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[국회의정저널] 대전시교육청은 2026학년도부터 특수교육대상 학생의 학습권 보장과 통합교육 내실화를 위해 특수교사와 일반교사가 함께 수업하는 ‘통합교육 지원 협력교원’ 운영을 본격화한다고 밝혔다.이번 사업은 일반학교에 배치된 특수교육대상 학생이 또래와 함께 배우는 통합학급에서 소외되지 않도록 통합교육 여건을 개선하기 위해 마련됐다.협력교원으로 배치된 특수교사는 일반교사와 수업을 공동 기획하고 진행하며 특수교육대상 학생 맞춤형 학습 지원, 장애 이해 교육 운영, 개별화 교육을 위한 교수 학습 자료 개발 등을 전담한다.올해 사업은 유치원 3개원과 초등학교 8개교, 중학교 1개교를 대상으로 우선 시행되며 학교 현장 여건에 맞춰 학교 배치형과 통합교육지원실 연계형 두 가지 형태로 운영된다.학교 배치형은 일반학교에 특수교사를 배치해 상시 지원하는 방식이며 통합교육지원실 연계형은 특수교육지원센터 소속 교사가 정기적으로 학교를 방문해 지원하는 방식이다.대전시교육청은 3월 30일 협력교원 담당자 협의회를 개최해 구체적인 역할 분담과 협력 체계 구축 방안을 논의했다.이날 협의회에 함께한 한 참여 특수교사는 “수업 설계부터 학생 상담까지 일반교사와 긴밀히 협업할 수 있어 특수교육대상 학생들에게 실질적인 도움이 될 것으로 기대하고 있다”고 소감을 말했다.유아특수교육과 어용화 과장은 “대전에서 처음 시행하는 이번 제도는 교사가 함께 성장하고 학생이 함께 배우는 통합교육의 새로운 전환점이 될 것이다”며 “현장이 체감할 수 있는 촘촘한 지원을 통해 교육 공백 없는 통합교육 환경을 조성하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전유아교육진흥원은 유아의 자연 친화적 놀이 경험을 지원하기 위해 찾아가는 ‘잎새숨결 자연놀이’ 프로그램을 운영한다고 밝혔다.본 프로그램은 자연 속 놀이와 탐색 활동을 통해 유아가 자연과 교감하며 생태감수성을 기를 수 있도록 지원하는 체험 중심 프로그램이다.찾아가는 ‘잎새숨결 자연놀이’는 전문 강사가 유치원을 직접 방문해 운영하는 자연놀이 프로그램으로 다양한 자연 체험 활동을 통해 유아가 자연을 가까이에서 느끼고 탐색할 수 있도록 기획됐다.유아의 발달 특성을 고려한 놀이 중심 활동으로 구성해 자연 속에서 즐겁게 참여할 수 있도록 운영한다.프로그램은 4월 1일부터 11월 23일까지 혹서기를 제외하고 총 47회 운영된다.월별로는 4월 ‘봄꽃 가득 봄숲 놀이터’, 5월 ‘고물고물 애벌레 놀이터’, 6월 ‘싱그러운 초록숲 놀이터’, 9월 ‘와글와글 곤충 놀이터’, 10월 ‘꿈꾸는 열매 씨앗 놀이터’, 11월 ‘알록달록 무지개 놀이터’등 계절의 변화를 반영한 자연놀이 활동으로 구성했다.또한 자연물을 활용한 놀이와 신체 활동, 창의적 표현 활동 등 다양한 자연 체험 활동을 통해 유아가 자연 속에서 탐색하고 놀이하며 배움의 즐거움을 경험하도록 지원한다.이를 통해 유아가 자연 환경에 대한 호기심과 탐구심을 기르고 자연과 더불어 살아가는 태도를 형성할 수 있을 것으로 보인다.대전유아교육진흥원 장지현 원장은 “유아기 자연 체험은 생태감수성을 기르고 지속 가능한 미래를 위한 중요한 교육 기반이 된다”며 “대전유아교육진흥원은 앞으로도 현장과 연계한 자연 체험 프로그램을 통해 유아교육 지원에 지속적으로 노력하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 학생들의 진로탐색능력을 향상시키고 창의성과 인성을 함양을 위해 관내 초등학생 및 중학생을 대상으로 2021학년도 ‘꿈 나누기, 책.소.문 프로젝트’를 운영한다고 밝혔다. ‘꿈 나누기, 책.소.문 프로젝트’는 책과 소통하는 문화라는 의미로 총 3개의 프로젝트로 구성했다. 프로젝트 1‘함께가요, 도서관’은 바른책 읽기, 선생님 및 가족과 함께하는 책읽기 등을 중점 운영하고 프로젝트 2‘함께가요, 도서관’에서는 학교도서관 및 마을·지역 도서관을 적극적으로 활용할 수 있도록 했다. 프로젝트 3은 ‘함께해요, 책놀이’로 1교 1독서브랜드 운영, 책과 함께 떠나는 여행, 독서감상문 나눔활동으로 운영된다. 코로나19로 인해 장기간 원격수업이 지속되면서 학교 현장에서는 독서교육을 적극적으로 운영하는데 어려움을 겪었다. 금년도에는 학교 독서교육을 활성화하기 위해 온·오프라인 블렌디드 독서교육을 통해 교육과정과 연계한 체계적인 독서활동을 운영할 계획이라고 전했다. 또한 2015개정 국어과 교육과정의 중점사항인‘한 학기 한권 읽기’를 내실화하기 위해 1교 1독서동아리를 각급학교에서 필수 운영한다는 계획이라고 전했다. 대전동부교육지원청 유덕희 교육장은 “‘꿈 나누기, 책.소.문 프로젝트’를 통해 독서교육이 활성화될 수 있기를 기대한다”며 “코로나19 상황에서 어려움을 겪는 학교현장의 독서교육 프로그램 운영을 연중 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시동부교육지원청은 대전동부특수교육지원센터와 대전송촌특수교육지원센터 내 치료지원실이 지난 2월 24일에 실시한 내방 치료지원 대상 학생과 보호자와의 사전 상담 후 3월 2일부터 2021학년도 운영을 시행한다고 밝혔다. 대전동부교육지원청에서는 대전동부특수교육지원센터와 대전송촌특수교육지원센터에 치료지원실 각 1실을 설치·운영하고 있으며 장애학생의 일상생활 기능 향상과 대·소근육 발달을 촉진해 학령기 아동의 학교생활에 대한 참여도를 높이기 위해 노력해왔다. 내방 치료지원 대상 학생은 치료지원 카드를 소지하고 있는 대전동부교육지원청 관내의 유·초·중학생 중에서 선정됐으며 대전동부특수교육지원센터와 대전송촌특수교육지원센터에서 각각 16명, 6명을 대상으로 운영할 예정이다. 내방 치료지원 기간은 2021년 3월부터 2022년 2월까지이며 치료지원 내용은 주 1회 50분씩 장애 유형 및 정도에 따른 1:1 개별 프로그램으로 구성된다. 코로나19 확산 추이에 따라 치료지원실 운영 일정은 변경될 수 있으며 대전광역시동부교육지원청 특수교육지원센터로 문의하면 추가 내방 치료지원 대상자 신청이 가능하다. 대전동부교육지원청 조성만 유초등교육과장은 “2021학년도 치료지원실 내방 치료지원을 통해 학생 개인에 맞는 다양한 치료 프로그램을 제공, 행복한 교육 환경을 만드는데 최선을 다하겠다 더불어 코로나19 방역 예방조치를 철저히 준비해 치료지원실 방문 학생의 안전을 위해 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 코로나19 확산방지를 위해 관리주체 집합교육을 대신해 ‘어린이놀이시설 및 어린이활동공간 관리주체 실무요령’ 자료를 제작해 관내 공·사립 유치원, 초·특수·각종학교에 보급한다고 밝혔다. ‘어린이놀이시설 및 어린이활동공간 관리주체 실무요령’ 자료는 관리주체의 안전관리역량 강화 및 어린이 안전사고 사전 예방과 어린이활동공간 관련 법령 등 환경안전관리 의식 함양을 위해 제작되는 자료이다. 특히 코로나19에 대응하기 위한 관리주체들의 어린이놀이시설 안전관리, 어린이활동공간의 환경안전관리 방법과 확인검사의 대상 및 시기, 절차 등 업무 이해를 높일 수 있는 내용을 담고있다. 대전교육청 표남근 시설과장은 “코로나19가 지속되고 있는 상황에서 학생들의 안전을 위해 유치원과 학교 관리주체의 어린이놀이시설에 대한 안전의식과 업무이해를 높이고 이를 바탕으로 어린이들이 즐겁고 안전하게 뛰어놀 수 있는 환경을 조성할 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시서부교육지원청 Wee센터는 대전 서부 관내 초중학교 학생·학부모·교사 및 Wee센터 전문인력을 대상으로 정신건강의학과 자문의 프로그램을 운영한다. 정신건강의학과 자문의 사업은 보다 적극적인 현장 지원을 위해 자문의를 2020년 7인에서 2021년 10인으로 확대했으며 심리지원이 필요한 학생에게 전문의료기관과 연계하는 등 위기 원인별 맞춤형 지원으로 학생의 학교 적응력 향상을 도모하기 위해 마련됐다. 자문의 사업은‘찾아가는 자문 및 교육’과 ‘학생학부모교사 마음건강 아카데미’로 구성되어 있다. ‘학생학부모교사 마음건강 아카데미’는 청렴교육 학생 대상 생명존중 교육 부모와 교사 대상 교육 교사 자문으로 진행된다. 이를 통해 부모-자녀와 교사-학생 간 연대감 증진 및 긍정적인 관계 형성을 돕고 부모와 교사의 아동·청소년기 정서적 특성에 대한 이해를 높일 수 있다. 대전서부교육지원청 Wee센터 정신건강의학과 자문의 사업 신청은 학교를 통해 이루어지며 사업 관련 자세한 내용은 대전서부교육지원청 Wee센터 홈페이지를 참고하거나 전화로 문의하면 된다. 대전서부교육지원청 김영은 학생생활지원센터 과장은 “정신건강의학과 자문의 사업을 통해 정서적 위기 학생에 대해 적극적인 심리치료, 사후 관리를 제공할 수 있길 바란다”며 “이를 위해 Wee센터와 단위학교, 전문치료기관 간에 유기적인 협력체계를 유지할 수 있도록 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시서부교육지원청은 2021학년도 신학기를 맞이해 블렌디드 장학을 실시할 예정이라고 발표했다. 오프라인 장학은 지역 자율장학, 맞춤형 지원장학, 전문가 요청 장학을 수업전문가와 담당 장학사가 학교를 방문해 면대면으로 실시하며 온라인 장학은 면대면 장학의 보조 또는 대체 수단으로 코로나19로 인한 면대면 장학이 어려운 현재 시점에서 비대면 장학의 필요성이 커짐은 물론 교원의 교육전념 여건 조성 및 장학 방법의 융통성을 부여하기 위해 실시하는 것이다. 온라인 장학은 대전교육포털의 교수학습지원센터 맞춤형수업지원-사이버수업컨설팅-서부교육지원청 컨설팅장학 메뉴에서 컨설턴트를 선택 후 신청하면 된다. 대전서부교육지원청 이해용 교육장은 “블렌디드 장학을 통해 면대면 장학과 비대면 장학의 병행으로 단위학교와 지속적으로 소통하면서 효율적인 교육현안 문제 해결을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 3월 2일부터 4월 9일까지 관내 유치원, 각급학교, 직속기관 등 총 573개 기관의 교육시설물에 대해 해빙기 교육시설 안전점검을 실시한다고 밝혔다. 2021년 해빙기 안전점검은 ‘교육시설 등의 안전 및 유지관리 등에 관한 법률’ 시행 이후 처음 실시하는 점검으로 평생교육시설, 사립유치원이 점검대상으로 추가됐다. 금번 안전점검은 안전점검표에 따라 기관별 시설물관리자가 1차 자체점검을 실시하고 이상이 있다고 판단되는 시설물에 대해는 교육청 기술직 공무원이 확인 점검을 실시해 위험요인을 해소할 계획이라고 전했다. 또한, 옹벽·석축 등 붕괴위험시설, 기숙사, 50억원이상 대규모 공사현장 등 재해취약시설은 기술직공무원과 외부전문가로 합동점검반을 구성해 별도의 점검을 실시할 예정이다. 대전교육청 표남근 시설과장은 “철저한 해빙기 안전점검을 실시해 취약시설을 해소하고 쾌적하고 안전한 학교 조성에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시동부교육지원청은 2월 24일 10시 30분, 3월 1일 개원 예정인 여울누리 유치원을 방문해 시설과 교육과정 및 방과후 과정 준비 상황을 점검했다. 이날 방문은 개원 준비 상황을 현장에서 살피고 유치원 운영 전반을 점검하고 지원하기 위해 마련됐다. 여울누리 유치원은 일반학급 5학급, 특수학급 1학급 규모로 오는 3월 1일 개원한다. 대전동부교육지원청은 대전목상초등학교병설유치원을 개원업무 취급교로 지정해 유아 모집, 교재 및 교구 구입 등을 지원하고 있다. 이날 현장 점검은 신설 유치원 개원 준비상황에 대한 업무보고를 받은 후 유치원 실내, 실외 시설을 차례로 둘러보며 추진상황을 확인하고 건의사항 등을 청취했다. 대전동부교육지원청 유덕희 교육장은 유치원 시설을 둘러본 후 “유아들이 안전하고 쾌적한 환경에서 생활하고 다양한 놀이를 할 수 있는 교육과정 운영과 학부모 요구를 적극 반영해 방과후 과정이 운영될 수 있도록 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전학생교육문화원은 지역아동센터 및 아동양육시설 소속 유·초등학생들의 기초학력 향상과 자신감 고취를 위한 ‘2021년 행복채움 강좌’를 3월부터 12월까지 운영한다고 밝혔다. 동 강좌는 운영기관의 일정에 맞춰 역사논술, 보드게임, 창의과학, 클레이 등 문화예술 및 창의놀이 분야 프로그램을 기관당 5~10회씩 운영하고 강사 및 재료를 무료로 지원하는 사업이다. 대전지역 소재 지역아동센터 및 아동양육시설을 대상으로 2월 24일부터 15기관을 선착순으로 모집하며 신청 방법 등 세부 내용은 대전교육문화원 홈페이지를 통해 확인할 수 있다. 대전학생교육문화원 정회근 원장은 “저소득층 아동을 위한 찾아가는 문화체험 프로그램 지원으로 고른 교육기회를 제공하겠다”며 “본 사업에 관심있는 기관의 많은 참여를 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시서부교육지원청은 화재로 인한 유치원의 피해 예방을 위해 관련 법령에 맞춰 공립유치원에 스프링클러 설치를 완료해 원생들 및 교사들의 안전한 교육환경을 마련했다고 밝혔다. 2018년 6월 소방법령 개정으로 인해 모든 공립유치원의 용도가 노유자 시설로 분류되어 2020년 12월 31일까지 바닥면적 300㎡ 이상인 모든 유치원은 스프링클러 설치가 의무화됐다. 기존의 공립유치원의 경우 감지기 등의 소방시설만 있었으나 이번 스프링클러 설치에 따라 노유자시설에 해당하는 소방설비의 추가설치를 완료해 화재 발생 시 스프링클러와 함께 사이렌 및 시각경보기가 작동해 원생들이 더욱 효율적으로 대피할 수 있게 됐다. 이는 화재 초기 진압은 물론, 화재 발생에 따른 대피능력 및 인지력이 상대적으로 낮은 원아에게 경보기를 통해 더욱 명확하게 화재를 인지시키고 구조대를 통해 2층 이상의 대피활동을 도와 화재로 인한 인명피해 및 학교 시설물의 피해 예방에 큰 도움을 줄 것이라 예상된다. 대전서부교육지원청 오용석 시설지원과장은“화재초기 진압과 피난 골든타임 확보는 몇 번을 강조해도 부족하지 않은 만큼 앞으로도 대피에 취약한 영유아를 위해 화재로부터 안전한 교육환경 조성에 만전을 기하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동·서부교육지원청은 학원, 교습소 및 개인과외교습자 설립·운영자에 대해 청렴하고 깨끗한 교육문화 형성을 위한 반부패 청렴교육을 실시할 계획이라고 밝혔다. 동·서부교육지원청은 신규 학원, 교습소, 개인과외교습자를 대상으로 기본교육 진행 시에 부패·공익신고 및 신고자 보호·보상제도에 관한 내용도 포함해 교육할 계획이라고 전했다. 그러나 코로나19 상황이 지속될 경우엔 ‘운영·설립등록증’발급 시에 리플릿을 배포하거나 문자메시지 발송, 홈페이지 게시, 교육자료 및 청렴서약서 배부 등을 통해 안내하고자 한다. 올해 수립된 계획에 따라 무등록시설 운영 등 불법행위 근절, 운영의 투명성 강화 및 공정하고 청렴한 교육문화 조성을 위해 운영자에 대한 교육을 강화해 부패·공익신고에 대해 지속적으로 관심을 가지도록 할 것이다. 대전동부교육지원청 유덕희 교육장은 “학생들이 안전하게 학습할 수 있는 환경과 청렴한 교육문화 정착을 통해 투명하고 신뢰받는 대전교육이 될 수 있도록 지속적인 관심과 노력을 기울일 것”이라고 말했다.
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