강원도교육청사전경(사진=강원도교육청) [국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 8월 23일 교육과학정보원 중강당에서 초·중·고 교사와 교육전문직을 대상으로 ‘2025 지능형 과학실 온 한번에 끝내기 연수’를 실시한다. 이번 연수는 2022 개정 교육과정에 발맞춰 학생이 주도하는 데이터 기반 과학수업을 지원하고 지능형 과학실 온을 효과적으로 수업에 활용하는 방안을 모색하기 위해 마련됐다. 연수는 △지능형 과학실 온 플랫폼의 이해 및 탐색 △지능형 과학실 온 탐구 개설 및 보고서 작성 실습 △지능형 과학실 온 활용 수업사례실습 등 실습 중심 프로그램으로 구성됐으며 각 분야에 특화된 강사들이 교사 맞춤형 연수를 제공했다. 특히 이번 연수는 주말에 운영됨에도 불구하고 지난 4월~5월에 진행된 ‘지능형 과학실 활용 연수’에 참여하지 못했던 50여명의 교원이 참석해 데이터 기반 과학수업에 대한 교사의 열의를 확인하는 계기가 됐다. 강원특별자치도교육청은 하반기에 ‘학교로 찾아가는 센서 활용 수업 연수’ 등의 후속 프로그램을 운영하고 내년에도 지능형 과학실 구축과 활용을 지속적으로 추진할 계획이다. 박성관 미래교육과장은 “이번 연수를 통해 교실 수업이 미래형 과학교육으로 한 걸음 더 도약하는 계기가 되기를 기대한다”며 “앞으로도 데이터 및 디지털 과학교육 환경을 효과적으로 활용할 수 있도록 과학수업 혁신을 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
강원도교육청사전경(사진=강원도교육청) [국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 8월 21일 오후 5시 강원 지역의 인재 육성 및 도내 인구 감소 위기 극복을 위해 가톨릭관동대학교와 함께 ‘강원 지역인재육성 비전 포럼’을 강릉 씨마크호텔 바다홀에서 개최했다. 이번 행사는 ‘지역혁신중심 대학지원체계’의 핵심과제인 지역정주형 인재 양성을 위한 고교-대학 협력체계를 구축하고 교육청, 지자체, 고교와 대학이 연계한 지역정주형 인재육성 방안 등을 논의하기 위해 △신경호 강원특별자치도교육감 △김용승 가톨릭관동대학교 총장 △고등학교 교원 △교육청 및 지자체 관계자 등 150여명이 참석했다. 포럼에서는 △강원 라이즈 사업과 연계한 강원 지역인재육성 사업 설명과 강사 특강 △초·중등 연계 지역정주형 인재를 효율적으로 양성하기 위한 참석자 네트워킹 등이 진행됐다. 신경호 교육감은 “강원 지역인재육성을 위해 지역 대학과의 협력을 강화하고 이를 바탕으로 도내 고등학생을 위한 교육 기회를 확대할 계획”이며 “강원 지역의 인재 육성이 곧 강원의 미래로 이를 위해 강원특별자치도교육청은 대학을 비롯한 지역사회 기관과의 협력을 강화해 나가겠다”고 말했다.
강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 오는 30일 오후 1시 30분, 영상회의를 통해 2022년 학생기자단 온라인 발대식을 개최하고 학생기자단 활동을 본격 시작한다. 오미크론 예방을 위해 온라인으로 진행되는 이번 발대식은 학생기자 38명과 멘토 13명이 참여하며 교육감 인사, 학생기자단 위촉, 지역별 멘토 및 학생기자 인사, 기자단 운영 계획 논의 등의 내용으로 진행된다. 발대식을 시작으로 학생기자단은 지역별 교육현장 소식을 취재해 도민들에게 전하게 되며 발대식은 온라인으로 진행하지만, 멘토와 함께하는 월별 기획회의, 작성 기사 피드백 등은 오프라인으로 진행할 예정이다. 학생기자단은 연 3회 신문 ‘무구유언’을 발행할 예정이며 학생기자단의 우수 기사 선별을 통해 도교육청 소식지 ‘강원교육맑음’과 공식 블로그 ‘학구파’에도 실릴 예정이다. 민병희 교육감은 인사말에서 “우리 학생기자단이 변화의 힘을 일으키는 사람이며 다양한 문제들에 눈길 주고 어른들이 낼 수 없는 생기있는 목소리를 내어주기를 바란다”고 말했다. 한편 창단 일곱 번째 해를 맞이하는 강원도교육청 학생기자단은 2016년 춘천지역 고등학생 13명으로 시작했으며 올해까지 도내 485명의 고등학생들이 학생기자단으로 활동하고 79명의 멘토가 참여해 학생들을 지원하고 있다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 사회적 거리두기 전면 해제에 따른 일상회복으로 도내 초·중·고·특수학교 654교에 현장체험학습비 70억 2,898만원을 추가 지원한다. 도교육청은 오미크론 이후 학교 일상회복 추진 방안에 따른 숙박형 현장체험학습이 가능함에 따라 학생 1인당 초등학교 2만9천 원, 중학교 5만7천 원, 고등학교 7만4천 원, 특수학교 13만원씩 추가 지원하며 학교와 학부모의 요구를 반영해 2020~2021년 테마학습여행이 미실시된 학년을 포함해 학교별 여건에 따라 운영된다. 코로나19 확산으로 인해 2020학년도에는 현장체험학습이 전면 금지됐으며 2021학년도에는 정부의 단계적 일상회복에 따른 사회적 거리두기 시행으로 1일형 현장체험학습이 가능했으나, 오미크론 확산 등으로 숙박형 현장체험학습 운영이 어려운 실정이었다. 1일형 현장체험학습, 테마학습여행은 코로나19의 재확산 우려 등을 고려해 학부모 의견 수렴, 학교운영위원회 심의, 학년 및 학급 단위 소규모 운영, 감염병 대응 및 방역 수칙 준수 등 안전을 위한 지침을 유지해 운영할 예정이다. 도교육청 허남진 문화체육과장은 “학생들이 테마학습여행을 통해 학교 밖 다양한 교육활동으로 개개인의 성장 지원은 물론 학생 주도적인 체험 기회가 제공되도록 각 학교는 안전에 특별히 유의해 테마학습여행을 운영해주길 바란다”고 당부했다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 ‘강원 교육과정 현장 네트워크’를 구성하고 올해 하반기에 고시될 2022 개정 교육과정과 강원도 교육과정을 본격적으로 준비한다. 강원 교육과정 현장 네트워크는 유·초·중·고 교원과 교육전문직원 등 자발적으로 참여해 지난해 62명에서 올해 250명으로 늘어났으며 지난해 2022 개정 교육과정 총론 의견 제시과정을 연계해 올해는 교과별 각론을 연구 및 논의하고 있다. 2단계 교육과정 현장 네트워크는 교과별 23개 분과로 구성되어 연수와 토론을 통해 토론 결과 및 교육과정에 반영할 시사점을 제시한다. 2022 개정 교육과정 각론 의견 수렴을 위해 4월 집중 토론 연수를 운영했다. 집중 토론 연수는 학교급별 분과별 네트워크를 통해 2022 개정 교육과정의 방향에 대한 강의 교과목별 대면/비대면 회의 유·초·중·고 대면 연수를 통해 의견을 수렴한다. 한국교육과정평가원 정영근 박사의 교과 성취기준에 대한 강의를 진행해 각 교과별 성취기준을 활용한 수업 사례를 공유하고 2022 개정 교육과정 교과 방향에 대한 의견을 나누었다. 황인경 교사는 영어 교과 성취기준을 활용한 디지털 기반의 프로젝트 수업 사례 발표하며 삼척지역 관광지를 영어로 소개하는 앱과 학생들과 영어동화책 출판 등 지역과 디지털 기반 수업 내용을 소개했다. 구재승 교육과정과장은 “교육과정 전문가인 교사의 다양한 현장 의견 수렴을 통해 현장성 높은 2022 개정 교육과정 개발을 지원할 수 있을 것”이며 “2022 개정 교육과정 적용에 대비해 학생, 학부모 등 의견을 듣고 강원도 학생들을 위한 지역 교육과정을 만들도록 노력하겠다”고 말했다. 한편 2단계 교육과정 현장 네트워크는 3월, 사전이해 과정으로 2015 개정 교육과정 이해와 2022 개정 교육과정 방향 비대면 연수를 진행했으며 5월, 총론-각론 연계성을 중심으로 주제별 집중 토론 및 숙의 6월, 과목별 토론 결과를 제출할 예정이다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 지난 3월 22일부터 4월 29일까지, 현장 중심의 마을교육공동체 내실화를 위해 성장지원 컨설팅, 학습공동체, 협의회등 민·관·학 주체들을 연결하고 만나는 사업들을 진행해오고 있다. 도교육청은 권역별 찾아가는 온마을학교 성장지원 행복교육지구 맞춤형 성장지원 학교협동조합 네트워크 협의회 행복교육지구 등 마을교육공동체 학습공동체 및 실무협의를 통해 학부모, 지역주민, 교직원 등 교육 주체들과 교육지원청 및 시·군 지자체가 협력하며 지역의 교육 현안을 해결해가는 교육자치 기반을 조성한다는 방침이다. 2016년부터 추진 중인 강원도형 마을교육공동체 정책은 온마을학교 행복교육지구 마을교육과정 및 마을선생님 사회적경제 교육 및 학교협동조합 4개의 사업을 연계 추진해오고 있다. 7년차에 접어든 온마을학교는 2016년 12개 단체로 시작해 2022년에는 32개 단체가 운영되고 있으며 마을돌봄 청소년자치 프로젝트 지원 문화예술·생태·환경·인문 독서·놀이 등을 통한 정서지원 학교연계 마을교육과정 운영 진로·지역사 등 돌봄과 배움의 다양한 교육 활동을 실천하고 있다. 교육지원청과 시·군 지자체의 협약으로 운영되는 행복교육지구 사업은 2016년 화천과 태백을 시작으로 2021년 18개 시군으로 확대되어 운영하고 있으며 2022년 아이들의 삶을 중심으로 총체적 지원이 가능한 민·관·학 교육거버넌스 구축을 통해 온마을 돌봄·배움터를 조성해 가는 사업들을 펼치고 있다. 인제, 춘천, 횡성 행복교육지구에서는 사업의 안정적이고 지속적인 운영을 위해 법적 기반을 마련하며 인제교육자치협력센터, 재단법인춘천마을자치지원센터, 사회적협동조합 마을 등 다양한 모델로 중간지원조직을 운영하고 있으며 강릉, 평창 등 다른 행복교육지구에서도 중간지원조직에 대한 논의가 진행되고 있다. 마을교육과정은 지난해 4,898명의 마을선생님이 마을교육과정 운영을 위해 협력 수업을 진행했으며 운영 지원을 위한 마을교재 제작도 지역별로 활발하게 진행되고 있다. 지역별 특색을 반영한 원주 양구 정선 태백 춘천, 강원유아교육진흥원 개발 화천 철원 강릉 노암 등 교재들이 개발되고 있다. 사회적경제 교육을 통해 협동과 상생의 가치를 배우는 학교협동조합은 2016년 금병초등학교 비단병풍 사회적협동조합과 춘천 한샘고등학교 사회적협동조합 설립을 시작으로 2021년 봉평고등학교협동조합 에움길이 설립되어 12개의 학교협동조합이 운영되고 있다. 가장 최근에 설립한 봉평고등학교협동조합 에움길은 학교 공간 혁신 사업으로 마련된 스마트 커뮤니티센터를 활용한 스터디 카페, 지역 시장 협동조합과 연계한 목공 제작 판매 사업, 시장 홍보 영상 제작 등의 사업을 추진하면서 지역을 기반으로 한 다양한 연결고리를 만들고 있다. 도교육청은 그동안의 성과들이 지역에 잘 뿌리 내릴 수 있도록 교육청과 지자체, 학교와 마을의 연결을 촉진하는 역할을 지속적으로 추진하며 교육자치 기반을 구축해나갈 계획이라고 전했다. 그 일환으로 매월 마지막주 금요일에는 행복교육지구 등 마을교육공동체의 민관학 주체들이 참여하는 학습공동체를 실시하고 있다. 4월 29일에는 ‘현재의 민주시민으로 존중하는 마을교육이란?’ 주제로 ‘민주시민교육과 마을교육공동체’ 특강과 ‘학교와 마을이 만나는 n가지 방법’ 사례로 학습공동체가 비대면으로 진행될 예정이다. 도교육청 전기철 민주시민교육과장은 “지역 교육력 회복 및 마을교육 자치 역량 향상을 위해 앞으로의 마을교육공동체 정책은 더 작은 단위에서 더 일상적인 만남으로 더 자치적으로 다양한 풀뿌리 교육 주체들의 연대와 협력을 촉진하는 방향으로 나아가야 할 것”이라고 말했다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 2022년도 지방공무원 신규임용시험 응시원서 접수 결과 147명 모집에 총 1,088명이 지원해 7.40대 1의 평균 경쟁률을 보였다고 밝혔다. 접수 결과, 교육행정_일반 925명, 교육행정_장애인 18명, 교육행정_저소득층 8명, 전산 25명, 사서 43명, 식품위생 16명, 공업_일반기계 8명, 공업_일반전기 15명, 시설_일반토목 5명, 시설_건축 16명, 기록관리 9명이 응시했다. 이번 응시원서 접수 결과 나타난 평균 경쟁률은 7.40대 1로 지난해 경쟁률 13.57대 1보다 낮아졌으며 올해부터 선택과목이 폐지됨에 따라 타 기관과의 중복접수가 감소해 경쟁률이 낮아진 것으로 분석하고 있다. 응시자들은 6월 18일 필기시험을 치르고 필기시험 합격자에 한해 서류전형을 실시하며 면접시험을 통해 최종 선발된다. 한편 필기시험 장소는 5월 30일 도교육청 홈페이지를 통해 공지하며 이날부터 응시표를 출력할 수 있다.
by 편집국도교육청, 고위공직자 등 관리자 대상 온라인 청렴교육 실시 [국회의정저널] 강원도교육청은 26일부터 고위 공직자, 관리자 등 소속 기관 교직원을 대상으로 실시간 온라인 청렴교육을 실시한다. 이번 교육은 관리자로서 갖추어야 할 윤리적 리더십 함양 및 공정한 직무수행을 위한 청렴 인식 제고를 목표로 한다. 청렴교육 전문강사를 초빙해 법 개정내용과 제도 등 관련 법령 및 이론과 교육현장과 관련된 사례를 중점으로 교육을 진행한다. 줌 프로그램을 이용한 실시간 온라인 교육은 26일 부패방지 담당관 623명 27일 4급 상당 고위공직자 및 공·사립학교장 748명 28일 공·사립학교 교육행정실장 693명을 대상으로 한다. 도교육청 최호열 감사관은 “깨끗한 공직 풍토 및 민주적 조직문화의 조성은 관리자의 솔선수범으로 정착할 수 있다”며 “앞으로 관리자에 대한 청렴 교육을 지속적으로 실시해 신뢰받는 청렴 강원교육을 구현하겠다”고 말했다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 26일 ‘현장중심, 교육중심 교육’ 실천을 위한 2022년 학교와 기관을 찾아가는 맞춤형 정보화 지원사업을 실시한다고 밝혔다. ‘찾아가는 맞춤형 정보화 지원’은 도교육청과 춘천, 원주, 강릉, 속초, 삼척, 화천 6개 전산거점교육지원청이 학교나 기관에 직접 방문해 정보업무를 효율적으로 관리할 수 있도록 돕는 사업이다. 방문을 희망하는 학교의 학사일정 등을 고려해 일자와 요구사항을 협의해 1:1 맞춤형 지원을 제공한다. 주요 지원 업무는 정보보안 개인정보보호 교육전산망관리 교육정보시스템 사용자지원 정품S/W관리 권한 관리 지원 등 각종 정보화업무에 관한 사항이다. 2022년 1분기까지 90개 학교를 지원했으며 업무프로세스 체계화 및 소통형 서비스로 정보화업무 담당 교직원의 만족도가 높다. 또한, 도교육청은 2021년 10월부터 교육정보화 현장지원시스템 웹사이트를 구축·운영해 현장지원 신청 창구를 일원화하고 이력 관리 체계를 마련했다. 도교육청 박옥녀 총무과장은 “학교 정보화 현장 지원을 통해 업무의 효율성 증대는 물론 담당 교직원의 정보업무 부담 경감에도 도움이 되기를 기대한다”며 “보다 체계적이고 효율적으로 학교 정보업무를 지원할 수 있도록 최선을 다할 것이다”고 말했다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원특수교육지원센터는 25일 장애학생의 인권 보호와 행복한 학교 교육 실현을 위한‘2022 강원도 장애학생 인권지원단 협의회’를 개최한다. 이번 협의회는 장애학생 인권지원을 위한 유관기관의 효과적 상호 협력 방안, 인권실태조사 내실화 방안, 2022 특수학교 정기 현장지원 방안 등을 협의하며 지원단 활동을 본격화한다. 장애학생 인권지원단은 일반·특수학교 교원, 경찰, 성교육 및 상담 전문가 등 내·외부위원들로 도 단위 지원단과 17개 시·군 지역별 지원단으로 구성했다. 도 단위 지원단은 강원도청, 강원도경찰청, 강원도장애인부모연대, 강원동부해바라기센터, 강원도장애인권익옹호기관, 강원도아동보호전문기관, 강원청소년성문화센터, 강원도장애인종합복지관 등의 전문가가 함께 참여한다. 장애학생 인권지원단은 장애학생을 위한 정기 지원체제 구축 및 특별지원, 더봄학생 지원, 인권보호 교육 및 연수지원, 지역 간담회, 장애학생 자기보호 역량 강화 지원, 우수사례 발굴 및 홍보 등의 역할을 수행한다. 더봄학생: 인권침해 경험이 있거나 인권침해에 노출될 위험이 높아 지속적인 관리 및 지원이 필요한 학생 정연길 강원특수교육지원센터장은 “매년 강원도 장애학생 뿐만 아니라 모든 학생의 인권보호를 위해 노력해주시는 유관기관 관계자, 학교 교직원과 학생 여러분께 감사하다”며 “인권침해 피해 상황에 놓이기 쉬운 장애학생들의 눈높이에 맞춰 적극적이고 실질적인 지원을 줄 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 5월부터 강원대학교 및 가톨릭관동대학교 사범대학, 춘천교육대학교와 연계해 ‘2022 대학 연계 수학·영어 책임교육 운영학교’를 실시한다. 수학, 영어 멘토링 운영학교로 소양중학교, 퇴계중학교, 대성고등학교, 화천고등학교 4교를 선정하고 학생 멘티 74명, 대학생 멘토 47명, 컨설팅 교사 4명 등 약 130여명이 온라인 학습 멘토링, 현장체험학습, 수학·영어 레벨업 캠프에 참여하게 된다. ◌ ‘온라인 학습 멘토링’은 예비교사인 대학생 멘토가 사교육의 기회가 없거나 수학·영어 과목 기초·기본학력 향상을 희망하는 학교별 20여명의 학생 멘티를 대상으로 주 2회 맞춤형 진단 및 집중 책임지도를 실시한다. ◌ 또한, 살아있는 교과 체험시설을 경험하는 ‘현장체험학습’과 자기주도적 학습 방법 안내 및 체험으로 구성된 방학 중 ‘수학·영어 레벨업 캠프’를 운영해 학생들의 학습성장을 위한 시간을 제공할 예정이다. 학습 멘토링 운영 지원을 위해 22일 저녁 7시, 온라인 오리엔테이션을 개최해 2021 운영사례 나눔 학교 담당 컨설팅 교사와 대학생 멘토 간의 협의를 진행할 예정이다. 한재혁 미래교육과장은 “올해 학생들의 기초·기본 학습 강화와 코로나19로 인한 학습결손을 회복하기 위해 교사대생과 함께하는 대학연계 수학·영어 책임교육 운영학교를 진행한다”며 “예비 교사들의 지속적인 학습 멘토링을 통해 자기주도적 학습이 어려운 학생들이 체계적이고 실질적인 학습성장을 이룰 것으로 기대되며 앞으로도 점차 대학연계사업을 확대해 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국강원도교육청 [국회의정저널] 강원도교육청은 20일 학교 현업업무종사자 건강관리를 위해 강원근로자건강센터와 건강프로그램을 운영하고 급식종사자 폐암 건강검진을 추진한다. 이번 건강프로그램은 강원근로자건강센터 전문인력이 춘천, 원주지역 100개교를 방문해 현업업무종사자 건강상담 뇌심혈관질환 예방관리 상담 근골격계질환 예방관리 상담 업무상 질병 예방 보호구 착용 등 산업보건교육 등 건강 서비스를 제공한다. 그 외 지역은 산업보건의가 직접 학교에 방문해 건강진단 결과에 따른 건강상담 근골격계질환을 비롯한 업무상 질병 예방 교육을 진행하며 현재까지 35개교를 방문했다. 또한, 급식종사자 건강 보호 방안 마련을 위해 폐암 건강검진을 추진한다. 경력 10년 이상 또는 55세 이상 급식종사자를 대상으로 강원도 내 13개 의료기관에서 폐암 선별검사로 사용되는 저선량 흉부 CT를 촬영할 예정이다. 도교육청 유선종 안전담당관은 “현업업무종사자의 건강상담과 뇌심혈관질환, 근골격계질환 등 전문적인 양질의 건강프로그램을 지원해 직업성 질환을 예방하고 폐암 검강검진을 통해 급식종사자의 건강 보호 방안이 마련되는 계기가 되었으면 한다”며 “앞으로도 현업업무종사자가 건강하고 안전한 환경에서 근무할 수 있도록 더욱 노력하겠다”고 말했다. 한편 강원도교육청과 강원근로자건강센터는 지난 3월 23일 학교 현업업무종사자 건강관리를 위한 업무협약을 체결했다.
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