교육청

영동 지역 최초 2개 특수학교 동시 의료적 지원 협약 체결

[국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 4월 21일 오후 1시 30분, 강원특별자치도강릉의료원과 강릉·동해 지역 특수학교 중도장애학생의 학교 내 의료적 지원 강화를 위한 업무협약을 체결한다.이번 협약은 영동 지역 최초로 두 개 특수학교를 대상으로 동시에 추진되는 의료적 지원 협력이라는 점에서 의미가 크다.학교 내 의료적 지원은 장애학생의 교육권과 건강권 보장을 위해 학교 현장에서 제공되는 의료서비스로 그 범위는 장애인 등에 대한 특수교육법 시행령 제28조의2에 근거한다.가래흡인, 경관영양 등 호흡 및 섭식과 같이 생명과 직결되는 지원을 포함하며 학생을 담당하는 간호사가 교실 내 상주해 지원하는 방식으로 운영된다.이는 중도장애학생의 안정적인 학습 참여를 가능하게 하는 핵심적인 교육 지원이다.이번 협약은 의료적 지원이 필요한 특수교육대상학생에게 병원이 아닌 학교 현장에서 전문적인 의료서비스를 제공하고 공공의료 기반의 지역 교육 의료 협력 체계를 구축하기 위해 마련됐다.강원특별자치도강릉의료원은 지역 책임 의료기관으로서 필수의료 제공과 공공의료 전달체계의 총괄·조정 기능을 수행하며 의료 취약 분야에 대한 안정적인 지원 역량을 갖추고 있다.이번 협약을 통해 의사의 처방에 기반한 의료적 지원을 수행하고 간호 인력을 강릉·동해 지역 특수학교에 파견해 중도장애학생에게 상시적이고 전문적인 의료서비스를 제공할 예정이다.또한 학교 현장과 연계한 지속적인 관리·지원 체계를 구축함으로써 학교와 의료기관 간 협력 기반이 한층 강화될 것으로 기대된다.양 기관은 협약을 통해 △학교 내 장애학생의 건강상태 진료 및 의료적 지원을 위한 맞춤형 지원체계 구축 △의료적 지원이 필요한 특수교육대상학생의 교육권 및 건강권 확보를 위한 상호 협력 △특수교육 교직원 및 보호자의 학생 건강관리 역량 강화를 위한 교육 지원 △기타 상호 협의에 따른 지원 사업 등을 추진할 계획이다.최안나 강원특별자치도강릉의료원장은 “그동안 의료적 지원이 절실했던 특수학교 학생과 학부모에게 실질적인 도움을 드릴 수 있게 되어 매우 뜻깊게 생각한다”며 “강릉의료원은 지역책임의료기관으로서 이번 협약을 통해 학교 현장 내 전문적인 의료 지원 체계를 더욱 공고히 하고 중도장애학생들이 건강권과 교육권을 동시에 보장받으며 안전하게 성장할 수 있도록 공공의료의 역할을 다하겠다”고 밝혔다.이인범 문화체육특수교육과장은 “의료적 지원은 중도장애학생의 교육권 보장과 직결되는 핵심적인 요소”며 “이번 협약을 통해 학교 현장에서 보다 체계적이고 전문적인 의료 지원이 이루어질 수 있는 기반이 마련됐다는 점에서 큰 의미가 있다”고 밝혔다.또한 “앞으로도 공공의료 기반의 학교 내 의료적 지원을 지속적으로 확대하고 지역사회와의 협력을 강화해 중도장애학생들이 건강권과 교육권을 동시에 보장받으며 안정적으로 성장할 수 있도록 적극 지원해 나가겠다”고 덧붙였다.

전남교육청, 작은학교 영화인문학 특강 성료

[국회의정저널] 전라남도교육청은 21일 목포 남도책방에서 도내 교직원 50여명이 참석한 가운데 ‘전남 작은학교 특성화교육 영화인문학 특강’을 성황리에 개최했다.이번 행사는 작은학교 교원의 영화교육 전문성을 높이고 학교 교육과정 속 영화 프로젝트가 학생 작품 제작과 영화제로 이어지는 특성화교육 체계를 강화하기 위해 마련됐다.전라남도교육청의 작은학교 영화특성화교육은 학교 단위 수업을 넘어 지역과 함께 성장하는 교육 모델로 추진되고 있다.CJ CGV, 독립영화협회, 커뮤니티 시네마 등 민간 문화예술 주체들과의 협업을 바탕으로 이뤄지는 이 교육은 작은학교 학생들에게 수준 높은 문화예술교육을 제공함은 물론 지역 문화생태계와 학교의 상생을 이끌어내고 있다.이날 특강에는 변영주 영화 감독이 강사로 나서 ‘창작의 원칙과 태도’를 주제로 강의했다.변 감독은 한국 다큐멘터리사의 대표작으로 평가받는 낮은 목소리 3부작을 비롯해 영화 발레교습소, 화차 등을 연출했으며 방송 방구석1열, 당신이 혹하는 사이 등에서도 활약하며 대중과 활발히 소통해 왔다.저서 ‘영화로 더 나은 세상을 꿈꾸다’'청춘의 발견‘등을 통해 영화와 삶, 사회를 잇는 메시지를 꾸준히 전하고 있다. 변 감독은 강연에서 “좋은 영화는 ’나와 함게 세상을 사는 사람들이 어떤 생각을 하고 세상을 마주보는가?'라는 질문에서 출발한다”며 학생들이 지역의 삶과 학교의 이야기를 직접 영화로 담아내는 교육의 가치를 강조했다.이어 이야기 구성법, 메시지 전달 방식 등을 공유하며 참석 교원들과 깊이 있는 대화를 나눴다.이번 특강은 단순한 일회성 강연을 넘어, 작은학교 현장에서 영화교육을 운영하며 겪는 다양한 고민과 어려움을 함께 나누고 해법을 모색하는 소통형 연수로 진행됐다.아울러 학생 한 명 한 명의 이야기에 귀 기울이고 지역과 삶을 교육과정에 담아내는 작은학교만의 철학과 가치를 영화라는 매체로 더욱 깊이 구현하는 방향을 함께 모색하는 뜻깊은 시간이 됐다.전남교육청은 추후 전남교육TV 유튜브 채널에 강연 영상을 탑재해 더 많은 교직원과 도민들이 공유할 수 있도록 할 예정이다.김종만 학령인구정책과장은 “작은학교는 학생 한 명 한 명의 가능성을 깊이 있게 키울 수 있는 가장 창의적인 교육 공간”이라며 “지역과 상생하고 전남에서 세계를 꿈꾸는 글로컬 영화특성화교육을 통해 학생들이 더 넓은 세상으로 나아가도록 지원하겠다”고 말했다.

전남교육청, 역량강화 연수 갖고 자치 문화 확산 방안 공유

[국회의정저널] 전라남도교육청은 21일 청사 대회의실에서 ‘학부모자치지원단 역량강화 연수’를 운영했다.이번 연수는 학부모 학교교육의 자율적 참여 기반을 마련하고 학부모 자치를 활성화하기 위해 마련됐다.학부모자치지원단은 학부모, 교직원, 학부모컨설턴트, 지역민 등 200여명이 참여하며 △ 학교 학부모회 운영 컨설팅 및 강의 △ 학부모-교직원 다모임 진행 지원 △ 지역학부모회연합회 활동 지원 등 학부모의 학교교육 참여 활성화 및 학부모 자치를 위한 역할을 수행한다.연수에서는 올해 학부모자치지원단 운영 안내를 시작으로 학부모 학교교육 참여 인식 개선, 학부모자치지원단의 기능과 역할, 교직원-학부모 다모임 운영 방법 등을 공유했다.이번 연수에 이어 24일 순천만생태문화교육원에서 2차 연수가 예정돼 있다.강사로 참여한 김굉훈 교장은 “학부모는 학생의 성장을 함께 이끄는 교육공동체의 일원”이라며 “학부모 자치를 활성화하기 위해서는 자치지원단의 역할이 무엇보다 중요하다. 자치지원단이 교직원과 학부모를 잇는 가교역할을 해 주길 기대한다”고 밝혔다.서영옥 정책기획과장은 “학부모자치지원단의 활약으로 학부모회 활동이 더욱 활발해지길 기대한다. 이번 연수가 교직원과 학부모가 전남교육의 발전을 함께 이끄는 동반자임을 다시 한번 확인하는 계기가 되었으면 한다”고 말했다.

경남교육청, “배우고 싶은 과목, 학생이 직접 제안하세요” 4월 20일부터 한 달간 고등학생·학부모 대상 2026 공동교육과정 수요 조사

[국회의정저널] 경상남도교육청이 고교학점제의 안정적인 운영을 지원하고 학생의 실질적인 과목 선택권을 보장하기 위해 ‘2026년 공동교육과정 개설 희망 강좌 사전 수요 조사’를 실시한다고 21일 밝혔다.이번 조사는 학생 개개인의 진로와 적성에 맞춘 교육 환경을 조성하고자 마련됐다.4월 20일부터 5월 20일까지 도내 일반계 고등학교 학생과 학부모를 대상으로 경남 고교학점제 지원센터 누리집 또는 각 학교에서 안내하는 온라인 설문 링크를 통해 진행된다.주요 조사 내용은 △수강 희망 시기 △지역·전공별 희망 강좌 △온·오프라인 운영 방식 선호도 등이다.‘공동교육과정’은 개별 학교에서 개설하기 어려운 소인수·심화 과목을 학교 간 연계 또는 지역사회·대학과의 협력으로 운영하는 교육과정이다.특히 실시간 쌍방향 수업인 ‘온라인 공동교육과정’은 지리적 여건으로 과목 선택에 제약이 컸던 읍·면 지역 학생들의 교육 격차 해소에 기여하고 있다.현재 경남에서는 △인근 학교 간 협력인 ‘학교연합 공동교육과정’109개 강좌 △경남 빅데이터·인공지능 플랫폼 ‘아이톡톡’을 활용한 ‘온라인 공동교육과정’70개 강좌 등 총 179개 강좌가 활발히 운영 중이다.경남교육청은 이번 수요 조사 결과를 면밀히 분석해 2026학년도 2학기 및 2027학년도 1학기 강좌 개설의 기초 자료로 활용할 계획이다.강인수 중등교육과장은 “앞으로도 학생들의 목소리를 반영해 강좌 개설을 지속적으로 확대할 것”이라며 “학생들이 자기주도적으로 진로를 설계하고 꿈을 키워나갈 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.

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