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[국회의정저널] 경상남도교육청은양산제2특수학교의 설립 예정부지를 양산시 동면 사송리 295일원으로 변경하고 개교 시기를 기존보다 1년 6개월 앞당긴 2030년 9월로 추진한다고 밝혔다.경남교육청이 학교 신설에 속도를 내는 이유는 양산 지역 내 특수교육 수요가 폭발적으로 증가했기 때문이다.양산 지역 특수교육 대상 학생은 2021년 799명에서 2026년 1082명으로 5년 사이 283명이 증가했다.현재 양산 내 유일한 특수학교인 양산희망학교는 61학급 360명 규모로 운영되며 극심한 과대·과밀 상태에 놓여 있다.이에 교육청은 제2특수학교 설립을 최우선 과제로 추진해 왔다.경남교육청은 금송초·중학교 인근 부지를 처음 검토했으나, 2026년 2월 지역 주민 간담회와 관계기관 협의 과정에서 교통 혼잡, 안전사고 우려, 도로 확장 등의 현실적인 어려움을 확인했다.교육청은 단기간 내 도로 확장이 어렵다는 판단에 따라 5개 후보지를 추가 검토했고 최종적으로 LH 자족시설 내 사송리 295일원을 최적지로 선정했다.새로운 부지는 LH 자족시설 내에 위치해 개발제한구역 해제나 도시관리계획 변경 등 복잡한 행정절차가 불필요하다.이를 통해 개교 시기를 2032년 3월에서 2030년 9월로 1년 6개월 단축하는 효과를 거두게 됐다.또한, 남향 배치가 가능해 쾌적한 학습 환경을 제공할 수 있으며 주민 민원 우려도 낮다는 장점이 있다.총사업비는 부지 매입비를 포함해 667억원 규모다.부지 변경에 앞서 경남교육청이 진행한 양산희망학교 학부모 설문조사 결과, 학부모 동의율은 90.11%로 10명 중 9명의 학부모가 부지 변경을 찬성하는 것으로 나타났다.최치용 학교지원과장은 “이번 부지 변경은 특수교육대상 학생들에게 더 좋은 교육 환경을 하루라도 빨리 만들어 주기 위한 결정”이라며 “앞으로 교육환경평가, 중앙투자심사 등 후속 절차를 신속히 추진해 예정대로 2030년 9월 학교를 개교하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 경기도교육청이 ‘인공지능 초융합 시대’를 선도할 ‘2026 경기 미래형 직업교육 모델학교와 선도지구’를 선정하고 직업교육 대전환을 본격 추진한다.도교육청은 도내 직업계고의 다양한 정책 성과를 가시화하며 이를 토대로 ‘2026 경기 미래형 직업교육 모델학교와 선도지구’ 운영 사례를 도내 전역으로 확산해 경기 직업계고 경쟁력을 강화할 방침이다.선정한 경기 미래형 직업교육 모델학교는 △블렌디드 △인공지능 융합 △공유직업계고 △지속 가능 융합 △지역 연계 상생 △하이테크 등 6개 유형으로 운영된다.블렌디드 특성화고에 선정된 삼일고는 지역 학생 대상 과정형 평가와 일반고 학생의 전·입학 전 전문교과 이수를 지원한다.인공지능 융합 특성화고는 한봄고 경일고 근명고 분당아람고 경민비즈니스고로 학과에 인공지능 기술을 적용해 미래형 실무 인재를 양성한다.공유직업계고로 지정된 안양공업고 성남테크노과학고 분당경영고는 시설 개방을 통해 학교 밖 학생, 유 초 중 고생, 재취업 희망자, 지역주민 등을 대상으로 평생 직업교육을 운영한다.지속 가능 융합 특성화고로 지정된 군포e비즈니스고 수원농생명과학고 한국조리과학고는 교육과정에 지속 가능 가치를 반영한다.지역 연계 상생형 특성화고에 삼일공고 경민 IT 고. 한국문화영상고 세경고 하남경영고 김포과학기술고 여주자영농업고 한국외식과학고가 재지정되고 안양문화고 매향여자정보고 수원공업고 안산공업고 일산국제컨벤션고 경기물류고가 신규 지정됐다.하이테크 특성화고는 한국모빌리티고와 경기항공고가 재지정됐다.이외에도 경기 미래형 직업교육 선도지구로 선정된 수원, 광명, 용인, 파주, 고양은 교육지원청을 중심으로 지자체, 대학, 지역 기업, 유관기관 협력을 통해 지역 정주형 직업교육 생태계를 구축한다.도교육청은 경기 미래형 직업교육 모델 확산을 통해 직업계고 체질을 근본적으로 개선하고 지역사회와 연계한 기반을 바탕으로 학생의 진로 설계 역량을 강화할 계획이다.참고자료 2026 경기 미래형 직업교육 모델학교 및 선도지구 인포그래픽
[국회의정저널] 전라남도교육청이 학생 중심 전남교육 정책의 기틀을 마련하기 위한 ‘제5기 전남학생의회 하반기 권역별 협의회’를 운영한다. 권역별 협의회는 지난 9월 13일 1권역을 시작으로 10월 25일까지 전남 22개 지역을 6권역으로 나누어 초·중·고 학생들이 모여 전남교육정책에 대해 토의·토론하는 시간을 갖는다. 협의회에는 제5기 전남학생의회 의원들을 비롯해 22개 교육지원청에 구성·운영되고 있는 지역학생연합회 학생대표, 정책 제안에 관심 있는 학생들이 함께한다. 정책토크 주제는 고교학점제 방과후학교 진로진학 전남미래교육 학생안전 학교폭력 어울림교육 학생자치 교육 인권 등 10개다. 이는 지난 3주간 온라인을 통해 접수된 총 162건의 의견을 10개의 큰 갈래로 분류한 것으로 협의회에서는 주제별로 학생들 의견을 수렴한다. 6개 권역별 토의 토론을 통해 채택된 최종 정책 안건들은 올해 12월 열리는 ‘제5기 전남학생의회 하반기 정기회’ 때 교육감에게 전남교육 정책 제안으로 대표 질의하게 된다. 정병국 교육자치과장은 “하반기 권역별 협의회를 통해 학생 중심의 전남교육 정책 실현의 디딤돌이 마련되기를 바란다”며 “학생들의 의견이 전남교육 정책에 반영되어 실현되도록 학생의회 운영을 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 9월 21일 관내 신규 지방공무원을 대상으로 선배 공무원과의 소통과 협력을 위한 ‘멘토-멘티 만남의 시간’을 진행했다고 밝혔다. 이번 만남의 시간에는 관내 30명의 새내기 공무원과 선배 공무원이 함께 모여, 요즘 MZ세대를 비롯한 다양한 세대들에게 관심받고 있는 조직 내 소통법에 대해 알아보는 시간을 가졌다. ’MBTI를 통한 상호이해‘라는 주제로 집단상담 전문강사의 연수를 통해 16가지 성격 유형별 특징과 다양한 소통사례를 공유했으며 나의 심리 성향과 강점을 알고 타인을 이해할 수 있는 원활한 소통법을 배우는 유익한 시간으로 진행했다. 또한 자유로운 분위기 속에서 선후배 간 입장을 서로 생각해보고 이해하는 기회가 됐다. 대전동부교육지원청 고영규 행정지원국장은 “이번 멘토-멘티 만남의 시간을 통해 직장 내 어려움이 있을 때 갈등 상황을 줄이고 공감·배려의 소통법으로 세대 간에 상호 성장하는 건전한 조직문화가 만들어지기를 기대한다”며 “새내기 공무원들의 안정적인 공직 적응력 향상을 위해 지속적이고 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동·서부교육지원청은 추석 명절을 맞이해 청렴실천의지를 담은 교육장 서한문을 관내 유·초·중학교 및 교육지원청 교직원들에게 발송했다. 이번 서한문에는 청렴문화 정착을 위해 다양한 정책을 추진하는 직원들의 노력을 격려하며 책임 있는 공직자의 자세로 청렴도 향상을 위해 적극적인 관심과 협조를 당부하는 내용이 담겼다. 또한, 불공정행위 및 금품수수와 향응접대, 갑질행위 등 직원들의 비위행위를 발견할 경우 즉시 부조리공익신고센터로 신고할 수 있도록 안내해 반드시 근절해야 할 대상임을 강조했다. 대전동부교육지원청 최재모 교육장은 “대전교육 발전을 위해 최선을 다하는 교육가족 여러분들에게 감사드린다”며 “부패는 멀리, 청렴은 가까이 해 보름달처럼 풍성한 추석 명절을 보내시길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청 에듀힐링센터는 9월 19일 20일 관내 교직원을 대상으로 제33회 에듀-코칭 무지개 아카데미를 운영했다. 에듀-코칭 무지개 아카데미는 검증된 심리검사 도구와 상담·코칭 기법들을 선정해 7개의 세션으로 운영된다. 심리검사 도구 체험은 U&I 학습유형, DISC 성격유형, 에니어그램, MBTI 성격유형이 있으며 상담·코칭 기법 체험은 메타버스 심리극, 감정코칭, NLP가 있다. 감정코칭은 감정을 있는 그대로 이해하고 받아들이되, 감정의 표현 행동에는 한계를 두고 그 안에서 바람직한 방향으로 이끌어주는 기법이다. 감정코칭의 주요 내용으로는 감정코칭의 효과와 중요성 효과적인 스트레스 관리 방법 세가지 대화법 청소년의 뇌 감정코칭 팁 칭찬하기와 꾸중하기 10초 감정코칭 등이 있다. 이번 무지개 아카데미에서는 교원의 학생 교육활동 및 학부모의 자녀 양육, 교직원의 스트레스 관리에 도움이 되는 감정코칭의 효과, 감정코칭 5단계, 대화법 등을 알아보는 시간을 가졌다. NLP는 인간의 무의식적 경험처리구조를 의식화해 새로운 행동으로의 변화를 유도하는 기법이다. 개인의 생각과 감정을 들여다보며 긍정적인 행동을 유도하고 부정적인 행동을 교정하면서 개인의 성장에 도움을 주는 것을 목적으로 한다. NLP는 사람과의 상호작용이 이루어지는 모든 상황에서 활용될 수 있는데, 가장 효과적으로 적용할 수 있는 분야는 교육이다. 에듀-코칭 무지개 아카데미 감정코칭과 NLP 세션은 참여자들에게 99% 이상의 높은 만족도를 보였다. 세션에 참여한 연수생들은 “감정코칭의 효과를 체험보내는 의미있는 시간이었다. 학생들과 자녀를 지도하는 데 도움이 됐다”, “NLP 과정을 듣고 대화 실습을 직접 해보아서 좋았다”며 참여 소감을 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 21일 오전 6시 30분 설동호 대전광역시교육감이 이장우 대전광역시장, 이승찬 대전시체육회장과 함께 대전체육고등학교를 방문해 제104회 전국체육대회 출전 학생과 지도자를 격려했다고 밝혔다. 새벽 훈련장에서는 전국체육대회 출전 학생 147명과 대전광역시교육청, 대전광역시청, 대전광역시체육회 관계자 40여명이 함께 참여해 학생선수들과 함성을 외치며 필성을 다짐하고 학생과 지도자에게 격려금과 격려품을 전달했다. 대전체육고등학교는 이번 전국체육대회에 육상 외 15개 종목에 147명의 학생선수가 출전해 28개 메달과 3,437점 획득을 목표로 오늘도 새벽부터 구슬땀을 흘렸다. 설동호 대전광역시교육감은 “제104회 전국체육대회에서 그동안 갈고닦은 실력을 맘껏 펼치시고 스포츠를 통해 여러분의 꿈과 희망을 이루는데 한 걸음 더 다가서길 소망한다”며 “대전 엘리트 학교체육 발전을 위해 안정적인 훈련환경에서 꿈을 향해 성장할 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 21일과 22일 이틀에 걸쳐 강원특별자치도교육연수원에서 390여명의 교육전문직원을 대상으로 ‘2023 하반기 교육전문직원 연찬회’를 개최한다. 이번 연찬회는 ‘교육전문직원, 가지 않은 길을 가다’를 주제로 강원교육의 주요 정책 성과와 중점 추진사항, 더 나은 강원교육 정책 실현을 위한 교육전문직원의 소통과 공감 확대를 제공하고자 마련됐다. 1일 차에는 2023 강원교육 성과와 하반기 중점 추진사항 수업장학능력 제고를 위한 수업분석 학교 자율 운영 체제 지원을 위한 중등 장학 운영 사례에 대한 특강을 진행하며 2024 강원청소년동계올림픽의 홍보 시간도 갖는다. 2일 차에는 교육전문직원 선배에게 듣는 조언 ‘문학은 어떻게 우리를 변하게 하는가?’라는 주제로 김민섭 작가의 특강이 이루어질 예정이다. 신경호 교육감은 “교육전문직원의 적극적인 역할 수행은 학교 현장의 교육력 강화와 공교육 경쟁력 강화의 원동력이다”며 “이번 연찬회가 교육전문직원에게 누구도 가지 않은 길을 거침없이 나아가는 추진력은 물론 전문성을 확장하는 계기가 되고 나아가 교육전문직원의 소통과 공감 확대를 위한 뜻깊은 자리가 되길 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 지난 13일 20일 시교육청 취업지원센터에서 중등 6개 과목 교사 대상으로 선택형 문항 출제 역량 강화 직무연수를 실시했다. 21일 시교육청에 따르면 지난 2018년부터 꾸준히 실시 중인 선택형 문항 출제 역량 강화 직무연수는 지난 1학기 2차례 연수에 이은 올해 3번째 연수 과정이다. 2학기 1차 지필평가 출제를 앞둔 교사들에게 도움을 주고자 시험 출제를 앞둔 시기에 시행하게 됐다. 국어, 영어, 수학, 역사, 지리, 화학 6개 교과목 교원 대상으로 교육과정상의 성취기준에 맞는 타당한 평가 문항 출제와 채점을 위해 이론과 실습을 병행한 연수를 진행했다. 이를 통해 현재 시행 중인 2015 개정 교육과정을 바탕으로 교육과정, 수업, 평가의 일체화 흐름에 대비하고자 했다. 또 교사들이 현장에서 바로 적용할 수 있도록 타당도와 신뢰도 높은 문항 개발 원리, 문항 출제 및 문항 제작 사례, 문항 검토로 실습을 중심으로 실시됐다. 이번 연수를 신청한 한 영어과 교사는 “어플을 이용해 의견 수렴이 자유롭고 원활하게 이뤄진 점, 수능출제 문항 하나하나에 자세한 알려 주신 점, 직접 문항 출제를 실습할 수 있었던 점이 아주 좋았다”고 말했다. 시교육청 중등특수교육과 김선성 과장은 “이번 연수가 교육과정의 성취기준에 부합된, 타당한 지필평가 도구 개발을 고민하는 교사들에게 많은 도움이 되었길 바란다”며 “앞으로도 공정하고 신뢰도 높은 학생평가를 위해 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다. 한편 올해부터 모든 교원이 7년 주기로 평가 관련 연수를 의무적으로 이수해야 한다. 보통 국가 교육과정 개정이 평균 7~8년 주기로 이뤄진다는 걸 감안했을 때, 올해를 기점으로 앞으로 모든 교원은 각 국가교육과정 마다 5시간의 평가 연수를 받게 된다. 더불어 오는 2024년부터 성과평가제 관련 연수가 계설돼 2025년부터 본격 시행되는 학생 개인의 교과별 성취기준을 평가하는 성과평가제의 안정적 학교 정착을 지원할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 앞으로 교육활동 침해 사안 발생 초기 경찰 수사부터 교원에게 입회 변호사 지원 등 적극적인 법률 서비스를 지원한다. 21일 시교육청에 따르면 최근 이정선 교육감 직속 ‘교권보호업무TF’는 광주지방변호사와의 대화를 통해 이와 같은 합의를 끌어냈다. 이는 시교육청이 이전 발표한 교육활동보호 종합대책의 일환이다. 앞으로 교육활동 침해 및 아동학대 사안으로 인해 분쟁이 발생해 어려움을 겪는 교원은 ‘교육활동 보호 법률지원단’을 통해 초기부터 이와 같은 법률 지원을 받게 된다. 또 사건 초기 단계부터 개인적으로 변호사를 선임할 경우에는 교원배상책임보험을 통해 교원의 소송비용을 지원하고 있다. 현재 시교육청은 피해교사들이 사안 발생 시 대표번호 ‘1644-9575’로 전화해 법률 지원을 요청하면 법률 서비스를 지원하고 있다. 지원 내용은 법률 지원 갈등 상황 시 분쟁조정 문서검토 및 자문 등이었다. 시교육청 교권보호업무 TF팀 노정현 장학관은 “고소·고발로부터 교원을 보호하기 위해 침해 초기 대응부터 신속한 현장 지원을 하고자 한다”며 “교원 개인이 혼자 고통을 짊어지는 상황을 적극적으로 해결할 것이다”고 밝혔다. 이정선 교육감은 “우리 교육청은 현장 중심의 실효성 있는 법률 지원으로 교육활동 침해에 대한 대응 조치를 강화하고 있다. 현장 교원들이 체감할 수 있는 교권강화 및 회복 방안을 마련해 지원할 예정이다”고 밝혔다. 한편 시교육청은 교권 보호를 위해 ‘교육활동보호 종합 대책’을 마련하고 이에 대한 실행 방안을 마련하고 있다. 우선 ‘교원지위법’ 개정에 따라 ‘아동학대범죄’로 신고돼 조사나 수사가 진행되는 경우 교육감 의견 제출 시스템을 구축할 계획이다. 이를 통해 수사 과정에서 학생생활지도 관련 전문가의 의견을 충분히 반영시키고자 한다. 또 학교 현장 교사들의 의견을 충분히 반영한 교권강화를 위한 매뉴얼을 보급할 계획이다. 이를 위해 교원정책참여단을 구성해 현장 의견을 적극 수렴하고자 한다. 더불어 교사들의 몸과 마음의 건강을 위해 건강검진 대상일 경우 20만원의 맞춤형 복지포인트를 지원하고 있다. 그리고 심리 치유를 위한 치료병원 역시 대폭 확대할 방침이다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 도내 전 중학교에 3학년 2학기 학생들의 진로 설계와 고등학교 성공적 진학 지원을 위한‘중학교-고등학교 징검다리 교수·학습 자료집’7종을 제작·보급했다고 21일 밝혔다 이번 자료집은 상급 학교에 진학하기 전 학생들이 자신의 진로와 미래를 스스로 찾아 대비하고 고등학교에 유연한 진학과 성공적인 적응을 지원하기 위한 전환기 교수·학습 자료다. 고등학교 교육과정과 연결된 중학교 3학년 말은 전환기로서 학생들의 성장과 발달을 돕는 실질적이고 체계적인 교육이 필요하다. 특히 급격한 학교급 변화를 앞두고 있는 학생들은 학업과 진로에 대한 걱정과 불안감을 해소하고 고등학생으로의 성공적인 전환을 위한 교육적 처방과 지원이 무엇보다 절실하다. 이에 경북교육청은 전국 최초로 국어,영어,수학,사회,과학,기술·가정·정보 6개 교과의 징검다리 교수·학습 자료집과 학생용 진로워크북을 제작해 도내 전 중학교에 보급했다. ‘중학교-고등학교 징검다리 교수·학습 자료집’은 교과별 고등학교에 진학해 배우게 될 교과목과 교육과정 미리보기 고교학점제 이해 교과 역량 기르기 Know-How 교과 진로활동 등을 체계적으로 제시해 학생들의 궁금증 및 불안감을 해소하도록 했다. 또한 중학교에서 학습한 내용의 부족한 부분을 보충하고 교과의 지식을 확장할 수 있도록 협동학습, 토의·토론 학습 등과 같은 다양한 학생 참여형 수업 방법을 모색했다. 아울러 교사들이 실제로 운영했거나 운영하고 있는 프로그램들로 구성하고 각 차시별 활동들을 상세하고 체계적으로 제시해 교사들이 활용하기 쉬운 친절한 자료가 될 수 있도록 했다. 이윤화 중등교육과장은 “중3 기말고사 이후 기간은 자기개발을 위한 도약의 시기로 매우 중요하다”며 “내실 있는 전환기 교육활동으로 상급학교 진학을 앞둔 학생들의 두려움을 해소하고 개별 학생의 성장과 발달을 지원하는 데 도움이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 21일 경산공설시장에서 민족 최대의 명절인 추석을 맞아 지역 경기 활성화를 위한 전통시장 장보기 행사를 가졌다. 이번 행사는 경기 침체 우려와 고물가로 인해 위축된 소비 심리로 어려움을 겪고 있는 지역의 농축수산품 구매를 장려하고 명절 분위기를 확산해 전통시장에 활기를 불어넣고 지역경제 활력 회복을 위해 마련됐다. 경산공설시장은 1956년에 개설된 이후 하루 1만여명이 이용하는 상설시장으로 204개의 점포가 입점해있는 경산시의 대표 전통시장으로 특화품목으로 청과, 어물, 잡화, 농산물을 판매하고 있다. 이날 임종식 경북교육감을 비롯한 본청 직원 50여명은 질 좋고 저렴한 차례 음식과 생필품을 구입하고 상인들과 소통하는 등 먹거리·볼거리·넉넉한 인심이 가득한 시장에서 풍성하고 활기찬 명절 분위기를 느끼면서 전통시장 활성화에 적극 나섰다. 또한 경상북도교육청정보센터와 경산교육지원청 직원과 학부모단체 임원 등 50여명이 이날 함께 장보기 행사에 동참해 어려움을 겪고 있는 지역 전통시장과 골목상권 회복에 앞장섰다. 임종식 교육감은 “전통시장만의 넉넉한 인심과 북적거리는 분위기를 느낄 수 있는 의미 있는 시간이었다”며 “앞으로도 가까운 전통시장을 찾아 따뜻하고 착한 소비활동을 전개하는 등 전통시장 및 지역경제 활성화를 위한 다각적인 노력을 기울이겠다”고 말했다.
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