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[국회의정저널] 경기도교육청미래과학교육원이 초등학교 4학년부터 중학교 3학년 학생을 대상으로 '2026 찾아오는 수학클리닉 학생 상담'을 운영한다.4월 매주 토요일마다 진행되는 이번 프로그램은 수학 학습 부진이나 수학 불안 등으로 어려움을 겪는 학생들에게 맞춤형 학습 상담과 코칭을 제공해 학습 자신감 회복과 자기주도학습 역량 강화를 지원하기 위해 마련했다.상담은 고양미래인재교육센터와 경기도교육청미래과학교육원로 나눠 총 4회에 걸쳐 운영되고 상담에는 36명의 학생이 참여해 1인당 약 90~100분 동안 개별 맞춤형으로 진행된다.주요 상담 내용은 수학클리닉 진단검사 결과 분석 학생 맞춤형 학습 전략 제시 수학 불안 해소를 위한 정서 코칭 등으로 학생의 인지적 정의적 특성을 종합적으로 고려한 통합 지원이 이뤄진다.상담에는 '수학 학습코칭 기본 과정, 2026 수학클리닉 직무연수'를 이수한 교사들로 구성된 '수학클리닉 전문상담 지원단'이 참여해 전문성과 신뢰도를 높였다.현계명 경기도교육청미래과학교육원장은 "찾아오는 수학클리닉은 학생 한 명 한 명의 학습 특성과 정서 상태를 고려한 맞춤형 지원 프로그램"이라며 "앞으로도 학생이 수학에 대한 자신감을 회복하고 즐겁게 학습할 수 있도록 다양한 지원을 확대해 나가겠다"고 말했다.
[국회의정저널] 경기도교육청이 학생 맞춤형 교육과 미래형 학습체제 실현을 위한'2026년 경기공유학교 학점인정형'을 확대 운영한다.'경기공유학교 학점인정형'은 학교 내 또는 학교 간 공동교육과정으로 개설이 어려운 과목을 지역사회와 연계해 학생의 과목 선택권과 고교학점제 운영 확장을 지원하는 학교 밖 교육이다.특히 올해는 대학과 협력해 고교 심화 수준으로 개발된 대학 연계 이중학점 5개 과목을 신설해 대학 진학 시 추가 학점으로도 인정받을 수 있다.참여 대학과 기관은 한국외국어대, 서강대, 중앙대, 성균관대, 국립현대미술관, 국립과천과학관 등 40여 개이며 학생들은 전문적 교육 환경에서 수강 후 고교 졸업 필수 192학점 중 일부를 인정받게 된다.주요 과목은 항공기 일반 반도체 제조 인공지능 기반 생물정보학 기초와 활용 바이오 의약품 제조 및 분석 반려동물 관리 양식 조리 등 총 68개 과목을 개설해 학생의 진로 적성에 따른 학습 기회를 제공한다.도교육청은 안정적인 학점인정형 운영을 위해 모니터링, 컨설팅, 평가회를 체계화해 운영의 질을 높이고 경기공유학교 학점인정형 수강 학생의 학습 경로 체계를 마련해 책임교육을 강화할 예정이다.아울러 학교에서 시작한 배움을 지역으로 확장하는 학습 체계를 구축하고 학생이 선택한 배움이 학점으로 인정받는 미래형 교육체제를 지속 발전시켜 나갈 방침이다.
[국회의정저널] 경기성남교육도서관이 오는 21일부터 다음달 25일까지 청소년 20여명을 대상으로 영상·웹툰 동아리를 운영한다. 이번 프로그램은 지역아동센터 청소년들의 창작활동을 도모하고 도서관 기반을 활용한 양질의 체험활동을 지원코자 마련됐다. 먼저, 영상 동아리는 7월 21일부터 8월 9일까지 ‘책과 영상의 만남’을 주제로 시립도담태평동 지역아동센터와 연계해 키네마스터 어플리케이션 배우기, 북트레일러 영상 제작 및 시사회 등으로 진행된다. 특히 동아리에서 제작한 북트레일러 영상은 동아리 활동 종료 후 도서관 3층 청소년 공간 등에 전시될 예정이다. 웹툰 동아리는 8월 4일부터 8월 25일까지 ‘꿈꾸는 청소년 나도 웹툰작가’를 주제로 푸른학교 지역아동센터와 연계해 진로 탐색, 캐릭터 창작과 드로잉 프로그램 등으로 구성됐다. 여재구 경기성남교육도서관장은“이번 프로그램은 청소년들이 다양한 문화예술 체험을 통해 자신을 표현할 자리를 마련코자 했다”며 “앞으로도 청소년이 문화예술을 체험할 기회를 많이 만들겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기평택교육도서관이 여름 방학을 맞아 오는 19일부터 25일까지 인공지능을 활용한‘찾아가는 여름 독서교실’을 운영한다. 이번 독서교실은 평택시 소재 중학교 동아리와 도서부를 대상으로 학교에서 챗GPT, 빙 크리에이터를 기반으로 한 독서와 글쓰기, 나만의 창작물 만들기 등으로 진행된다. 프로그램 플랫폼인 ‘챗GPT’는 대화 전문 인공지능 챗봇으로 간단한 질문을 통해 알고 싶은 주제 분야에 대한 정보를 획득하고 글쓰기를 할 수 있다. ‘빙 크리에이터’는 이미지 창작 챗봇으로 텍스트 프롬프트를 통해 원하는 이미지를 얻을 수 있다. 이에 따라 학생들은 두 종류의 챗봇을 활용해 흥미로운 주제를 탐색해 글쓰기뿐 아니라 이에 맞는 표지를 덧붙여서 세상에서 하나뿐인 자신만의 창작물을 만들 예정이다. 홍은경 경기평택교육도서관장은 “최근 화제가 된 생성형 AI 활용 경험을 통해 웹 기반 매체 활용역량을 키우고 색다른 글쓰기로 창작의 즐거움을 느끼길 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청은 생각과 질문으로 더 깊은 수업을 실천하기 위해 7월 중 교육지원청별 중등 수업나눔 한마당 축제를 개최한다. 수업나눔 한마당은 수업나눔 시스템을 학교-교육지원청-도교육청이 연계해 구축하고 이를 함께 공유하기 위한 축제의 장이다. 학생의 주도성을 높이는 수업 방안을 함께 고민하고 생각과 질문으로 깊이 있는 학습 경험을 제공하는 수업과 이에 대한 성찰 문화를 확산해 교사의 수업역량을 키우는 것을 목표로 하고 있다. 지난 5월부터 시작한 수업 한마당은 7월 중 12개 교육지원청에서 활발하게 진행중이다. 10개 교과 수업 고수 수업나눔 ‘포천 수업하늬’융합수업 한마당 13개 교과의 옹골찬 수업 토크 에듀테크 8개 교과 나눔 콘서트 다양한 발상 가득 융합 수업 콘서트 학생주도프로젝트 A~Z 수업 공개 미래형 교과서 모여라 수업 공개 한마당 오색찬란 수업역량 직무연수 축제 전문가와 깊어지는 10개 주제별 수업 이야기 우리 지역 학생 맞춤형 수업전문가 양성 직무연수 지속 가능한 미래형 교육 교사토론회 학생이 주도하는 인성교육 수업 대공개를 연속 개최해 지역별로 특색 있는 수업 나눔의 축제가 이어질 예정이다. 도교육청은 교육지원청별로 개최하는 수업 한마당을 유튜브 경기교사온 TV에 공유해 우수 수업모델 발굴 및 확산과 교원 수업 전문성 강화에 힘쓰고 있다. 이와 함께 앞으로 수업전문가로 구성된 현장지원단과 협력해 수업나눔 멘토링 및 수업-평가 컨설팅을 적극 지원해 나갈 방침이다. 도교육청 김윤기 교육과정정책과장은 “그동안 감염병 등으로 위축되었던 수업 나눔 행사가 교육지원청별로 다시 열려 기쁘게 생각한다”며 “학생의 삶과 연계한 심층 질문과 탐구가 활발하게 이뤄져 교육지원청별로 특색 있는 수업 나눔을 더욱 확산할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 임태희 교육감은 12일 “지역의 교육 역량을 결합한 씨름교육으로 국적 있는 교육을 지원하겠다”며 지역 전문가들과 학교체육 활성화를 위해 함께 노력하자고 당부했다. 임 교육감은 이날 오전 경기도 수원시 파장초등학교에서 열린 ‘전통문화-씨름 활성화를 위한 경기도교육청·문화체육관광부·대한씨름협회 업무협약’에 참석해 이같이 밝혔다. 이번 협약식은 경기도교육청, 문화체육관광부, 대한씨름협회가 지역과 연계한 씨름교육과 씨름 스포츠클럽을 활성화하고 다양한 전통문화 교육을 지원하기 위해 체결했다. 이 자리에 장미란 문화체육관광부 제2차관, 황경수 대한씨름협회장, 경기도씨름협회, 수원시청씨름단, 경기대씨름단, 이태현 용인대 교수 등이 참석했다. 업무협약의 주요 내용은 씨름 스포츠전문가 협력수업 강화·씨름 학교스포츠클럽 씨름 방과후학교 활성화 지원 씨름 연계 프로그램, 씨름 전문가 인력풀 제공 등 운영 지원 지역 씨름단·체육교육협의체 참여 관내 학교 연계 지원 협력 등이다. 이 자리에서 장미란 문화체육관광부 제2차관은 “경기도교육청이 전문가와 연계한 씨름수업을 최초 도입했다”며 “씨름은 존중하는 마음과 유대감을 기를 수 있다”고 말했다. 임 교육감은 “이번 협약이 학생들이 씨름을 즐기며 국적 있는 교육이 이루어지는 기회가 될 것”이라고 강조했다. 이어 “씨름, 태권도 등 전통 체육활동을 경험하며 학생들이 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다. 임 교육감은 “지역의 교육 역량을 결합해 학생들에게 씨름교육 기회를 제공하고 국적 있는 교육, 기초 체력을 향상할 수 있는 의미 있는 교육이 이루어지길 기대한다”고 말했다. 임 교육감은 "경기교육은 학생들이 행복하게 미래를 살아가기 위한 기초 역량과 기본 인성을 키우기 위해 노력하고 있다”고 말했다. 마지막으로 “특히 체육활동을 통한 인성교육을 강조하고 있는데, 씨름을 하며 체력을 키우고 배려, 존중 등 인성교육도 함께 이루어질 수 있다”고 말했다. 이후 임 교육감은 체육관에서 씨름스포츠전문가 협력 수업 현장을 둘러보고 학생들과 씨름 수업을 함께 했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기중앙교육도서관이 수원·용인지역 특수학교 및 특수학급 21곳을 대상으로 학습 자료 440여 권을 장기 지원한다. 이번 지원 사업은 장애 학생들의 독서 생활을 지원코자 감정, 성교육, 환경 등 교과 연계 주제별 10권 총 44개 꾸러미를 구성해 마련됐다. 대출 기간은 이번달 17일부터 12월 15일까지 총 5개월이다. 특히 학생들의 특성을 고려한 사운드북과 촉감 도서 팝업북, 플랩북 등 다양한 형태의 도서와 수준별 맞춤 자료로 제공될 예정이다. 조정수 경기중앙교육도서관장은 “이번 자료지원을 통해 장애학생들이 다양한 주제, 형태의 책을 접하며 책에 흥미를 갖고 독서의 즐거움을 느낄 수 있는 계기가 되길 바란다”고 말했다. 자료지원 사업 관련 자세한 사항은 경기중앙교육도서관 기획정보부로 문의하면 된다. 한편 특수학교 자료지원 사업은 지난달 특수교육센터를 통해 접수·선정 받았으며 수원 9개교·용인 12개교 총 21개교를 선착순 선정했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 ‘찾아가는 학교업무 지원 인터러뱅’을 실시해 현장의 목소리를 듣는다. 교육활동 중심의 학교업무 지원을 위해서다. 인터러뱅은 물음을 의미하는 ‘interrogatio’와 감탄을 표현하는 은어인 ‘bang’의 합성어로 물음표와 느낌표가 합쳐진 새로운 개념의 문장부호이다. 도교육청은 오는 8월까지 25개 교육지원청을 방문해 생각하는 물음표로 시작해 행동하는 느낌표()로 완성하는 학교업무 지원 전략과 정책을 수립한다. 학교업무를 간소화하기 위해 빼기, 나누기, 더하기 전략으로 학교업무를 효율화한다. 학교 교육활동을 어렵게 하는 규정 및 절차 학교업무 지원과 관련한 교육지원청 협업 사례와 공유 방안 학교업무 효율화와 정책 아이디어 그 밖의 학교업무 효율화를 위한 방안을 모색한다. 도교육청은 지난 6월 29개 부서와 부서별 학교업무 지원 방안을 1:1 협의로 모색했고 이를 바탕으로 교육지원청과 협의회 운영을 시작한다. 이를 통해 현장에서 실질적으로 체감할 수 있는 학교업무 효율화 지원 전략을 정교화하고 현장에 안내할 계획이다. 도교육청 이운재 학교업무개선담당관은 “이번 학교업무 지원 인터러뱅은 학교가 교육활동에 집중할 수 있도록 현장과 소통하며 효율화 방안을 마련하는 기회가 될 것”이라며 “효율화 방안을 발굴하고 현장에서 바로 활용해 학교 업무를 간소화하겠다”고 말했다. 한편 도교육청은 현장에서 발굴한 학교업무 효율화 방안을 ‘학교업무개선 이슈페이퍼’를 통해 매달 안내할 예정이며 학교 대상 공문 및 게시, 경기도교육청 누리집에서도 확인할 수 있다.
by 편집국[국회의정저널] ‘내 아이가 아닌 우리들의 아이’로 바라보기.경기도교육청이 공동체적 시선을 통해 학교폭력으로부터 아이들을 지키기 위한 2회차 ‘온라인 릴레이 공감 토크’를 13일 개최한다. 이번 공감 토크는 ‘학교폭력으로부터 우리 아이 지키기- 싸우는 아이들 치유하는 부모들’을 주제로 광주하남교육지원청 주관으로 진행된다. 학부모, 교사, 검사, 변호사, 한국평화교육훈련원 원장이 패널로 참여해 학교폭력에 대한 오해와 이해와 교육적 해결 방안을 모색한다. 패널들은 학교 내 갈등의 현실을 시작으로 가정 연계 인성교육의 필요성 교육 갈등의 사법화 양상 학교 내 갈등 해결 방안의 정책적 대안 모색 갈등의 교육적 해결 사례를 공유한다. 13일 19시~20시 30분 ‘경기도교육청TV’유튜브 채널을 통해 실시간 생중계된다. 학부모 누구나 참여할 수 있고 실시간 댓글을 통해 의견을 공유하며 소통할 수 있다. 도교육청 서은경 생활인성교육과장은 “학교폭력 예방을 위해 학교와 가정이 지속적으로 소통하며 함께 인성교육을 해야 한다”며 “교육공동체가 신뢰하며 화해·관계 회복 중심의 교육적 해결을 통해 우리 아이들을 지킬 수 있도록 노력하겠다”고 말했다. 한편 도교육청은 예방적 차원의 인성교육을 통해 학생의 긍정적 자질을 높이고 있다. 또 화해중재단 운영을 통해 학교폭력의 교육적 해결을 강조하고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 여름철을 맞아 경기도 학생의 물놀이 안전사고에 대비하기 위해 경기도교육청이 경기도청, 경기도소방재난본부 등 유관 기관과 협력을 강화한다. 경기도교육청은 11일 여름철 학생 수상활동 안전사고 예방과 사고 발생 시 대응력 강화를 위해 여름철 학생 수상안전 추진계획을 세웠다고 밝혔다. 세월호 사고 이후 수상 안전교육 확대로 인명사고 발생은 줄어들고 있지만 여전히 인명피해가 발생하고 있어 도교육청은 학생 수상안전사고 인명피해 제로를 올해 목표로 세웠다. 주요내용은 수상안전사고 예방교육 강화 수상안전사고 예방활동 강화 수상안전관리 협력체계 구축 등이다. 먼저 수상안전사고 예방교육 강화를 위해 학교 및 지역사회 수영장을 활용한 생존수영 실기교육을 확대하고 생존수영교육 인프라 확보와 함께 여름방학 전 수상안전교육을 집중적으로 실시한다. 수상안전사고 예방활동 강화를 위해서는 수상활동 안전수칙 등의 교육·홍보자료를 다양한 매체을 통해 보급함으로써 예방 문화를 확산하고 지역 여건을 고려해 교육지원청별로 자체 예방계획을 세우고 추진하도록 한다. 수상안전관리 협력체계 구축을 위해서는 경기도청을 비롯해 경기도소방재난본부, 경기 남·북부경찰청 등 관계기관과의 비상연락망을 구축해 필요시 안전관리 및 점검을 요청하고 학생 사망·실종사고가 발생하면 사안 공유와 신속한 사후 조치를 위해 협력을 강화한다. 도교육청 하덕호 학교안전과장은 “이번 여름방학에는 모든 학생들이 사고 없이 안전하고 즐겁게 수상활동을 했으면 좋겠다”며 학교에서는 방학 전 수상 안전교육을 집중적으로 실시하고 학생들은 학교에서 배운 수상활동 안전수칙을 잘 지켜주기를 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 10일 광교 신청사에서 ‘2023 장학관·교육연구관 교육정책 포럼’을 열고 경기교육 정책 추진을 위한 사례 공유와 구체적 실천방안을 모색했다. 오늘 포럼은 ‘미래교육의 중심, 새로운 경기교육’ 실현을 위해 소통과 협업, 공유의 장을 마련하고 교육전문직원의 직무역량 강화로 교육의 질적 성장 동력을 확보하기 위해 개최했다. 포럼에는 교육청 및 직속기관 소속 장학관과 교육연구관 100여명이 참석해 사전 질의한 내용을 중심으로 주제 발표와 질의응답, 토의 방식을 활용해 진행했다. 주제 발표는 인성교육 실천 방안 에듀테크 활용 학생 맞춤형 교육 실천 방안 공유학교 플랫폼 구축 사례 나눔 순으로 이뤄졌다. 참석자들은 각각의 발표 내용을 토대로 경기교육 정책의 구체적인 실천방안 제안, 예상되는 문제점과 해결책 등을 분임별로 토의하고 공유했다. 임 교육감은 인사말에서 “오늘 오신 분들은 모두 경기교육 정책 추진에 결정적인 역할을 하고 계시는 분들”이라며 “여러분의 노고에 감사드리며 직무를 수행하면서 올바르지 않은 일에는 타협하지 않고 당당하게 임해 주시기 바란다”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청안전교육관이 여름방학 기간 중 기숙사 운영교 학생 170여명을 대상으로 ‘체험형 학생안전교육’을 운영한다. 16일부터 다음달 21일까지 진행되는 이번 교육은 경화여자고를 비롯한 여주제일고 정명고 등 기숙사 운영교 3개교를 대상으로 운영되며 학교 현장에서 발생할 수 있는 안전사고에 대비하고자 마련됐다. 특히 기숙사 운영교의 특징을 반영한 안전사고 유형 안내와 체험을 통해 학생들의 안전한 학교생활에 도움이 될 예정이다. 주요 내용은 화재 신고 및 소화기 사용 화재 대피 승강기 대피 완강기 사용 응급처치 및 심폐소생술 교육 등 체험형 안전교육으로 구성됐다. 원미란 경기도교육청안전교육관장은 “매년 기숙형 학교에서 발생하는 안타까운 안전사고를 사전에 예방코자 한다”며 “혹시 모를 위험 상황 발생시 안전하게 대처할 수 있기를 기대한다”고 말했다.
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