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[국회의정저널] 문경공업고등학교 정구부가 경북스포츠과학센터의 밀착지원사업을 통해 경기력과 체력을 크게 향상시키며 제107회 전국체육대회에서 개인단식과 단체전 금메달을 획득하는 성과를 거뒀다.문경공고 정구부는 경북스포츠과학센터가 진행하는 밀착지원사업에 선정되어 매주 1회, 10회 이상 체력운동과 기능성 트레이닝을 실시했다.센터 연구원이 직접 학교를 방문해 선수들의 체력 수준과 경기 특성을 분석하고 개인별·종목별 특성에 맞춘 체력 강화 프로그램을 진행했다.특히 훈련뿐만 아니라 대통령기 전국정구대회와 전국체육대회 등 주요 대회 때마다 연구원이 직접 경기장을 찾아 선수들의 컨디션을 점검하고 컨디셔닝 처치를 실시했다.이를 통해 선수들은 대회 기간 최상의 몸 상태를 유지하고 경기 중 누적되는 피로와 긴장에 효과적으로 대응할 수 있었다.그 결과 문경공고 정구부는 제107회 전국체육대회에서 개인단식과 단체전 금메달을 모두 획득했다.개인단식에서는 곽율 선수가 정상에 올랐고 단체전에서도 선수들이 강한 체력과 집중력을 바탕으로 경기 후반까지 안정적인 경기력을 유지하며 우승을 차지했다.특히 단체전 결승에서는 전년도 우승팀을 상대로 치열한 접전을 펼친 끝에 마지막 복식에서 극적인 역전승을 거두며 금메달을 획득했다.경기 후반까지 흔들리지 않는 체력과 집중력은 그동안 이어온 체계적인 체력훈련과 대회별 컨디셔닝 지원이 경기력 향상으로 연결된 결과라는 평가다.사업 종료와 함께 경북스포츠과학센터는 문경공고 정구부의 동계훈련을 위한 체력운동 계획을 작성해 학교에 제공했다.또한 앞으로도 선수들의 경기력 향상을 위해 지속적인 지원을 이어갈 예정이다.안재록 문경공업고등학교 교장은 “선수들이 꾸준히 훈련해온 결과에 경북스포츠과학센터의 전문적인 지원이 더해져 전국체육대회에서 값진 결실을 맺을 수 있었다”며 “학교를 직접 방문해 체력훈련을 지도하고 주요 대회마다 현장에서 선수들의 컨디션을 관리해주신 연구원께 감사드린다”고 말했다.이어 “이번 성과를 일회성 결과에 그치지 않고 선수들의 지속적인 성장으로 이어갈 수 있도록 동계훈련과 체력관리에도 최선을 다하겠다”며 “앞으로도 경북스포츠과학센터와 긴밀히 협력해 학생 선수들의 경기력 향상과 건강한 성장을 지원하겠다”고 밝혔다.문경공고 정구부는 이번 전국체육대회에서 거둔 금메달을 계기로 과학적인 체력관리의 중요성을 확인했다.앞으로도 경북스포츠과학센터와의 지속적인 협력을 바탕으로 체력과 기술을 함께 갖춘 선수들을 육성하며 전국 무대에서의 경쟁력을 더욱 높여갈 계획이다.
[국회의정저널] 점촌초등학교는 11월 9일 세계은행 교육팀 방문단을 맞아 AI·디지털 활용 수학 수업을 공개하고 교사·관리자·학생 간담회를 운영했다.이번 방문은 세계은 행이 2025년부터 교육부·시도교육청과 협력해 추진하고 있는 한국 AI 교육 경험 기반 정책 연구의 일환이다.세계은 행은 AI·디지털교육을 선도적으로 추진해 온 경상북도교육청에 현장 사례 제공과 정책보고서·실행가이드 공동 출간 협력을 요청했고 2026학년도 AI·디지털 활용 연구학교 2개교가 방문 대상이 됐다.점촌초는 중소도시 학교 사례로서 AI 교육 정책이 학교와 교실에서 구현되는 과정을 소개했다.방문단은 학교의 AI·디지털 교육 운영 현황과 연구학교 추진 내용에 관한 브리핑을 들은 뒤 5학년 수학 수업을 참관했다.수업은 ‘합동과 대칭’단원에서 AI 를 활용해 선대칭도형과 점대칭도형을 알아보는 활동으로 진행됐다.학교 자체 개발한 영상을 보고 AI 윤리 리터러시를 다루며 수업을 시작했고 또한, 자체 개발 AI 웹앱으로 개념의 확장 탐구라고 자신의 학습과 성장을 성찰했다.수업 후 간담회에서는 교사와 관리자가 AI·디지털을 활용한 수업의 장점과 어려움, 수업 준비 과정, 향후 목표에 관한 의견을 나누었다.이어 학생 인터뷰를 통해 AI 를 활용한 학습에서 경험한 장점과 단점을 청취했다.최을희 교장은 “점촌초 교사와 학생들이 함께 쌓아 온 AI·디지털 교육 연구 성과가 경북을 넘어 세계의 교육에 영향을 줄 수 있다는 점을 영광으로 생각한다”며 “이번 사례가 AI 교육을 준비하는 여러 나라에 많은 도움이 되기를 바란다”고 말했다.이번 방문에서 제공된 사례는 AI 교육을 추진하는 국가들이 참고할 세계은행 정책보고서와 실행가이드 개발에 활용될 예정이다.경상북도교육청은 이를 통해 AI·디지털 활용 연구학교 운영 성과를 국제 정책연구 사례로 확산하고 관련 분석 결과를 경북 AI 배움터, 선도학교 운영, 교원 연수 등 정책에 반영할 계획이다.
[국회의정저널] 경북교육청은 15일 출입 기자단을 안동수학체험센터로 초청해 체험·견학하는 행사를 열었다. 이번 행사는 수학체험센터 내외에 설치된 각 전시물을 직접 체험을 통해 수학체험센터에 대한 유익한 정보를 제공하기 위해 마련됐다. 지난 10월 25일 개관한 안동수학체험센터는 도내 학생과 교직원, 일반인들을 대상으로 수학체험의 기회를 제공하고 있으며 정기휴관일인 월요일을 제외하고 주말을 포함해 상시 운영중이다. 안동수학체험센터에서는 주중 학교나 학급 단위의 학생들에게 체험 기회 제공, 주말 가족 단위의 체험행사와 자유 관람, 학생 동아리와 교사 연구회의 연구 활동을 위한 공간 및 기자재 제공 등의 프로그램을 운영하고 있다. 경북교육청은 학생들이 수학에 대한 부담스러운 인식을 친근하게 바꾸고 재미있게 학습할 수 있는 공간을 제공하기 위해 2022년 4월 개관을 목표로 상주, 칠곡, 경산지역에 권역별 수학체험센터 건립에 박차를 가하고 있다. 임종식 교육감은 “학생들이 수학을 재미있게 학습할 수 있도록 다양한 시설과 프로그램을 제공하겠다’고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상북도교육청은 2022년도 본예산안 5조 1,162억원을 편성해 경상북도의회에 제출했다. 이번에 제출한 2022년도 본예산안은 지난해 4조 4,057억원보다 7,105억원이 증가한 규모다. 지난해 보다 증가된 주요 사유는 정부의 세수 여건 개선으로 중앙정부 이전수입인 보통교부금이 6,474억원, 국고보조금 559억원이 증가했기 때문이다. 이번 본예산의 편성 기본방향은 코로나19 장기화로 인한 교육결손 회복, 미래교육을 위한 교육환경 기반 구축, 학생 안전 강화를 위한 교육안전망 구축 등 학생과 학교현장에 중점을 두고 편성했다. 특히 내년부터 유치원 무상급식을 기초자치단체와 공동으로 분담해 시행하기로 했다. 그동안 초등학교 이상에 대해서만 실시하던 무상급식을 확대 시행하는 것이다. 2022년도 주요 사업은 첫째, 코로나19 장기화로 인한 학생들의 교육결손 회복을 위해 기초학습 부진학생 지도 232억원 농산어촌 방과후학교 운영 104억원 특수학교 방과후학교 지원 68억원 학교안전통합시스템구축 302억원 학업중단예방지원 9억원 과밀학급 해소를 위한 교실증축 233억원 소규모학교 운영체제 개선 208억원 특성화고 지원 198억원 마이스터고 운영 지원 130억원 학교운영비 지원 4,710억원 등 학생들의 교육결손 회복을 위해 6,585억원을 편성했다. 둘째, 4차 산업사회 등 미래교육을 대응하기 위해 과학교육 지원 64억원 소프트웨어 교육 42억원 지능형 과학실험실 현대화 78억원 학교정보화장비 보급 497억원 그린스마트 미래학교 1,073억원 교과교실제 운영 77억원 고교학점제 기반 조성 113억원 민주시민교육 4억원 학부모연수 15억원 등 에듀테크 활용 미래형 교육을 위해 3,123억원을 편성했다. 셋째, 학생들의 돌봄 지원 및 학생안전을 강화하는 교육안전망 구축을 위해 사립유치원 교원 처우 개선 및 운영 지원 등 250억원 누리과정 지원 및 운영 1,880억원 배움터 지킴이 운영 11억원 학교폭력 예방 173억원 유치원 종일제 운영 47억원 초등 돌봄교실 151억원 급식소 등 학교 교육환경개선 4,747억원 학생수련활동 148억원 특수교육대상 학생 치료지원 78억원 특수교육 보조인력 지원 49억원 교과서 지원 262억원 다문화교육 84억원 저소득층자녀 정보화 지원 55억원 교육급여 지원 94억원 무상급식비 지원 842억원 등 배려대상별 맞춤형 복지를 지원하고 학교 교육환경을 개선하는 등 보다 촘촘한 교육 안전망 구축을 위해 1조 31억원을 편성했다. 넷째, 인건비 및 기관 운영비 등으로 총 3조 1,142억원을 편성했으며 그 중 인건비가 2조 8,118억원으로 가장 많은 비중을 차지하고 기관의 운영비 및 환경개선으로 1,063억원, 예비비 199억원 등을 편성했다. 2022년도신규사업으로 학교 양치시설 설치 23억원, 저소득층 학습 특별지원 18억원, 메타버스 선도학교 운영 2억원, 학교 내 작은 미술관 사업 1억 5천만원 등이다. 임종식 교육감은“코로나19로 위축된 학교 현장을 일상으로 되돌리기 위해 교육회복과 미래사회를 준비하는 미래형 교육과정 및 교육환경 도입, 교육복지 사각지대가 발생하지 않도록 배려대상별 맞춤형 지원과 교육환경개선 등 학생들의 안전 강화에 필요한 예산을 반영했다”고 말했다. 이번에 제출한 예산안은 도의회 교육위원회의 심의와 예산결산특별위원회의 심의를 거쳐 오는 12월 13일 최종 확정될 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 10일 경주 화백컨벤션센터에서 도내 23개 시·군 교육지원청 담당자를 대상으로‘경북교육청 교육기부 온, 미래인재기르기 업무 담당자 연수’를 열었다. 이날 연수회는 창의적 미래인재를 양성하고 지역 교육기부 문화 활성화를 위해 마련됐다. 경북의 미래 인재를 키우기 위한 지역 공동체의 역할과 미래인재기르기 교육기부단의 내실 있는 운영을 위해 함께 고민하고 소통하는 시간을 가졌다. 미래인재기르기 교육기부단은 개인 또는 단체가 경북 내 각급 학교에서 이루어지는 교육 활동에 참여해 재능 기부 봉사 기부 재정 기부 등 다양한 기부활동을 무료로 제공하는 교육기부 인력풀이다. 연수에서는 교육기부 사업에 대해 전반적인 설명과 함께 미래인재기르기 지역협력단 운영, 지역청 운영사례 등 교육기부 활성화를 위한 지역의 협조를 요청했으며 지역별 교육기부 현황과 교육기부를 활성화할 수 있는 각 지역만의 방안을 서로 공유했다. 최원아 교육복지과장은“미래 인재 육성을 위해 학교, 학부모, 지역사회가 모두 함께 교육기부 활동에 참여함으로써 사회 전반에 나눔 문화가 정착될 수 있도록 적극 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 지난 8일 경산교육지원청에서‘경상북도교육청 남부메이커교육센터 구축사업 중간 설명회’를 열었다. 이번 중간 설명회에서는 학부모 대표, 지자체 대표 등을 초대해 성암초등학교에 구축 예정인 남부메이커교육센터의 구축 과정에 대해 설명하고 가상공간에서 남부메이커교육센터 공간 구성과 전시체험물을 미리 체험하는 시간을 가졌다. 경북교육청 남부메이커교육센터는 특화된 첨단과학기술 기반 메이커교육이 이루어질 수 있도록 AI·VR·드론 체험이 가능한 전시체험실과 SW로봇교육 체험실과 SW로봇 교실로 꾸밀 예정이다. 또한 다양한 메이커교육활동을 위해 메이커스페이스, 웹툰스튜디오, 목공교실, 다목적실로 구성할 예정이다. 임종식 교육감은 “다양한 메이커교육프로그램을 개발해서 4차산업혁명을 이끌어 갈 인재를 키우는데 적극 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상북도교육장학회는 9일 접견실에서 선행 학생 3명에게 각 20만원의 장학금과 장학증서를 전달했다. 이번 선행의 주인공들은 안동 성희여자고등학교, 안동 경일고등학교에 재학 중인 1학년 학생들이다. 지난 10월 5일 오후 5시 50분경 안동시 검찰청 인근 신호등 부근에서 자전거를 타고 가던 할아버지가 교통사고로 쓰러져 있는 것을 발견하고 119와 112에 신고 후 구급차와 경찰차가 올 때까지 의식확인, 호흡확인 등 응급처치를 해 소중한 생명을 구할 수 있었다. 이번 선행은 지난달 사건 직후 페이스북 ‘안동 알리미’ 칭찬 게시글을 통해 외부에 알려졌다. 임종식 이사장은 “용기 있는 행동을 몸소 보여준 학생들이 무척 대견하고 앞으로도 선행 학생들을 적극 발굴, 격려하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 장애인 자립 기회를 보장하기 위해 2022년 장애인 근로자 일자리를 확대할 계획이라고 전했다. ‘장애인고용촉진 및 직업재활법’에 따르면 상시 50명 이상의 공무원이 아닌 근로자를 고용하는 국가 및 지방자치단체는 관련 법령에서 정하는 의무고용률 이상으로 장애인을 고용해야 한다. 경북교육청은 장애인 고용 의무를 적극적으로 이행하기 위해 ‘장애인 희망일자리 사업’을 통해 도내 교육행정기관과 공립학교에 장애인 일자리를 별도로 창출하고 채용하고 있다. 올해는 108개 기관이 동 사업에 참여해 120명의 장애인 근로자를 채용했고 내년에는 장애인 일자리를 더욱 확대해 152명을 고용할 계획이라고 전했다. 또한, 장애인 근로자 정원관리 특례, 한국장애인고용공단 인력풀 활용 등 제도적 개선을 통해 장애인 고용의 탄력성과 효율성을 제고하고 있고 장애인 희망일자리 사업 인건비를 전액 지원하고 있다. 이러한 노력으로 올해 장애인 의무고용률 기준을 넘어 상반기에 장애인 근로자 고용률 3.7%를 기록했다. 이상국 학교지원과장은 “장애인 근로자 일자리 제공을 통해 장애인의 자립 기회를 확대하고 더불어 사는 따뜻한 사회를 구현하기 위해 적극 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 지난 4일 김천 아천초등학교와 8일포항 초곡초등학교에서 관내 초등학교 교사들을 대상으로 영어 수업 나눔의 날 행사를 가졌다. 공개수업은 2021학년도 TEE 으뜸교사 인증을 받은 아천초 정현주 교사와 초곡초 이승현 교사가 진행했다. 아천초 정현주 교사는 영어 입문기 초등 3학년 학생들의 기본적인 의사소통능력을 키울 수 있는 학생 참여형 놀이 활동 중심으로 수업을 구성했다. 도입부에 기본 문형 익히기 스피드 게임, 중반부에서 인형놀이, Scrambled words 놀이, 보드 게임, 후반부에서는 친구들과 학습한 내용을 확인하면서 영어를 익힐 수 있었다. 초곡초 이승현 교사는 초등학교 6학년 학생들이 노래와 그림을 이용해 생김새와 옷차림을 묘사하는 표현방법 중심으로 수업을 구성했다. 도입부에서는 외모에 관한 핵심 표현을 노래와 함께 연습하고 중반부에서는 그림그리기와 문장 읽기, 후반부에서는 문장을 읽고 해당하는 친구를 찾는 활동을 했다. 최원아 교육복지과장은 “역량있는 교사들을 많이 초빙해서 영어 놀이 활동 수업이 활성화 될 수 있도록 지원 하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 지난 8일 정책협의실에서 한국과학우주청소년단과 업무협약을 체결했다. 이번 업무협약은 제4차 산업혁명시대와 항공우주강국 대한민국을 이끌어 나갈 창의적 미래과학 인재를 양성하고 항공우주 과학 인재 양성, 과학문화 확산을 위해 상호 협력하고자 추진됐다. 협약의 주요 내용은 항공우주 교사 연수 등 과학교육 전문교사 양성·연수프로그램 개발 및 시행 소외지역 청소년 항공우주 과학교육 보급사업 등 과학교육 프로그램의 개발·운영 초·중등학생 대상 항공우주 및 과학체험 프로그램 개발·운영 등이다. 경북교육청은 4차 산업혁명 이후 미래를 이끌어갈 수학·과학·정보 융합적 인재 양성을 위한 지능형 과학실, SW-AI 교육, 미래과학자프로그램 등의 사업 추진 및 메이커교육관, 수학체험센터를 개관하는 등 다양한 사업을 펼치고 있다. 임종식 교육감은 “학생들이 항공우주강국 대한민국을 꿈꾸며 마음껏 배우고 능력을 펼칠 수 있는 기회를 적극 제공하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 2022학년도 대학수학능력시험에 응시하는 고등학교 3학년 학생들을 대상으로 1인당 보건용 마스크 10장을 지원한다고 8일 밝혔다. 최근 지역 내 집단감염 발생 사례가 증가함에 따라 수능시험 응시자가 안전하게 시험을 치를 수 있게 돕기 위해서다. 고등학교 3학년 학생 22,000명을 대상으로 1인당 10장씩 총 22만장을 지원하며 부족 수량은 학교에서 구매해 보충할 계획이라고 전했다. 이번 마스크 지원으로 수능 전후 다중이용시설 이용과 타시도 방문을 통해 발생할 수 있는 코로나19 감염을 예방하고 감염병의 학교 유입을 방지할 수 있을 것으로 기대하고 있다. 이성희 체육건강과장은 “수험생들이 안전하게 수능시험을 치를 수 있도록 모든 사안을 면밀히 챙기겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 지난 6일 있었던 제9회 전국이중언어말하기대회에서 지난해에 이어 올해도 대상을 수상했다고 8일 밝혔다. 17개 시도에서 예선을 거처 선발된 초등학생 29명, 중고등학생 24명이 참가해 초등부는 자유 주제, 중등부는‘나의진로’에 대해 자신의 의견을 한국어와 부모 모국어로 발표했다. 제9회 전국이중언어말하기 대회는 다문화학생이 가진 이중언어의 강점을 개발하고 자긍심을 심어주기 위해 교육부와 LG연암재단이 공동 주최하고 중앙다문화교육센터와 한국외국어대학교가 공동 주관해 코로나19로 인해 온라인으로 진행됐다. 경산 부림초 3학년 2. 마혜주 학생이 영예의 대상을 수상했고 초등부에 함께 참가한 홍은아 학생이 동상, 중등부에서는 김유나 학생이 동상을 수상해, 참가자 전원이 교육부 장관상을 수상했다. 대상을 받은 마혜주 학생은 ‘나의 꿈과 희망’이라는 주제로 선생님과 배우가 되고 싶은 꿈을 이루기 위해 노력하는 모습을 한국어와 몽골어로 당당하게 발표했으며. 홍은아 학생은, ‘나와 만두의 중국어 수업’이라는 제목으로 친구에게 중국어를 가르려 주며 보람을 느꼈던 일을 한국어와 중국어로 자신있게 발표해 동상을 받았다. 또, ‘한일 양국의 징검다리, 외교관의 꿈’이라는 제목으로 한국어와 일본어로 유창하게 발표해 동상을 받은 김유나 학생은 외교관이 되어 한국과 일본을 이어주는 사람이 되겠다면서 당찬 포부를 밝혔다. 최원아 교육복지과장은 “글로벌 인재로 자라날 수 있도록 지속적으로 지원할 것이며 입상한 자랑스러운 경북의 학생들에게 박수를 보낸다”고 말했다.
by 편집국