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[국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 8일 강원특별자치도교육청유아교육원에서 ‘2026 유아 언어 발달 검사 및 치료 지원 사업 설명회’를 개최한다.이번 사업설명회는 유치원 및 어린이집 사업 담당자를 대상으로 ‘2026년 유아 언어 발달 검사와 치료 지원 사업’ 주요 내용과 운영절차를 안내하고 온라인 플랫폼 시연을 통한 사업 참여 방법을 안내하기 위해 마련됐다.특히 올해는 기관참여부터 기초검사, 심화검사, 치료지원까지 전 과정을 통합 운영하는 온라인 플랫폼을 구축해 기관과 학부모의 참여 편의성을 높이고 사업의 효율성을 강화했다.‘유아언어발달검사 및 치료지원사업’은 지역 간 치료지원 서비스 격차 발생을 최소화하기 위해 2025년부터 지속적으로 개선 확대되어 왔다.2025년에는 언어재활사는 60명에서 180여명으로 확대했고 권역별 ‘운영책임자’를 배치해 농산어촌 소외지역에 대한 지원체계를 구축했다.아울러 ‘소외지역 방문치료 지원대상 유아를 2025년 77명에서 2026년 100명으로 확대해 지원을 확대할 예정이다.사업 설명회 주요 내용은 유아 언어 발달 검사 및 치료 지원 사업 안내 온라인 플랫폼 시연 등으로 구성된다.탁진원 유초등교육과장은 “이번 설명회가 유아언어발달 지원 정책의 현장 이해도를 높이고 안정적인 사업 운영 기반을 마련하는 계기가 될것”이라며 “앞으로도 모든 유아가 공정한 출발선에서 성장할 수 있도록 지속적인 지원을 확대해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 3월 25일부터 4월 22일까지 초 중 고 특수학교 교원을 대상으로 교실 속 독서 인문교육 실천 역량 강화를 위한 ‘2026년 독서 인문교육 교원 역량 강화 연수’를 운영한다.이번 연수는 비대면 연수와 권역별 대면 연수로 나누어 운영하며 ‘읽기 쓰기 말하기를 중심으로 한 교실 수업 실천 역량 강화’를 목표로 한다.또한 한 학기 한 권 읽기 수업, 독서토론, 글쓰기, 학생 도서출판을 연계한 통합형 독서 인문교육 프로그램으로 운영된다.비대면 연수는 3월 25일 ‘핑퐁 비블리오 배틀 등 참여형 독서문화 조성’을 주제로 진행됐으며 독서 입문 프로그램과 학교급별 운영 사례, 비경쟁 토론 활동 등을 통해 학생 참여 중심 독서문화 확산 방안을 공유했다.대면 연수는 4월 8일 15일 22일 춘천 원주 강릉 3개 권역에서 순환형으로 운영되며 한 학기 한 권 읽기 프로젝트 교과 연계 글쓰기 및 학생 도서출판 교실 속 독서토론 및 실습등 실습형 프로그램으로 구성된다.연수는 학교급별 맞춤형 사례 중심으로 운영해 교실 적용성을 높이고 학생 참여 중심 수업 설계 역량을 강화하는 데 중점을 뒀다.아울러 초등과 중등 교원을 구분한 분반 연수를 통해 한 학기 한 권 읽기 운영 사례, 학생 창작 도서출판 지도, 독서토론 실습 등을 실제 수업에 바로 적용할 수 있도록 지원한다.이인범 문화체육특수교육과장은 “독서 인문교육은 읽기에서 끝나는 것이 아니라, 생각을 나누고 표현하는 과정까지 이어질 때 완성된다”며 “교원들이 교실에서 학생 참여 중심의 독서 인문교육을 실천할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 도내 76개 일반고 2개 자율형 사립고 1개 외국어고를 대상으로 2023학년도 신입생 원서접수를 실시했다. 원서접수 마감 결과 1만6천990명이 지원했다고 14일 밝혔다. 교육감전형 천안학군은 5,144명 모집정원에 5,004명, 자사고·외국어고·국제고 동시지원자 413명이 지원했고 아산학군은 3,075명 모집정원에 일반지원자 3,007명, 자사고·외국어고·국제고 동시지원자 312명이 지원했다. 학교장전형 55개 일반고는 7,718명 모집에 7,733명이 지원했으며 자사고·외고는 860명 모집에 1,140명이 지원했다. 향후 고입전형 일정을 살펴보면 합격자 발표는 학교장전형 12월 20일 자사고·외국어고 2023년 1월 2일 교육감전형 2023년 1월 6일 교육감전형 학교배정 발표는 2023년 1월 20일에 각각 진행될 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 학교폭력의 ‘교육적 해결’ 강화를 위한 제도 개선 토론회가 성황리에 마무리됐다. 교육적 해결이란 학교폭력 사안 처리의 중심에 학생의 치유와 성장이라는 가치를 두는 것을 뜻한다. 국회 교육위원회 소속 김병욱 국민의힘 의원과 문정복 더불어민주당 의원이 공동 주최하고 경기도교육청이 주관하는 ‘학교폭력의 교육적 해결 강화를 위한 제도 개선 토론회’가 14일 오전 9시 30분 국회의원회관 내 제11간담회의실에서 개최됐다. 2시간여 동안 진행된 토론회는 유튜브 ‘경기도교육청TV’로 생중계됐으며 임태희 교육감, 공동 주최자인 김병욱·문정복 의원, 교육부 관계자, 교사, 학부모 등이 참석했다. 토론회는 한유경 이화여대 학교폭력예방연구소장이 좌장을, 손정락 도교육청 학생생활교육과 장학관이 사회를 맡았고 박정행 도교육청 학생생활교육과장과 박주형 경인교대 교수가 발제자로 나섰다. 이지은 교육부 학교생활문화과장, 김승혜 유스메이트 아동청소년문제연구소 대표, 정재욱 전북교육청 민주시민교육과 주무관, 장권수 변호사, 박현진 광명초등학교 교사가 패널로 참석해 열띤 토론을 벌였다. 박정행 과장은 “사소한 갈등과 다툼 또는 초등학교 저학년 사안의 경우 사안 처리 절차에 대한 개선이 필요하다”며 “응보적 처벌보다는 학생들이 갈등을 해결하는 방법과 힘을 길러줘야 한다”고 말했다. 박주형 교수는 “학교장 ‘자체 해결제도’가 보다 적극적으로 시행돼야 학교폭력 문제가 원활히 처리될 수 있다”며 “이를 위해 학교폭력 사안 발생 시 양자 간 갈등을 조정해줄 절차를 강화해야 한다”고 강조했다. 이 자리에서 임태희 교육감은 “그동안 학교폭력에 대한 세 번의 토론회를 거치며 학교 자체 해결의 여지를 넓히고 피해·가해 학생 모두 교육적 해결과 치유로 건강하게 학교로 돌아올 수 있도록 도와주면 좋겠다는 의견을 모았다”며 “오늘 토론회를 통해 입법할 것은 입법으로 학교 안에서 교육적으로 해결할 것은 최대한 화해와 중재로 갈등을 해결할 수 있는 틀을 만들어 주시길 바란다”고 말했다. 김병욱 의원은 “학교폭력을 법으로 대응하는 것에서 벗어나 학교 현장에서 교육적으로 해결하고 제도 개선을 어떻게 할지에 대한 주제로 열린 토론회 참석은 처음”이라며 “피해·가해 학부모 모두 학교폭력대책심의위원회의 결정을 수용하는 방안을 잘 담고 교육적 해결 방안을 찾아 법제화하는 방안을 마련하면 좋겠다”고 말했다. 문정복 의원은 “학교폭력은 피해·가해 학생 모두에게 상처로 남기 때문에 학교폭력에 대해 세밀한 계획이 필요하다”며 “토론회에서 정리된 제안을 살펴 법률 개정 등으로 학교폭력을 근절하고 학교가 아이들에게 안전한 쉼터로 자리매김할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 14일 경주 황룡원에서 업무 관계자 및 도내 교원 150명이 모인 가운데‘학교지원센터 성과 보고회’를 개최했다고 밝혔다. 학교지원센터는 지난 2020년 9월 경주와 예천교육지원청 시범 운영을 거쳐 2021년 1월 1일 23개 교육지원청 교육지원과에 담당 형태로 장학사 26명, 주무관 70명, 총 105명으로 조직을 편성 후 전면 시행했으며 같은 해 9월 1일 관련 조례를 시행해 오늘에 이르고 있다. ‘선생님을 아이들 곁으로’라는 슬로건 아래 학교가 학생교육이라는 본연의 역할에 충실할 수 있는 여건을 조성하기 위해 교육지원청의 학교 지원 기능 강화를 위해 출발한 학교지원센터는 교육활동 지원, 현장 맞춤형 지원, 인력 채용 지원, 지역별 특색 지원활동에 매진하고 있다. 특히 경북교육청은 올해 국가시책사업‘학교 업무경감 및 효율화’주관교육청으로 교육지원청 역할 재구조화를 위해 4개의 시범교육청을 운영하고 있다. 단독형으로 영천과 성주교육지원청, 공동형으로 청송과 영양교육지원청을 시범교육청으로 지정해 부서간 협력 및 소규모 교육지원청간 협력 사례를 만들어 가고 있다. 또한 6차례에 걸친 전국 시도교육청 정책실행팀 협의회와 매월 학교지원센터 담당자 협의회를 개최해 현안 문제를 토론하고 우수 사례를 공유하는 기회를 마련했다. 학교지원센터에 대한 학교 현장의 만족도는 2021년 상반기 82%에서 2022년 하반기 89%까지 높은 결과를 보이고 있으며 학교지원센터가 학생교육 전념 여건 조성에 기여하고 있다는 응답도 2021년 상반기 38%에서 2022년 하반기 68%로 꾸준히 상승하는 성과를 보이고 있다. 한편 경북교육청은 2022년 하반기‘학교 업무의 디지털 전환’이라는 화두로 전국 최초로 관련 콘퍼런스를 200여명의 관계자가 참여해 집단지성을 모았으며 학교 업무 경감 아이디어 공모전을 통해 보다 현장밀착형, 미래지향적인 학교 업무경감 사업을 펼쳐가기 위해 새로운 도전을 차근차근 준비하고 있어 그 귀추가 주목된다. 임종식 교육감은 “학교지원센터가 단순히 업무를 줄이는 데 머물지 않고 학교가 자생력을 키울 수 있는 실질적인 도움을 줄 수 있어야 하며 궁극에는 교육지원청이 학교지원센터화되어야 한다”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 14일 경주 화백컨벤션센터에서‘작게 심은 기부 씨앗, 함께 자라는 나눔 꽃밭’이라는 주제로‘2022 교육기부 나눔 축제’를 개최했다고 밝혔다. 지난해에 이어 두 번째로 열리는 이번 축제는 교육기부에 대한 사회적 관심과 참여를 유도하고 교육기부 나눔 문화의 확산을 위해 개최했으며 교육기부 제공자와 수혜자들의 교육기부 매칭을 통해 다양한 교육기부 프로그램을 서로 공유하고 소통하는 장을 마련했다. 이번 축제는 교육기부단체, 학교, 국립기관, 사회적 기업 등이 참가해 교육지원청과 함께 28개의 교육기부 부스를 운영해 재능, 재정, 봉사 기부 등 다양한 교육기부 프로그램을 경험할 수 있도록 했다. 코로나19 방역 수칙을 준수하며 진행된 이날 개막식은 경주 관내 여성 교직원 및 학모 50여명으로 구성된 경주여성교육가족합창단과 포항문화봉사단 소속의 자원봉사자로 구성된 하모니팀의 식전기부 공연으로 시작을 알렸다. 영상을 통해 경북교육청이 추진하고 있는 교육기부 사업을 소개하고 경북교육청 공식 유튜브 채널인‘맛쿨멋쿨TV’를 통한 실시간 중계로 온라인으로도 개막식에 참여할 수 있도록 했다. 또한 교육기부 단체의 부스 운영을 통해 교육기부 활동을 소개하고 샌드아티스트 윤여경의‘교육기부자들에게 전하는 감사 메시지’공연, 개그맨 박성호의‘도전하는 것은 나를 움직이게 만든다’는 주제의 강연으로 열기를 더했다. 아울러 경북웹툰캠퍼스 소속 작가들의 웹툰 작품 전시 기부, 디지털 미술관 명화 전시, 엽서 그리기 입상작 및 4행시 작품 전시 등 다양한 볼거리를 제공했다. 임종식 교육감은 “교육기부자와 수혜자들이 함께 모여 다양한 프로그램을 공유하는 이 자리가 배려와 나눔을 나누는 귀한 시간이 되길 바라며 교육기부를 통해 미래 세대를 위한 다양한 교육 기회가 제공될 수 있도록 교육기부 나눔 문화가 확대되기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 교육부가 주최하고 한국교육개발원이 주관하는‘2022년 학교 탄소중립 실현을 위한 환경교육 실천 수기 공모전’에서 부총리 겸 교육부장관상인 최우수상을 수상했다고 14일 밝혔다. 이번 공모전은 학교별 현장의 다양하고 우수한 환경교육 실천 사례 발굴 및 공유를 통한 학교 환경교육 내실화와 학교 환경교육 담당교원의 사기 진작 및 환경교육 전문성 제고를 위해 실시됐다. 지난 8일 전문가의 심사를 거쳐 유·초·중·고 학교급별 최우수상 1팀과 우수상 2팀을 선정하는 시상식에서 경북교육청은 불국유치원 황희경 교사가 최우수상, 동국대학교부속유치원 이유진, 고수정 교사팀이 한국교육개발원장상인 우수상을 수상했다. ‘우리는 지구 지킴이’로 최우수상을 수상한 불국유치원 황희경 선생님은‘지구 코인’이라는 아이디어와 놀이중심 교육을 통해 만 5세 학생들의 지구를 지키는 꾸준한 실천과 생활 속의 변화과정을 수기로 표현했다. 동국대학교 부속유치원 이유진, 고수정 선생님은 동식물과 관련된 놀이 활동에서 멸종해가는 동식물과 지구 온난화에 대한 아이들의 관심을 이끌어 내고 아이들의 관심과 실천이 유치원에서 가정으로 확산되어가는 과정을 적은‘푸른 지구를 만드는 나, 너, 우리’로 우수상을 수상했다. 시상식에서 황희경 선생님은 “놀이 중심 교육과정을 통해 환경에 대한 아이들의 관심과 실천을 이끌어내 좋은 성과를 얻을 수 있었다”며 “아이들의 노력이 지구를 웃게 하는 그날을 기다린다”고 소감을 밝혔다. 김현광 정책혁신과장은 “지속 가능한 사회를 이끄는 미래 인재 양성을 위해 유아 단계부터 기후·환경위기를 정확히 이해하고 탄소중립 실천 역량을 기르는 것이 중요하다”며 “유치원에서부터 생태감수성을 키우고 탄소중립 실천을 위한 생태전환교육을 지속적으로 강화해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 13일부터 14일까지 양일간 라한셀렉트 경주에서 경북교육청 소속 사무관 이상 일반직공무원 200여명을 대상으로‘핵심리더 역량 강화 연수’를 개최했다고 밝혔다. 이번 연수는 급변하는 교육 환경에 발맞춰 경북교육의 중추적인 역할을 담당하고 있는 중간관리자의 리더십과 기본 역량을 배양하고 경북교육의 주요 정책에 대한 이해도를 높이고 핵심가치를 공유해 미래 변화 대응 역량을 강화하고자 마련됐다. 이날 연수는 경북교육 목표·비전 이해 외부 강사 초청 특강 업무개선 및 경감 사례 공유 본청 부서별 주요 업무 전달 경북교육 발전방안 모색 소통의 시간 플로깅 봉사활동 등으로 진행됐다. 김인호 대구가톨릭대학교 교수는‘다른 전문 분야에서 아이디어 찾기’라는 주제의 특강을 통해 한류드림페스티벌, 경주세계문화엑스포 등 대형 축제를 직접 기획하고 연출한 생생한 경험과 노하우를 소개해 행사 기획과 진행에 대한 이해도와 전문성을 높이는 시간을 가졌다. 또한 일하는 방식의 개선을 확산하고 행정역량 강화를 위해 구미도서관의‘책 읽는 금리단길’운영을 비롯한 업무개선 및 경감 사례 4편에 대한 발표와 공유의 시간을 가졌다. 아울러 2023년 본청 부서별 주요 업무를 전달하고 교육 정책 추진 방안을 모색하는 등 경북교육 발전을 위한 자유로운 의견 교환의 장이 마련됐다. 연수 마지막 시간에는 경주 보문호 주변 일대를 걸으며 플로깅 봉사활동을 전개해 개인 건강과 환경보호를 실천하는 뜻깊은 시간을 가졌다. 임종식 교육감은 “교육 패러다임 대전환의 물결 속에서 변화와 혁신이 무엇보다 중요하다”며 “이번 연수를 통해 미래사회가 요구하는 교육행정 리더로서의 역할 인식 제고와 미래 핵심 역량 향상으로 우리 아이들의 더 밝은 미래교육환경 조성에 힘써 줄 것”을 당부했다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청이 전남교육의 주요 통계 현황을 한눈에 파악할 수 있는‘2022년 전남교육통계연보’를 최근 발간·배포했다. 이번 전남교육통계연보는 학교, 학급, 학생, 교직원, 시설, 재정 등 주요 통계 현황을 담은 자료이며 도교육청은 지난 4월 1일부터 각급 학교 대상 88개 항목, 교육행정기관 대상 26개 항목을 조사했다. 도교육청은 해마다 완성된 통계연보를 각 부서와 산하기관, 유관기관 등에 배부해 교육 정책 수립 및 전남교육 발전을 위한 기초자료로 활용할 수 있도록 하고 있다. 이번 연보에 수록된 주요 통계를 보면, 올해 전남 학교 수는 1,353개교로 전년 대비 11개교 감소했다. 전체 학교수 감소에도 불구하고 특수교육 지원 강화를 위한 특수학교는 9개교로 전년 대비 1개 증가했다. 학생 수는 20만 333명으로 전년 대비 3,958명 감소했다. 반면 교원 수는 2만 2,288명으로 전년 대비 191명 증가했다. 노권열 총무과장은 “이번 통계연보를 통해 정확한 통계자료 수집으로 올바른 교육 정책 수립에 유용하게 활용되기를 기대한다”며 “앞으로도 교육통계조사의 검증프로세스를 강화해 정확성과 신뢰도가 높은 교육통계 자료가 제공될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편 전남교육통계연보는 자료의 활용성을 높이기 위해 전라남도교육청 누리집에서 열람이 가능하며 전자파일로 제공된다. 또한, 통계자료를 표로 즉시 조회하고 엑셀 파일형태로 내려받을 수 있도록 했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 13일 교육청 1회의실에서 ‘2022년 2회 충청남도교육청 교육균형발전위원회’를 개최해 중장기적으로 교육정책을 추진하기 위한 ‘교육균형발전 1단계 기본계획’을 심의했다고 밝혔다. 교육청에서는 지역 간 교육격차 문제를 해결하며 공교육 본연의 역할을 다하기 위해 ‘교육균형발전 1단계 기본계획’을 수립했는데, 계획에는 작은학교 맞춤형 지원을 통한 학교 교육력 제고 충남형 그린스마트 미래학교 조성 모든 아이들이 행복하게 성장하는 교육복지 지원 등을 골자로 5대 전략, 13개 중점과제, 31개 세부 추진과제를 포함했다. 이번 위원회 심의 이후에는 교육균형발전위원회 위원과 교직원 등이 참여해 소위원회를 구성하고 핵심 추진과제에 대한 개선방안을 논의해 도내 학생 모두에게 평등한 교육기회를 제공하기 위한 교육균형발전 사업을 촘촘히 운영해 나갈 계획이라고 전했다. 교육균형발전위원회 위원장인 전진석 부교육감은 “미래사회 우리 아이들이 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 학생·학교·지역 간 교육격차와 교육 불평등 해소를 위한 교육균형발전 정책을 적극적으로 추진해 모두가 함께 성장하는 충남교육을 만들어 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 12월 22일까지 2022년 현재 중학교 3학년 학생을 대상으로 맞춤형 진로·진학 학업설계 컨설팅을 지원하고 있다. 진로·진학 학업설계 컨설팅은 학생 진학 수준을 높이는 성장 중심의 상담프로그램으로 학생 진로·진학에 방향성을 제시해 주고 있다. 컨설팅은 내부 전문가인 충북 대입 지원단 교사 1명을 한 팀으로 신청 학생의 주소지와 가장 가까운 고등학교나 기관에서 실시하고 있어, 학생들의 진로 진학 설계에 도움을 주고 있다. 12월 12일 현재 학생 총 144명이 프로그램을 사전 신청했으며 청주교육지원청과 충청북도진로교육원에서 컨설팅을 받고 있다. 컨설팅은 중학교 3학년 학생의 고등학교에 대한 이해를 돕기 위해 고등학교의 교육과정 교과별 학습 방법 대입 전형 이해 등의 내용으로 진행되고 있다. 도교육청 관계자는 “중학교 3학년 학생들이 12월~2월까지의 겨울방학 기간을 잘 활용해 자신의 적성과 소질에 맞는 역량을 기르고 고등학교에서 필요한 기초·기본 학력을 갖춰 알차고 보람된 고등학교 생활을 보내길 바란다”고 말했다. 현재 맞춤형 진로·진학 학업설계 컨설팅은 학생 담임교사에게 직접 신청하거나 충청북도교육청 누리집 대입상담 시스템을 이용해 신청 가능하다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 13일 ‘2022학년도 민주학교 평가회’를 개최했다고 밝혔다. 이번 평가회는 민주학교 운영 주체의 소통과 협력을 통한 충남형 민주학교 실천 모델을 발굴하고 내년 실천방향을 도출하기 위해 마련됐으며 2022년 민주학교 운영 사례 공유와 발전 방향 협의 토의·토론 중심 민주시민교육 교육과정 개발 최종보고 등이 이뤄졌다. 김지철 교육감은 “학교 구성원의 자발적 참여를 통한 소통과 공감의 경험은 바람직한 민주시민으로 성장하는 데 중요한 역할을 할 것”이라며 “학생들이 민주주의 가치를 존중하고 더불어 살아갈 수 있도록 민주시민교육에 최선을 다하겠다”고 밝혔다.
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