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[국회의정저널] 충남교육청은 학생맞춤통합지원법 전면 시행에 발맞춰 학생맞춤통합지원 체계가 학교 현장에 안정적으로 안착할 수 있도록 ‘학생맞춤통합지원 업무지원단’을 운영한다고 밝혔다.학생맞춤통합지원은 학업·심리·복지 등 다양한 어려움을 겪는 학생을 통합적으로 발굴·지원해 학생의 전인적 성장을 돕는 사업이다.올해 3월 학생맞춤통합지원법이 시행되고 충청남도교육청 학생맞춤통합지원 조례 제정 및 기본계획 수립이 이어지면서 학교 현장의 안정적인 사업 추진을 뒷받침할 지원 체계의 필요성이 커졌다.이에 충남교육청은 학교 현장 경험이 풍부하고 선도학교 운영 요령을 갖춘 전문가 10명으로 업무지원단을 구성했고 올해 3월부터 내년 2월까지 1년간 현장 밀착형 지원을 펼칠 예정이다.특히 상반기 동안 교육지원청 담당자와 학교 관리자를 대상으로 연수와 정보나눔자리를 실시하고 현장 의견을 바탕으로 하반기 자료 개발을 추진해 사업의 내실을 다질 계획이다.한복연 유아교육복지과장은 “현장의 경험이 풍부한 교직원으로 구성된 업무지원단을 통해 학교·교육지원청·교육청 간 긴밀한 연계 체계를 구축하고 학생맞춤통합지원의 현장 안착과 모든 학생의 전인적 성장을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 교육복지 사각지대에 놓인 학생들을 선제적으로 발굴하고 밀착 지원하기 위해 ‘2026 교육복지안전망 징검다리교실’을 본격적으로 운영한다고 밝혔다.‘징검다리교실’은 교육복지 전문 인력이 배치되지 않은 도내 교육복지우선지원사업 비지정교 교육취약계층 학생들을 위해 마련된 충남교육청의 대표적인 ‘교육복지안전망’의 일환이다.학교생활에서 학생의 상태를 가장 잘 아는 담임교사나 지도교사가 직접 상담자가 되어 경제적·정서적·행동적 위기 학생을 대상으로 사제동행 프로그램 형태로 운영한다.올해 충남교육청은 도내 초중고등학교를 대상으로 공모를 거쳐 400교, 1029교실을 선정했으며 선정된 각 교실에는 학생 맞춤형 프로그램을 자율적으로 운영할 수 있도록 1교실 당 1백만원 정도, 총 8억 8천8백만원 규모의 운영 비를 지원한다.특히이 사업은 복지 대상 학생을 별도로 분리하지 않고 교육과정 운영 중에서 자연스러운 사제동행 활동으로 진행되기 때문에, 교육취약계층 학생들이 겪을 수 있는 수치심이나 낙인 효과를 예방하는 데 큰 효과를 거두고 있다.한복연 유아교육복지과장은 “징검다리교실은 가정환경이나 그 밖의 환경적 요인으로 인해 어려움을 겪는 학생들이 학교 안에서 위축되지 않고 건강하게 성장할 수 있도록 돕는 따뜻한 디딤돌”이라며 “앞으로도 교육복지안전망을 더욱 촘촘히 구축해 단 한 명의 아이도 소외되지 않는 감동 교육을 실현해 나가겠다”고 전했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 초등생존수영교육의 내실있는 운영을 위해 표준교육과정 개발 이동식 수영장 확대 운영 학생수영장 사전 교육자료 제작 이론교육자료 개발 등 학교 지원을 강화해 왔다. 이와 관련해 교육청에서는 24일 한서대학교와 충남형 초등생존수영실기교육 사업추진을 위한 업무협약을 체결했다고 밝혔다. 협약은 2022학년도부터 초등학교 5, 6학년 학생들을 대상으로 시범적으로 실시되는 ‘바다에서 하는 실기교육’의 효과적인 운영을 위해 체결했으며 생존수영실기교육의 안전한 운영을 위한 상호협력 바다에서 하는 실기교육에 대한 프로그램 운영 및 행정적 지원 생존수영실기교육 지도를 위한 교사 역량 강화 연수 지원 각종 교육·훈련 프로그램 개발과 운영 등의 내용을 담았다. ‘바다에서 하는 실기교육’은 충남교육청해양수련원과 한서대학교해양스포츠교육원에서 약 3,000명의 학생을 대상으로 선박탈출법 맨몸뜨기 조난 상황에서 체온유지 등의 내용으로 실제와 비슷한 환경에서 교육을 실시했다으로써 학생들의 생명을 지키는 힘을 키워줄 것으로 기대되며 올해 시범실시 후 결과 분석을 통해 단계적으로 사업을 확대해 나갈 계획이라고 전했다. 김지철 교육감은 “학생들이 물에 대한 적응력을 향상시켜 자기의 생명을 보호하고 타인을 구조할 수 있는 역량을 함양하는 것은 무엇보다도 중요하다”며 “학생 수 대비 지도강사와 안전관리요원을 충분히 확보해 안전한 환경에서 실제적인 교육이 이뤄질 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편 교육청은 코로나19 오미크론 대응 학교별 학사운영 방안에 따라 생존수영실기교육을 진행할 예정이며 학년성에 맞게 학교에서 하는 실기교육 수영장에서 하는 실기교육 바다에서 하는 실기교육 이론교육을 구성해 운영할 계획이라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 전통문화 계승 발전과 학생 예술역량 함양을 위해 2022학년도‘1학생 1전통음악 교육’을 추진한다. 전통음악 교육 강화 방안의 하나로 추진되는 ‘1학생 1전통악기 연주하기’는 전교생이 참여해 가야금, 소금, 해금, 단소 등을 연주하고 즐길 수 있도록 추진하며 지난해 33개교에서 올해는 74개교가 운영한다. 이와 관련해 교육청에서는 23일 충남교육청국제교육원 강당에서 도내 전통악기 연주 학교 음악담당교사 74명이 참석한 가운데 역량강화 연수를 실시했다고 밝혔다. 이날 연수는 우아현 교사의 2021년 전통악기 연주 운영교 우수사례를 공유를 시작으로 학교에서 선택한 전통악기별로 이동해 모둠활동을 가졌고 전통악기 교육방법에 관한 정보를 나누는 시간으로 진행됐다. 연수에 참여한 설화고등학교 노혜원 교사는 “전통악기 연주 교육을 어떻게 추진해야 할지 고민스러웠는데, 전년도 운영 사례와 활동 방법에 관한 연수를 듣고 추진방향을 정했다”며 “교육청에서 지역의 전통음악 교육을 연계할 수 있는 기관과 단체를 발굴해 제공해 준 점도 도움이 됐다”고 말했다. 김지철 교육감은 “학교예술교육에서 전통음악을 배우는 기회를 더욱 확대해 학생들이 우리 문화의 소중함을 깨달을 수 있도록 노력하겠다”고 말했다. 한편 충남교육청은 학교로 찾아가는 ‘국악배달통’ 사업 전통음악 체험교실 운영 도내 모든 중학교에서 자유학년제와 연계한 전통음악 교실 운영을 통해 전통문화 예술교육을 지속적으로 강화한다고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 올해부터 충남 도내 모든 시·군을 행복교육지구로 지정해 운영한다. 이와 관련해 충남교육청은 23일 오후 교육청 제1회의실에서 충남마을교육공동체 지원위원회 충남마을교육공동체 지원위원회: 2018년 제정된 조례 ‘충남 마을교육공동체 활성화 지원에 관한 조례’에 의거 18명의 위원으로 구성됐으며 제2기 위원의 임기는 2021년 3월 1일부터 2023년 2원 28일까지 2년이다. 제5회 정기회의를 개최했다고 밝혔다. 이번 회의에서는 2022 충남마을교육공동체 활성화 지원계획 2022 교육지원청별 행복교육지구 사업 계획 등 충남마을교육공동체 관련 안건에 대해 심의·의결했다. 구체적으로 지역기반 혁신 미래교육을 확산하기 위해 초·중등교육과정 연 마을교육자원 자료 개발 및 활용 연 4회 마을교육공동체 온라인 정책 토론마당 실시 상상마을교실 상상마을교실: 마을 자원을 활용한 진로직업교육으로 중학생을 대상으로 지역별 체험학습장에서 실시하는 진로체험 프로젝트 확대 운영을 추진한다. 또한, 마을중심 교육활동을 활성화하기 위해 마을학교 확산 마을교사 양성 확대 학습기행형 선진지 탐방을 추진한다. 이외에도, 교육지원청과 지자체 담당자의 배움자리 상시 운영 당진, 논산지역 교육부 미래교육자치협력지구로 운영 공주, 홍성, 예산지역 행복교육지구 2기 재협약 시·군별 마을교육공동체 지원조례 제정 등을 추진한다. 이병도 교육혁신과장은 “교육가족분들의 성원과 관심 덕분에 작년 6개 시·군과 다시 업무협약을 원활히 체결했고 계룡시와 신규 협약을 맺음으로써 올해부터는 충남 15개 시·군을 모두 행복교육지구로 지정·운영하게 됐다”며 “온 마을이 한 아이를 함께 키운다는 마음으로 민·관·학이 적극 협력하면서 지속가능한 정책을 함께 추진할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 코로나19 오미크론 확산세가 지속되는 가운데 학생들의 신체활동을 통해 활기찬 학교생활을 지원하고자 일상 속 ‘건강걷기 도전과제’를 추진한다. ‘건강걷기 도전과제’는 학생의 생활 속 걷기 실천율을 높이고 비만율 개선과 건강증진을 위해 매월 20만보의 목표걸음 수를 정해 운영하며 현재 50,521명이 가입해 걷기 활동에 적극 참여하고 있다. 참여를 희망하는 학생은 스마트폰 구글플레이 또는 앱스토어에서 ‘걷쥬’앱을 내려받아 지역별 교육지원청 공식 커뮤니티에 가입하고 매월 제시되는 ‘충남교육청, 월20만보 건강걷기 운동’ 도전과제에 참여할 수 있으며 매월 20만보 목표걸음 수를 달성한 참여학생에게는 소정의 격려상품을 증정될 예정이다. 한편 작년부터 진행된 건강걷기 365 운동은 단계적 일상회복에 발맞춰 학생에게 체육활동 기회를 제공했다는 점에서 긍정적 평가를 받고 있다. 김지철 충남교육감은 “걷기는 시간과 공간 제약 없이 누구나 쉽게 할 수 있는 운동이지만 습관화되기까지는 많은 노력과 시간이 필요하다”며 “바르게 걷는 방법, 걷기 지도법 등의 정보를 제공해 더 많은 학생과 교직원이 건강과 쉼이 있는 삶을 누릴 수 있도록 하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청에서는 학교폭력에 대한 공정하고 교육적인 대응을 강화하기 위해 초4~고3 학생 대상 연 2회 학교폭력 온라인 실태조사 및 후속 처리 ‘어울림톡’ 어울림톡: 충남교육청의 학교폭력 예방 및 사안처리 온라인종합지원시스템 을 활용한 단위학교 법률·행정적 지원 교육과정 연계 학교폭력 예방 어울림 프로그램 운영 Wee센터 연계 학생 심리지원단 운영 2인 1조로 학교폭력 관련자들의 갈등조정 지원 등을 실시하고 있다. 이와 관련해 교육청은 22일 2022년도 갈등조정지원단 위촉식 및 연수를 실시했다고 밝혔다. 충남 도내 지역별 추천을 받아 법률·상담·갈등관리 등의 각 분야 전문가 20명으로 구성된 갈등조정지원단은 학교폭력 사안 발생 시 학생 및 학부모 간의 갈등·분쟁 상황에 대한 화해 지원 신체·정신적·물질적 피해 비용에 대한 상담 및 법률 자문 학생 간 관계회복 및 치유를 위한 상담 및 프로그램을 제공하게 되며 지원을 원하는 학교는 피·가해 관련자 모두의 동의를 받아 학교폭력 사안처리 시스템 ‘어울림톡’을 통해 갈등조정 지원을 신청할 수 있다. 위촉식에 이어 열린 연수에서는 지난해 지원단 위원인 정미란 위원이 강사로 나서 갈등조정의 실제 사례를 안내하고 효과적인 갈등 조정 활동을 공유하며 지원단으로서 필요한 역량을 함양하도록 했다. 김지철 교육감은 “갈등조정지원단은 학교폭력 관련자들의 평화적인 갈등 조정을 통한 관계 회복에 중점을 둔다”며 “앞으로도 일선 학교의 학교폭력에 대한 교육적 해결역량 강화를 위해 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 빠르게 변화하는 사회와 수업환경에 대비하고 미래인재 육성과 미래교육 기반 마련을 위해 통합교육 정보시스템 개발을 다년간 추진해 왔으며 마침내 오는 3월 충남형 미래교육 통합플랫폼인 ‘마주온 마주온: 순우리말로 학생, 학부모, 교직원, 즉 교육공동체가 서로 온라인에서 마주하며 교육에 관한 모든 소통을 한다는 의미를 지니고 있으며 통합플랫폼에 걸맞게 교육공동체를 위한 다양한 서비스들을 제공할 예정이다. ’이 개통된다. 이와 관련해 교육청에서는 일선 학교에 빈틈없는 현장업무를 지원하기 위해 21일 교육청 산하 직속기관과 교육지원청 업무담당자 대상으로 ‘마주온’ 운영 설명회를 실시했다고 밝혔다. 이날 설명회는 마주온 소개 마주온을 활용한 수업 방법 안내 충남톡, 소통톡, 미래톡 시연 질의 응답 순으로 방역 수칙을 철저히 지키며 진행됐다. 마주온을 통해 교사들은 저작권과 사용료 걱정 없이 수업자료를 손쉽게 제작할 수 있으며 수업 중 모둠활동 운영이 용이해지고 학생들은 PC, 스마트폰 등을 이용해 교사와 실시간으로 소통하며 접속 장애 없이 온라인 수업을 받을 수 있다. 학부모들은 학교와 교육청의 일정과 정보를 손쉽게 확인할 수 있으며 자녀의 온라인 수업 진행 상태도 점검할 수 있을 것으로 기대된다. 또한, 그동안 교사와 학생 간 시중 메신저 프로그램을 활용해 주로 소통해오며 개인의 사생활이 고스란히 노출되는 문제점이 있었지만, 마주온에서는 이러한 문제를 해소해 원활하게 소통할 수 있을 것으로 예상된다. 김지철 교육감은 “디지털 일상화에 따라 학생 개개인의 역량을 개발시킬 교육환경을 구축하는 것이 매우 중요하다”며 “‘마주온’은 디지털 대전환 시대 충남교육 미래교육 2030 추진에 선도적인 역할을 할 것이다”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 21일 특수교육대상학생의 보조공학기기 지원 내실화를 위해 충남보조기기센터와 업무협약을 체결했다고 밝혔다. 협약은 특수교육대상학생의 교육 기회를 확대하고 학습권을 보장하고자 체결했으며 양 기관은 보조공학기기 지원 희망 학생의 평가 및 맞춤 자문 등 상호 협력 보조공학기기 후원 연계, 상담, 교육, 견학, 정보 제공, 점검, 세척, 수리 등에 관한 지원 보조공학기기가 필요한 사항에 대한 적극적인 지원 보조공학기기 사용자의 서비스 요구 시 신속한 서비스 제공 등을 주요 내용으로 상호 협력하게 된다. 김지철 교육감은 “이번 협약을 통해 우리 특수교육대상학생의 보조공학기기 지원, 관리와 정보 습득에 많은 도움이 될 것으로 기대하고 있다”며 “특수교육대상학생의 장애 유형과 요구에 적합한 보조공학기기 관련 맞춤형 정보를 지속적으로 제공해 학생들이 학교생활을 하는 데 어려움이 없도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 한편 지난해 교육청에서는 특수교육대상학생의 교육활동과 교육회복을 위해 2억원을 투입해 의사소통보조기기 등 74종의 보조공학기기와 장애 유형별 맞춤 프로그램을 지원했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청남도교육청은 충남교육가족에게 다양하고 실질적인 안전 정보를 제공하기 위해 학생 대상 재난/안전관리 앱인 ‘충남학생지킴이’ 의 기능을 보완·개선해 21일부터 서비스를 개시한다고 밝혔다. 충남교육청에 따르면 현재 ‘충남학생지킴이’ 앱은 지난 2014년 12월 전국 17개 시·도 교육청 최초로 개발된 이래 그동안 7차례에 걸친 기능개선과 적극적인 홍보 활동을 통해 다운로드 건수가 현재 71,200건에 달하는 등 시·도 교육청 최고의 재난/안전 앱으로 자리매김하고 있다. 2021년 11월 11일부터 11월 26일까지 2,310명을 대상으로 실시된 사용자 설문조사 결과를 반영한 이번 기능개선을 통해, 충남교육청은 사용자의 편의성을 우선으로 한 앱 서비스를 제공하게 됐다. 기능개선의 주요 내용을 보면 기존 콘텐츠 보완 신규콘텐츠 도입 신규 시스템 적용 등이다. 김지철 교육감은 “학생 안전을 위협하는 원인이 다양해지는 현대사회에서 ‘충남학생지킴이’가 학교 현장에서 유용하게 활용되기를 바라며 앞으로도 사용자의 의견을 적극 반영하는 방향으로 기능개선을 지속적으로 추진해 학생 중심의 안전하고 행복한 학교 완성에 기여할 수 있기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 장애학생의 졸업 후 사회적 자립과 취업률 증진을 위해 학교 및 교육행정기관 장애학생 ‘희망일자리 희망일자리 사업: 고3부터 졸업 후 3년까지의 장애학생들을 대상으로 사서보조, 행정보조, 장애학생 활동보조, 급식보조, 환경미화보조, 카페 운영 보조 등 10여 개의 다양한 직무를 개설, 졸업 전 3개월간의 실습과 인턴과정을 거쳐 자신의 적성에 맞는 직무에서 교육청, 도서관, 각급 학교 등에서 일할 수 있도록 취업으로 연계하는 사업’ 채용 사업을 더욱 확대해 운영한다고 밝혔다. 구체적으로 올해 ‘희망일자리’ 사업으로 20여명을 추가 채용하며 총사업비 41억여원을 투입해 장애학생의 직업교육을 강화하고 일자리 창출을 통한 고용 안정을 꾀할 계획이라고 전했다. 그간 충남교육청은 취업할 만한 능력이 있음에도 불구하고 졸업 후 취업의 기회가 상대적으로 적은 장애학생들에게 각급 학교나 교육지원청 등 교육행정기관에서 ‘희망일자리’ 사업을 펼쳐, 2013년부터 매년 평균 15명을 꾸준히 무기계약직으로 채용하고 있다. 이외에도 2021년도에 한국장애인개발원과 연계한 맞춤형 일자리 사업으로 19명, 장애인고용공단과 연계한 취업지원 사업으로 35명이 일반 사업체에 취업해 장애학생 일자리 창출 지원에 큰 성과를 거뒀다. 김지철 교육감은 “장애학생이 졸업 후 지역사회에서 자신의 일을 찾고 당당히 자립해 갈 수 있도록 교육청이 먼저 학교와 교육행정기관에 일자리를 창출하고 고용을 확대하는 것은 마땅한 일이다”며 “앞으로도 관계기관과 협업해 지역 장애인표준사업장과 일반사업체를 발굴하고 현장실습을 통해 취업으로 연계할 수 있도록 다각적인 노력을 기울이겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청에서는 ‘학생상담자원봉사제’를 통해 개인·집단상담을 운영해 전문상담사의 손길이 부족한 학교 현장에서 학교 부적응 학생을 지원하고 학생들의 바른 인성 함양 및 학교생활 적응력을 향상시키는 활동을 지속적으로 실시하고 있으며 원활한 사업 추진과 업무공유를 위해 지역별 협의체를 구축해 운영하고 있다. 이와 관련해 교육청은 17일 학생상담자원봉사자 연합회 임원단·지역 회장단 17명이 참여해 협의회를 개최했다고 밝혔다. 이 날, 지난 2021년 12월에 새로 취임한 김병덕 회장을 비롯한 신임 연합회 임원단과 지역 회장단이 한자리에 모여 2022년 학생상담자원봉사제 운영 계획 학생상담자원봉사제 회칙 지역별 학생상담자원봉사제 현황 등을 공유하고 학생상담자원봉사제 활성화 방안에 대한 심도 있는 논의가 이루어졌다. 김지철 교육감은 “행복한 학교 학생 중심 충남교육을 만드는데 앞장서 주시는 신임 연합회 임원단·지역 회장단의 열정과 노고에 깊은 감사를 드린다”며 “앞으로도 교육회복을 위해 최선을 다하고 있는 교육공동체와 학생들에게 든든한 동반자가 되어주기를 바란다”고 당부했다.
by 편집국