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[국회의정저널] 충남교육청은 1일 오후 3시 충청남도교육청과학교육원에서 이병도 제19대 충청남도교육감 취임식을 개최한다.이번 취임식은 행사 간소화 기조와 도민과 함께하는 취임식 흐름에 맞춰 의전을 최소화하고 실용성과 소통에 중점을 둔 행사로 진행된다.특히 이번 취임식은 이병도 교육감이 선거 기간부터 약속해 온 ‘도민 교육주권시대’ 실현 의지를 담아, 도민에게 열린 행사로 마련된다.이병도 교육감은 “이번 취임식은 도민들과 충남교육의 비전을 공유하고 연속성을 바탕으로 화합과 새로운 출발을 알리는 자리”며 “아이들과 함께하는 충남교육청이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 충남교육청은 2027년도 예산편성 과정에서 도민의 적극적인 참여를 보장하고 다양한 의견을 폭넓게 수렴하기 위해 학생, 학부모, 교직원, 지역주민을 대상으로 7월 1일부터 7월 31일까지 1개월간 주민 의견 설문 조사를 실시한다고 밝혔다.이번 설문조사는 총 20개 문항으로 구성됐으며 △기초학력 책임교육 △독서·토론교육 △ 인공지능 기반 미래교육 △진로·진학·직업교육 △예술·체육·문화교육 등 12개 분야 가운데 우선적으로 추진해야 할 정책 분야를 선택하도록 했다.특히 도민이 체감할 수 있는 교육사업과 재정 수요를 반영하는 데 중점을 두고 예산 편성 시 우선적으로 고려할 핵심 분야를 중심으로 조사를 진행한다.도민 누구나 충남교육청 또는 각급 학교 누리집 알림창을 통해 개인용 컴퓨터나 스마트폰으로 간편하게 참여할 수 있다.설문 결과는 관련 부서와 주민참여예산위원회의 심층 검토를 거쳐 2027년도 예산 편성에 적극 반영될 예정이다.이진석 예산과장은 “도민의 다양한 의견을 바탕으로 꼭 필요한 곳에 예산이 쓰일 수 있도록 하겠다”며 “함께 만들어가는 참여형 교육재정 운영을 위해 많은 관심과 참여를 바란다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 충남교육청은 인공지능 시대 신산업 분야에 맞는 전문 기술인재 양성을 위해 직업계고 전문교과 교사 24명을 대상으로 ‘직업계고 AI 기반 교수학습 핵심 교원 심화 연수’를 4월 15일부터 16일까지 실시했다. 이번 연수는 4차 산업혁명 시대에 요구되는 직업계고 학생들의 AI 기초교육을 위해 직업계고 교사들의 교수학습 능력을 높이기 위해 진행됐다. 연수 내용은 AI 직무융합 교수학습 적용사례 AI 교수학습 설계를 위한 기계학습 이해 AI 직무융합 프로젝트 실습 등으로 이루어졌다. 연수에 참여한 한 교사는 “전공수업에 AI를 융합시킬 방법에 대해 고민이 많았는데, 이번 연수를 통해 AI 감수성을 높일 수 있는 수업을 설계하는데 많은 도움이 됐다”며 참가 소감을 밝혔다. 김용정 미래인재과장은 “직업계고 학생들의 전공에 AI 교육을 접목시키기 위해 AI 기반 신산업 교육과정 연구와 직업계고 교원 연수 등을 지속적으로 진행해 왔다”며 “AI 기반 직업교육을 모든 직업계고에서 할 수 있도록 준비해 나갈 계획이라고 전했다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널]충남교육청은 장애학생의 스마트교육을 위해 특수학교 및 특수교육지원센터에 2억 8천여만원을 지원한다. 이번 지원 사업은 특수학교 5교, 특수학급 41교, 특수교육지원센터 5개 기관을 대상으로 하며 장애학생의 정보 통신 활용 능력을 강화하기 위해 정보시스템 구축 및 학습자료를 보급하는 사업이다. 올해 원격수업에 대한 수요 급증으로 스마트교육 지원을 대폭 확대해, 태블릿 PC 보급 및 원격수업 환경구축, 교육과정 활용 자료 보급에 중점을 두고 지원한다. 또한 가상현실체험이나 콘솔기기 등을 활용하는 전국 장애학생 e페스티벌, 전국 장애학생 체육대회 종목인 e-스포츠 활동도 지원한다. 김지철 교육감은 “장애학생들이 평소 접하기 어려운 정보화기기를 지원함으로써 스마트 기기를 활용한 교수학습을 실현할 수 있고 상상이룸교육 및 인공지능 교육 등 미래교육 기반을 구축할 수 있다”며 “더불어 e-스포츠를 통한 장애학생의 취미활동 및 목표 성취로 자존감이 향상될 것으로 기대한다”고 말했다. 그러면서 “앞으로도 장애학생의 특성과 요구를 고려한 맞춤 특수교육 지원에 최선을 다하겠다”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 4월 14일 28일 2회에 걸쳐 ‘충남마을교육공동체 온라인 정책 토론마당’을 온라인으로 진행한다. 토론마당은 ‘충남마을교육공동체 2기 도약을 꿈꾸다’를 주제로 정하고 1기 성과를 평가하고 2기 방향을 모색하는 자리로 준비했다. 교육청에 따르면, 충남마을교육공동체 1기는 2016년~2020년까지이며 지난 5년 동안 공교육혁신을 중심으로 학교와 마을이 연결하는 마을교육공동체 조성을 위해 노력해 왔다. 그 결과 2020년 기준 84개의 마을학교와 350여명의 마을교사가 성장했다. 2기는 2021년~2025년을 기간으로 올해부터 추진한다. ‘지역기반 미래교육혁신’을 목표로 공교육혁신을 넘어 학교와 마을의 상호 협력을 통해 마을과 지역사회의 교육역량을 높이는데 중점을 두고 있다. 김지철 교육감은 “학교와 마을, 지역에서 활동하는 마을활동가와 마을교사는 나날이 늘어나고 있으며 이는 충남마을교육공동체 사업의 중요한 성과이다”며 “이번 토론마당을 통해 다양한 분들의 지혜를 모아가면서 마을 속 학교, 학교 속 마을의 교육생태계 조성을 위해 다같이 노력하자”고 당부했다. 도의회 교육위원회 조철기 위원장은 축사를 통해 “의회에서도 2018년 관련 조례를 제정했고 충남행복교육지구 지정을 중심으로 모두가 함께 노력하는 마을교육공동체가 실현되도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 지난 13일 제2차 부여여자고등학교 이전 추진위원회를 개최해 부여고등학교와 부여여자고등학교 통합에 관한 학부모 설문조사 일정을 확정했다. 투표는 5월 12일 오전 6시부터 오후 8시까지이며 개표는 당일 오후 8시 30분에 실시한다. 투표 참여 대상은 부여고 부여여고 관내 11개 중학교의 재학생 학부모이며 투표인 명부는 4월 23일까지 확정할 계획이라고 전했다. 투표인 누락이나 잘못된 표기 등 오류 방지를 위한 투표인 명부 열람은 4월 28일부터 4월 30일까지 충남교육청 누리집에서 확인할 수 있다. 투표 방식은 코로나19 상황에 대처하고 투표율을 높이기 위한 온라인 투표와 현장 투표를 병행한다. 컴퓨터와 스마트폰 등을 통해 중앙선거관리위원회 온라인투표 시스템을 이용하거나, 또는 부여중학교에 있는 현장 투표소에 직접 방문해 투표할 수도 있다. 투표는 통합에 찬성 또는 반대 의사를 표시하는 형식이며 통합 찬성이 60% 이상이면 2024년 3월 1일 두 학교는 부여고등학교 위치로 통합한다. 한편 부여여자고등학교는 ‘사비 왕궁터 발굴과 정비사업’의 핵심 지역에 위치해 이전이 불가피한 실정이며 유적 훼손의 우려 때문에 증·개축 등 시설 투자도 할 수 없어 열악한 교육환경에 놓여 있다. 충남교육청은 쾌적하고 안전한 교육환경에서 학생들을 교육하기 위해 지난해 부여여고를 부여군에서 조성하는 문화예술교육종합타운 부지 내로 이전하는 것을 교육부와 행정안전부 공동투자심사에 의뢰했다. 그러나 심사에서 ‘관내 소규모 고등학교와 통합 검토’ 등의 부대의견으로 반려됐다. 이에 같은 해 12월 ‘부여여자고등학교 이전 추진위원회’를 구성했으며 해당 위원회에서 교육부와 행정안전부의 결정을 존중해 부여고등학교와 부여여자고등학교 통합을 위한 학부모 투표 등 관련 절차를 진행하기로 결정했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 유아교육 공공성 확대를 위해 2023년까지 모든 연령의 학급당 원아 수를 전국 최저 수준으로 감축하기로 했다. 만 3세 반은 현행 15명에서 14명으로 만 4세 반은 20명에서 18명으로 만 5세 반은 25명에서 20명으로 낮추는 등 평균 16.67명으로 유치원 학급편성 기준을 조정한다는 계획이라고 전했다. 기존 사립유치원은 경영상의 어려움 등을 감안해 공립유치원 기준을 권장하되, 신설 또는 인가 변경 유치원은 공립유치원 기준을 적용할 예정이다. 최근 감염병 확산으로부터 학생들의 안전을 확보하기 위한 근본 대책으로 학급당 학생 수 감축을 요구하는 목소리가 커지고 있다. 현재 국회에는 학급당 학생 수 20명 상한제를 담은 교육기본법 개정안, 초·중등교육법 개정안이 발의된 상태이다. 이러한 시대의 흐름과 교육공동체의 목소리에 응답하기 위해 충남교육청이 유치원 교육환경부터 선제적으로 개선한 것으로 보인다. 김지철 교육감은 “국회에서 연구한 교사 대상 설문조사에 따르면 방역이 가능한 학급당 학생 수 적정 수준은 ‘20명 이하’라는 응답이 압도적으로 많았다”고 언급하면서 “학급당 학생 수 감축은 감염병 예방과 방역을 위해서 긴요한 조치이며 동시에 교육의 공공성과 국가적 책무성을 강화하고 공교육의 질을 높이기 위해서도 꼭 필요하다”고 강조했다. 이어 김교육감은 “충남교육청은 전국시도교육감협의회와 함께 학급당 학생 수 감축을 위한 법제화에 최선의 노력을 다하고 있다”며 “당장 교육청이 실천할 수 있는 유치원 교육환경부터 전국 최고 수준으로 개선해 아이 키우기 좋은 충남을 실현해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 도서관 주간을 맞이해 지난 14일 당진시 ‘오래된 미래 서점’에서‘지역 서점 독서문화활동 지원을 위한 임지형 작가와의 만남’을 운영했다. 충남교육청은 지난해 12월 ‘충남교육청 독서문화 진흥을 위한 지역 서점과의 협력에 관한 조례’를 공포한 바 있으며 이번 사업은 서점이 지역사회와 연계한 다양한 문화공간으로 활용될 수 있도록 하고 지역사회의 독서 인구를 확대하기 위한 시범사업이다. 앞으로 작가 강연과 독서동아리 운영, 독서캠페인 등 충남교육청 소속 공공도서관과 연계한 독서문화활동을 개최하며 아울러 다양한 지원을 통해 지역 서점이 지역 내 복합문화공간으로 성장할 수 있는 밑거름을 마련할 계획이라고 전했다. 오래된 미래 서점 지은숙 대표는 “앞으로 충남지역의 서점마다 자생적인 힘을 키울 수 있도록 학생과 학부모님들이 많이 찾아주길 바란다”고 말했다. 김지철 교육감은 “지역 서점과 도서관 간에 상생 구조를 만들기 위해 지역 서점 도서 구매를 통해 지속가능한 성장과 독서문화 진흥을 위해 노력하겠다”며 “‘2021년 지역경제 활성화 추진 계획’을 통해 지역 서점 도서 구매 활성화 부분을 중점 분야로 정해 인터넷 쇼핑몰 구매는 지양하고 충남 지역 서점을 이용하겠다”고 의지를 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 최근 원격수업에 대한 교육활동 침해행위 가능성에 대한 우려가 제기됨에 따라 이를 선제적으로 예방하기 위한 동영상 교육자료를 개발해 보급했다고 14일 밝혔다. 교육자료는 학생수준에 맞게 초등용과 중등용으로 나누어 제작됐으며 ‘함께 만드는 행복한 원격수업’이라는 주제로 원격수업 시 준수할 기본예절을 비롯해 주요한 교육활동 침해행위 사례를 제시하고 있다. 주요 내용은 원격수업도 교실수업처럼 예절 지키기 선생님과 친구의 영상을 캡처·합성·유포하지 않기 댓글이나 사회관계망으로 다른 사람을 모욕·비난하지 않기 저작권이 있는 수업자료를 허락 없이 공유하지 않기 등이며 이에 따른 조치행위도 명시하고 있다. 학교에서는 원격수업을 시작하는 매주 또는 매일 첫 시간에 동영상 교육자료를 활용해, 학생들에게 교육활동 침해예방 교육을 할 예정이다. 김지철 교육감은 “교육활동 침해행위를 보다 효율적으로 예방하고 쌍방향 실시간 원격수업을 강화하기 위해 충남형 미래교육 통합 플랫폼을 구축하고 있다”며 “원격수업 중에도 교원들이 안심하고 교육활동에 전념할 수 있도록 꼼꼼한 교권보호 정책을 추진해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은‘움직이는 교실 건강한 학교’라는 주제로 충남 학생의 비만예방 교육사업을 추진한다고 14일 밝혔다. 비만예방 교육은 학생들이 건강 체중을 만들 수 있는 다양한 교육활동을 전개해, 비만율 저하와 건강증진을 실천하는 학교 문화를 만드는 것을 일컫는다. 구체적인 내용은 비만예방 학교 동아리 운영 가정과 함께 비만예방 사업 운영 사제동행 비만예방 사업 운영 보건소 연계 비만예방 사업 운영 ‘움직이는 교실 건강한 학교’ 공모전 참가 등이다. 공모전 참가학교는 만보기, 줄넘기, 미니 짐볼 등을 받을 수 있으며 담임교사와 함께하는 아침 줄넘기, 건강걷기를 실천하는 ‘맨발의 청춘’, 우리 반 음악 줄넘기 등 학교별 특색있는 프로그램을 운영한다. 김지철 교육감은 “학생 비만 예방·관리는 코로나19 등으로 사회적 관심이 더욱 높아지고 있다”며 “표준화된 비만 예방프로그램을 개발해 학교에 배포하고 다양한 학교별 프로그램을 활성화해 건강한 학교 만들기에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 안전을 지키는 생존수영 교육을 위해 ‘학교에서 하는 생존수영 실기교육’ 프로그램을 운영한다고 14일 밝혔다. 학교에서 진행하는 생존수영 실기교육은 코로나19로 인해 수영장에서 하는 실제 활동이 어려운 관계로 이를 보완하기 위해 만든 프로그램이다. 학생수영장 소속 수영강사와 대한적십자사 충남지사, 대한인명구조협회 세종충남지회 소속 강사 등 전문 강사를 학교에 파견해 구명조끼 착용법과 익수자 구조법 등을 실기교육으로 진행한다. 교육청은 오는 11월까지 도내 초등학교에서 3,693회 실기교육을 실시한다. 하반기에는 코로나19 상황에 따라 수영장에서 하는 실습교육을 병행할 예정이다. 김지철 교육감은 “수상안전사고에 대한 역량을 키우기 위해서 수영장에서 하는 생존수영 교육이 필요한데, 코로나19로 상황이 여의치 않다”며 “학교에서 이론교육과 함께 다채로운 생존수영 실기교육을 실시해 학생 안전 역량을 키우는데, 소홀함이 없도록 하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청이 초·중·고등학교 교육과정과 연계한 인권 수업자료 ‘삶으로 만나는 인권교육’을 개발해 도내 모든 학교에 배포하고 인권교육 강화에 나섰다. 이는 지난해 7월 공포한 ‘충청남도 학생인권조례’에 따른 것으로 초등저학년, 초등고학년, 중학교, 고등학교 각 4차시 분량으로 구성했다. 수업자료는 인권 감수성과 관련해 ‘다양성, 차이, 차별’ 등 초·중·고 공통 주제와 학교 급별 특성에 맞추어 차별화된 ‘나의 권리, 편견, 학교 인권지킴이, 공동체와 나’ 등의 주제로 구성되어 있다. 또 교사들이 교육과정과 학교생활 속에서 인권교육을 자연스럽게 실천하기 위한 ‘교사용 읽기자료’와 학생의 참여와 활동 중심의 수업을 위한 ‘학생용 활동지’를 수록했다. 수업자료집은 학생인권센터 누리집에 PDF 파일과 발표용 교안이 탑재되어 누구나 사용할 수 있다. 수업 시간에 편리하게 활용할 수 있도록 내용을 학생 눈높이에 맞게 재구성했다. 김지철 교육감은 “이번 자료집은 학생들이 일상생활 속에서 인권의 중요성을 인식하고 실천할 수 있도록 실생활과 밀접한 사례 중심으로 접근했다”며 “지난 3월 개소한 학생인권센터에서 인권교육을 더욱 강화하고 학교 교육과정에서 인권교육이 이루어질 수 있도록 지속적으로 수업자료를 개발해 보급하겠다”고 말했다.
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