경기도교육청

경기도교육청, 학생 주도 예술교육 본격화

[국회의정저널] 경기도교육청이 4일 경기학교예술창작소에서 '2026 예술영재 마스터 클래스 80, 60-hour'개강식을 개최하고 본격 운영을 시작했다.'마스터 클래스'는 경기학교예술창작소가 운영하는 경기형 예술영재교육 프로그램으로 전문 예술가와 함께 학생의 예술적 잠재력을 발굴하고 진로 성장을 지원하는 맞춤형 교육과정이다.개강식에는 임태희 교육감을 비롯해 마스터 클래스에 최종 선발된 도내 중 고등학생 105명과 학부모, 강사 등 170여명이 참석했으며 오리엔테이션, 학부모 정담회, 프로그램 참관 순으로 진행했다.특히 올해는 기존 60시간 과정에 더해 80시간 심화형 교육과정을 신설해 학생이 기획부터 창작 발표의 모든 과정을 경험하고 보다 완성도 높은 작품을 제작할 수 있도록 했다.이번 과정은 도내 17개 지역에서 선발된 105명의 중 고등학생들이 예술전문가와 함께 몰입형 창작 활동과 깊이 있는 예술 경험을 이어갈 예정이다.임태희 교육감은 이날 인사말에서 "이제는 지식 중심을 넘어 감성과 창의성을 함께 키우는 교육으로 변화해야 한다"면서 "예술은 미래를 여는 핵심 역량이며 여러분이 그 변화를 이끌 주역"이라고 말했다.이어 "미래는 정해지 길이 아니라 스스로 만들어가는 것"이며 "좋아하는 일에 끝까지 몰입하는 사람이 결국 세상을 바꾼다"고 강조했다.한편 프로그램은 4월부터 9월까지 총 20회차로 운영되며 이수 학생은 창작발표회 참여와 함께 학교생활기록부 '진로활동'에 활동 내용이 기재된다.도교육청은 앞으로도 경기학교예술창작소를 중심으로 학교 안과 밖을 연결하는 창작 중심 예술교육을 확대하고 학생 맞춤형 전문예술교육을 통해 미래 예술인재 양성을 지속 추진할 계획이다.
경기도교육청, 교육지원청 ‘성희롱 성폭력 고충심의위원회’ 역량 강화 연수 성료

[국회의정저널] 경기도교육청이 3일 북부청사에서 학교 내 성희롱 성폭력 사안의 공정한 심의를 위한 '2026 상반기 성희롱 성폭력 고충심의위원회 역량 강화 연수'를 운영했다.이번 연수는 지난해 성희롱 성폭력 고충심의위원회의 교육지원청 이관에 따라 심의위원의 전문성과 성인지 감수성을 함양하고 심의 신뢰도를 높이기 위해 마련했으며 25개 교육지원청 심의위원 170명이 참여했다.연수 주요 내용은 고충심의위원회의 역할과 운영 절차 사례 중심 성희롱 성폭력 판단 기준 공정한 심의를 위한 유의 사항 피해자 보호 등 실무 중심으로 구성했다.도교육청 생활교육과 김영명 과장은 "이번 연수를 통해 심의위원의 전문성과 책임성이 더욱 강화될 것"이라며 "학교와 교육지원청이 협력해 신속하고 공정하게 사안을 처리할 수 있도록 적극 지원하겠다"고 말했다.도교육청은 피해조사위원의 조사 결과를 바탕으로 합리적 판단과 책임 있는 의사결정을 내리는 성고충심의위원회의 운영 강화와 지역 간 격차 없는 전문적 심의기구로의 자리매김을 위해 사례 공유와 현장 컨설팅을 지속적으로 추진할 방침이다.
‘2026 경기인성교육협의체’ 구성으로 실효성 높은 학생 인성교육에 힘쓰다

[국회의정저널] '경기인성교육협의체'는 2023년 도교육청 7개 부서와 직속기관으로 구성해 교육 현장의 인성교육 실천을 지원해 온 협의 기구다.올해에는 모두 13개 부서가 참여해 학교 현장의 통합 지원과 사회정서학습을 연계한 기본 인성교육 안착에 힘쓸 계획이다.남부청사에서 열린 협의회에는 인성교육 담당부서를 포함해 도교육청 13개 부서장과 인성교육 업무 담당 장학사 등 모두 40여명이 참석했다.주요 내용은 2026 경기인성교육 정책 추진 방향 안내 부서별 인성교육 추진 계획 공유 사회정서학습 기반 인성교육 활성화 방안 협의 등으로 진행했다.도교육청은 '경기인성교육협의체'를 활성화해 학교의 모든 교육활동에서 상시 인성교육을 펼치고 학교-지역-온라인으로 인성교육 실천의 장을 확대하기 위한 노력을 적극 기울일 예정이다.이와 함께 '경기인성 셀'이라는 이름으로 사회정서학습기반 인성교육을 체계적으로 지원해 나가기로 했다.이를 위해 교육공동체의 사회정서학습 이해 폭을 넓히고 학교급별 교육과정 연계 학습이 긴밀하게 운영될 수 있도록 관련 부서와 유기적으로 협업해 나갈 계획이다.도교육청 고아영 학교교육국장은 "인성교육은 어느한 부서에서만 추진하는 것이 아닌, 모두가 함께 관심을 두고 실천해 나가야 할 주요 과제"라며 "경기인성교육협의체 모든 부서가 유연하게 협력하면서 인성교육의 실효성을 높일 수 있도록 적극 힘써 주시기를 바란다"고 당부했다.
경기도교육청, 2026년 유치원급식 관계자 정책 공감 연수 개최

[국회의정저널] 경기도교육청이 1일 비대면, 3일 도교육청 아레나홀에서 대면으로 유치원급식 현장 관계자 230여명이 참여한 가운데 정책 공감 연수를 이틀간 개최했다.이번 연수는 '한 끼를 교육으로 선택을 성장으로 미래를 여는 유치원급식'주제로 유치원급식이 유아의 전인적 성장을 지원하는 교육의 시간임을 현장과 함께 확인했다.또한, 자율선택급식이 단순한 급식방식의 변화가 아닌 유아가 주도적으로 성장하는 미래 유아급식의 정책적 기반임을 모두가 함께 공감하는 자리로 마련됐다.이날 임태희 교육감은 "잘 먹고 잘 크는 것, 이보다 중요한 교육은 없다"며 "유치원급식은 단순 한 끼를 넘어 유아기의 사회성과 인성 형성에 결정적 영향을 미치는 교육과정"이라고 강조했다.이어 "유아들이 건강한 식생활 습관을 기를 수 있도록 지속적으로 지원하겠다"며 "환절기에 식중독 우려가 없도록 식자재를 꼼꼼히 점검해 유아들에게 최상의 급식을 제공해 달라"고 당부했다.1일차 연수에서는 음악과 급식을 연계한 인문학 강연 유치원 급식공간 디자인 제안 현장 우수사례 나눔 순으로 진행했다.2일차는 교육감 특강으로 경기 유아급식 정책 방향과 미래 비전 유아 주도 자율선택급식의 정책 비전 소규모 사립유치원급식 지원 누리과정 연계 영양 식생활교육 실천 사례 등을 공유했다.연수에 참여한 한 구리남양주 구 원장은 "유아의 인성과 성장을 위한 급식은 교육으로 완성된다는 것을 다시 깨달았다"며 "현장에서 유아기부터 선택을 존중하고 기다리는 교육적 실천을 해나가겠다"고 말했다.고양시 박 영양교사는 "급식 시간이 먹는 시간인 동시에 배우고 성장하는 시간임을 공감했고 자율선택급식의 취지를 현장에서 제대로 적용하겠다"고 말했다.도교육청은 앞으로도 유아의 오늘과 미래를 함께 책임지는 유치원급식을 현장과 함께 만들어 나갈 계획이다.

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