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사회정서교육 교원 심화 직무연수 전라남도교육청 제공 [국회의정저널] 전라남도교육청은 학생의 마음건강과 관계 역량을 키우는 사회정서교육의 중요성이 커짐에 따라, 2026학년도부터 도내 초등학교 1·4학년과 중학교 1학년을 사회정서교육 중점 학년으로 지정하고 사회정서교육 활성화 정책을 본격 추진한다.특히 지난해 처음 도입한 '한국형 사회정서교육'은 기존의 생명존중 교육을 확장한 개념으로 학생들이 일상에서 타인과 우호적인 관계를 유지하고 공동의 목표를 위해 협력할 수 있는 역량을 기르는 데 초점을 둔다.학교에서는 교과 수업은 물론 창의적 체험활동, 학교 여건에 맞는 다양한 방식으로 사회정서교육을 운영하게 된다.이와 함께 전남교육청은 사회정서교육의 효과를 높이기 위해 △ 학생 교육자료 및 교원 연수 자료 제작·보급 △ 학부모 대상 '행복 더하기'영상자료 제공 △ 학생 마음 챙김 동아리 30개 내외 지원 등을 추진하고 있다.또한 3월부터 사회정서교육 현장지원단을 구성해 프로그램 개발을 지원하고 학교 현장의 의견을 반영한 찾아가는 컨설팅과 사례 확산을 병행할 계획이다.교원의 수업 역량 강화도 핵심 과제다.이와 관련, 지난 1월 30~31일 전남여성가족재단과 순천만생태문화교육원에서 '사회정서교육 교원 심화 직무연수'를 실시했다.이번 연수는 이론 전달에 그치지 않고 교실 수업에 바로 적용할 수 있는 수업 설계와 실습 중심으로 운영돼 학교급별 특성을 반영한 실천 역량을 높였다.이번 심화 연수의 주요 내용은 △ 사회정서교육의 개념과 흐름 이해 △ 교육과정 속 사회정서교육 적용 관점 △ 활동 구성 및 수업 설계 실습 △ 수업 적용 사례 공유 및 실행 방안 정리 등이다.전남교육청은 앞으로 사회정서교육 운영 안내, 선도학교 운영, 현장지원단 활동, 우수 사례 확산을 단계적으로 추진하며 사회정서교육의 지속 가능한 운영 기반을 마련할 방침이다.김광식 민주생활교육과장은 "사회정서교육은 단순한 프로그램이 아니라, 학생의 건강한 성장을 뒷받침하는 교육과정 중심 교육"이라며 "모든 교사가 함께 실천하는 구조 속에서 사회정서교육이 학교 현장에 안정적으로 정착하도록 지원을 이어가겠다"고 밝혔다.
전라남도교육청 제공 [국회의정저널] 전라남도교육청은 지난 1월 26~30일 목포대학교에서 학교급식 관계자 150명을 대상으로 운영한 '급식관계자 조리아카데미 연수'를 성공적으로 마무리했다고 밝혔다.조리아카데미 연수는 이론과 실습을 균형 있게 구성한 맞춤형 과정으로 질 높은 학교급식 실현을 위해 연 2회씩 운영되고 있다.급변하는 식생활과 최신 급식 트렌드에 효과적으로 대응할 수 있도록 구성된 것이 특징이다.이번 연수는 학교급식 현장에 바로 적용할 수 있는 실습 중심 프로그램과 전문 강의를 통해 급식 운영 전반에 대한 이해와 실무 역량을 함께 높이는 데 중점을 두었다.저탄소·세계음식 등 최신 급식 트렌드를 반영하고 지속가능한 ESG 개념에 대한 이론 교육과 함께 오븐 조리 실습, 세계 음식문화 이해 등 다양한 주제를 폭넓게 다뤘다.특히 템페 칠리, 토마토 살사, 비건 사워크림, 파래 오븐 찰떡 파이, 당근 라페, 니수아즈 샐러드, 마제소바, 연근 멘보샤 등 다문화·저탄소 메뉴 실습은 참가자들로부터 큰 호응을 얻었다.또한 오븐을 활용한 후식 만들기와 미각 평가 과정을 통해 급식 메뉴의 완성도를 높이고 실제 학교급식 현장에서의 적용 가능성도 함께 높였다.연수에 참여한 한 관계자는 "다양한 이론 교육과 실제 조리 활동을 함께 경험하며 학교급식에 대한 이해가 한층 깊어졌다. 새로운 조리법과 식재료 활용 방법을 현장에서 바로 적용할 수 있을 것 같아 기대된다"고 소감을 전했다.박재현 체육건강과장은 "이번 조리아카데미 연수는 저탄소·다문화 급식 정책과 연계한 실천 역량을 강화하는 데 의미가 있다"며 "현장 맞춤형 연수를 통해 급식 종사자의 직무 만족도를 높이고 학생들에게는 더욱 안전하고 질 높은 급식을 제공할 수 있을 것으로 기대한다"고 말했다.전남교육청은 앞으로도 학교급식 관계자의 직무역량 강화를 위한 체계적인 연수와 정책 연계를 지속적으로 추진해, 안전하고 건강하며 지속가능한 학교급식 환경 조성에 힘쓸 계획이다.
전남 유‧초등 교원, 창작 미술 작품 ‘한자리’ (전라남도교육청 제공) [국회의정저널] 전남 유·초등 교원의 창작 작품을 선보이는 ‘제19회 전남초등교원미술작품전’이 5일 개막해 10일까지 목포문화예술회관 전시실에서 열린다.전남초등미술교육학회가 주관하는 이번 작품전에는 회화, 조형, 디자인, 사진 등 다양한 장르의 작품 80여 점이 전시된다.작품마다 교사들의 교육 철학과 예술 감성이 담겼으며, 창작 활동을 통해 교과 수업에 새로운 감수성과 표현 가능성을 확장하려는 시도가 반영됐다.5일 개막식에는 전남초등미술교육학회 회원과 참여 작가 교원, 교육 관계자 등이 참석했다.참석자들은 교원의 예술적 역량과 창작 정신을 격려하고, 전남 학교예술교육의 방향과 역할에 대해 함께 공유하는 시간도 가졌다.최태형 전남초등미술교육학회장은 “전남초등교원미술작품전은 교원이 예술가로 참여해 자신의 감성과 교육 철학을 작품으로 표현하는 소중한 플랫폼”이라며 “작품 창작과 전문 연수를 통해 형성된 교사들의 미술교육 역량이 교실 속 예술교육의 확산으로 이어지길 기대한다”고 말했다.김대중 전라남도교육감은 “작품에 담긴 교사들의 감성과 표현력이 다시 교실로 돌아가, 학생들이 스스로 보고 느끼고 창작하는 배움으로 확장되길 바란다”며 “전남교육청은 앞으로도 학생 예술활동 지원과 학교예술교육 정책을 강화하여 교육 속 예술의 가치를 높이겠다”고 밝혔다.
by전남교육청, AI 활용 단순 행정업무 간소화 지원급여 지급 ‧ 업무메일 자동발송 등 자동화 프로그램 개발 보급 (전라남도교육청 제공) [국회의정저널] 전라남도교육청이 인공지능 기반 스프트웨어를 활용해 급여 지급, 업무메일 자동발송 등 행정업무 간소화 지원에 나섰다.전라남도교육청은 8일 창의융합교육원에서 교육지원청 학교종합지원센터 교육공무직원 급여 담당자를 대상으로 ‘AI를 활용한 SW 로봇 프로그램 사용자 연수’를 실시했다.이번 연수에서 선보이는 업무 자동화 프로그램은 전남교육청이 역점 추진하는 ‘학교행정업무경감을 위한 지원체계 구축’을 위해 강진교육지원청이 자체 개발하였다.강진교육지원청은 학교행정업무경감 과제를 중점 추진하며, 단순하고 반복적인 업무 부담을 줄이기 위한 프로그램을 개발, 현장에 적용해 왔다.이번 연수에서는 AI를 활용한 SW로봇 개발 배경 및 활용 사례를 안내하고, △ 교육공무직원 급여 지급 △ 공문서 취합 △ 업무 메일 자동 발송 등 총 세 가지 분야를 직접 실습했다.연수에 참여한 한 주무관은 “그동안 단순·반복적으로 처리했던 업무들이 RPA프로그램 활용으로 처리 시간이 단축되고 효율성이 향상되어 업무 처리하는 데 큰 도움이 될 것으로 기대된다.”고 말했다.김대중 교육감은 “RPA 프로그램이 학교 현장에 도입 가능한 부분을 추가 개발하고, 내년 전면 시행되는 학교행정업무경감과제가 현장에 잘 안착할 수 있도록 전담팀을 구성·운영할 계획”이라며 “앞으로도 학교가 교육 활동에 집중할 수 있는 여건을 마련하는 데 최선을 다하겠다.”고 밝혔다.앞으로도 전남교육청은 컨설팅단을 구성·운영하는 등 지속적인 사후 관리도 실시할 예정이다.
by전남교육청, ‘K-에듀센터 글로컬 연수’내실화한다 (전라남도교육청 제공) [국회의정저널] 전라남도교육청은 미국 트로이대학교 내 ‘전남 글로컬 K-에듀센터’에서 진행하는 글로컬 연수의 개선 방안을 마련해 더욱 내실화하기로 했다.전남교육청은 지난달 전남 글로컬 K-에듀센터에서 운영한 ‘2025. 전남 학생 글로컬 미래역량강화 연수’에 대한 종합 사후평가를 트로이대학교와 함께 실시했다.평가 결과 기존 자동차 산업 중심의 산업탐방을 IT 기업, 의료기관, 지역 커뮤니티 등 다양한 산업군으로 확대하고, 트로이대학교와의 협력을 통해 네트워크 기반을 지속적으로 확장하기로 했다.또한, 학생들의 영어 능력 수준과 전공을 고려한 맞춤형 ESL 교육 체계를 마련하고, 미국 인권운동 역사에 대한 이해 강화를 위해 사전교육 단계에서 영상 등 학습자료도 적극 활용할 방침이다.이와 함께 K-웨이브 데이 등 부스 활동은 학생들이 기획 단계부터 참여하도록 운영 방향을 조정해학생 주도성을 강화할 계획이다.이번 사후평가는 향후 개선 방향을 마련하기 위해 추진됐으며 트로이대학교 자문위원인 구기용 교수와 이주한 교수가 참여하여 운영 전반에 대한 종합적인 검토가 이뤄졌다.아울러, 트로이대 국제학생처장과 ESL디렉터가 참여해 △ 학생 만족도 조사 결과 △ ESL 교육 및 활동 운영 성과 △ 향후 개선 과제 △ 2026년 프로그램 운영 방향 등에 대해 논의하는 자리도 마련됐다.‘2025 전남 학생 글로컬 미래역량강화 연수’는 지난 11월 9~22일 2주 간 △ 국제적 언어역량 △ 미국 민주주의 역사 및 인권교육 △ 글로컬 리더십 △ 스포츠·직업교육 융합형 진로탐색 등의 프로그램으로 운영됐다.K-에듀센터 관계자는 “이번 평가를 바탕으로 2026년 프로그램을 학생 맞춤형으로 체계화하고, 트로이대학교와 협력해 전남 학생들의 글로벌 역량과 진로 설계 지원을 한층 강화할 계획”이라고 말했다.
by전남교육청-전라남도, 전남 미래 위한 ‘상생‧협력’강화 (전라남도교육청 제공) [국회의정저널] 전라남도교육청과 전라남도가 전남의 미래 경쟁력 강화를 위한 실질적 동행·협력 확대에 나섰다.양 기관은 단순한 정례 협의를 넘어, 전남의 내일을 설계하는 실질적 동반자로 협력의 폭을 넓혀가고 있다.전남교육청과 전남도는 5일 김대중 교육감과 김영록 도지사를 비롯한 주요 간부들이 참석한 가운데 간담회를 갖고 ‘2025 전라남도 교육행정협의회’주요 안건과 지역 교육 협력 과제를 중심으로 심도 있는 논의를 진행했다.두 기관은 △ 2026년도 교육비특별회계 지방자치단체 법정전입금 세출예산 △ 전라남도 청소년 역사 유적지 탐방활동 지원 △ 장애 아동·청소년 성 인권 교육 공동 추진 △ 수학여행, 현장체험학습 2026여수세계섬박람회 관련 협조 △ 지역인재육성지원사업 운영 방안 등의 안건에 협의했다.김대중 교육감은 “어려운 지방재정 여건 속에서도 교육협력 사업에 적극적으로 힘을 보태주시는 전라남도에 깊이 감사드린다”며 “양 기관이 힘을 모아 AI 인재양성 중심의 교육 전환과 지역 활력 회복, 인구 문제 등 전남이 직면한 과제를 함께 해결해 나가겠다”고 밝혔다.김영록 도지사도 “지자체와 교육청의 동반자적 협력이야말로 급변하는 교육 환경 속에서 지역이 살아남고 미래를 준비하는 가장 중요한 힘”이라며 “앞으로도 교육청과 함께 학생 성장과 지역 발전을 견인할 실질적인 협력사업을 지속 발굴·추진해 나가겠다”고 밝혔다.한편, 전라남도교육행정협의회는 전라남도와 전라남도교육청이 미래인재육성, 교육 여건 개선, 지역 상생 협력 등을 위해 2012년부터 운영해 온 공식 협력체로, 양 기관 협력의 대표적 정책 플랫폼으로 자리매김하고 있다.
by전남교육청, 학생 주도‧지역 연계 강화로 교육력 높인다 (전라남도교육청 제공) [국회의정저널] 전라남도교육청은 올 한 해 지역과 대학을 연계한 특화 교육과정과 학생 주도 탐구 활동을 확대하며 고등학교 교육력을 한 단계 끌어올렸다.고교 교육력 제고를 위해 △ 지역 기반 진로·전공 탐색 강화 △ 학생 주도 탐구·프로젝트 수업 확산 △ 대입 준비 체계 고도화 등 학생들의 학업 성장과 교육 만족도 향상이라는 실질적 변화를 이끌었다.자율형 공립고 2.0 운영학교들은 지역과 연계한 특화 교육과정을 중심으로 학교의 자율성을 확대한 점이 특징이다.대학과 연계한 전공 심화 체험, 지역 산업 기반 탐구 프로젝트, 학문 간 경계를 넘는 융합 활동 등이 대표 사례다.무안고의 ‘원캠퍼스 교육과정’은 대학 수준의 실습과 전공 체험을 제공해 학생들의 진학 설계 역량을 높였고, 봉황고의 ‘글로컬 탐구 프로그램’은 지역 문제를 세계 시민 관점에서 해결하는 실천형 프로젝트로 확산 가능성을 보여주었다.강진고 역시 학생 주도 융합 프로젝트를 중심으로 한 문제 해결형 수업을 안정적으로 정착시켰다.일반고에서도 학교 여건을 반영한 프로그램이 다채롭게 운영됐다.목포고는 국가지속가능발전목표를 기반으로 융합 프로젝트 수업을 전 학년으로 확대한 결과 탐구 및 표현 역량이 높아졌다.순천매산여고는 학년별 학업 코칭, 성적 분석회, 진학 로드맵 등을 정례화해 학생이 스스로 학습 전략을 세우고 관리하는 체계를 구축했다.보성고는 지역 기관·대학 연계 체험, 진로탐색 캠프 등 실천 중심 비교과 활동을 강화해 학생·학부모 만족도를 높였으며, 소규모 학교의 특성을 살린 개별 성장 지원 모델을 정착시켰다.이 같은 현장의 성과를 확산하기 위해 전남교육청은 5일 보성에서 ‘자율형 공립고 2.0 성과보고회’와 ‘일반고 우수프로그램 성과보고회’를 연이어 개최했다.두 행사에는 학교 관리자와 업무담당자 등이 참석해 학교별 우수 프로그램 운영 결과를 공유하고, 효과적인 교육과정 운영 방안을 함께 모색했다.특히 자율형 공립고 2.0 보고회에서는 자율성 기반 교육과정의 성과와 과제를, 일반고 보고회에서는 도교육청의 지원 방향과 우수 프로그램을 운영한 12개교에 대한 표창을 함께 나누며 내년도 정책 추진의 기초를 다졌다.전성아 진로교육과장은 “올해 현장에서 이뤄진 다양한 시도와 성과는 학교의 자율성과 지역 자원을 기반으로 한 전남형 고교 교육의 방향성을 보여준다”며 “현장에서 축적된 우수사례를 체계적으로 분석해 내년 교육과정과 지원 정책에 반영하고, 학교가 맞춤형 지원 체계를 더욱 강화하겠다”고 말했다.
by전남교육청, ‘2025 고향사랑 기부의 달’행사 참여 (전라남도교육청 제공) [국회의정저널] 전라남도교육청은 12월 5일 전남도청 1층 윤선도홀에서 열린 전남도청 주최 ‘2025년 제1회 전라남도 고향사랑 기부의 달’행사에 참여해 전남의 기부문화 확산을 독려했다.전남교육청 직원들은 이날 기부를 원하는 참여자를 위한 22개 시군별 기부 창구를 둘러보며 현장 기부와 고향사랑 기부 확산을 위한 각종 프로그램에 참여했다.전남교육청은 지역소멸 위기를 극복하고 지역경제를 활성화하는 데 고향사랑 기부제가 큰 역할을 하고 있다며, 많은 교육가족들이 참여하여 지역사회 발전에 이바지하기를 기대했다.김대중 교육감은 “금액의 많고 적음을 떠나 내가 태어나고 자란 고향 발전을 위해 기부한다는 것은 매우 특별한 의미를 갖는다”며 “많은 교육가족들이 고향사랑 기부제에 적극 참여해주기 바란다.”고 말했다.
by배구선수 인쿠시 ‘희망 전남교육 명예대사’위촉 (전라남도교육청 제공) [국회의정저널] 전남교육이 배출한 몽골 출신 배구선수 인쿠시가 ‘희망 전남교육 명예대사’에 위촉돼 다문화 이해와 국제 교류의 상징으로 전남 학생들의 희망 멘토 역할을 수행하게 된다.전라남도교육청은 12월 5일 청사 교육감실에서 ‘희망 전남 교육 명예대사’위촉식을 갖고 인쿠시를 명예대사로 위촉했다.인쿠시는 MBC 예능 ‘신인감독 김연경’에서 ‘필승 원더독스’멤버로 출연해 성장형 캐릭터와 ‘넵쿠시’로 높은 대중적 인지도 및 화제성을 얻으며 국민들의 큰 사랑을 받고 있다.몽골 울란바토르에서 초등학생 시절부터 배구를 시작한 인쿠시는 2022년 목포여자상업고등학교로 유학하여 배구선수로서 활동을 이어갔다.강한 서브와 리시브 안정성으로 전국 대회에서 두각을 나타낸 그는 졸업 후 몽골 리그 ‘에나코리 몬티’에 입단했다.
by“전남형 IB 교육으로, 글로컬 미래 인재 키운다” (전라남도교육청 제공) [국회의정저널] 전남교육청은 2023년 IB 프로그램 도입 이후, 학생의 탐구 역량과 교원 전문성을 강화하는 ‘전남형 IB 운영 모델’확산에 주력하고 있다.최근 나주 빛가람초등학교가 IB 월드스쿨 인증을 획득하고, 나주금천중학교와 전남외국어고등학교도 인증 심사를 앞두면서, 전남교육청이 추진하는 지역 단위 초·중·고 연계 IB 모델을 가시화하고 있다.전남형 IB 프로그램 운영 방향은 △ 학생 중심 개념기반 탐구수업 운영 △ 교원의 전문성 강화 △ 협력적으로 연구하는 학교문화 확산이다.전남교육청은 이를 위해 관심학교–후보학교–월드스쿨로 이어지는 단계별 지원 체제를 마련하고, 교원 연구회 운영, 교원 기초·심화 연수, IBEC 지원 등 성장 기반을 구축했다.전남교육청은 8개 시·군 23개 학교에서 초·중·고를 연계하여 IB 프로그램을 운영 중이며, 2026학년도에 2개 시·군에 추가 도입하여, 10개 시·군 30교로 확대할 계획이다.이러한 정책 방향 공유를 위해 전남교육청은 4일 영암에서 ‘2025 전남 IB 콘퍼런스’를 개최했다.행사에는 IB 운영학교, 연구회, 일반학교 교원 등 250여 명이 참석해 IB 프로그램 운영 방향과 2026년 공모 계획을 함께 논의했다.행사는 IB 월드스쿨인 경기 죽산중고등학교 유광종 교장의 ‘IB 철학 이해 및 도입 효과’를 주제로 한 기조 강연이 진행돼 참가자들의 호응을 이끌었다.이어 초·중·고 학교급별 운영 사례 나눔이 진행됐다.전남 최초 IB 월드스쿨인 빛가람초 교사들을 중심으로 전남 IB 운영학교 교사 8명이 실제 수업·평가 사례 들을 발표하며 IB 운영학교와 일반학교 참가자들에게 시사점을 던졌다.김영길 글로컬미래교육과장은 “IB 프로그램 운영을 위해서는 협력적으로 연구하는 학교 문화 조성이 중요하다.”며 “전남 지역 IB 운영 학교뿐 아니라 일반 학교에서도 학생 성장 중심의 수업 혁신을 위한 협력적으로 연구하는 학교문화가 확산되기를 기대한다”고 말했다.
by전남교육청, 민주주의 회복 1년 “헌법·의교육 강화” (전라남도교육청 제공) [국회의정저널] 전라남도교육청은‘12.3 비상계엄’1년을 맞아 “민주주의 회복과 발전을 위해 헌법교육과 K-민주주의의 원류인 전남 교육을 더욱 강화하겠다”는 의지를 밝혔다.김대중 교육감은 지난 3일 화순 하니움문화스포츠센터에서 열린 ‘2026 전남교육 주요업무계획 설명회’정책토크에서 이같이 밝히고, 전남교육청이 추진 중인 헌법·의교육의 구체적 실천 방향을 소개했다.김 교육감은 “민주주의는 위기 속에서 더 단단해지고, 교육은 그 회복력을 키우는 가장 강력한 힘”이라며 “전남의 모든 학생들이 헌법을 지식이 아니라 삶의 기준으로 체득할 수 있도록, 전남교육 현장에서 헌법과 K-민주주의의 원류인 전남 의교육을 강화해 나가겠다”고 말했다.이어 “법과 절차, 시민 참여가 헌정질서를 다시 세운 지난 1년의 경험을 교육적 자산으로 삼아, 학생들이 주체적 민주시민으로 성장하도록 돕는 것이 전남교육의 책무”라고 강조했다.전남교육청은 이를 위해 관리자 대상 헌법 연수를 확대하고, 초·중등 학생의 눈높이에 맞춘 헌법 가치 교육자료와 토론형 콘텐츠를 개발·보급해 왔다.또한 학교 현장으로 ‘찾아가는 헌법교육’을 운영해 민주 시민교육의 기반을 단단히 다지는 한편, 지난 6월에는 문형배 전 헌법재판관과 전남학생의회가 함께한 ‘민주시민 토크콘서트’를 열어 교육가족들의 공감을 끌어냈다.특히 이번 달에는 12.3 비상계엄 이후 우리 사회가 헌정질서를 회복한 지 1주년을 맞아, 2주간을 ‘민주적 가치 질서 회복 교육주간’으로 정해 운영중이다.전남교육청은 이 기간 학생 참여형 프로그램을 중심으로 헌법과 민주주의 가치를 생생하게 체득할 수 있는 민주 시민교육을 도내 전 학교에서 운영한다.이 같은 정책 방향은 ‘2026 전남교육 주요업무계획’에도 적극 반영됐다.특히 ‘아시아 의 청소년 헌법교육센터’설립이 추진되면, 전남 학생들이 세계 청소년과 함께 민주·평화·의의 가치를 나누는 국제교육 플랫폼 역할을 할 것으로 기대된다.
by“아이와 함께 성장하는 부모, 우리는 전남 학부모입니다” (전라남도교육청 제공) [국회의정저널] 전라남도교육청은 12월 3일 화순 하니움문화스포츠센터에서 전남 각 지역의 학부모 100여 명이 참석한 가운데 ‘2025 전남 학부모 한마당’을 성황리에 개최했다.이번 행사는 전라남도교육청이 주최하고 전남학부모회연합회가 주관했으며, 각 지역 학부모회의 지난 1년 동안의 활동 우수 성과 나눔, 학부모회 활동 홍보를 통해 교육참여 문화를 확산하기 위해 마련됐다.학교급별 학부모회 및 지역학부모회연합회 운영 우수사례 발표를 시작으로 ‘2026 학부모 운영 지원’안내 등 학부모회 활동과 관련한 소통의 장을 열었다.전시 부스에는 전남학부모회연합회의 특색 활동인 ‘꼬꼬북 챌린지’프로젝트와 22개 시군별 학부모회 활동 자료를 전시해 참가자들이 서로의 경험과 성과를 나눌 수 있었다.박은실 전남학부모회연합회장은 “학부모들의 학교교육 참여는 우리 아이들의 올바른 성장에 든든한 밑거름이 될 것”이라며 “전남학부모회연합회와 각 지역연합회를 중심으로 학부모들의 학교교육 참여 문화를 더욱 확산해 나가겠다.”고 말했다.김대중 교육감은 “전남의 학부모님들이 적극적으로 학교교육에 참여하여 전남교육의 성장을 이끌어 주셨다. 앞으로도 전남교육 대전환을 위해 교육의 주체로서 적극적으로 참여해 주시기를 부탁드린다”고 말했다.
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