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[국회의정저널] 경북교육청은 예비 교원을 대상으로 농어촌 교육의 특수성을 이해하고 현장 중심의 실질적인 교육 경험을 제공하기 위해 2026학년도 농어촌 교육실습을 운영한다고 1일 밝혔다.이번 농어촌 교육실습은 5월 18일부터 5월 29일까지 2주간 진행되며 경북 지역 초등학교 45개교가 참여한다.대구교육대학교 3학년 예비 교사 388명이 참여해 수업 참관을 비롯해 학급경영, 생활지도, 창의적 체험 활동 등 교사의 다양한 역할을 직접 경험하며 교육 역량을 키울 예정이다.지난해 농어촌 교육실습에 참여한 대구교육대학교 3학년 예비 교사는 “책으로만 배웠던 교육 이론이 실제 현장에서 어떻게 적용되는지 체험할 수 있는 의미 있는 시간이었다”며 “특히 농촌 학교의 따뜻하고 가족 같은 분위기 속에서 학생들과 관계를 맺고 생활지도의 중요성을 깊이 느낄 수 있었다”고 소감을 전했다.실제로 지난해 농어촌 교육실습에 참여한 예비 교원들의 만족도는 높았으며 대구교육대학교 졸업생 가운데 136명이 2026학년도 경북교육청 임용시험에 최종 합격하는 성과도 나타났다.경북교육청은 교육실습 기간 동안 실습 학교를 방문해 예비 교사들을 격려하고 교육 현장을 직접 둘러보며 현장 컨설팅도 실시할 예정이다.임종식 교육감은 “농어촌 교육실습이 예비 교원들에게 단순한 실습을 넘어 참된 교사의 길을 발견하는 소중한 경험이 되길 바란다”며 “예비 교원들이 농어촌 교육의 가치를 이해하고 성장할 수 있도록 현장 선생님들의 따뜻한 관심과 지도를 부탁드린다”고 말했다.한편 경북교육청은 앞으로도 농어촌 학교와 긴밀히 협력해 현장 밀착형 교원 양성 체계를 강화하고 지역과 교육이 함께 성장하는 교육실습 모델을 지속적으로 발전시켜 나갈 계획이다.
[국회의정저널] 경북교육청은 학교 가정 지역사회가 함께 참여하는 범사회적 인성교육 활성화를 위해 ‘함께 해요, 감사 운동’을 본격 추진한다고 1일 밝혔다.AI 디지털 시대를 살아가는 학생들에게 인간다움을 회복하는 인성교육의 중요성이 더욱 커지고 있다.이에 경북교육청은 학생들의 따뜻한 인성 함양을 위해 학교와 가정 지역사회 등 교육공동체가 함께 참여하는 ‘함께 해요, 감사 운동’을 확대 운영할 계획이다.‘함께 해요, 감사 운동’의 주요 프로그램으로는 할매 할배 톡톡데이 SNS 활용 감사 손팻말 릴레이 매일매일 감사송 듣기 감사 나눔 영상 공모전 등이 있다.특히 올해는 ‘조부모와 함께하는 격대교육’을 핵심 방향으로 설정했다.할매 할배 톡톡데이는 주 1회 조부모에게 카카오톡이나 문자메시지로 감사의 마음을 전하는 활동으로 올해부터는 단순히 메시지를 보내는 것을 넘어 경북교육청의 ‘질문이 넘치는 우리 집’ 사업과 연계해 서로에게 한 가지 이상 질문을 주고받으며 세대 간 소통을 활성화하고 공감 문화를 확산할 예정이다.또한 ‘매일매일 감사송’은 지난해 다양한 버전으로 제작해 음원을 제공한 바 있으며 각 학교에서는 시종 시간이나 각종 행사 시 감사송을 활용하고 있다.필요할 경우 학교 여건에 맞게 가사를 개사해 활용할 수도 있다.아울러 가정의 달인 5월에는 ‘감사 나눔 영상 공모전’을 개최할 예정이다.학생과 교직원, 학부모 등 교육공동체 누구나 참여할 수 있으며 주변 사람들에게 감사의 마음을 전하는 영상을 공모해 심사를 거쳐 우수작을 선정하고 널리 홍보할 계획이다.앞으로 경북교육청은 교육부 ‘제3차 인성교육 종합계획’을 기반으로 경북의 특색을 살린 교육과정 기반 생애주기별 인성교육 인성 친화적 학교 환경 조성 교육공동체와 함께하는 인성교육 등을 내실 있게 추진해 나갈 계획이다.임종식 교육감은 “AI 시대일수록 인간의 따뜻한 마음과 인성이 더욱 중요하다”며 “경북교육청은 교육공동체가 함께하는 인성교육을 통해 서로를 존중하고 감사하는 문화를 확산해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 경북교육청은 오는 11일 2021년도 제1회 초졸·중졸·고졸 검정고시 합격자를 홈페이지를 통해 발표한다. 이번 검정고시에서 초졸은 지원자 39명 중 35명이 응시해 32명 합격, 중졸은 지원자 197명 중 179명이 응시해 132명 합격, 고졸은 지원자 843명 중 706명이 응시해 530명이 합격했다. 이들 합격자 가운데 재소자는 81명 응시에 62명 합격, 장애인은 3명 응시에 1명이 합격하는 등 어려운 교육여건 속에서도 학업에 대한 노력을 포기하지 않고 높은 합격률을 나타냈다. 최고득점은 고졸에서 박씨 외 3명, 중졸은 조씨, 초졸은 박씨가 전과목 만점을 취득해 최고득점의 영예를 안았다. 최고령 합격자는 고졸 검정고시에 응시한 정씨이며 중졸 검정고시에 응시한 곽씨와 초졸 이씨도 고령임에도 불구하고 뜨거운 향학열로 검정고시를 합격해 주변의 귀감이 되고 있다. 또한 폭넓은 사회진출을 원하는 결혼이주 여성들의 학력 취득에 대한 관심이 높아져 응시자 및 합격자가 매년 증가하고 있다. 합격증서는 11일부터 오는 21일까지 시험 응시 지역인 포항·안동·구미교육지원청에서 교부하며 이후는 도교육청에서 교부한다. 응시자 개별 성적은 11일부터 오는 21일까지 도교육청 홈페이지를 통해 조회할 수 있다. 합격증명서 과목합격증명서 및 성적증명서는 11일부터 전국 초·중·고등학교 행정실, 교육청 및 교육지원청 민원실에서 발급받을 수 있으며 나이스대국민서비스를 통해 전국 어디에서나 온라인으로도 발급받을 수 있다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 원격수업에 따른 학력격차 해소 및 맞춤형 자기주도학습 지원을 위해 ‘대학생 온라인 멘토링’을 운영한다. ‘대학생 온라인 멘토링’은 중·고등학생들에게는 학습과 진로 설계를 지원하고 대학생들에게는 예비교사로서 학교 현장을 경험할 수 있는 교육봉사활동의 기회를 부여함으로써 예비교사로서의 전문성과 역량을 함양하는 데 목적이 있다. 이번 멘토링은 멘토를 신청한 안동대학교 사범대학생, 대학원생 등 132명과 멘토링을 신청한 중·고등학생 209명의 멘티가 참여한다. 중·고등학생들이 희망한 학습과 진로 분야, 멘토 대학생들의 전공과 희망을 반영해 멘토 1명과 멘티 1~2명을 매칭했다. 일정, 시간, 내용 등을 협의해 주당 1시간 운영을 원칙으로 최대 2시간 진행하며 오는 9월까지 진행할 예정이다. 멘토링은 희망하는 학생들이 지역적으로 분산돼 있고 코로나19의 확산 등을 고려해 비대면으로 진행한다. 효율적인 멘토링 운영을 위해 10일 안동대학교에서 안동대학교 사범대학·교육대학원생 멘토를 대상으로 온라인 멘토링 연수를 했다. 이번 연수는 대면·비대면 혼합형 연수로 진행했으며 멘토링의 목적과 중요성, 교육봉사활동 의의, 예비교사의 자세, 온라인 에티켓 등의 내용으로 진행했다. 한편 경북교육청은 지난 1월 20일부터 2월 9일까지 3주간, 학습 의욕은 높으나 성취도가 낮은 중학생 100명의 학생을 4~6명씩 팀으로 구성하고 중학교에 재직하고 있는 수업전문가 15명과 매칭해 비대면 학습컨설팅을 실시해 기초학습에 큰 도움이 됐다는 평가를 받은 바 있다. 임종식 교육감은 “코로나19로 인한 학생들의 학습 결손과 학력 격차 문제가 대두되고 있는 시점에, 예비교사로서 멘토링을 통한 교육 경험을 바탕으로 교육환경 변화에 유연하게 대응하는 훌륭한 선생님이 되기를 기대한다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 학생들의 미래 교육을 위한 학교도서관 환경 개선과 인프라 구축을 위해 ‘학교도서관 활성화 사업’으로 162교에 26억1300만원을 지원한다. 이는 지난해 133교에 14억1000만원을 지원했던 것과 비교해 큰 폭으로 증가한 규모이다. 주요 지원사업은 학교도서관 현대화 사업 학교도서관 자동화시스템 구축 학교도서관 도서구입비 지원 등이다. 노후도서관 개선을 위한 학교도서관 현대화 사업은 공모를 통해 49교를 선정해 총 19억7500만원을 지원한다. 시설개선, 교수·학습환경 구축, 리모델링을 통해 학교도서관 공간을 혁신해 학생의 배움, 교원의 수업탐구, 학부모와 소통을 위한 미래형 학교도서관으로 바꿔나갈 예정이다. 또한 학교도서관 자동화시스템 구축을 위해 7교에 3억1800만원을 지원한다. 자동화시스템은 자동대출반납기, 도난방지시스템, 회원증발급시스템, 책 리더기 등 학교도서관 자료관리와 서비스 향상으로 학생들의 자기주도적 대출, 반납, 검색 등을 가능하게 해 도서관 이용의 편의성을 높인다. 학교도서관 도서 확충을 위해 지난해 학교도서관 활용률과 예산편성 실적 등에 따라 100교를 선정해 교당 200만원씩 총 2억원의 도서구입비를 지원한다. 아울러 신설 학교가 빠른시일 내에 충분한 도서를 갖출 수 있도록 올해 신설 학교를 포함한 지난해 신설 학교 4교 등 총 6교에 교당 2,000만원씩 지원한다. 임종식 교육감은 “학교도서관 활성화 사업을 통해 학생들이 자유롭고 즐겁게 도서관을 이용할 수 있기를 기대한다”며“쾌적한 학교, 시울림이 있는 학교, 책을 가까이 하는 학교로 분위기를 변화시켜 학생들이 매일 독서를 통해 바른 인성을 기를 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 미래 교육 변화에 대비한 교육부 공모 사업인 ‘에듀테크 활용 교육혁신 사업’에 구미고등학교와 안동고등학교가 선정돼 총 6억2000만원을 지원한다. 에듀테크 활용 교육혁신 사업은 학생 맞춤형 교육을 위한 에듀테크 기반 고교 교육혁신 모델 개발을 위해 ‘에듀테크 선도고교’와 ‘온라인 공동교육 거점센터 고교’를 선정해 미래형 교수·학습혁신과 학생 개별 맞춤형 교육을 실현하는 사업이다. 지난해 ‘에듀테크 선도고교’에 구미 형곡고등학교가 선정된 데 이어 올해 구미고가 선정됐으며 지난해 ‘온라인 공동교육 거점센터’는 포항동성고가 선정된 데 이어 올해 안동고가 선정돼 경북교육청의 미래형 교육혁신에 비약적 성과를 보여주고 있다. 구미고등학교는 교육부 심사에서 에듀테크 기반 학사 및 학생 안전 스마트 시스템 구축 에듀테크 접목 온·오프라인 블렌디드 수업과 평가 혁신 교원 스마트 미래교육 전문성 강화 지역 사회 연계 스마트 지역 모델 구현 등 모든 영역에서 가장 우수한 등급으로 선정됐다. 안동고등학교는 교육소외지역의 온라인 기반 학습 선택권 확대 정규시간 내 온라인 공동교육과정 개설 운영 에듀테크 솔루션 활용 온라인 평가 온라인 기반 미래형 교수·학습 인프라 조성 등에서 우수한 등급으로 선정됐다. 경북교육청은 경북형 고교학점제 사업과 연계해 첨단 기술 기반 교육환경 조성과 에듀테크에 기반한 미래형 교수·학습 구현, 학생 맞춤형 교육을 선도적으로 실현해 나갈 계획이라고 전했다. 임종식 교육감은 “학교는 에듀테크 활용과 공유학습체제 운영 등 미래형 교육환경으로 변해 가고 있다”며“고교학점제 도입에 대비해 에듀테크 교육혁신 사업 운영으로 모든 학생의 고른 성장 지원과 학생 맞춤형 교육과정 운영을 실현하는 미래형 고교교육 모델을 마련하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 임종식 경북교육감은 7일 칠곡 지역 학원을 방문해 학원 방역 상황을 점검하고 학원 관계자를 격려했다. 경북교육청은 지난 4월28일부터 오는 11일까지 국장급 이상 간부공무원을 점검반으로 구성해 학원을 대상으로 특별 현장 지도 점검을 하고 있다. 이는 학원 내 코로나19 확산 방지 및 지역사회 전파에 대응하기 위함이다. 또한 도내 지역마다 지도·점검반을 편성해 학원 등을 대상으로 방역수칙 게시 출입자 관리 마스크 착용 손 씻기 음식 섭취 금지 밀집도 완화 일 3회 이상 환기 주기적 소독 방역관리자 지정 등 방역수칙 준수 여부를 상시 지도점검 한다. 임종식 교육감은 “코로나19 장기화에 따른 어려움 속에서 학원 내 방역 강화를 위해 노력해주신 학원, 교습소 운영자들에게 감사드린다”며“운영자와 이용자 모두 방역수칙 준수를 위해 노력해야 한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 6일 2021년 제1회 추가경정예산이 제323회 임시회 본회의에서 확정됐다. 이번 추가경정예산은 중앙정부 이전수입 1,271억원, 지방자치단체 이전수입 72억원, 기타 이전수입 및 자체수입 660억원, 전년도 이월금 286억원 등 본예산 4조4057억원 대비 2,289억원 증가한 4조6346억원 규모다. 이번 추가경정예산 편성 기본방향은 코로나19의 장기화에 대응하기 위해 학생안전 및 위생을 위한 코로나19 예방활동 지원, 온라인 수업을 위한 인프라 구축 등 학교교육 정상화에 중점을 뒀다. 또한 재정 집행률을 높이기 위해 연도 내 집행 불가능한 시설사업비 등을 감액해 이·불용액을 최소화하기 위해 노력했다. 주요사업은 포스트 코로나에 대비한 안전한 학습환경 조성 코로나19 관련 학교 방역인력 배치 및 방역물품 구입 노후화된 학교시설 개선 등이다. 포스트 코로나에 대비한 안전한 학습환경 조성을 위해 초등 저학년 기초학력 협력수업과 학생 수 30명 이상의 과밀학급에 기간제교원을 채용하고 유·초등 보결수업 기간제 교원을 채용하는데 필요한 인건비 174억원을 편성했다. 코로나19 대응을 위해 학교방역인력 지원 67억원, 보건실 현대화사업 6억원을 편성하고 원격수업에 따른 유치원 교원 노트북 보급 등 학교정보화 인프라 구축 32억원, 학교독서교육 활성화 85억원 등을 편성했다. 또한 누리과정 지원 133억원, 방과후학교 운영 42억원, 저소득층자녀 방과후자유수강권 지원 20억원, 학기중 급식비 지원 2억원 등 학생들의 교육복지를 위해 204억원을 편성했다. 임종식 교육감은 “이번 추경 예산은 촘촘한 안전으로 우리 학생의 건강과 안전을 지키는 학교교육 정상화에 중점을 두었으며 소외계층에 대한 따뜻한 나눔으로 교육복지가 실현될 수 있도록 최선의 노력을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 6일 지역아동센터, 다함께돌봄센터, 초등학교 관계자 등 80여명을 대상으로 마을밀착형 지역특화 공모 사업인 ‘굿센스’ 사업설명회를 영상으로 개최했다. 이번 설명회는 학교-지역아동센터-유관기관이 유기적 관계 형성으로 돌봄과 교육의 통합 방안을 마련하고 아동의 변화와 지역사회의 문제 해결을 위한 네트워크를 구축하기 위함이다. 굿센스 사업의 취지와 운영 방안에 대한 안내, 권역별 참여 기관 관계자 간의 의견 교환, 다양한 돌봄 정보 등을 공유하며 학교 안팎 안전한 온종일 돌봄 체계 구축을 위해 함께 고민하는 시간을 가졌다. ‘굿센스’사업은 지난 2017년 온종일 돌봄체계 구축을 위해 경북교육청과 경북도청 간의 업무협약 체결 이후 2018년부터 4년째 공동으로 추진하고 있는 마을밀착형 지역특화 돌봄 사업이다. 초등돌봄교실과 지역아동센터가 협력해 지역 내 시설을 활용한 돌봄 서비스를 지원한다. 올해는 13개 지역 34개 지역아동센터와 새롭게 참여하는 다함께돌봄센터 2개소, 초등학교 34개교가 연계해 참여하고 있다. 경북교육청은 올해 3억원의 예산을 지원해 방과 후나 저녁시간, 주말, 방학 기간 등을 이용, 사업에 선정된 지역아동센터와 초등학교의 돌봄교실에 참여하는 학생들에게 운영 기관의 상황에 맞게 지역 시설을 활용한 다양한 돌봄 서비스와 지역별 특화 프로그램을 제공한다. 지난해에 이어 계속되는 코로나19 확산으로 인해 학교 안팎 돌봄운영에 대한 관심과 수요가 더욱 증가함에 따라 굿센스 사업 에 대한 기대도 높아지고 있어 설명회를 시작으로 사업 추진에 박차를 가할 예정이다. 임종식 교육감은 “굿센스 사업을 통해 돌봄이 필요한 우리 지역 학생들에게 질높은 돌봄 서비스가 제공될 수 있기를 바라며 지자체 돌봄기관과 학교 간 적극적인 협력을 통해 아이들에게는 안전한 돌봄을, 학부모님들께는 돌봄 부담을 덜어드릴 수 있도록 최선의 노력을 다해 달라”고 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 6일 화백관에서 경북교육 2022 주요업무계획 수립을 위한 ‘정책기획단 발대식 및 1차 협의회’를 개최했다. 정책기획단은 본청, 교육지원청 등의 추천을 통해 현장 경험이 풍부한 유치원 원감 2명, 초·중학교 교감 12명, 행정실장 2명 등 총 16명으로 구성됐다. 2021년에 추진되고 있는 경북교육의 주요 정책에 대한 진단과 분석을 기초로 2022년 주요업무계획 수립을 위해 앞으로 1년간 활동한다. 교육정책이 학교 현장에서 실행되고 있는 모습을 관찰·분석해 정책을 정교화하거나 수정·보완하는 역할을 한다. 특히 2021년에는 23개 교육지원청 학교지원센터 운영, 학교지원종합자료실 구축, 경북교육사이버박물관 개관, 사이버독도학교 개교, 원격수업용 전 교원 1인 1노트북 지원, 의성안전체험관 운영 등의 새로운 교육정책을 도입했다. 이날 협의회에서는 이러한 정책이 학교 현장에서 어떻게 실행되고 있는지 살펴보고 2022년 추진 방향에 대한 다양한 논의를 했다. 임종식 교육감은 “한 명 한 명을 소중히 여기는 따뜻한 교육정책, 민주적 학교 문화가 확산되는 교육정책, 누구나 기본 학력을 갖출 수 있도록 책임지는 교육정책, 불확실한 미래에 대응해 삶의 역량을 함양하는 교육정책 등을 강조하며 코로나19 이후 변화에 빠르게 대응할 수 있는 주요업무계획 수립이 될 수 있도록 노력해 줄 것”을 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 최근 기후위기 및 환경재난에 대한 문제 인식 확산에 따라 환경문제를 이해하고 행동으로 옮길 수 있도록 환경교육을 강화한다. 도내 초·중·고등학교 25교를 선정해 학교환경교육 강화를 위한 녹색학교 가꾸기 사업을 추진한다. 이는 녹색공간이 부족한 학교에 환경교육과 인성교육을 위한 녹색환경을 조성하고 정서순화와 힐링의 공간 제공으로 환경에 대한 의식 고취 및 실천중심 학교환경교육 활성화를 목적으로 추진하고 있다. 초등학교에서는 생태연못, 자연생태 관찰장, 동물사육장, 텃밭, 야생화 동산 등 교육과정에 제시되는 동·식물을 관찰하고 기를 수 있는 생태 학습공간을 조성한다. 중·고등학교에서는 힐링 및 정서순화를 위해 숲속 쉼터, 숲속 오솔길, 운동장 둘레길, 옥상정원, 실내 녹색쉼터, 실내 식물원 등의 공간을 조성한다. 녹색환경교육 선도학교 10교를 운영해 학교 교육과정에 환경교육을 반영해 학교급별 신재생에너지교육, 생태교육, 기후위기·환경재난 대비 교육 등 다양한 환경교육 체험프로그램을 개발하고 보급한다. 선도학교는 학교교육과정에 환경교육을 적극 반영하기 위해 자유학기제 주제선택활동이나 창의적체험활동 등에 체험·실천 중심의 환경교육을 실시하고 다양한 환경관련 수업공개를 연2회 실시한다. 이를 통해 학교교육과정에 적용 가능한 다양한 수업지도안과 체험프로그램의 우수사례를 발굴하고 이를 공유해 학교의 환경교육 교육과정 운영을 선도하게 된다. ‘에코리더’는 환경지킴이로 자라날 청소년 에코리더 육성을 비전으로 초·중·고등학교 학생들로 구성된 봉사 · 실천 중심의 환경 동아리이다. 청소년기 자발적 활동을 통한 환경보전 저탄소 생활 습관화 및 환경지킴이 핵심인재 양성과 환경·에너지·기후 관련 직업군에 대한 탐색과 진로지도를 통한 환경 관련 직업인 육성을 목표로 운영한다. 지도교사 1명, 학생 10여명으로 구성해 도내 40팀이 운영된다. 경북교육청은 오는 2024년 3월까지 ‘경상북도교육청 환경교육체험센터’를 구축해 다양한 환경교육 체험프로그램과 교원 연수 등을 운영할 계획이며 학교환경교육 정책 수립 및 추진을 함께 할 학교환경교육활성화 TF팀을 운영하고 있다. 임종식 교육감은 “우리 학생들이 생태 감수성을 갖춘 생태시민으로 성장하려면 우리 교육에서 생태환경에 대한 인식의 전환이 반드시 필요하다”며“아이들이 꿈꿀 수 있는 지속가능한 미래를 위해 실천하는 환경교육을 지속적으로 추진하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 이 같은 한글 선행학습의 부담을 없애고 정상적인 교육과정 운영을 통해 모든 학생이 한글을 읽고 쓰기에 어려움이 없도록 ‘한글책임교육’을 강화한다고 4일 밝혔다. 쉽고 재미있는 한글교육을 위해 ‘1학년 한글 집중 교육과정’을 운영한다. 1~2학년 총 68시간의 한글교육 시간 중 1학년 1학기 한글교육 시간을 51시간으로 집중 배치한다. 이 기간 동안 학생들이 한글 학습을 어렵고 힘들게 느끼지 않도록 무리한 받아쓰기, 알림장쓰기, 일기쓰기 등을 지양하도록 안내했다. 또한 ‘1학년 1학기 놀이수업 학기제’와 연계해 한글을 다양한 놀이활동을 통해 쉽고 재미있게 익힐 수 있도록 ‘놀이로 배우는 행복한 첫 학교생활’과 ‘언제 어디서나 놀이수업’자료를 새 학년도 이전 현장에 배포해 활용하고 있다. 1학년 학생들의 한글 해득 수준 진단과 그에 따른 맞춤형 지원 강화를 위해 7월, 11월 총 2차례에 걸쳐 교육부에서 제공한 ‘한글 또박또박’ 프로그램을 활용해 모든 학생의 한글 해득 수준을 진단한다. 그 결과를 각 가정으로 안내하며 한글 미해득 학생들에게는 3단계 맞춤형 프로그램으로 한글 문해력 신장을 촘촘하게 지원한다. 아울러 한글 미해득 학생들을 효과적으로 지도하기 위한 도움자료의 개발 및 보급에도 박차를 가하고 있다. 올해 3월 교육부와 경북교육청이 공동으로 맞춤형 한글 교육을 위한 교수-학습자료 ‘한글 한마당’을 개발했으며 4개 거점 학습종합클리닉센터에 500여부를 인쇄·배포해 찾아가는 맞춤형 학습 서비스 시 활용하도록 했다. 한글 한마당은 놀이와 활동 중심으로 한글 학습의 동기를 증진하고 학생이 자기 주도적으로 학습할 수 있도록 구성했다. 학습자의 오류 및 오개념 유형에 따른 지도 방안이 제시돼 학생 및 교사 모두에게 활용도가 높을 것으로 기대된다. 또한 학생이 자기주도적으로 쉽고 재미있게 한글 학습을 할 수 있도록 온라인 한글 학습자료인 ‘한글 차근차근’을 개발하고 경북교육청 온라인 학습 플랫폼 ‘온학교’에 탑재해 저학년 학생들의 한글 학습을 지원하고 있다. 현재 자음 14자와 관련된 영상이 개발 완료됐으며 상반기 중 모음 10자도 개발 완료해 온학교에 탑재할 예정이다. 이외에도 경북교육청은 한글 지도 전문가 양성을 통한 한글 지도체제 강화를 위해 ‘한글 해득 전문가 과정’을 신설해 올 해 처음 운영할 예정이다. 농산어촌 ‘찾아가는 난독 치료지원 사업’도 신설해 경제적·지리적 여건으로 치료를 받지 못한 난독 학생에 대한 맞춤형 지원을 통해 한글책임교육에 한층 더 고삐를 죌 예정이다. 임종식 교육감은 “학교 교육의 시작부터 실패를 경험하지 않고 배움을 즐기는 학생들로 성장할 수 있도록 돕는 것이 공교육의 책무이다”며“한글책임교육을 통해 모든 학생들이 한글을 바르게 읽고 쓸 수 있도록 하겠다”고 포부를 밝혔다.
by 편집국