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[국회의정저널] 경상남도교육청은 31일 미래교육원 미래공감홀에서 도내 초 중학교에 배치된 '수업방해행동 학생 지원 보조인력'300명을 대상으로 역량 강화 연수를 열었다.이번 연수는 최근 늘어나는 수업 방해 행동에 대응해 교육활동 보호를 강화하고 보조인력의 전문성을 높여 안전한 학습 환경을 구축하기 위해 마련됐다.'수업방해행동 학생 지원 보조인력'은 모든 학생의 학습권을 보장하고 수업방해행동을 보이는 학생의 올바른 성장을 지원하기 위해 위촉된 자원봉사 인력이다.이들은 수업 중 방해 행동을 보이는 학생을 교실 내에서 개별 지도 보조 분리 조치 시 안전한 동행 및 인계 별도 분리 공간 내 교직원 지도 보조등의 역할을 수행한다.특히 보조인력은 쉬는 시간과 점심시간 등 학교생활 전반에 걸쳐 학생 안전 관리를 지원하며 학급에 정규 배치되어 학생들의 정서 안정과 수업 집중을 돕는 등 예방활동에도 참여한다.다만, 보조인력은 보조적 역할에 한하며 학생 생활지도 및 교육의 최종 책임은 담당 교사가 맡는다.이번 연수에서는 교육활동 침해 예방 아동학대 성폭력 학교폭력 예방 보조인력의 역할과 책임 등 현장에서 즉시 적용 가능한 실무 중심의 교육이 진행됐다.이필우 교육활동보호담당관은 "이번 연수를 통해 보조인력의 전문성을 높여 선생님들이 안심하고 가르치고 학생들이 즐겁게 배울 수 있는 교육 환경을 만들어 나가겠다"라고 밝혔다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 2027년도 예산에 반영할 교육 정책 및 재정 사업을 발굴하기 위해 4월 30일까지 '2026년 주민참여예산 제안 사업'공모를 시작한다.'주민참여예산제'는 예산 편성 과정에 도민이 참여할 수 있도록 보장해 교육 재정 운영의 투명성과 공정성을 높이기 위한 제도다.경남교육청은 제안 사업 공모 예산 편성 설문 조사 단위 학교 예산 의견 제출 등 다양한 창구를 통해 도민의 목소리를 담아내고 있다.주민참여예산제는 해를 거듭할수록 실질적인 성과를 내고 있다.2025년 공모에는 총 91건의 제안이 접수되어 이 중 17건이 최종 선정됐다.특히 지역으로 들어오는 부모 교육 중 고교 이음 진학 체험 나만의 그림책 만들기 초록공작소 찾아가는 세계시민교육 기후 위기 환경 프로젝트 그린 히어로 캠페인 등 도민의 아이디어가 빛난 7개 사업은 2026년 본예산에 편성되어 현재 교육 현장에서 활발히 추진되고 있다.이번 공모는 경남 교육에 관심 있는 도민은 누구나 참여할 수 있다.참여 방법은 온라인이나 오프라인 등 편리한 방식을 선택해 제안 사업 신청서를 제출하면 된다.접수된 제안은 사업 부서의 검토와 주민참여예산위원회의 심의를 거쳐 2027년도 예산안에 반영될 예정이다.경남교육청은 적극적인 참여를 이끌어내기 위해 사업 채택자와 참여자에게 상품권이나 기념품을 지급할 계획이다.강만조 정책기획관은 "주민참여예산제는 예산 편성 과정에 도민이 직접 참여하도록 돕는 중요한 제도"라며 "현장의 다양한 목소리가 교육현장의 실질적인 변화로 이어질 수 있도록 많은 참여를 기대한다"라고 밝혔다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 올해 경남지역 고등학교 1학년을 대상으로 일반고등학교와 특성화고등학교 간 ‘진로 변경 전입학’ 제도를 시행한다. 배정원서 제출 기한은 이번 달 22일부터 26일까지다. ‘진로 변경 전입학’ 제도는 진로 적성이 맞지 않는 학생들에게 진로 변경의 기회를 제공해 학생들이 자신에게 맞는 진로를 설계할 수 있도록 지원하는 제도로 고등학교 1학년 학생에 한 해 연 1회 시행한다. 특성화고등학교에서 평준화 지역 일반고등학교로 진로 변경 전입학은 학교별 정원 내 결원의 범위에서 교육감이 허가하며 희망 학생은 현재 재학 중인 학교에서 경남교육청에 신청 서류를 제출하면 된다. 창원시 성산구·의창구, 창원시 마산합포구·마산회원구, 진주시, 김해시, 거제시 특성화고등학교에서 비평준화 지역 일반고등학교로 진로 변경 전입학은 학교별 정원 내 결원 범위 내에서 해당 학교장이 허가한다. 일반고등학교에서 특성화고등학교로 진로 변경 전입학은 정원 외 2% 범위에서 해당 학교장이 허가한다. 이를 희망하는 학생은 현재 재학 중인 학교에서 신청 서류를 작성해 전입학 희망학교로 제출하면 심의를 거쳐 해당 학교장이 허가한다. 이번 달 12일부터 전입학 허가 예정 인원을 경남교육청 및 해당 학교 누리집에 공개하며 배정원서 제출 기한은 22일부터 26일까지다. 경남교육청과 해당 학교는 다음 달 6일 최종 전입학 허가 여부를 휴대전화 문자메시지로 발송할 예정이다. ‘진로 변경 전입학’ 제도에 따라 전입학이 이루어진 학생들은 매년 100여명 정도로 자신의 적성과 진로 목표에 맞는 전입학을 통해 학교생활에 만족하고 있다. 공효순 중등교육과장은 “학생들이 ‘진로 변경 전입학’ 제도를 통해 자신의 소질과 적성에 맞는 학교로 전입학하고 진학과 취업의 꿈을 이룰 수 있도록 계속해서 제도를 홍보하고 적극 추진해 나갈 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 8일부터 19일까지 창원기계공업고등학교에서‘한국·독일 글로벌 기술 인재 교류 프로그램’을 운영한다. 지난해 시작한 기술 인재 교류 프로그램은 경남 직업계고 학생들에게 세계 기술 역량을 강화할 수 있는 기회를 주고 독일 도니어사는 우수한 기술 인재들과 교류할 수 있는 발판을 마련하는 데 의의가 있다. 이번 프로그램에 참여하는 교육단은 도니어 사의 자체 선발 과정을 거친 마이스터 과정 3년 차 손정용 군, 박천광 군, 정다운 군, 명주형 군, 토비아스 군 등 5명으로 구성돼 있다. 도니어사에서 근무하고 있는 손정용 등 네 명의 교육단은 ‘2021학년도 경남형 직업계고 해외 직무 실습’ 수료 학생이다. 이는 지난 2020년부터 경남교육청이 공업계열 전공 학생들을 대상으로 운영하는 맞춤형 특화 프로그램이다. 선발된 1~2학년 후보 학생들은 언어와 전공 기초를 공부하고 3학년 때 자격증 전문 과정에 참여해 독일 현지와 국내에 있는 해외 기업에 취업한다. 프로그램에 참여한 토바아스 군은 “앞으로 2주 동안 경남 직업계고 학생들과 기술 교류뿐만 아니라 한국의 문화도 체험하고 싶다”고 말했다. 명주형 군은 “독일 인턴십 프로그램은 단순한 직무 경험을 넘어 세계 인재로 성장할 수 있는 기회를 마련해 줬다”며 “독일의 강점과 한국의 강점을 서로 교류하면서 기술 인재로 성장하는 데 도움을 주고 받고 싶다”고 말했다. 김경규 진로교육과장은 "이번 프로그램은 경남 직업계고 학생들이 세계 기술 인재로 성장하는 계기가 될 것“이라며 ”앞으로도 도니어 사와 지속적으로 기술 협력을 강화해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 유네스코한국위원회가 주최하고 교육부가 후원하는 ‘한일교사대화: 2024년 일본 교직원 한국 초청 연수 프로그램’을 9일부터 14일까지 5박 6일 일정으로 진행한다. ‘한일교사대화’는 교육부와 일본 문부과학성 후원으로 2001년부터 이어진 한국-일본 교사 교류 사업을 말한다. 지난 24년간 두 나라의 교직원 3,200여명이 참여했고 올해는 일본 초·중·고등학교, 특수학교 교직원 등 50명이 경남과 부산의 교육기관을 방문한다. 이번 연수 프로그램의 주제는 ‘지역사회와 함께 만들어가는 교육’이다. 연수 기간 중 일본 교직원은 칠원고등학교, 경남외국어고등학교, 밀주초등학교, 지정초등학교, 우포생태교육원, 의령교육지원청, 경상남도교육청 미래교육원, 마산지혜의바다도서관, 행복마을학교, 창원예술학교, 창원자유학교 등 경남 지역 학교와 교육기관을 방문한다. 일본 교직원은 이를 통해 경남교육청이 추진하는 마을교육공동체, 생태전환교육, 작은 학교 살리기를 비롯해 미래교육으로 나아가는 경남교육 정책과 방향을 살펴볼 예정이다. 박성수 부교육감은 개회식에서 “일본 교직원에게 경남교육을 소개해 기쁘다”며 “이번 교류가 한일 교원에게 미래 세대를 위한 교육적 성찰과 경험을 공유할 수 있는 좋은 계기가 되길 바란다”고 축하의 말을 전했다. 경남교육청은 앞으로도 한일 교원이 교육 현안을 교류하고 소통하며 함께 나아갈 수 있도록 지속적으로 협력해 나갈 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 경남 18개 시군 지역학생의회 의장단 학생들로 구성된 경남학생의회 제1회 정례회를 10일 경남행복마을학교에서 열었다. 경남학생의회는‘학생자치 및 참여 활성화에 관한 조례’에 따라 학생들이 제안한 안건을 교육 정책에 반영하기 위해 설치한 기구다. 경남학생의회는 경남교육청이 추진하는 중점 사업 중 하나로 학생 자치와 참여 활성화를 위해 학생 자치 우수 사례 및 개방형 안건 제안 공모전, 역량 강화 연수, 학생회장단 운영 등의 활동을 추진하고 있다. 특히 원격 학생의회는 시공간의 제약을 받지 않고 빅데이터·인공지능 플랫폼 아이톡톡과 확장 가상 세계를 활용한 경남교육청의 특화된 모델이다. 학생들의 적극적인 참여를 이끌고 의회의 방법을 다양화하는 데도 크게 이바지하고 있다. 제1회 정례회에서는 후보 총 8명 가운데 투표로 선출한 2024학년도 경남학생의회 의장단에게 당선증을 전달하고 의장단 후보자들과 함께 지난해 학생의회 심의·의결 안건이 얼마나 교육 정책에 반영되고 이행되고 있는지 살펴봤다. 거제 거제옥포고 김광회, 김해 관동중 이수민, 사천 용남중 김재용 2023년 경남학생의회에서 심의·의결한 ‘미래 세대를 위한 기후 위기 대응 방안 마련’ 안건의 경우 정부나 기업에 기후 환경문제 해결을 맡겨 놓았을 때 친환경 위장이나 쓰레기 수출 등 문제가 발생할 수 있다는 점을 지적했다. 친환경 위장: 일반 제품이 친환경 소재로 만든 제품인 것처럼 상품 설명을 속이거나 광고하는 행위 이러한 문제점을 인식해 시민이 속지 않고 기후 위기 민감성과 실천력을 기르기 위한 ‘사용 횟수 기록 텀블러’를 직접 제작하고 홍보를 전개하기로 했다. 특히 이번 정례회에서는 2025년 경남교육 정책을 수립하고자 경남교육청 정책기획 담당과 협력해 의견 수렴 과정과 경남 교육 정책 등을 학생들에게 안내했다. 또 학생자치실무지원단이 인공지능 어시스턴트를 활용해 학생의원들의 경험과 아이디어를 구체화해 안건으로 만들 수 있도록 지원했다. 경남교육 관련 자료들을 학습해 안내하도록 제작한 인공지능 보조 도구 정례회에 참석한 경남학생의원들은 학교에서 겪고 있는 지나친 경쟁주의로 정서의 사막화 문제나 부모님이 겪고 있는 사교육비 지출 심화, 인구 구조 변화 등으로 발생하는 사회문제 등을 심도 있게 논의하며 안건을 만들었다. 앞으로 9번의 온·오프라인 정례회를 통해 안건을 발의할 예정이며 심의·의결된 안건은 경남교육청과 박종훈 교육감에게 제출해 검토를 거친 후 ‘교육감과 만남의 자리’에서 들을 예정이다. 김광회 경남학생의회 의장은 정례회에서 “그동안 경남교육 정책에 크게 관심이 없었는데 ‘자립과 공존’이라는 가치가 참으로 중요하다고 느꼈다”며 “동료 의원들과 함께 치열하게 고민해서 학생들이 학교에서 체감할 수 있는 정책을 추진할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 소감과 다짐을 전했다. 배경환 민주시민교육과장은 “학생들이 학생의회 활동으로 사회문제에 관심을 두고 이를 해결하는 과정에서 민주 시민의 역량을 기를 수 있도록 학생의회 활동을 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 10~11일 1박 2일간 합천군 해인사에서 경남 지역 원어민 영어 보조 교사 33명을 대상으로 ‘2024년 원어민 영어 보조 교사 한국 문화 체험’ 연수를 했다. 이번 연수는 원어민 영어 보조 교사에게 한국 문화를 체험할 기회를 제공해 한국 문화의 이해도를 높이고 원어민 간 소통하는 자리를 마련했다. 연수 대상자는 경남교육청 소속 학교에서 1년 이상 근무한 경력이 있는 원어민으로 각종 영어 사업에 공적이 있는 교사를 우선 선정했다. ‘원어민 영어 보조 교사 지원 사업’은 세계화 시대 학생들의 영어 의사소통 능력을 높이기 위해 시작됐다. 경남 지역 원어민 영어 보조 교사는 미국, 영국, 캐나다 등 영어를 모국어로 하는 국가의 시민권자로서 학사 학위 이상을 받는 등 일정 자격을 갖추어야 한다. 연수에 참여한 원어민 영어 보조 교사는 한국 불교의 성지이며 국보와 보물 등 많은 유물이 있는 합천군 해인사에서 불전 사물 참관, 스님과 함께하는 가야산 탐방과 명상 등으로 한국 문화를 체험하고 치유했다. 원어민 영어 보조 교사 앤드루 존스는 “템플 스테이를 통해 한국 문화와 정서를 이해하게 됐다”며 “다른 학교 원어민과도 소통할 수 있어 유익한 연수였다”고 소감을 밝혔다. 진로교육과 김경규과장은 “이번 연수가 경남 지역 원어민 영어 보조 교사에게 한국 문화의 이해를 높이고 학교 외국어 교육 활성화와 세계 문화 교류에 이바지하는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 10일 김해 아이스퀘어호텔에서 제105회 전국체육대회를 홍보하고 성공적인 개최를 기원하기 위해 2024년 중점학교스포츠클럽 운영 학교장 연수를 열었다. 이번 연수는 중점학교스포츠클럽 운영 학교장, 지역형스포츠클럽 운영 학교장, 18개 시군 교육청 관계자 등 300여명을 대상으로 중점학교스포츠클럽 운영의 어려움을 해소하고 체계적·효율적인 개선 방안을 찾고자 마련했다. 경남교육청은 학교장으로서 궁금해하는 내용을 중심으로 질의응답, 청렴 교육, 경남스포츠과학센터 소개 등 다양한 내용으로 연수를 진행했다. 특히 학령인구 감소로 중점학교스포츠클럽 운영이 어려워지고 있는 상황에서 학생 선수를 조기 발굴하고 저변을 확대하기 위한 다양한 정책을 공유하며 초-중-고 연계 육성을 위한 학교장의 협조를 당부했다. 최인용 체육예술건강과장은 “자신의 진로를 가꾸어 가는 학생 선수들이 될 수 있도록 학교장의 많은 관심과 협조를 바란다”며 “경남교육청도 학생 선수들의 꿈을 응원하며 아낌없이 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 오는 11일 고등학교 3학년 7월 전국연합학력평가에 경남 지역 155개고등학교의 학생 2만 5,418명이 응시한다고 밝혔다. 전국 동시에 실시하는 이번 평가는 전국 1,837개고교에서 36만 6,418명이 응시한다. 평가 시간은 오전 8시 40분부터 오후 4시 37분까지며 평가 대상은 국어, 수학, 영어, 한국사, 탐구 5개 영역이다. 이 가운데 한국사는 필수 응시 영역으로 학생이 응시하지 않을 경우 성적 자료를 제공하지 않는다. 이번 평가는 2025학년도 대학수학능력시험 체제에 맞춰 국어와 수학이 공통+선택 과목 구조로 출제된다. 국어 선택 과목은 ‘화법과 작문’, ‘언어와 매체’, 수학 선택 과목은 ‘확률과 통계’, ‘미적분’, ‘기하’이며 이 가운데 각 1개 과목을 선택할 수 있다. 탐구 영역의 선택 과목은 계열 구분 없이 최대 2개 과목을 선택해 응시할 수 있다. 정답과 해설지는 평가가 완전히 종료된 후 학생에게 배부한다. 개인별 성적표는 오는 24일부터 다음 달 16일까지 전국연합학력평가 정보시스템에서 온라인으로 제공된다. 학교는 성적 자료를 출력해 학생에게 통지하고 추후 학습 계획과 대입 상담 자료로 활용한다. 경남교육청은 평가 직후 도내 96개 고등학교의 평가 결과에 대해 수집·분석한 문항 분석 자료를 경남대입정보센터 누리집에 게시하고 학교별·학생별 점검, 개선 자료에 활용할 예정이다. 김경규진로교육과장은 “고등학교 3학년 수험생들이 2025학년도 대학수학능력시험 체제와 동일한 시험에 응시해 수능 체제에 적응하는 기회를 가지고 평가 결과를 학생·학부모·교사의 진학 협업 자료로 활용하길 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 9~10일 리베라컨벤션에서 ‘시대 공감, 소통으로 빛나는 경남교육’을 주제로 박종훈 교육감과 경남교육청 소속 직원이 함께하는 열린 대화의 장을 마련했다. 이번 소통에는 경남교육청 소속 장학사와 일반직 6급이 참여하며 공감대를 형성해 협력적이고 포용적인 조직 문화를 확산하기 위해 마련됐다. 경남교육청은 열린 대화에 앞서 부서 간 관계 성장과 자기 계발 다양성과 평등 근무 만족도 등 10가지 영역에 대해 설문 조사를 하고 결과를 활용한 프로그램을 운영했다. 또 전문 촉진자가 진행해 교육감과 참여자가 질의응답을 주고받으며 경남교육청 내 문화를 짚어보고 개선 방안을 함께 토의했다. 박종훈 교육감을 비롯한 참여자들은 개인의 성장을 위한 노력이 조직 발전과 연결돼 있다는 인식을 공유하며 지속 가능한 성장을 위한 방법 건강한 인간관계를 위한 방법 역량을 높이기 위한 효과적 방법 원활한 소통을 위한 방법 등 토의 주제를 원탁별로 진행했다. 참가자들은 이를 통해 역량 향상 방안과 개인의 성장을 함께 고민하고 소통하면서 경남교육청 내 협력적이고 긍정적인 조직 문화를 확산하기 위한 기회로 삼았다. 박종훈 교육감은 “경남교육청 구성원들의 성장을 지원하고 부서 간 협력과 소통의 기회를 확대해 학교 현장 중심의 업무 추진에 더욱 매진할 것”이라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 9~10일 인재니움 사천연수원에서 미래교육지구 마을 강사 80여명을 대상으로 ‘학교와 마을의 품에서 행복한 아이들’을 주제로 미래교육지구 마을 강사 심화 연수를 열었다. 이번 연수는 마을 교육 공동체를 이해하고 마을과 연계한 교육과정 운영 지원 방안을 모색하고자 마련됐다. 또 마을 강사의 역량을 강화해 지역사회와 함께하는 교육 생태계를 확장하는 데 목적이 있다. 먼저 우석대학교 강영택 교수는 특강에서 ‘지속 가능한 마을 교육 공동체’를 주제로 마을 교육 공동체의 개념과 활성화 방안을 제시했다. 순천 별량초등학교 최성환 교장은 ‘주민자치회와 함께하는 학교와 마을’을 주제로 지역 교육 협력의 중요성을 강조했다. 이어 양산 화제초등학교와 꽃걸음 마을배움터가 함께하는 마을살이 절기 교육과정 운영에서는 김희선 교사와 김경미 대표가 토크 콘서트를 진행해 마을과 연계한 교육과정 운영에서 마을 강사의 역할에 대해 논의했다. 저녁에는 퍼실리테이터를 활용한 마을 연계 교육과정 운영 지원에 대한 실습과 마을 교육 공동체 활성화 방안을 이야기했다. 연수에 참가한 한 마을 강사는 “경남 모든 지역의 마을 강사들이 모여 지역의 사례를 공유하고 마을 연계 교육과정 운영 지원 방안을 논의해 학교-마을의 연결이 중요하다는 점을 느끼게 됐다”고 말했다. 김보상 학교혁신과장은 “지역 소멸 시대에 학교와 마을의 교육 협력 체제 구축은 미래 교육의 과제다”며 “마을 교육 공동체를 활성화해 우리 아이들이 학교와 마을의 품에서 행복하게 성장할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편 경남교육청 미래교육지구는 마을 강사의 역량을 강화하고자 필수 온라인 기초 연수와 집합 심화 연수를 단계별로 운영하고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 중도 장애 학생의 맞춤형 의료적 지원을 위해 9일 의료법인창아의료재단바른병원 이사장, 경남혜림학교 교장, 창원천광학교 교장이 참석한 가운데 중도 장애 학생을 위한 의료적 지원 운영 업무 협약을 체결했다. 이번 협약은 학교 내 가래 흡인, 경관 영양, 도뇨관 삽입, 인공호흡과 같은 의료적 지원이 필요한 중도 장애 학생에게 전문 의료인을 비롯한 맞춤형 의료적 지원을 제공하는 사업이다. 특히 바른병원은 장애인 주치의 사업 병원으로 장애인에 대한 이해를 바탕으로 장애인에게 전문적인 의료적 조치와 지원을 지속해서 해 왔다. 경남교육청과 병원, 특수학교는 경남에서 처음으로 △맞춤형 의료적 지원을 위한 학교 내 의료지원실 환경 구축 △학교 내 가래 흡인, 경관 영양, 도뇨관 삽입, 인공호흡이 필요한 학생에게 전문 의료인의 지속적인 지원 △학부모, 교사 대상 연수 △자원 공유 및 네트워크 구축 등 중증 장애 학생에 대한 종합적인 의료를 지원한다. 경남교육청은 앞으로도 더 많은 중증 장애 학생을 위해 지역사회 병원과 연계해 지속적으로 의료적 지원을 강화해 나갈 계획이다. 이경희 유아특수교육과장은 “학교 안에서 적절한 의료적 지원을 받지 못해 어려움이 있었던 중증 장애 학생들의 학습권과 안전한 학교생활을 보장할 수 있을 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국