수회’를 개최했다.이번 연수회에는 실천교사단 교사와 도교육청 업무 담당자 등 40명이 참가했다.경남교육청은 학교 현장에서 환경교육을 주도하는 ‘생태전환교육 실천교사단’을 운영하고 있으며 올해는 유치원, 초중고 특수학교 교원 881명이 참여해 활동하고 있다.실천교사단은 교육과정과 연계한 다양한 환경교육 프로그램 운영, 학생 환경 동아리인 ‘기후천사단’지도, 온라인을 통한 활동 공유 등으로 생태전환교육의 확산을 주도하고 있다.참가자들은 제주자원순환센터, 용머리해안기후변화홍보관, 생물권보전지역 제주곶자왈 등을 탐방하며 탄소 중립과 생물 다양성 보전의 현장을 직접 살펴보았다.이를 통해 학교 현장에서 적용 가능한 생태전환교육의 실천 방안을 모색하고 교육과정과 연계한 사례를 공유했다.연수회에 참여한 한 교사는 “학교에서 진행 중인 생태전환교육 사례를 선생님들과 함께 나누고 아이들이 생태 감수성을 키워가는 과정을 서로 이야기할 수 있어서 정말 뜻깊은 시간이었다”며, “앞으로도 생태전환교육을 실천하는 선생님들끼리 자주 만나고 교류할 수 있는 기회가 많아졌으면 좋겠다”고 말했다.박진우 기후환경교육추진단장은 “생태전환교육 실천교사단은 경남교육청이 추진하는 생태환경교육에서 가장 핵심적인 역할을 맡고 있다”며, “이번 연수회를 통해 학교급이나 지역 여건이 서로 다른 선생님들이 각자의 생태전환교육 사례를 나누고 서로 연결되는 계기가 된 만큼 앞으로 현장 중심의 생태전환교육이 더욱 자리 잡고 널리 확산되길 기대한다”고 말했다.
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