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경상북도 교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 2026년 고교학점제의 안정적 운영을 위해 연수 기회 확대, 강사 채용 예산지원 등 현장 밀착형 지원을 강화한다고 13일 밝혔다.고교학점제는 2025년 입학생부터 전면 적용됐으며, 2026년에 본격적으로 과목 선택이 이루어지게 되어 학교 현장에서는 강사 확보의 어려움과 학생·학부모의 이해도 제고 필요성이 제기되고 있다.이에 경북교육청은 △진로·학업 설계 지원단 구성 △연수 강사 인력풀 구성 및 공유 △선택과목 강사 채용 예산지원 △고교학점제 박람회 개최 등 다각적 지원 체계를 마련해 현장의 부담을 줄이고 제도 안착을 도모할 계획이다.우선, 현직 고등학교 교사들로 구성된 ‘진로·학업 설계 지원단’을 통해 학생들의 과목 선택과 학습 코칭에 대한 서명·온라인 상담을 지원한다.또 ‘고교학점제 연수 강사 인력풀’을 구축해 교육지원청과 학교에서 전문성을 갖춘 강사를 위촉·활용할 수 있도록 연수 기회를 확대한다.아울러 2026년 온라인학교·공동교육과정 운영을 위해 교원 정원확보에도 힘쓴다.교원 정원확보 사안은 임종식 교육감이 시도교육감협의회 등을 통해 교육부에 지속적으로 건의해 온 주요 현안으로 그 의미가 크다.또한, 경북교육청은 2026년 본격적인 과목 선택이 이뤄짐에 따라 농어촌 소규모학교를 우선으로 ‘선택과목 강사 채용 예산’을 지원해 교육 격차가 발생하지 않도록 할 예정이다.교육청은 현재 교육부 특별교부금을 약 15억원을 확보한 상태이며 추가로 자체 예산을 확보해 최대한 많은 학교를 지원한다는 방침이다.이와 함께 고등학교 입학을 준비하는 중학교 학생과 학부모들의 불안함을 해소하기 위해 ‘고교학점제 박람회’를 통해 고교학점제에 대한 이해도를 높이고 현장 맞춤형 지원을 펼친다.이외에도 △공동교육과정 운영 시 학생 이동 안전 확보 및 교통비를 지원하는 ‘배움온길’프로그램 △중학교 3학년 대상 ‘나다움 진로연계 교육과정’ △맞춤형 성취도 확인을 위한 ‘체크중 평가 문항’제공 △지역사회 연계 ‘학교밖교육 기관’확대 등 현장 지원을 위한 다양한 준비도 병행하고 있다.임종식 교육감은 “2026년은 본격적으로 학생 과목 선택이 이루어지는 해이므로 고교학점제 운영에 차질이 없게 하도록 교육청의 역할이 매우 중요하다”며, “앞으로도 학생들의 진로 탐색과 성장을 지원하고 공교육 내에서 고교학점제를 안정적으로 운영하기 위한 지속적인 지원을 이어가겠다”고 말했다.
경상북도 교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 학생의 성장과 변화를 지원하는 ‘경북학생성장지원평가’의 내실 있는 운영과 지속적인 발전을 위해 체계적인 관리와 혁신 노력을 이어가고 있다고 13일 밝혔다.경북학생성장지원평가는 전국 최초로 맞춤형 학업성취도 자율 평가의 수준 정보에 따른 수준별 평가 방식을 구현함으로써 개별 학생에 대한 맞춤형 평가 시스템으로 정착하고 있다.시행 이후 꾸준한 개선과 보완을 통해 학교 현장의 평가 부담을 줄이면서도 학생의 성장 과정을 세밀하게 지원하는 평가 체제로 발전하고 있다.특히 CBT 방식 도입과 성장 중심 통지 서식 개선을 통해 평가의 효율성과 활용성을 높였으며 2025년 11월 1일 기준 누적 평가 횟수 8,000회를 돌파하는 성과를 거뒀다.경북교육청은 이러한 성과에 만족하지 않고 2026년에는 한 단계 더 발전된 평가 시스템을 구축하기 위해 현장 중심의 개선 노력을 지속하고 있다.이를 위해 지난 5일 ‘경북학생성장지원평가 발전 방향 모색 협의회’를 열고 평가의 질적 향상과 시스템 고도화를 위한 현장 의견을 폭넓게 수렴했다.이날 협의회에는 경북학생성장지원평가 문항개발위원회와 운영지원단 등 총 18명의 관계자가 참석했으며 △플랫폼 고도화 △서·논술형 평가 확대 △교사 중심의 운영 편의성 강화 등 다양한 발전 방안을 심도 있게 논의했다.경북교육청은 앞으로도 지속적인 운영관리와 평가 결과의 활용성 강화, 플랫폼 고도화 등을 추진하며 ‘경북학생성장지원평가’를 전국을 선도하는 성장 중심 평가 모델로 정착시켜 나갈 계획이다.임종식 교육감은 “경북학생성장지원평가는 단순한 성취 평가가 아니라 학생의 학습 여정을 함께 기록하고 성장의 방향을 제시하는 평가”며, “앞으로도 현장과 함께 호흡하며 시스템을 정교하게 관리하고 학생 성장을 중심에 둔 평가 문화로 발전시켜 나가겠다”고 말했다.
경북교육청, 학생이 계획하고 실천하는 학생 생성 교육과정 운영 [국회의정저널] 경북교육청은 학생의 교육과정 결정권과 선택권 확대를 위해 초등학교에 학생 생성 교육과정을 운영하고 있다. 학생 생성 교육과정은 학생이 주도적으로 학습 내용과 방법을 계획, 실행, 평가하는 자유 탐구형 교육과정이다. 이는 학생의 교육과정 결정 및 선택권을 확대하고 삶과 연계한 교육과정 운영을 통해 미래 사회를 살아가는데 가장 강조되는 학습자의 주도성을 기르기 위해서다. 경북교육청은 학생 생성 교육과정의 확산과 실행력 제고를 위해 공모를 통해 선도학교 10개교, 수업탐구교사공동체 104팀을 운영하고 있다. 내년에는 전 초등학교로 확대 운영할 예정이다. 학생 생성 교육과정은 학기당 15차시 내외로 운영한다. 저학년은 다양한 놀이 중심으로 고학년은 프로젝트, 실험, 실습, 체험 등의 학생 주도형 프로그램으로 운영할 수 있다. 운영 시간은 교과별 20% 범위 내 시수를 증감해 확보할 수 있고 교과와 창의적 체험활동 연계 운영도 가능하다. 운영 시기는 학기 중 매주 같은 요일 같은 시간에 운영하는 ‘분산형’, 학기별로 집중적으로 시수를 배당하는 ‘집중형’, ‘분산형’과 ‘집중형’을 혼합하는 ‘혼합형’으로 운영할 수 있다. 구미 광평초등학교는 지난 2019년부터 학생 생성 교육과정을 실천해왔으며 올해는 선도학교를 운영하고 있다. 학생들의 관심을 끄는 음식, 운동, 웹툰, 미술, 댄스 등 개인의 관심사부터 환경 문제, 아파트 흡연 문제, 버스 노선 설치 등과 같은 사회적 현안이 학습주제로 선택됐다. 비슷한 주제를 선택한 학생은 모둠을 형성해 학습하기도 하고 개인적으로 학습을 계획하고 수행하는 학생도 있다. 교사들은 학생들이 설계한 학습계획을 끝까지 완수할 수 있도록 피드백하고 학습을 돕는다. 학생 지도를 담당했던 교사는 “학습과정에서 학생들이 즐거움을 느꼈고 과제 수행에 대한 책임감과 집중력도 이전과 달랐다”며 학생의 자기 주도적 학습 역량을 키우는 좋은 방법이라고 말했다. 한편 학생 생성 교육과정의 안정적 정착과 확산을 위해 전반기에는 도내 전 초등학교에 현장 중심 교사 연수 경비를 지원했다. 후반기에는 110명의 교육과정 지원단을 구성해 현장 밀착 컨설팅을 지원해나갈 예정이다. 임종식 교육감은 “미래 교육의 지향 원리 중 가장 중요한 키워드는 주도성이다 학생들이 학습자 주도성을 키워 미래 환경 변화에 유연하게 대응할 수 있는 삶의 힘을 키울 수 있도록 지원하겠다”고 강조했다.
by 편집국클레버, 경북교육청 우수 기능인재에 장학금 수여 [국회의정저널] 경북교육청과 업무협약을 맺은 ㈜클레버는 지난 22일 청주 ㈜클레버 본사에서 경북 기능우수인재 채용을 위한 장학금 수여식을 개최했다. ㈜클레버는 충북 청주시에 본사를 두고 2차 전지 제조장치 개발·제조 및 반도체 세정 장비 개발·제조 기업으로 지난해 11월 경북교육청과 고졸취업 전략적 업무협약을 맺은 기업이다. 지난 2020년, 2021년 경북 직업계고 학생을 지속적으로 채용했으며 이번 기능우수학생 장학금은 인재를 확보하고 성장시키기 위해 도입한 새로운 채용 방식이다. 장학생 수여 대상의 자격은 직업계고 3학년 중 기능경기대회 입상자 또는 대회 준비 학생 학교장 추천서 현장실습 후 채용 전환일로부터 1년 이상 재직 가능한 자를 모두 충족하는 자로서 서류 및 면접전형을 통한 우수 기술기능인재만 장학금의 수혜를 받을 수 있다. 장학금 수혜자는 총 5명으로 1인당 총 300만원이 지급된다. 현장실습 전에 100만원이 지급되고 현장실습 후 장기근로 대상자로 선발되면 졸업일에 맞춰 200만원이 추가 지급된다. 김종윤 창의인재과장은 “기업체가 우수한 인재를 선발해 장학금을 지급하고 채용까지 연계되는 시스템 구축에 감사하다”며“경북교육청은 기업과 학교가 상생할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 도청 신도시 2단계 개발이 본격적으로 추진됨에 따라 도청 신도시에 두 번째 중학교를 예천지역에 확보된 중학교 부지에 신설한다고 23일 밝혔다. 도교육청은 신도시 1단계 공동주택 9,118세대에서 유발되는 학생 수용을 위해 단설유치원 4개, 병설유치원 2개, 초등학교 2개, 중학교 1개, 고등학교 1개를 지난 2016년부터 개교해 신도시 내 학생을 수용하고 있다. 신도시 내 중학교 2개를 설립하려면 공동주택 최소 12,000세대가 필요하다. 이에 따라 경북교육청은 학교설립 기준을 충족하는 즉시 중학교를 추가 신설하기 위해 경북개발공사와 지속적으로 협의했다. 올 하반기 내에 신도시 2단계에 공동주택 4,000세대를 분양공고 할 계획이라고 전했다을 경북개발공사에 확인하고 신도시 2단계 공동주택 입주 시기에 맞춰 중학교 추가 신설을 위해 학교설립계획 심사 준비를 완료한 상태이다. 또한, 신도시 중학교 추가 신설 때까지 증가하는 학생 수용을 위해 신도시 1단계에 있는 풍천중학교에 일반교실 8실을 증축했다. 풍천중학교는 완성 32학급 규모로 설립했으나, 학생 증가를 감안해 일반교실 8실을 증축함으로써 오는 2025년 1,041명까지 수용할 수 있도록 했다. 임종식 교육감은 “이번 신도시 2단계 공동주택 분양이 원활하게 추진되어 빠른 시기에 예천지역에도 중학교가 추가 신설될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국경북교육청, 수업전문가와 함께하는 중학생 대상 학습컨설팅 [국회의정저널] 경북교육청은 지난 22일부터 오는 8월 11일까지 3주간 학생의 학습결손 및 교육격차 해소를 위해 중학교 1, 2학년을 대상으로 학습컨설팅을 한다. 이번 학습컨설팅은 학습 의욕은 높으나 성취도가 낮은 학생 중에서 본인의 희망과 학부모의 사전 동의를 통해 학교에서 추천 받은 77명의 학생을 학년과 희망 교과별로 3~6명씩 팀으로 구성하고 학습컨설턴트와 매칭해 비대면으로 실시한다. ‘학습컨설팅단’은 현재 중학교에 재직하고 있는 수업전문가, 핵심강사 등을 중심으로 학교의 추천을 받은 학습컨설팅 능력이 뛰어난 15명의 교사로 구성했다. 컨설턴트들은 담당팀별로 학생들의 학습에 어려운 부분과 학습에 도움되는 자료를 소개하고 관련 문제를 해결하는 등의 활동을 한다. 컨설팅 활동은 학생과 컨설턴트가 시간과 학습 내용, 방법 등을 논의해 계획을 세워 진행한다. 영어와 수학을 모두 선택한 학생들은 주당 영어 3시간, 수학 3시간을, 영어 또는 수학 중 한 과목을 선택한 학생은 주당 5시간의 학습컨설팅을 받게 된다. 학습 효과와 학습 습관 형성을 고려해 매일 1시간씩 꾸준히 학습하는 것을 원칙으로 하고 내용에 따라 2시간을 연속 운영할 수도 있다. 한편 지난 1월 20일부터 2월 9일까지 ‘수업전문가와 함께하는 중학생 대상 학습컨설팅’을 실시해 자기주도 학습을 지원하고 학습에 대한 자신감을 높여 준 바 있다. 1차에 참여한 한 학생은 “수업 시간에 어렵다고 생각한 부분을 선생님께서 예시를 들어가며 설명해 주시고 같은 팀 친구들과도 질문하고 대답하면서 학습에 큰 도움이 됐다”고 말했다. 권영근 중등교육과장은 “이번 학습컨설팅을 통해 학생들에게 학습 의욕을 높이고 교과에 대한 자신감을 고취하는 계기가 되기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국경북교육청, 기록물관리 및 원문공개 컨설팅 [국회의정저널] 경북교육청은 지난 19일부터 오는 30일까지 체계적인 기록물관리를 위해 찾아가는 현장 컨설팅을 한다. 지난 7일에서 14일까지 해당 기관에서 자체점검을 실시한 기관 중 컨설팅이 필요한 20개 기관을 대상으로 현장 컨설팅을 한다 이번 컨설팅은 기록물관리 체계를 확립하고 정보공개 및 원문공개율을 향상시키는 데 목적이 있다. 문서고 보존환경 점검, 비전자기록물의 생산·등록 및 관리 실태, 시청각기록물·행정박물 보존 및 관리 점검 등을 한다. 또한, 국민의 알권리 보장을 위해 교육지원청, 직속기관 및 일선 학교에서 생산하는 문서를 정보공개법 및 개인정보법에 위배되지 않는 한 최대한 공개를 할 수 있도록 원문정보공개 향상을 위한 컨설팅을 함께 한다. 기록물관리 현장 컨설팅과 병행해 원문공개율이 낮은 기관을 방문해 원문정보, 정보공개, 비공개 세부기준 등을 지도·점검하고 , 원문정보공개율이 저조한 기관에서 원문정보공개율을 높일 수 있도록 행정지도를 한다. 민병열 총무과장은 “기록물관리에 어려움을 겪고 있는 학교에 찾아가는 현장 컨설팅을 통해 기록물관리의 선진적인 업무체계를 확립하고 능동적인 정보공개로 국민 권익 증진 및 행정 투명성 확보를 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국경북교육청, 행복지수 높이는 초등돌봄교실 환경 개선 [국회의정저널] 경북교육청은 돌봄이 필요한 도내 학생들에게 쉼터가 될 수 있는 안전하고 편안한 돌봄 환경을 제공하기 위해 초등돌봄교실 환경개선비 1억6000만원을 추가 지원했다. 지난 3월 초등학교 45교 지원에 이어 돌봄교실 환경 개선이 필요한 포항 남성초 외 13교를 추가로 선정해 예산을 지원했다. 초등돌봄교실 환경개선비는 그동안 돌봄교실이 다른 일반 교실이나 특별실과 겸용으로 사용하던 것을 전용 교실로 전환하거나 노후된 돌봄교실 내 시설이나 비품을 교체하는 데 사용된다. 방학 기간 동안 돌봄 환경 정비를 완료하고 2학기 시작과 함께 학생에게 돌봄 서비스를 제공할 예정이다. 매년 2회 이상 돌봄교실 환경 개선 사업을 추진해 학생에게는 쉼과 앎을 함께 보장하는 편안한 돌봄 공간을 제공하고 학부모에게는 보다 나은 돌봄 환경에서 마음 놓고 자녀들을 맡길 수 있어 돌봄 만족도를 향상시키고 있다. 임종식 교육감은 “ 학교에서는 학생들이 돌봄 교실에 머무는 시간 만큼은 집에 있는 것처럼 안락함과 행복감을 느낄 수 있도록 학생 중심의 안심 돌봄 공간을 만들어 나가는데 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국문제는 풀고 생각은 모으는 소통과 공감의 따뜻한 경북교육 [국회의정저널] 경북교육청은 지난 4월부터 6월까지 구미교육지원청을 시작으로 12개 교육지원청과 11개 직속기관의 전반기 ‘현장소통토론회’를 종료했다. 현장소통토론회는 ‘2021 주요업무계획’의 효율적인 추진 현황과 교육 현장의 다양한 의견을 수렴해 경북교육 시책에 반영하고자 하는데 그 의의가 있다. 매년 기관장이 주요 업무를 보고하는 방식에서 벗어나 경북교육에 관심이 있는 사람이라면 누구나 참여해 함께 고민할 수 있는 토론의 장으로 마련했다. 코로나19 상황에 맞추어 경북교육청 맛쿨멋쿨 TV 생방송을 통해 공간의 제약을 받지 않고 교육 가족과 실시간으로 소통함으로써 온·오프라인으로 토론의 장을 더욱 확장해 나가고 있다. 현장소통토론회는 지자체 교육 유관 기관장과의 접견 학교 지원 실적과 확대 방안 위주의 교육장 주요 업무보고 교육감의 인사말과 시낭송 교육감과 교육공동체와의 소통 공감의 시간순으로 진행했다. 먼저 ‘교육장 주요 업무보고’는 올해 1월부터 23개 교육지원청이 운영해온 학교지원센터를 중심으로 학교를 지원한 실적과 확대 방안 위주의 내용을 발표했다. 학교지원센터는 교육지원청마다 교육활동, 현장 활동, 인력 채용, 지역 특색 지원을 통해 학교가 수업과 생활지도에 전념할 수 있는 여건을 조성하고 있다. 지역연계 문화체험 지원, 찾아가는 택배 서비스, 지필고사 감독지원 등 지역 여건을 고려한 학교 지원을 위해 새로운 업무 발굴에도 박차를 가하고 있음을 확인할 수 있었다. 직속기관 간 과학과 문화예술 융합프로그램 운영은 4차산업혁명 시대에 중요한 의미를 가지며 기관간의 소통과 협업을 더욱 확장해 나가야 할 시사점을 주는 대목이다. 교육감이 직접 주재하는 ‘소통 공감의 시간’은 현장과 유튜브 맛쿨멋쿨 TV를 통해 질의응답식으로 이루어졌다. 현장소통토론회에 현장 참석 271명, 실시간 참여 1,837명 총 2,108명이 함께 소통하고 의견을 나누었다. 토론 내용을 지역별로 분류한 총 117건의 질문을 주제별로 분류하면 ‘교육복지’관련 질문이 가장 많았다. 그 다음은 인력지원 작은 학교 살리기 관련, 시설 개보수 및 신·개축 학력 격차 해소, 안전 관련, 그 외 업무경감, 고교학점제 등 교육과정, 인사, 경제교육 등 교육정책과 지역 현안에 대한 다양한 질문이 쏟아졌다. 임종식 교육감은 교육가족이 가장 우려했던 학력격차 해소와 학생 안전을 보장하기 위해 3단계 학습안전망 구축, ‘온학교’,‘스스로 학업성취인증제’상시 운영, 보건교사 배치 및 방역인력 확대 지원, PCR 선제검사, 코로나 블루 예방활동 등을 펼치고 있음을 밝혔다. 경북교육청은 현장에서의 소통으로만 끝나지 않고 토론장과 유튜브 실시간 댓글로 들어온 토론 내용 자료들을 본청 누리집 및 교육지원청과 직속기관 누리집에 탑재해 그 내용을 함께 공유하고 있다. 또한 토론 내용을 본청 각 부서에 안내해 예산과 인력이 필요한 부분은 추경이나 본예산에 반영하거나 부서별 향후 대책을 중·단기로 수립할 수 있도록 적절한 피드백을 하고 있다. 임종식 교육감은 “코로나19로 변화된 환경과 교육패러다임의 전환에 대응하고 자기 주도성과 미래역량을 갖춘 인재 양성을 위해 중단없는 교육 혁신을 하겠다”며“사람 향기 가득한 창의융합형 인재 육성을 위한 메이커교육, 2025년 전면 시행되는 고교학점제의 안착을 위한 교육과정 운영, 사이버 독도학교 개교 등 나라사랑교육을 강화해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국경북교육청, 교육정책사업 정비 목표이상 조기 달성 [국회의정저널] 경북교육청은 학교업무경감을 위해 2021학년도에 교육정책사업 52개를 정비해 총 13억7,284만원의 예산을 절감했다. 교육정책사업 정비는 민선 4기 교육감 공약 사항으로 교육청과 교육지원청의 역할을 ‘사업 중심’에서 ‘학교지원 중심’으로 전환하기 위해 지난 2018년도부터 지속적으로 추진해 온 사업이다. 임기 내 본청 사업의 50% 이상 축소를 목표로 하고 있다. 정비기준 사업 757개 중 지난 2018년 17%, 2019년 19%, 2020년 12%의 사업을 정비하고 올해 7%의 사업을 정비해 총 55%의 사업을 정비했다. 올해는 2020학년도까지 정비하고 남은 사업 392개 중 이관 1개, 개선 5개, 통합-폐지 24개, 폐지 22개 등 총 52개의 사업을 정비했으며 정비 결과는 본청 각 부서에서 2022년 사업 계획 수립과 예산 편성에 반영해 추진한다. 임종식 교육감은 “이번 교육정책 사업 정비를 통해 학교 교육의 본질 추구와 학교업무정상화를 위해 한 걸음 더 나아갈 수 있을 것이며 지속적으로 교원 업무경감을 위해 더욱 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국경상북도교육청 [국회의정저널] 경북교육청은 오는 26일부터 8월 6일까지 2주간 공직기강 확립 특별점검을 한다. 이번 점검은 공직사회 코로나19 위기대응 및 엄정한 복무관리 강화를 위해 공직기강을 확립하기 위함이다. 공직자들의 근무상황 및 코로나19 방역수칙 준수 여부 등에 대해 집중 점검을 한다. 또한 공무원행동강령 위반 행위와 갑질행위, 민원처리 지연행태, 관행적인 금품·향응수수 행위, 재난사고 발생 시 대응 태세 등도 점검할 예정이다. 코로나19 방역지침 위반, 금품수수 등 공직자 도덕적 해이 척결을 위해 이번 점검에서 적발되는 위법행위는 관련 법령에 따라 엄중히 조치할 계획이라고 전했다. 김혜정 감사관은 “코로나19 위기 극복과 신뢰받는 공직사회를 위해 공직기강 확립에 적극 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국경북교육청, 여름방학에도 중단 없는 기초학력 총력 지원 [국회의정저널] 경북교육청은 코로나19 장기화에 따른 학습격차 우려 해소와 학습결손 예방을 위해 여름방학 동안 기초학력 총력 지원에 나선다. 이를 위해 희망사다리 교실, 온학교, 예비교사 활용 멘토링, 온라인 튜터, 교육희망 캠프 등 다양한 프로그램을 학교 특색에 따라 운영한다. ‘희망사다리 교실’은 학습지원대상학생 책임 지도를 통한 기초학력 보장의 일환으로 도내 전 초·중·고에서 운영 중인 프로그램이다. 학생 기준 부진 과목별 20시간 이상 연중 중단 없이 운영하고 있다. ‘온학교’는 시·공간의 제약이 없는 열린 배움으로 학생 성장을 지원하고 학습격차를 해소하기 위해 기획됐다. 도내 전 초등학생을 대상으로 각 학년별 주요 교과에 대해 저녁 7시부터 매일 2차시의 실시간 쌍방향 수업으로 진행한다. 오는 8월 2일부터는 방학 중 과정으로 전환해 1학기 주요 학습 내용을 다지는데 중점을 두고 운영할 예정이다. 현재 구독자수는 3,000명으로 일일 조회수는 4,000회를 넘어선 상태이다. ‘예비교사 활용 멘토링’은 예비교사가 초등학교 학력향상 캠프에 멘토로 참여해 학생들의 기초학력 향상을 지원하는 사업으로 올 해 처음 시행됐다. 대구교육대학교 2학년 재학생 16명이 도내 초등 7교에 매칭돼 여름방학 기간 중 30시간 이상 학생들의 학력향상, 학습코칭, 정서지원에 도움을 줄 예정이다. 특히 예비교사 활용 멘토링은 재능기부로 지역의 후배들을 도울 뿐만 아니라, 예비교사들의 교육 현장감을 제고하는 데에도 큰 기여를 할 것으로 기대된다. 교육현장과 교원양성기관의 모범적 협업사례, 멘토와 멘티의 동반성장 사례로 정착시키기 위해 대상 인원을 점차 확대할 계획이라고 전했다. ‘온라인 튜터’는 초·중학교 학생들의 원격중심 기초학력 보충지도 및 상담을 위해 지난 5월부터 초등 16교, 중등 12교를 대상으로 총 53명이 활동하고 있다. 여름방학에도 원격과 대면을 병행한 기초학력 프로그램을 운영한다. 오는 8월 2일부터 6일까지 안동 남후초, 일직초 학생 80여명을 대상으로 교육희망 캠프를 진행한다. 이 프로그램은 대구교육대학교 교수 및 재학생 20여명의 재능기부로 예체능 체험 프로그램을 통한 학습지원 대상학생들의 정서함양과 자아존중감 향상을 위해 마련했다. 임종식 교육감은 “삶의 힘을 키우는 따뜻한 경북교육의 비전도 학생들의 기초 학력 보장이 선행되어야만 이뤄질 수 있다”며 “여름방학 중에도 학생이 스스로 학습하고 성장하는 힘을 기를 수 있도록 중단 없는 지원을 하겠다”고 밝혔다.
by 편집국