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[국회의정저널] 충청북도교육청은 28일 오전 10시 국제교육원에서 ‘병원형 위센터 설립 타당성 및 운영방안’정책연구 최종보고회를 개최했다.이날 보고회에는 본청과 교육지원청 관계자, 위센터 및 학생 정신건강 업무 담당자, 연구진, 교직원 등 50여명이 참석해 병원형 위센터 설립 타당성과 충북지역 여건에 맞는 운영모델, 단계별 추진방안을 공유하고 의견을 나눴다.이번 연구는 의료적 치료가 필요한 고위기 학생에게 치료와 교육을 함께 지원하는 충북형 병원형 위센터의 설립 타당성과 운영방안을 검토하기 위해 추진됐으며 인덕대학교 산학협력단이 연구를 수행했다.연구진은 학생 정신건강 고위기 사례가 증가하는 상황에서 기존 학교와 교육지원청 중심의 상담체계만으로는 전문적인 치료가 필요한 학생의 위기 개입과 회복을 지원하는 데 한계가 있다고 분석했다.특히 의료적 치료가 필요한 학생은 입원 치료와 학업을 병행하기 어려워 치료의 지속성이 떨어지거나 학업 중단으로 이어질 위험이 있어 치료와 교육을 연계한 지원체계가 필요하다고 제시했다.이에 의료기관과 협력해 학생의 상태에 맞는 전문적인 진단과 치료를 지원하면서 치료 중에도 학업을 이어갈 수 있도록 돕고 치료 이후 학교복귀와 사후관리까지 연속적으로 지원하는 충북형 병원형 위센터 운영모델을 제안했다.학교에는 의료·교육 전문가를 연계해 고위기 학생에 대한 위기대응과 치료 연계의 전문성을 높이는 방안도 제시했다.교육구성원 인식조사에서는 병원형 위센터 설립 필요성에 89.6%가 긍정적으로 응답했으며 센터가 위기학생과 가정, 학교에 도움이 될 것이라는 긍정응답도 88.8%로 나타났다.경제성 분석에서는 연구진이 설정한 비용·편익과 분석 조건을 적용한 결과 비용편익비율이 1.2771로 산출돼, 연구진은 경제적 타당성이 있는 것으로 분석했다.충북교육청은 이날 보고회에서 제시된 의견을 반영해 최종보고서를 수정·보완하고 최종 연구결과를 바탕으로 병원형 위센터 설립 여부와 충북형 운영방안을 종합적으로 검토할 계획이다.최선미 인성시민과장은 “정신건강 위기학생이 제때 전문적인 치료를 받고 배움을 이어가며 학교로 안정적으로 복귀할 수 있도록 의료와 교육이 함께하는 지원체계가 필요하다”며 “이번 연구 결과와 현장 의견을 면밀히 검토해 충북 여건에 적합한 병원형 위센터의 설립 여부와 운영방안을 살펴보겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 10월 12일부터 21일까지 도내 5개 지역에서 학부모를 대상으로 ‘2027학년도 찾아가는 고입전형 및 대입 학부모 설명회’를 개최한다고 밝혔다.이번 설명회는 정확한 진학 정보를 바탕으로 학생들이 올바른 진로를 선택할 수 있도록 돕고 변화하는 고교생활과 대입제도에 대한 학부모의 이해를 높여 학생 맞춤형 진로·진학 설계를 지원하기 위해 마련됐다.설명회는 12일 옥천을 시작으로 △14일 제천 △15일 청주 △19일 음성 △21일 충주 등 5개 지역에서 총 5회 진행된다.설명회에서는 △2027학년도 고등학교 입학전형 및 유의사항 △평준화 지역 원서 작성 및 학교 배정 방법 △대입제도 개편 주요 사항 △고교학점제 등을 안내해 고등학교 진학을 앞둔 학생과 학부모가 고입부터 대입까지 진로·진학 방향을 설계하는 데 필요한 정보를 제공한다.참여 대상은 중학교 3학년 학부모를 비롯해 설명회 참여를 희망하는 학부모와 학생, 교원 등이다.참여 희망자는 온라인 신청 페이지 또는 포스터의 QR코드를 통해 개별 신청하면 되며 자세한 사항은 충북교육청 중등교육과 진로진학팀으로 문의하면 된다.정문희 중등교육과장은 “고입전형과 변화하는 대입제도에 대한 정확한 정보를 바탕으로 학생과 학부모가 학생에게 맞는 진로와 진학 방향을 함께 설계할 수 있도록 이번 설명회를 준비했다”며 “지역을 직접 찾아가는 설명회인 만큼 학부모와 교원들의 많은 관심과 참여를 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 26일 오후, 교육연구정보원 시청각실에서 2026년 3월 1일자 유·초·중등·특수·비교과 신규교사 296명에게 임명장을 수여했다.수여 대상은 △유치원교사 36명 △초등학교교사 61명 △중등학교교사 129명 △특수학교교사 26명 △보건교사 23명 △영양교사 11명 △사서교사 2명 △전문상담교사 8명 등 총 296명이다.이번 임명장 수여자 가운데 2026학년도 공립 중등 영어 교과에 합격한 권시현 씨는 출산의 고통과 기쁨이 가시기도 전인 출산 4일차에 산후조리원 대신 2차 시험장으로 향한 ‘불꽃 같은 의지’로 충북교육계에 큰 울림을 주고 있다.권 씨는 만삭의 몸으로 지난해 11월 1차 시험에 응시했으며 올해 1월에는 출산 4일 만에 수업실연과 심층면접으로 진행된 2차 시험을 치러 최종 합격했다.권 씨는 합격 소감 발표를 통해“임용시험을 준비하던 시간은 뱃속의 아이와 함께 보낸 시간이었다”며“출산 직전과 직후에 시험을 치르며 교사가 된 만큼, 이제는 학생 한 명 한 명의 꿈과 삶이 더 무겁게 다가온다”고 말했다.이어 “늘 신규교사와 같은 마음으로 배우며 아이들의 가능성을 끝까지 믿고 기다리는 교사가 되고 싶다”고 밝혔다.윤건영 교육감은 “처음의 서툶은 시간이 지나 경험이 되고 그 경험이 쌓여 교사로서의 전문성과 자신감으로 이어진다”며“동료와 함께 배우고 성장하는 과정 속에서 지식을 넘어 학생의 삶을 세우는 교사로 나아가길 바란다”고 말했다.이어 “도교육청도 실용과 포용의 충북교육 실현을 위해 신규교사들이 교육에 전념하며 전문성을 키울 수 있도록 지속적으로 지원하겠다”고 밝혔다.한편 도교육청은 신규교사들이 학교 현장에 안정적으로 적응해 나갈 수 있도록 멘토-멘티 프로그램 운영 등 다양한 지원을 지속해 나갈 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 새 학기를 맞아 26일 2026년 각급 학교 정보보안 및 개인정보 보호 업무 담당자를 대상으로 온라인 교육을 실시했다.이번 교육은 교직원들이 정보보안과 개인정보 보호의 중요성을 인식하고 관련 법령을 준수해, 개인정보 유·노출과 해킹 등 각종 보안 사고를 예방하는 데 목적을 두고 마련됐다.교육 내용은 △새 학기 정보보호 유의 사항 △올바른 개인정보 동의서 작성법 △개인정보 유·노출 사례 공유 △일상 속 정보보안 실천 수칙 등 학교 현장에서 바로 활용할 수 있는 실무 중심으로 구성됐다 박정희 예산과장은 “정보보호 업무는 학교의 신뢰와 직결되는 중요한 분야”며 “정기적인 교육을 통해 학생과 학부모의 소중한 개인정보가 안전하게 관리될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.한편 충북교육청은 이번 온라인 교육에 이어 하반기 정보보호 담당자 대상 집합 교육과 찾아가는 컨설팅을 실시하는 등 학교 현장의 정보보호 체계를 지속적으로 강화할 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청이 26일 오전, 도교육청 화합관에서 2월말 퇴직교원을 대상으로 훈·포장 전수식을 가졌다.전수식은 △정년퇴직자 62명 △명예퇴직자 등 24명 전체 86명의 교원을 대상으로 진행했다.훈·포장 수여자는 △황조근정훈장 석성초등학교 교장 김연화 등 9명 △홍조근정훈장 청주농업고등학교 교장 고종현 등 27명 △녹조근정훈장 이월중학교 교장 김인수 등 18명 △옥조근정훈장 서원중학교 교감 고성희 등 17명 △근정포장 옥산유치원 원감 김진화 등 7명 △대통령표창 단재초등학교 교사 김세연 등 2명 △국무총리표창 오창중학교 교사 유영길 등 2명 △교육부장관표창 양산초등학교 교사 유현정 등 4명이다.윤건영 교육감은 전수식에서 “한결같은 마음으로 학생들의 곁을 지켜오신 선생님들의 헌신 덕분에 수많은 제자들이 꿈을 키우며 성장할 수 있었다”며“그동안 보여주신 가르침과 사랑에 충북교육가족 모두의 마음을 모아 깊이 감사드린다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 26일 직업계고 교장과 직업교육부장 등 50명을 대상으로 ‘2026년 직업교육 주요업무 계획 설명회’를 충북공업고등학교에서 개최했다.이번 설명회는 신산업·신기술 분야를 반영한 미래 맞춤형 직업교육 추진 방향과 2026년 직업교육 주요 정책 과제를 학교 현장과 공유하고 실행력을 높이기 위해 마련됐다.설명회에서는 △신산업·신기술 기반 충북형 교육과정 운영 △전문가로 성장하는 기술인재 양성 △창의융합형 미래인재 양성 환경 구축 △삶과 배움을 잇는 학습중심 현장실습 운영 △성장하는 미래를 위한 취업·창업 교육 지원 등 5개 핵심 과제와 세부 추진 방향이 안내됐다.2022개정 교육과정과 고교학점제에 맞춰 신산업·신기술 기반 충북형 교육과정을 운영하고 공동실습소와 학교 밖 교육과정을 연계해 학생 선택 중심의 직업교육을 강화한다.또한 미래직업체험관을 구축·운영해 초·중학생 단계부터 진로 탐색과 직업 체험 기회를 확대할 계획이다.특히 ‘전문가로 성장하는 기술인재 양성’을 위해 직업계고 맞춤형 전공융합 수업인 ‘전성기 프로젝트’를 내실화하고 기업 연계형 프로젝트 수업을 통해 학생들의 현장 실무 역량과 문제해결능력, 협업 역량을 체계적으로 기를 예정이다.이와 함께 직업기초능력 강화를 중심으로 학습 중심 현장실습 운영을 내실화하고 취업지원센터 기능을 연계해 안전하고 교육적인 현장실습 환경을 조성한다.고졸 취업 협력 네트워크와 창업교육도 확대해 취업·창업 연계를 지속적으로 지원할 계획이다.이미숙 중등교육과장은 “학령인구 감소와 산업 구조 변화에 대응하기 위해 직업교육의 역할이 더욱 중요해지고 있다”며 “이번 설명회를 계기로 학교 현장의 실행력을 높이고 학생들이 미래 산업을 이끌 전문 기술인재로 성장할 수 있도록 충북형 직업교육 지원을 강화하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원은 26일 교육실습 협력학교 관리자와 업무담당자, 교원양성대학 관계자를 대상으로 ‘2026학년도 교육실습 협력학교 운영 설명회’를 개최했다고 밝혔다.이번 설명회는 도내 109개 교육실습 협력학교와 14개 교원양성대학이 참석한 가운데, 2026학년도 교육실습 운영 방향과 협력학교 운영 사항을 공유하기 위해 마련됐다.교육연구정보원은 2026학년도에 유·초·중·고·특수학교를 대상으로 교육실습 협력학교를 운영하며 계속지정교 45교와 신규지정교 64교를 포함해 학교급과 전공 영역을 고르게 반영한 실습 환경을 구축했다.교육실습은 도내 교원양성대학과 연계해 운영되며 학교와 대학이 사전에 협의해 실습 인원과 지도교사를 배정하고 실습 준비부터 운영, 사후 관리까지 전 과정을 체계적으로 관리하도록 했다.설명회에서는 △2026학년도 교육실습 협력학교 운영 계획 안내 △우수 교육실습 운영 사례 발표가 진행됐으며 학교 여건을 반영한 실습 운영과수업·참관·생활지도 연계 사례 등이 공유됐다.또한 교육실습 협력학교에는 지도교사 임장 지도, 사전 오리엔테이션과 사후 평가 운영 등을 통해 실습 운영의 책임성과 전문성을 강화하고 교육실습 운영에 참여한 교원에게는 관련 규정에 따라 유공교원 가산점을 부여할 방침이다.이찬동 교육연구정보원장은“교육실습은 예비 교사가 학교 현장을 직접 경험하며 교직의 역할을 이해하는 과정”이라며“대학과 학교가 협력해 교육실습이 안정적으로 운영될 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.한편 교육연구정보원은 오는 4월부터 교육실습 협력학교를 대상으로 현장 컨설팅을 실시해 교육실습 운영 전반을 점검하고 학교별 여건을 반영한 운영 체계를 보완할 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 26일 도교육청 사랑관 세미나실에서 2026년도 영재교육 담당 교사와 장학사 등 150여명이 참석한 가운데"2026년 영재교육 설명회’을 개최했다. 이번 설명회는 2026년 영재교육 운영 방향을 공유하고 영재교육 운영 전반에 대한 현장 이해도를 높이기 위해 마련됐다. 설명회에서는 "2026년 영재교육 운영 업무 편람’을 바탕으로 영재교육 주요 정책과 운영 기준, 기관별 역할 등을 안내하고 질의응답을 통해 학교 현장에서 바로 활용할 수 있는 실무 중심의 설명을 제공했다.특히 올해는 교사의 지도 전문성 강화를 위해 ‘명사 특강’을 새롭게 편성해, 학생의 창의적 사고와 탐구 역량을 수업 속에서 확장할 수 있는 교수·학습 관점을 공유하는 데 중점을 뒀다.이는 충북 학생들의 창의력과 문제 해결 역량을 높이고 향후 충북에 설립될 AI·바이오 영재학교와 연계 가능한 교육 여건을 조성하기 위해 교사의 수업 역량 강화를 목적으로 마련됐다.명사 특강은 김범준 교수가 ‘물리학으로 보는 세상’이라는 주제로 진행했으며 일상과 사회 현상을 물리학의 시선으로 풀어내 교사들이 학생과 함께 사고를 확장할 수 있는 탐구 관점과 수업 아이디어를 제시했다.행사 후 윤건영 교육감과 김범준 교수는 담소를 나누며 충북 학생들의 미래 성장과 영재교육 발전 방향 등에 대해 의견을 나누었다.윤건영 교육감은 “충북의 후배들과 지역 교육 발전을 위해 기꺼이 발걸음해 준 김범준 교수님께 감사한 마음을 표하며 배움이 교실의 문을 넘어 일상 속 실천으로 이어지는 ‘실용’과, 서로의 다름을 존중하고 소외됨 없게 감싸안는 ‘포용’의 가치를 바탕으로 2026년 영재교육의 새로운 출발을 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 학생수련원은 2026학년도 자기성장 프로그램의 본격 운영에 앞서 26일 ‘2026년 자기성장 프로그램 담당교사 협의회 및 사기충전 중점학교 워크숍’을 개최했다고 밝혔다.이번 행사는 도내 초·중·고등학교 자기성장 프로그램 운영교 담당교사와 사기충전 중점학교 담당교사, 학교형 청소년포상제 포상담당관 등을 대상으로 2026학년도 교육과정과 연계한 프로그램 운영 방향을 공유하고 학교 현장의 실행력을 높이기 위해 마련됐다.‘사기충전 중점학교 워크숍’은 학생수련원 진천본원 강당에서 열려 공모사업 운영 방침과 연간 일정, 학교형 청소년포상제 운영 방향과 행정사항을 안내했다.특히 중점학교 담당교사와 포상담당관이 학교별 협의를 통해 교육과정과 연계한 운영 계획과 멘토링 일정 등을 논의하며 학생들의 신체활동 활성화와 도전·성취 경험 확대 방안을 공유했다.‘자기성장 프로그램 담당교사 협의회’는 분임 협의회 방식으로 충주·쌍곡휴양소, 옥천·동대캠프, 청풍마음쉼터 등 각 활동지에서 진행됐으며 체인지 자기성장 프로그램의 취지와 과정별 운영 내용, 교육활동 준비사항과 행정 절차를 안내하고 질의응답과 시설물 현장답사를 통해 안전 계획과 운영 여건을 점검했다.최영미 학생수련원장은 “자기성장 프로그램은 학생들이 자연 속 모험과 체험을 통해 스스로를 돌아보고 한 단계 성장하는 과정”이라며 “현장 중심 협의와 학교와의 긴밀한 협력을 통해 공감과 동행의 교육을 실현해 나가겠다”고 밝혔다.한편 학생수련원은 이번 협의회와 워크숍 결과를 바탕으로 탐험·체험 중심 자기성장 프로그램을 학교 교육과정과 연계해 운영하고 학생들의 자기관리와 대인관계, 위기극복 역량 함양을 위한 지원을 지속적으로 강화할 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 25일 청주 글로스터 호텔에서 학교폭력대책심의위원회 소위원장, 관계회복 조정전문가, 학교폭력 전담조사관 등 170여명을 대상으로 학교폭력 대응 역량 강화를 위한 통합 연수를 개최했다.이번 연수는 사안 조사부터 관계회복, 심의위원회 조치 결정까지 학교폭력 사안 처리 전 과정에서 요구되는 역할과 기준을 공유하고 영역별 전문성을 체계적으로 높이기 위해 마련됐다.특히 2026학년도 3월부터 본격 시행되는 ‘학교폭력 관계회복 숙려제도’를 공통 주제로 제도의 안정적 안착을 도모하고 역할별 기준과 절차에 대한 이해를 높이는 데 중점을 뒀다.이번에 처음 실시한 학교폭력대책심의위원회 소위원장 역량 강화 연수는 심의위원회 의결 과정에 대한 이해를 높이기 위해 조치 결정 절차와 판단 기준, 행정심판·소송 인용 사례 분석을 중심으로 진행됐다.이어 진행된 학교폭력 전담조사관 통합 연수는 성인지 감수성 교육과 학교폭력 사안 처리 가이드 안내, 사안 조사 보고서 우수사례 공유 등을 통해 조사 과정의 전문성을 강화하는 데 초점을 맞췄다.동시에 진행된 제1차 관계회복 조정전문가 역량 강화 연수는 ‘학교폭력 관계회복 숙려제도’의 현장 안착을 위해 마련됐으며 이재용 청주교대 교수의 강연을 통해 제도의 취지와 운영 절차를 공유한 뒤 실제 사안을 가정한 운영 모듈 실습을 중심으로 진행됐다.이를 통해 조정전문가들은 ‘심의 중심’에서 ‘화해 중심’으로 전환되는 사안 처리 방향에 공감대를 형성했다.윤건영 교육감은 “학교는 갈등과 분쟁을 처벌로만 다루는 공간이 아니라, 공정한 절차 위에서 이해와 성찰, 책임과 회복을 통해 성장을 이끄는 공동체여야 한다”며 “관계회복 조정전문가와 전담조사관의 역할이 학교 현장에 안정적으로 자리 잡을 수 있도록 연수와 지원을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 학생들이 변화하는 경제금융을 올바르게 이해하고 합리적인 의사 결정을 할 수 있도록 ‘2026년 경제금융교육 기본 계획’을 수립하고 학교 현장을 중심으로 체험형 경제금융교육을 추진한다고 밝혔다.이번 계획은 학생들의 경제 기초 소양 부족과 도박, 주식, 온라인 금융서비스 노출 증가 등 사회 변화에 대응해, 미래 경제 주체로서 필요한 경제 이해력과 건전한 경제 가치관을 기르기 위해 마련됐다.도교육청은 사회, 실과, 기술·가정, 통합사회, 경제 등 관련 교과를 중심으로 학생 발달 단계에 맞춘 경제금융 수업을 운영하고 자유학기제와 창의적 체험활동을 활용한 체험형 경제교육과 교수·학습 자료 지원을 통해 학교 현장의 내실화를 도모할 계획이다.이와 함께 ‘찾아가는 경제금융교실’을 운영해 도내 초·중·고 희망 학급을 대상으로 학교급별 맞춤형 경제금융 수업을 지원하고 학생이 조합원으로 참여해 실제 운영을 경험하는 학교협동조합을 중심으로 사회적경제교육도 체계적으로 추진한다.또한 경제금융 연구학교를 2교 신규 운영해 경제금융교육 모델을 개발·확산하고 교원대상 맞춤형 연수와 컨설팅도 제공할 예정이다.최선미 인성시민과장은 “이번 계획을 통해 학생들이 경제 지식을 삶 속에서 실천할 수 있도록 지원하겠다”며 “합리적 선택과 공동체적 가치를 실천하는 민주시민을 길러 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 24일 도교육청 회의실에서 3월 도내 중·고등학교에 배치될 학교안전보안관 13명을 위촉하고 학교안전보안관 운영을 본격화한다고 밝혔다.학교안전보안관은 현장 경험이 풍부한 퇴직 경찰관·소방관을 자원봉사자 신분으로 학교에 배치해, 등·하교 및 취약 시간대 순찰, 위기 상황 발생 시 초기 대응 지원, 상담 과정에서의 안전 관리 지원 등 학생과 교직원의 안전을 돕는 역할을 수행한다.이번 위촉식은 지난달 15일 도교육청과 충청북도재향경우회, 충청북도재향소방동우회와의 업무협약에 따라 학교 현장에 처음 배치되는 학교안전보안관이 역할과 책임을 명확히 인식하고 학교와 협력하는 안전 지원 인력으로 원활히 활동할 수 있도록 연수와 함께 진행됐다.연수는 △학교 조직 체계와 청소년 이해 △학교안전보안관의 지위와 역할 범위 △학생 보호 중심의 절제된 대응 원칙 △자원봉사자로서의 윤리와 유의사항 등을 중심으로 구성돼, 학교별 운영 과정에서 발생할 수 있는 혼선을 줄이고 일관된 활동 기준을 공유하는 데 중점을 뒀다.윤건영 교육감은 “학교안전보안관은 학교 구성원과 함께 호흡하며 위험 요소를 미리 살피고 위기 상황 발생 시 전문적으로 대응하는 학교 안의 안전 동반자”며 “현장 경험과 전문성을 갖춘 안전 인력이 배치됨으로써 학생은 안심하고 배우고 교직원은 교육활동에 전념할 수 있는 환경이 조성될 것으로 기대한다”고 말했다.한편 충북교육청은 우선 13개 학교에 학교안전보안관을 배치한 뒤, 3월 중 2개 학교에 추가 배치해 총 15개 학교에서 학교안전보안관 사업을 시범 운영할 계획이다.
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