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[국회의정저널] 충남교육청은 2일 예산군 덕산면 스플라스리솜에서2026 당뇨 인식 개선을 위한 교육공동체 원탁토론회를 개최했다고 밝혔다.이번 토론회는 ‘편견을 넘어 공감으로 포용적 학교 건강 문화 조성’을 주제로 당뇨병이 있는 학생이 오해와 편견 없이 안전하게 학교생활을 할 수 있도록 교육공동체가 함께 방법을 찾기 위해 마련됐다.당뇨 학생과 보호자, 학교 관리자, 보건교사, 담임·영양·체육 교사 등 협력 교직원 54명이 참여했다.1형 당뇨는 생활 습관과 관계없이 발병하는 질환이지만 여전히‘단 것을 많이 먹어서 생긴 병’ 이라는 오해가 남아 있어, 학생들이 학교에서 혈당을 측정하거나 인슐린을 주사하는 일조차 친구들의 시선을 의식하는 경우가 많다.토론회는 강의나 발표 중심이 아닌 참여형 원탁토론으로 진행됐으며 학생·보호자·교직원이 8개 원탁에 고루 섞여 앉아 모두가 동등하게 말하고 들을 수 있도록 했으며 전문 조력자가 진행을 맡았다.주요 토론 내용은 △학교생활에서 겪는 어려움 △일상에서 경험하는 어려움 △학생·교사·보호자·학교·교육청 및 지역사회가 각자의 자리에서 실천할 수 있는 방안 등 제도적 논의보다 인식 개선을 통한 학교 문화의 변화에 초점을 맞췄다.충남교육청은 원탁별 논의 결과를 정리해 학교 현장 지원 자료로 환류하고 당뇨 학생이 차별 없이 생활할 수 있는 포용적 학교 문화를 만드는 데 활용할 계획이다.김병갑 교육국장은 “당뇨가 있는 학생에게 필요한 것은 특별한 시선이 아니라 있는 그대로를 이해해 주는 따뜻한 마음이다”며 “오늘 나눈 이야기가 학교 현장의 작은 실천으로 이어져, 한 명의 학생도 소외되지 않는 건강한 학교 문화가 자리 잡도록 꾸준히 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 직업계고 학생들의 창의적 문제해결 능력을 키우고 지식재산 역량을 강화하기 위해 충남 최초로 ‘직업계고 인공지능 활용 특허 교육 시범학교’ 3개교를 선정해 본격적인 운영에 나선다고 밝혔다.이번 시범학교는 신기술 기반의 인공지능 도구를 활용해 지식재산과 특허 교육과정의 편성 기반을 마련하고 학생들이 아이디어 발상부터 실제 특허 출원까지 경험할 수 있는 혁신적인 교육 환경을 조성하기 위해 추진됐다.시범학교로 지정된 3개교는 보통교과와 전문교과 전반에 인공지능을 활용한 특허 교육 연구 과제 수업을 적극 적용한다.아울러 학생들의 창의적인 발상을 구체화할 수 있도록 특허 출원 전용 동아리를 운영하고 학교 내 실습 기반 시설인 ‘특허 출원실’을 새롭게 구축해 학생들의 특허 출원 과정을 밀착 지원할 예정이다.이번 시범학교 운영을 통해 직업계고에 대한 사회적 인식을 긍정적으로 개선하고 학생들에게 주체적인 학습 동기를 부여함으로써 자존감 향상과 진로 개척에 크게 기여할 것으로 기대된다.이병도 교육감은 “시범학교 운영이 직업계고 학생들에게 인공지능 시대를 선도하는 기술 인재이자 창의적 지식재산권의 주역으로 성장할 수 있는 든든한 지렛대가 되길 희망한다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 13일 보령한내늘품센터에서 충남온돌봄센터 운영·구축 관계자를 대상으로 중간 보고회를 개최했다.이번 보고회는 2026학년도 충남온돌봄센터의 운영 및 구축 현황을 점검하고 센터 간 운영 사례를 공유하며 시설을 견학하는 등 지역 여건에 맞는 돌봄서비스 운영 방안을 함께 모색하기 위해 마련됐다.행사는 행복교육팀장의 충남온돌봄센터 운영 취지 설명과 관계자에 대한 감사 인사로 문을 열었으며 이후 △충남온돌봄센터 운영 현황 발표 △충남온돌봄센터 구축 현황 발표 △한내늘품 시설 견학 △충남온돌봄센터 활성화를 위한 토의 순으로 진행됐다.참석자들은 센터 운영 사례를 공유하고 돌봄 공백 해소와 안전한 돌봄 환경 조성을 위한 다양한 의견을 나누며 지역 맞춤형 운영 방안을 함께 논의했다.보고회에 참석한 한 센터 담당자는“센터를 운영하면서 많은 고민이 있었는데, 이번 보고회를 통해 다른 센터의 운영 사례를 공유받고 우리 지역에 적용할 수 있는 방안을 고민해 볼 수 있어 뜻깊은 시간이었다”며 “앞으로도 센터 간 정보를 공유하고 함께 성장할 수 있는 자리가 지속되길 바란다”고 소감을 밝혔다.충남교육청 관계자는“충남온돌봄센터는 인근 학교의 오후 돌봄 초과 수요 해소와 저녁과 방학 중 돌봄까지 지원해 맞벌이 가정의 돌봄 부담을 덜어주는 중요한 역할을 하고 있다”며 “이번 보고회를 통해 지역 여건에 맞는 효율적인 센터 운영 방안을 함께 모색해 학생들에게 안전한 돌봄서비스를 제공하고 학부모가 신뢰할 수 있는 충남온돌봄센터 운영 체계를 만들어 가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 11일 한서대학교 영암체육관에서 도내 고등학생과 보호자, 체육 교원 등 500여명을 대상으로 ‘2026 제3회 충남 체육 계열 진로·진학 어울림 한마당’을 개최했다고 밝혔다.이번 행사는 미래 체육 인재를 꿈꾸는 학생들에게 체육 계열 진로·진학 정보를 제공하고 학생 스스로 진로를 설계할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.특히 이번 행사에서는 △학교체육진흥회 및 한국대학스포츠협의회 진로·진학 상담 △충청권 15개 대학의 입시상담 및 홍보 △체육 계열 진로·진학 길라잡이 제공 △지능형 측정 장비를 이용한 입시 실기 체험 △ 댄스온 도전 시범공연 △학부모 진로·진학 특강 △대학 모의 실기 평가대회 등 다양한 프로그램이 운영돼 학생과 학부모들로부터 큰 호응을 얻었다.이병도 교육감은“학생들이 자신의 적성과 역량을 바탕으로 체계적인 진로·진학 계획을 세우는 것이 무엇보다 중요하다”며 “학생들이 변화하는 입시 환경에 능동적으로 대응하고 자신의 꿈을 실현할 수 있도록 진로·진학 지원에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 11일 도내 중학생 자녀와 부모 280여명이 경북 영주로 향하는 ‘2026 자녀와 함께 나누는 이야기 열차’를 운영한다고 밝혔다.특히 이번 행사는 학부모 마음 건강 프로그램과 교육지원청 학부모 교육에 참석했던 가족들에게 참가 기회를 제공했다.이른 아침부터 설렘 가득한 얼굴로 집결한 참가자들은 교육열차에 몸을 실었다.곧이어 가장 가깝지만 때로는 세상에서 가장 어색한 부모와 자녀의 관계를 조심스레 이어줄 특별한 기차가 출발 신호를 울렸다.참여한 한 아버지는 “중학생 아이와 단둘이 두 손을 잡고 떠나는 체험은 처음인데, 열차 안에서 도란도란 이야기를 나누는 것만으로도 너무 행복하다”며 만족감을 드러냈다.자녀 또한“아빠랑 같이 기차 타고 멀리 와서 신기하고 재미있다”, “다음에도 아빠랑 같이 오고 싶다”며 환한 웃음을 지었다.또한 참가자들의 안전을 최우선으로 고려해 교육열차에 전문 안전요원과 학부모 인솔자가 동행해 만일의 사태에 대비했다.충남교육청 관계자는“이번 이야기 열차 운영으로 부모와 자녀가 함께 소통하고 공감하며 더욱 돈독한 관계를 형성하는 계기가 되기를 바란다”며 “앞으로도 가족 사랑을 실천하고 건강한 가족 문화를 조성하는 데 기여할 수 있도록 다양한 프로그램을 지속적으로 발굴하고 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 13일 학교 내 늘봄지원실 운영의 안정성과 업무 효율성을 높이고 현장 중심의 방과후 돌봄 운영을 지원하기 위해 충남 늘봄지원실 운영자 실무 도움자료 개정판을 발간했다고 밝혔다.‘충남 온돌봄’은 학생의 건강한 성장과 발달을 지원하기 위해 학교와 지역사회의 다양한 교육·돌봄 자원을 연계하는 미래지향적 교육 운영 체제로 늘봄지원실은 학교의 방과후 돌봄 관련 업무를 총괄하고 학교 구성원 간 협력을 조정하는 핵심 역할을 담당하고 있다.충남교육청은 지난해 전국 최초로 충남 늘봄지원실 운영자 실무 도움자료를 개발·보급한 이후, 학교 현장의 활용 의견과 운영 사례를 지속적으로 반영해 이번 개정판을 마련했다.이번 개정판에는 △늘봄지원실 운영 방향 및 업무 흐름 안내 △월별 주요 추진 업무 △업무 단계별 세부 실무 내용 △학교 현장에서 바로 활용 가능한 각종 서식 및 참고 자료 등이 체계적으로 정리되어 있다.특히 실제 온돌봄 운영 과정에서 제기된 업무 개선 요구와 변화된 정책 내용을 반영해 현장 활용도를 높인 것이 특징이다.송하종 교육국장은 “충남 온돌봄의 안정적인 정착은 학교 현장의 세심한 준비와 실천에서 시작된다”며 “이번 개정판이 늘봄지원실 운영자들의 업무를 지원하는 든든한 길잡이가 되어 학생 중심의 질 높은 교육과 돌봄이 실현될 수 있기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 7월부터 20개 공·사립유치원을 대상으로 ‘유아 등·하원 정보 서비스’ 시범 운영에 들어갔다고 밝혔다.이번 시범 운영은 유치원 유아의 안전한 등·하원 환경을 조성하고 학부모가 안심할 수 있는 교육 여건을 마련하기 위해 추진됐다.‘유아 등·하원 정보 서비스’는 유아가 소지한 단말기가 유치원에 설치한 리더기에 인식되면 유아의 등·하원 정보가 학부모의 스마트폰으로 실시 간 전송되는 ‘안심 알람’ 기능과 등·하원 여부를 유아 나이스 출결 시스템에 자동으로 반영하는 ‘출결 연계’ 기능으로 구성된다.이 중‘안심 알람’ 기능은 7월부터 즉시 적용됐으며 ‘출결 연계’ 기능은 시스템 구축과 안정화를 거쳐 오는 9월부터 지원할 예정이다.충남교육청은 시범 운영 기간 동안 유치원과 학부모를 대상으로 만족도 조사를 실시하고 다양한 현장 의견을 수렴해 향후 서비스 확대와 기능 개선에 적극 활용할 방침이다.한복연 유아교육복지과장은 “실시 간 등·하원 정보 알림과 자동 출결 연계로 유아의 안전과 학부모의 신뢰를 확보하는 것은 물론, 교원의 수기 관리 부담과 오류도 크게 줄어들 것”이라며“앞으로도 안전하고 편리한 유치원 교육 환경을 조성하기 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 7월을 충남 학생인권의 달로 운영하고 10일 제6회 충남 학생인권의 날을 기념해 ‘충남 학생인권 한마당’을 비롯해 학생 참여 중심의 다양한 학생인권 주간 행사를 추진한다.충남 학생인권의 달은 충청남도 학생인권 조례에 따라 교육공동체 모두가 학생인권의 의미를 되새기고 서로의 권리를 존중하는 학교문화를 조성하기 위해 마련됐다.도내 학교에서도 학생인권 주간을 자율적으로 운영하며 인권교육과 체험활동, 캠페인 등 다양한 프로그램을 진행한다.특히 10일 충남교육청과학교육원 대강당에서 열리는 제6회 충남 학생인권의 날 기념 충남 학생인권 한마당은 이병도 충남교육감과 조철기 충남도의회 의장을 비롯해 도내 학생·학부모·교직원, 인권 관련 기관과 단체 관계자 등 300여명이 참석한 가운데 열릴 예정이다.이번 충남 학생인권 한마당은 학생들이 직접 인권을 표현하고 소통하는 참여형 행사로 운영되며 1·2부 ‘충남 학생인권 발표 회’에서는 도내 초중고 10개 학교 학생이 합창, 밴드, 연극, 현대무용, 난타 등 다양한 문화예술 공연을 통해 자신들만의 언어와 예술로 인권의 의미를 표현한다.이어 열리는 기념행사에서는 ‘교육감과의 대화’를 통해 학생들이 학교생활, 학생 자치, 진로 인공지능 등 다양한 분야의 질문과 제안을 교육감에게 직접 전하고 교육감은 학생들의 의견을 경청하며 충남교육의 정책 방향을 함께 이야기할 예정이다.또한 충남교육청 청사 안뜨락에서는 7월 6일부터 학생인권작품 공모전 입상작 전시가 열리며 인권 사진 촬영 구역과 ‘인권 삼행시’를 작성하며 아이스크림을 나누는 참여형 행사도 함께 운영된다.이병도 교육감은“학생인권은 서로를 존중하는 학교문화 속에서 실천될 때 더욱 의미가 있다”며“학생들의 다양한 생각과 목소리가 학교와 교육정책에 반영될 수 있도록 학생과 함께하는 충남교육을 만들어 가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 안전총괄과 주관으로 9일 충청남도교육청진로융합교육원 대강당에서 도내 학교 관계자들을 대상으로 ‘여름철 집중호우 대비 물막이판 활용 방법 나눔자리’를 개최했다고 밝혔다.이번 나눔자리는 하천 인근 및 저지대에 위치해 상습적인 침수 위험이 있는 교육시설의 피해를 최소화하고 물막이판의 효율적인 운용 방법을 정립하기 위해 마련됐으며 현장 중심의 운영 사례와 경험을 공유하기 위해 마련됐다.탑동초등학교 이혜영 행정실장을 강사로 초빙해 실제 교육 현장에서 적용된 물막이판 운영 사례와 침수 예방 제품 구매 경험을 공유함으로써 학교 현장의 실무 대응 역량을 강화하는 데 중점을 두었다.충남교육청은 여름철 교육시설 안전사고 근절을 위해 효과적인 물막이판 운영 관리 교육을 통해 집중호우로 인한 학교 시설 침수 피해를 최소화하고 학생과 교직원이 안전한 환경에서 교육 활동에 전념할 수 있도록 예방 조치를 공고히 할 예정이다.이를 위해 충남교육청은 침수 피해 예방을 위해 지속적인 물막이판 설치 사업을 추진 중이다.현재까지 1차 교부는 완료됐고 2차 계획을 통해 총 46개교를 대상으로 약 6억 1550만원 규모의 예산을 투입해 침수 방지 시설을 확충할 예정이다.조성구 안전총괄과장은 “이번 나눔자리를 통해 물막이판의 다양한 종류와 운영 방법을 깊이 이해하고 각 학교 현장에 맞는 최적의 대응 체계를 갖추는 계기가 되길 바란다”며“앞으로도 학생과 교직원의 안전을 최우선으로 해 여름철 자연 재난 피해 예방에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 9일 국립부여박물관과 부여 롯데리조트에서 금산·논산계룡·부여·서천 지역 학생자치회 임원과 학생자치 교사지원단, 학생자치 업무 담당자 등 120여명이 참여한 가운데 ‘2026 충남 학생원탁토론회’를 개최했다.이번 학생원탁토론회는 학생들이 학교의 주체로서 교육활동과 학교 운영에 적극 참여하고 학생 참여 중심의 민주적 의사결정 문화를 확산하기 위해 마련됐다.학생들이 직접 토론하고 정책을 제안하는 과정을 통해 학교 민주주의를 실천하는 의미 있는 자리로 운영됐다.참가 학생들은 오전에는 국립부여박물관에서 백제 역사 문화 체험 프로그램에 참여하며 우리 지역의 역사와 문화를 이해하고 공동체 의식을 함양하는 시간을 가졌다.이어 오후에는 부여 롯데리조트에서 ‘학생회는 진짜 우리 목소리를 대변할 수 있을까’를 주제로 학생원탁토론회를 진행했다.토론은 학생 중심의 참여형 방식으로 운영됐다.마음 열기와 조직 강화 게임으로 서로를 이해하고 소통하는 시간을 가진 후, 모둠 토의와 피라미드 토의를 통해 다양한 의견을 수렴했다.이후 전체 의견을 공유하며 학생회의 대표성과 소통 활성화, 학생자치의 실질적 참여 확대 방안 등을 논의하고 토론 결과를 정책 제안 의견서로 작성해 충남교육 정책에 반영할 수 있도록 제안했다.학생들은 “학생회가 학생들의 다양한 의견을 보다 적극적으로 수렴할 수 있는 소통 창구가 필요하다”, “학생들이 학교 의사결정 과정에 더욱 주체적으로 참여할 기회가 확대되어야 한다”라는 등 학생자치 활성화를 위한 다양한 의견을 제시하며 학교 민주주의 발전 방향을 함께 모색했다.이병도 교육감은“학생들이 스스로 학교의 문제를 고민하고 해결 방안을 함께 만들어 가는 과정은 민주시민교육의 가장 중요한 실천”이라며“앞으로도 학생들의 다양한 의견이 학교 운영과 충남교육 정책에 실질적으로 반영될 수 있도록 학생 참여 중심의 학생자치 활동을 적극 지원하겠다”고 말했다.앞으로 충남교육청은 권역별 학생원탁토론회를 통해 수렴한 학생들의 정책 제안을 분석해 학생자치 정책 수립과 학교 민주주의 문화 조성에 적극 반영하고 학생이 학교 변화의 주체가 되는 학생 참여 중심 교육을 지속적으로 확대해 나갈 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청이 주관하는 ‘천안 직업교육 혁신 지구 인재 양성 기본 교육 과정’ 이 7월을 맞아 본격적인 막을 올리고 지역 전략산업을 이끌어갈 미래 기술 인재 육성에 나섰다.올해로 사업 운영 6년 차를 맞이한 ‘천안 직업교육 혁신 지구’는 충남교육청이 지자체, 지역 대학, 우수 기업과 굳건한 협력을 구축해 온 직업교육의 대표 성공 모델이다.지난 2021년 충청권에서 최초로 선정된 이후, 충남교육청은 내실 있는 교육 과정을 주도적으로 운영하며 교육부 우수 지구 표창을 받는 등 전국적인 모범 사례를 만들어왔다.천안·아산 6개 직업계고 1학년 182명 참여 대학 연계 특화 교육 돌입 이번 기본 교육 과정에는 △천안공업고 △천안상업고 △천안제일고 △충남관광보건고 △병천고 △아산스마트팩토리마이스터고 등 천안·아산 지역 6개 직업계고 1학년 학생 총 182명이 참여한다.교육 과정은 지역 미래 신산업에 맞춘 3대 특화 분야로 세분화되어 지역 우수 대학의 첨단 기자재와 전문 기반을 활용해 운영된다.△반도체 분야: 7월 9일부터 15일까지 차세대 반도체 공정 및 기초 실무 교육 진행. △서비스 분야: 7월 10일부터 7월 16일까지 호텔 및 관광 서비스 분야 맞춤형 직무 역량 강화 과정 운영. △지능형 기계 분야: 7월 10일부터 16일까지 자동차 이동 수단 및 지능형 실습 공장 기초 기술 실습 교육을 진행한다.6년 차 맞이한 혁신 지구 고교-대학-기업 연계 ‘정주형 인재’육성 고도화 충남교육청은 지난 5년간 다져온 혁신 지구 사업의 기술을 바탕으로 올해 6년 차 사업을 더욱 고도화한다는 방침이다.1학년 단계의 ‘기본 교육’을 통해 진로 탐색과 전공 기초를 다진 학생들은 향후 2학년 ‘심화 교육’, 3학년 ‘채용 연계형 교육 및 직무 실습’ 으로 이어지는 성장 경로를 밟게 된다.교육청은 학생들이 고등학교 졸업 후 지역 대학으로의 진학이나 지역 우수 기업으로의 취업을 통해 천안·아산 지역에 안정적으로 정착할 수 있도록 교육-취업-정주로 이어지는 선순환 체계를 더욱 견고히 강화하고 있다.이병도 교육감 “도민 교육 주권 시대, 지역 기술 인재 육성에 교육청 주도적 역할 다할 것”이병도 교육감은 “천안 직업교육 혁신 지구 사업은 지난 5년간의 성과를 발판 삼아 6년 차인 올해 더욱 성숙한 직업교육의 미래를 열어갈 것”이라며 “우리 학생들이 고향을 떠나지 않고도 지역의 당당한 핵심 인재로 성장할 수 있도록, 충남교육청이 중심이 되어 대학, 기업과 함께 아낌없는 주도적인 지원을 펼치겠다”고 포부를 밝혔다.한편 충남교육청은 이번 기본 교육 과정 운영 기간에 참여 학생들의 평가를 반영, 향후 심화 교육 과정의 질을 한층 더 높여갈 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 7월 9일부터 10일까지 충남교육청교육연수원 대강당에서 도내 초 중 고 특수 각종학교 학교장을 대상으로학생맞춤 통합지원 학교장 역량 강화 배움자리를 운영한다고 밝혔다.이번 배움 자리는 지난 3월 시행된 학생맞춤통합지원법에 따라, 학생의 학습 참여를 어렵게 하는 여러 문제를 통합적으로 해결하기 위한 지원 체계를 학교 현장에 안정적으로 구축하기 위해 마련됐다.충남교육청은 단계별 이행안에 따라 모든 학교와 교육지원청이 기관 여건과 특성에 맞는 지원 체계를 갖출 수 있도록 역량 강화를 지원하고 있다.특히 이번 배움 자리는 학교장이 총괄하고 교감이 조정 조율하는 학교 내 학생맞춤통합지원 논의 절차 운영 등 관리자의 역량을 강화하는 데 중점을 두었다.또한 학교 현장의 다양한 사례를 공유해, 복합적 위기를 겪는 학생을 조기에 발견하고 사각지대 없는 맞춤형 지원으로 연결하는 체계 구축 방향을 함께 짚어 보았다.이병도 충남교육감은“학생맞춤통합지원이 학교 현장에 뿌리내리기 위해 서는 관리자의 역할이 무엇보다 중요하며 이번 배움 자리를 통해 학교 안에서 교직원 간 소통과 협력을 바탕으로 문제를 해결하는 문화가 자리 잡기를 바란다”고 말했다.
by 편집국