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경상남도교육청
경남교육청, ‘2026. 수업방해행동 학생 지원 보조인력 연수’ 개최
[국회의정저널] 경상남도교육청은 31일 미래교육원 미래공감홀에서 도내 초 중학교에 배치된 '수업방해행동 학생 지원 보조인력'300명을 대상으로 역량 강화 연수를 열었다.이번 연수는 최근 늘어나는 수업 방해 행동에 대응해 교육활동 보호를 강화하고 보조인력의 전문성을 높여 안전한 학습 환경을 구축하기 위해 마련됐다.'수업방해행동 학생 지원 보조인력'은 모든 학생의 학습권을 보장하고 수업방해행동을 보이는 학생의 올바른 성장을 지원하기 위해 위촉된 자원봉사 인력이다.이들은 수업 중 방해 행동을 보이는 학생을 교실 내에서 개별 지도 보조 분리 조치 시 안전한 동행 및 인계 별도 분리 공간 내 교직원 지도 보조등의 역할을 수행한다.특히 보조인력은 쉬는 시간과 점심시간 등 학교생활 전반에 걸쳐 학생 안전 관리를 지원하며 학급에 정규 배치되어 학생들의 정서 안정과 수업 집중을 돕는 등 예방활동에도 참여한다.다만, 보조인력은 보조적 역할에 한하며 학생 생활지도 및 교육의 최종 책임은 담당 교사가 맡는다.이번 연수에서는 교육활동 침해 예방 아동학대 성폭력 학교폭력 예방 보조인력의 역할과 책임 등 현장에서 즉시 적용 가능한 실무 중심의 교육이 진행됐다.이필우 교육활동보호담당관은 "이번 연수를 통해 보조인력의 전문성을 높여 선생님들이 안심하고 가르치고 학생들이 즐겁게 배울 수 있는 교육 환경을 만들어 나가겠다"라고 밝혔다.
경남교육청, ‘2027년 예산 편성’ 위한 주민참여예산 공모
[국회의정저널] 경상남도교육청은 2027년도 예산에 반영할 교육 정책 및 재정 사업을 발굴하기 위해 4월 30일까지 '2026년 주민참여예산 제안 사업'공모를 시작한다.'주민참여예산제'는 예산 편성 과정에 도민이 참여할 수 있도록 보장해 교육 재정 운영의 투명성과 공정성을 높이기 위한 제도다.경남교육청은 제안 사업 공모 예산 편성 설문 조사 단위 학교 예산 의견 제출 등 다양한 창구를 통해 도민의 목소리를 담아내고 있다.주민참여예산제는 해를 거듭할수록 실질적인 성과를 내고 있다.2025년 공모에는 총 91건의 제안이 접수되어 이 중 17건이 최종 선정됐다.특히 지역으로 들어오는 부모 교육 중 고교 이음 진학 체험 나만의 그림책 만들기 초록공작소 찾아가는 세계시민교육 기후 위기 환경 프로젝트 그린 히어로 캠페인 등 도민의 아이디어가 빛난 7개 사업은 2026년 본예산에 편성되어 현재 교육 현장에서 활발히 추진되고 있다.이번 공모는 경남 교육에 관심 있는 도민은 누구나 참여할 수 있다.참여 방법은 온라인이나 오프라인 등 편리한 방식을 선택해 제안 사업 신청서를 제출하면 된다.접수된 제안은 사업 부서의 검토와 주민참여예산위원회의 심의를 거쳐 2027년도 예산안에 반영될 예정이다.경남교육청은 적극적인 참여를 이끌어내기 위해 사업 채택자와 참여자에게 상품권이나 기념품을 지급할 계획이다.강만조 정책기획관은 "주민참여예산제는 예산 편성 과정에 도민이 직접 참여하도록 돕는 중요한 제도"라며 "현장의 다양한 목소리가 교육현장의 실질적인 변화로 이어질 수 있도록 많은 참여를 기대한다"라고 밝혔다.
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2024.05.28
무고성 아동학대 신고 피해 교원들 ‘위로와 회복의 시간’ 보내
[국회의정저널] 경상남도교육청은 28일부터 30일까지 제주도 일대에서 무고성 아동학대 신고로 해를 입었던 교원 20명을 대상으로 치유와 회복 탄력성 증진을 위한 ‘2024년 무고성 아동학대 신고 피해 교원 치유 연수’를 진행한다. 연수 내용은 치유와 명상의 올레길 걷기 마음 이완하기 심리 회복을 위한 마음과 몸 돌보기 등이다. 연수에 참여한 교원 중 일부 교사는 ‘교육감 의견서 제출 제도’가 마련되기 이전에 아동학대 신고부터 수사·조사 기관에서 무혐의 통보를 받기까지 오랜 시간 동안 심리·정신적인 피해와 정상적인 교육 활동에서 배제되는 어려움을 겪었다. 교육감 의견서 제출 제도: 교사가 아동학대 신고를 당하면 소속 교육청 교육감이 의견서를 제출하도록 한 제도로 지난해 9월 시행함 경남교육청은 이 같은 어려움을 겪었던 교사들이 근무지를 벗어난 공간에서 완전히 회복할 수 있도록 전문 상담사와 동행해 ‘자신의 내면 만나기’와 ‘마음 나누기’로 교사 내면의 회복 탄력성을 증진하는 전문적인 프로그램을 진행한다. 전창현 교육활동보호담당관은 “오랫동안 무고성 신고로 해를 입은 교사들의 아픔에 대해 깊이 공감한다”며 “무고성 아동학대 신고는 신고만으로도 정상적인 교육 활동에 방해가 되며 교사의 심리적 위축으로 이어진다”고 말했다. 이어 “경남교육청은 교원의 정당한 교육 활동을 보호해 학부모와 교사의 신뢰를 구축하고 교육공동체의 인권을 보호하는 데 더욱 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2024.05.28
‘우리말의 우수성과 소중함 되새긴다’ 한글 아이좋아 포스터 공모전 개최
[국회의정저널] 경상남도교육청은 학생에게 한글의 우수성과 소중함을 되새기고 이를 널리 알리고자 올해 처음으로 ‘2024년 한글 아이좋아 포스터 공모전’을 연다. ‘아이좋아’란 경남교육청의 표어로 교육공동체 모두가 행복한 교육을 펼쳐 나간다는 의미를 담고 있다. 공모전 주제는 ‘한글의 우수성과 소중함’이며 경남 지역 초등학생이면 누구나 참여할 수 있다. 공모 분야는 학생이 크레용 등 도구를 이용해 직접 그린 손 그림 컴퓨터나 디지털 기기를 이용해 그린 일러스트이다. 공모 기간은 다음 달 3일부터 7월 12일까지며 우편 또는 전자우편으로 학생 1인당 작품 1개를 제출하면 된다. 심사 항목은 주제 적합성, 창의성, 활용성, 완성도로 심사 위원의 심사를 거쳐 수상작 13개를 선정해 8월 12일 발표할 예정이다. 선정된 작품은 앞으로 경남교육청 누리집 또는 누리 소통망에 공유한다. ‘2024년 한글 아이좋아 포스터 공모전’의 으뜸상 수상자 1명에게는 상금 30만원을, 버금상은 각 20만원, 보람상은 각 10만원, 북돋음상은 각 5만원 등 총 13명에게 상금을 수여할 예정이다. 공모전에 대한 자세한 내용은 경남교육청 누리집-알림마당-공지사항에서 확인할 수 있다. 이동춘 홍보담당관은 “일상에서 외국어나 외래어를 무분별하게 사용하는 요즘 이번 공모전이 한글의 우수성과 소중함을 되새기는 계기가 되었으면 좋겠다”며 “초등학생의 많은 관심과 참여를 부탁드린다”고 당부했다.
by 편집국 -
2024.05.28
예술 작품으로 인권 감수성 높인다
[국회의정저널] 경상남도교육청은 28일 창원대학교 종합교육관 1층 이룸홀에서 교직원과 학부모 200여명을 대상으로 ‘2024년 교육공동체와 함께하는 인권 감수성 높이기 강연’을 열었다. 이번 강연은 ‘불편한 미술관’의 저자인 김태권 작가를 초청해 ‘그림 속에 숨은 인권 이야기’를 주제로 1~3부로 나뉘어 진행했다. 얼굴 없는 거리 예술가로 유명한 영국 출신 뱅크시, 미국의 리얼리즘 화가 벤 샨, 미국 유명 화가이자 삽화가인 노먼 록웰 등 여러 화가의 작품을 살펴보며 정보 인권, 인종 차별, 이주민 인권 등 다양한 문제를 함께 다뤘다. 이번 강연은 예술 작품으로 인권을 살펴봄으로써 쉽고 재미있게 배울 수 있다는 점에서 교육공동체의 큰 호응을 얻었다. 강연에 참석한 한 교직원은 “평소 알고 있던 예술 작품으로 인권에 대한 이해를 높일 수 있었던 특별한 시간이었다”며 “앞으로 예술 작품을 감상할 때 이전과는 다른 새로운 시각으로 바라보게 될 것 같다”고 말했다. 경남교육청은 교육공동체의 인권 감수성을 높이고 인권 친화적인 학교 문화를 조성하기 위해 지난 2020년부터 매년 1회 ‘교육공동체와 함께하는 인권 감수성 높이기 강연’을 운영해 왔다. 이필우 교육인권경영센터장은 “이번 강연은 예술 작품으로 인권 감수성을 높이는 기회를 제공했다는 점에서 의미가 크다”며 “앞으로도 교육공동체 인권 감수성 향상을 위한 다양한 프로그램을 운영해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2024.05.27
‘2022 개정 교육과정’ 전면 시행 대비 학교 현장 안착 점검
[국회의정저널] 경상남도교육청은 27일 본청에서 도교육청 부서장, 교육지원청 교육장이 참여하는 5월 교육정책관리자회의를 열고 내년 ‘2022 개정 교육과정’ 전면 시행에 대비해 각급 학교의 준비 사항과 효율적 운영 방안 등을 논의했다. 먼저 창의인재과는 내년 수학, 영어, 정보, 국어 교과에 도입되는 인공지능 디지털 교과서를 활용하기 위한 교원 연수 계획을 안내하고 올해 모든 초등교사, 중등 해당 과목 교사, 학교 관리자를 대상으로 밀도 있는 연수가 진행될 수 있도록 현장의 협조를 요청했다. 민주시민교육과는 학교폭력 전담 조사관 제도를 시행한 두 달 동안 학교 현장의 의견을 수렴하고 전수 조사를 해 마련한 개선안을 안내했다. 주요 개선 사항으로는 현행 모든 학교폭력 사안에 전담 조사관을 의무적으로 배정했으나 경미한 사안의 경우 학교장이 학생, 보호자 의견 등을 고려해 전담 조사관 배정 요청 여부를 판단할 수 있도록 했다. 이와 함께 학교폭력 전담 조사관 제도가 ‘교사의 학교폭력 업무 경감’이라는 취지에 맞게 운영할 수 있도록 심도 있는 논의를 했다. 이 밖에도 학교 현장에서 교육 활동에 전념하기 위해 유의해야 할 학교생활기록부 기재·관리 내실화 계획 등 학사 3건, 교육 체험 25건, 안전 1건, 기타 4건 등 총 33건을 안내했다. 이어진 현안 토의에서는 ‘2022 개정 교육과정’ 전면 시행을 앞두고 각급 학교의 준비 사항을 점검하고 학교 현장에 안착하기 위한 효율적인 운영 방안을 논의했다. 특히 처음 도입되는 초·중학교 학교 자율 시간 운영과 고교학점제 전면 시행에 대한 현장의 어려움을 살펴보고 지원 방안에 머리를 맞댔다. 박종훈 교육감은 “올해는 경남교육청의 모든 정책을 학교 중심으로 세우겠다는 약속처럼 학생의 성장이라는 본질적인 가치를 중심에 두고 안전, 학사, 연수, 체험 등 모든 면에서 빈틈없이 지원해 줄 것”을 당부했다.
by 편집국 -
2024.05.27
민원 업무 담당자, 몸과 마음 치유하는 시간 보내
[국회의정저널] 경상남도교육청은 27~28일 인재니움 사천연수원에서 본청과 교육지원청 민원·정보공개 담당자 60명을 대상으로 업무 스트레스를 해소하고 심신을 재충전하기 위한 연수를 진행했다. 민원 담당 공무원들은 어려운 업무 환경 속에서도 민원인의 고민을 함께 해결하고 더 나은 민원 서비스를 제공하는 데 앞장서고 있다. 이날 연수는 업무에 지친 민원 담당 공무원들을 격려하고 사기를 북돋우고자 마련됐다. 연수는 우리의 얼을 찾고 심신 안정의 기회를 제공하는 ‘전통 나전공예 체험’ 젊은 감각과 최신 경향을 습득하는 ‘와인 원데이 클래스’ 지친 몸의 치유와 스트레스 면역력 강화를 위한 ‘건강한 스트레칭’ 소통·공감의 시간 등으로 진행됐다. 연수에 참여한 김해교육지원청 안 주무관은 “민원 업무를 담당하면서 힘들고 어려운 부분이 많았다”며 “하지만 다른 민원 업무 담당자들과 함께 공감·소통하며 지친 몸과 마음을 치유할 수 있어 즐거웠다”고 소감을 전했다. 김순희 총무과장은 “복잡·다양한 민원 업무로 고생하는 민원 담당자들이 이번 연수로 몸과 마음의 활력을 얻었길 바란다”며 “앞으로도 민원 담당자들이 마음을 치유하고 고민을 함께 나누는 기회를 확대하는 데 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2024.05.27
월드비전, ‘꿈꾸는 아이들’ 지원금 14억 3600여만원 경남교육청에 전달
[국회의정저널] 경상남도교육청은 27일 본청 교육감 집무실에서 교육복지안전망 ‘꿈꾸는 아이, 희망지원 네트워크’ 사업의 하나로 월드비전 경남울산지역본부와 ‘꿈꾸는 아이들’ 지원금 전달식을 열었다. 월드비전 ‘꿈꾸는 아이들’ 지원금은 교육 취약 계층 학생들에게 꿈을 찾아 도전하고 성장할 수 있도록 지원하는 사업을 말한다. 이날 월드비전은 △꿈지원사업 10억 3,231만원 △위기아동지원사업 2억 2,700만원 △결식아동지원사업 1억 2,669만 3,400원 △가족돌봄지원사업 5,000만원 등 지원금 총 14억 3,600만 3,400원을 경남교육청에 전달했다. 경남교육청은 지난해 6월 월드비전 경남울산지역본부와 교육복지안전망 ‘꿈꾸는 아이, 희망지원 네트워크’ 업무 협약을 체결했다. 올해는 가족돌봄지원사업을 추가해 사업별 지원금 또한 대폭 늘어났다. ‘꿈꾸는 아이, 희망지원 네트워크’ 사업은 기관-개인의 연계 협력으로 교육 복지 지원 체계를 마련해 교육 취약 계층 학생이 소외되지 않고 올바른 성인으로 성장할 수 있도록 지역 기반의 촘촘한 교육복지안전망을 구축하는 사업이다. 박종구 월드비전 경남울산지역본부장은 교육 취약 계층 학생들에게 “자기를 탐색해 비전을 찾을 기회, 도움을 줄 수 있는 지속적인 인적 자원 시스템, 자립할 수 있는 경제적 지원과 기술적 정보를 제공하기 위해 경남교육청과 함께 아동 비전 사업을 지속해서 추진하겠다”고 말했다. 박종훈 교육감은 “월드비전과 함께 가정-학교-지역사회를 연결한 촘촘한 교육복지안전망을 구축해 교육 사각지대에 놓인 아이들이 단 한 명도 교육에서 소외되지 않고 꿈을 실현할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2024.05.27
경남교육청, 특수학교-장애인체육회와 손잡고 장애 체육 활성화 나서
[국회의정저널] 경상남도교육청은 27일 진주혜광학교에서 특수학교장 자율장학협의회를 열고 학교 현장의 장애 체육 현안과 활성화 방안을 논의했다. 이날 협의회에서는 △제18회 전국장애학생체육대회 관련 운영상 문제점과 발전 방향 모색 △학생 선수 육성 방안 △내년 경남 김해에서 열리는 전국장애학생체육대회 선수 육성과 학교 지원 방안에 대해 의견을 공유했다. 특히 경남장애인체육회 담당자를 초청해 기업과 연계한 장애 학생 선수 육성 방안을 논의하고 경남교육청과 특수학교, 경남장애인체육회가 경남 장애 체육 활성화를 위해 협력하기로 했다. 경남교육청은 장애 체육을 활성화하고자 학교 현장의 요구에 따라 지속적이고 체계적으로 지원할 예정이다. 이경희 유아특수교육과장은 “내년에는 전국장애학생체육대회가 경남 김해에서 열리는 만큼 성공적인 대회를 개최하기 위해 특수학교 교장단, 경남장애인체육회, 특수체육 전문가 등으로 장애체육지원단을 구성하고 장애 체육 체계를 재정립하겠다”고 말했다. 경남 특수학교 자율장학협의회 회장 정승욱 교장은 “지금까지 장애 체육 훈련 체계에 전반적인 어려움이 있었지만 교육청, 특수학교, 경남장애인체육회의 새로운 협력 모델로 전국 장애 체육을 활성화하는 모범 사례가 될 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국 -
2024.05.24
경남교육청, 양성평등 가치를 일상으로 품다
[국회의정저널] 경상남도교육청은 24일 공감홀에서 양성평등 가치 확산을 목표로 교직원과 학부모 등 160여명을 대상으로 제11차 성인지 아카데미를 실시했다. 이번 성인지 아카데미는 부산광역시교육청 전민경 장학사를 초청해 ‘모두를 위한 성인지 감수성’이라는 주제로 진행했다. 전민경 장학사는 “성별에 따라 다른 사회 문화적 조건에 처해 있는 현실을 인지하는 능력인 성인지 감수성은 현재를 살아가는 성숙한 시민의 자질이며 인성이 기본 덕목이다”고 말했다. 이어 “한 사람의 인간을 존중하며 폭력 없는 안전하고 행복한 학교와 사회를 만들기 위해 교사와 행정가, 학부모 모두가 성별 고정관념을 벗어나 양성평등의 의미를 실천하고 확산하는 역할을 해야 한다”고 강조했다. 2021년부터 시작된 경남교육청의 성인지 아카데미는 올해로 11회째를 맞았다. 그동안 성인지 아카데미는 다양하고 유익한 주제로 매년 교육 현장과 일반인들의 큰 호응을 얻어 왔다. 이날 교육에 참여한 수강생들은 “양성평등에 대한 가치를 다양한 문화적인 관점에서 접근할 수 있었고 해마다 풍성한 이야깃거리로 공감과 소통의 장을 펼쳐 강의가 매우 만족스럽다”며 “경상남도교육청에서 이런 교육 기회를 오랫동안 운영해 주기를 바란다”고 말했다. 배경환 민주시민교육과장은 “이번 아카데미를 통해 교육 현장에 성인지 감수성이 향상돼 양성평등 의식과 문화가 한층 더 굳건하게 자리 잡기를 기대한다”며 “앞으로도 경남교육청은 학교 현장에 성인지 감수성을 확산하고 양성평등 교육의 가치를 학생들이 일상생활 속에서 깨칠 수 있도록 더욱 노력하겠다”고 말했다. 한편 경남교육청은 설문조사를 바탕으로 수강생들의 의견을 적극 수렴해 내년에도 더욱 알찬 성인지 아카데미를 운영할 계획이다.
by 편집국 -
2024.05.24
‘자립과 공존의 미래교육’ 지역교육업무협의회에서 길을 찾다
[국회의정저널] 경상남도교육청은 지난달 23일 하동교육지원청을 시작으로 이번 달 22일 창원교육지원청까지 18개 교육지원청 교육공동체 1,044명과 함께한 지역교육업무협의회를 마무리했다. 이번 지역교육업무협의회의 주제는 ‘모든 정책을 학교 중심으로’였다. 교육의 본질 회복과 미래교육으로의 전환을 위해 현장의 교육공동체와 학교 교육력 강화 방안을 모색하면서 경남 미래교육 실현의 해답을 찾아가는 시간으로 진행했다. 특히 올해는 ‘자립과 공존의 혁신교육 10년’이 되는 해로 경남교육을 대표하는 다양한 정책들이 현장을 얼마나 바꾸고 교육공동체 모두에게 큰 울림을 주고 있는지를 교육공동체 각자의 자리에서 되돌아보면서 유의미하게 운영했다. 학교급별 교감과 함께한 간담회에서는 경남 혁신교육 10년의 현장 안착과 이로 변화하는 학교 현장의 모습, 미래교육을 실현하기 위한 정책 제안과 과제 등에 대해 의견을 나눴다. 이 자리에서 지역 상황에 근거한 제안 사항들이 주된 내용으로 제시됐다. 또 교감 업무 지원 방안 등을 지역 공통으로 논의하면서 현장의 어려움을 함께 느낄 수 있는 소중한 시간이었다. 교육지원청 직원들과 함께 소통한 협의회에서는 ‘자립과 공존의 혁신교육 10년’을 돌아보는 실시간 정책 투표 결과를 토대로 정책을 돌아본 후 열린 대화의 형식으로 함께 소통하고 공유했다. 첫째 열린 대화에서는 정책 업무 담당자와 고민 나누기를 통해 학교를 변화시키기 위해 노력한 사례, 과정에서의 어려움, 업무 소신 등을 다양하게 묻고 답했다. 둘째 열린 대화에서는 학교를 변화시키기 위한 교육지원청의 역할과 정책적 제언까지 고민하고 소통하면서 앞으로의 경남교육 10년까지 그려보는 진솔한 시간으로 채웠다. 특히 의령교육지원청의 의령 공유 교육, 창원교육지원청의 학생 자치 활동 이야기 등 경남 혁신교육 10년을 대표하는 정책들이 현장에서 성공적으로 안착하고 학교를 움직이고 있음을 확인할 수 있는 우수 사례도 소개됐다. 박종훈 교육감은 “경남의 교육공동체 모두가 각자의 자리에서 자신의 역할에 최선을 다하고 정성을 다할 때 학생의 미래를 책임지는 경남교육은 바로 우리 곁에 자리할 것이다”며 “자립과 공존의 힘으로 미래를 주도하는 경남 학생만을 바라보면서 정성을 다해 노력하자”고 당부했다. 경남교육청은 이번 지역교육업무협의회에서 제안한 내용들을 꼼꼼하게 살펴 향후 교육정책에 반영할 계획이다.
by 편집국 -
2024.05.23
상업·정보계열 특성화고 학생들, 실무 능력 겨룬다…제14회 경남상업경진대회 개최
[국회의정저널] 경상남도교육청은 23일 경남정보고등학교에서 상업·정보계열 특성화고등학교 학생들의 실력을 겨루는 제14회 경남상업경진대회를 개최했다. 경남상업경진대회는 상업·정보 분야에 다양한 재능이 있는 학생을 발굴·육성하고 학생들에게 참여와 도전의 기회를 제공함으로써 취업과 진로 설계의 밑거름을 마련하기 위한 대회다. 이번 대회에서는 도내 13개 상업계열 특성화고에서 교내 대회를 거쳐 선발된 13개교 252명의 학생들이 전자상거래 등 17개 종목에 참가해 그동안 갈고 닦은 실무 능력을 겨뤘다. 대회 종목은 △회계실무 △창업 실무 △사무 행정 △전자상거래 실무 △비즈니스 영어 △ERP △금융실무 △취업설계 프레젠테이션 △호텔식 음료서비스 실무 △세무 실무 △비즈니스프로그래밍 △앱 개발 등 12개 경진 종목과 △창업동아리엑스포 △동아리콘테스트 △경제골든벨 △대회홍보크리에이터의 등 4개의 경연 종목이다. 이번 대회에서 종목별 3위 내에 입상한 학생은 10월 7일부터 9일까지 제주특별자치도에서 열리는 전국상업경진대회에 경남 대표로 참가하는 기회를 얻는다. 비즈니스프로그래밍 종목에 참가한 경남정보고 김도연 학생은 “처음 대회를 준비할 때는 긴장과 두려움이 컸지만 문제를 해결하면서 자신감이 생기고 창의적인 사고 능력을 키울수 있었다”며 “이번 대회에서 좋은 성적을 거둬 전국대회에 꼭 출전하고 싶다”고 만족감을 나타냈다. 김경규 진로교육과장은 “이번 대회로 상업·정보계열 학생들의 직무능력 향상 및 취업역량 강화에 많은 도움이 되길 바란다”고 말했다. 이어 “그동안 학생 지도에 애써주신 학부모와 교원들의 노고에 감사드리며 현장 실무 중심의 경진 대회를 통해 학생들의 취업률 향상에 지속적인 노력을 기울이겠다”고 말했다.
by 편집국
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