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[국회의정저널] 대전교육연수원 부설 꿈나래교육원은 10월 2일 서울 일원에서 ‘2026학년도 2학기 역사 동행프로젝트’를 운영한다고 밝혔다.이번 역사 동행프로젝트는 교사와 학생이 함께 역사 현장을 탐방하며 우리 역사를 지켜온 인물들의 삶과 정신을 이해하고 자주독립과 평화의 가치를 되새기고자 마련한다.특히 전문 도슨트와 함께 역사적 인물과 문화유산을 깊이 있게 살펴보며 교실에서 배운 역사를 삶과 연결하고 인문학적 시각을 넓히는 현장 중심 배움으로 진행한다.학생들은 먼저 안중근의사기념관을 찾아 안중근 의사의 생애와 하얼빈 의거의 역사적 의미를 살펴보고 마음에 남는 문장을 직접 골라 그 의미를 기록한다.이어 효창공원에서는 삼의사 묘역과 백범 김구 선생 묘역을 찾아 참배하고 도슨트 해설과 역사 퀴즈를 통해 독립운동가들이 꿈꾸었던 자주독립과 평화의 의미를 되새긴다.오후에는 국립중앙박물관으로 자리를 옮겨 도슨트와 함께 시대별 주요 문화유산을 탐방한다.학생들은 주요 지정 유물을 직접 찾아 활동지를 완성하며 문화유산에 담긴 역사와 의미를 탐구하고 탐방을 마친 뒤 소감문을 작성하며 하루 동안 보고 듣고 느낀 점을 자신만의 생각으로 정리한다.대전교육연수원 박광순 원장은 “역사는 과거의 사실을 아는 것에 그치지 않고 그 속에 담긴 삶과 가치를 오늘의 시선으로 이해하는 살아있는 배움”이라며 “앞으로도 학생들이 다양한 역사·문화 현장에서 인문학적 소양을 넓히고 자신과 공동체를 바라보는 폭넓은 시각을 지닌 미래 인재로 성장할 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전학생해양수련원은 9월 29일부터 30일까지 충남 보령시 일원에서 대전시교육청 소속 지방공무원 25명을 대상으로 ‘바다와 함께하는 안전한 해양체험 교실’을 신설해 운영했다고 밝혔다.이번 연수는 수상 활동 중 발생할 수 있는 안전사고 예방 및 대처 능력을 기르고 다채로운 해양 체험활동 프로그램을 직접 참여하며 현장체험학습에 대한 업무 이해도를 높이고자 마련했다.주요 프로그램은 수상 안전교육과 생존수영 교육을 바탕으로 다양한 해양 레포츠를 체험하도록 구성했다.마지막 날에는 안전 확보와 하강을 목적으로 하는 완강기와 유사한 짚트랙 체험을 통해 돌발 안전사고 대처 요령을 익히는 현장 중심 교육을 진행했다.대전학생해양수련원 박동진 원장은 “이번에 신설한 해양체험 교실을 통해 지방공무원들의 해양 안전사고 대처 능력을 키우고 현장체험학습에 대한 관심과 실무 역량을 한 단계 높이는 계기가 되길 바란다”며 “앞으로도 지방공무원을 위한 맞춤형 교육 프로그램을 다양화하고 발전시켜 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남고등학교는 최근 대한육상연맹이 주최한 두 개의 전국 규모 육상대회에 출전해 대회 신기록을 달성하는 등 메달 10개를 획득하는 쾌거를 거두고 5월 13일 학교에서 메달 전수식을 가졌다고 밝혔다.충남고 육상부는 먼저 경북 예천 스타디움에서 열린 제55회 춘계 전국 중고등학교 육상 경기 대회와 목포종합운동장에서 열린 제55회 전국 종별 육상 선수권 대회에서 창던지기 장하진 선수와 포환던지기 조은찬 선수가 두 대회 모두 금메달을 획득했다.또한 김시우 선수는 전국 중고등학교 육상 경기 대회 세단뛰기와 멀리뛰기에서 각각 은메달을 획득했고 전국 종별 육상 선수권 대회에서는 원반던지기 조은찬 선수와 함께 세단뛰기에서 다시 은메달을 추가했다.윤태준 선수는 10종 경기에서 동메달을 획득하는 성과를 거뒀다.충남고 육상부는 최근 각종 대회에서 우수한 경기력으로 전국 무대에서 실력을 입증하며 두각을 드러내고 있다.특히 3학년 장하진 학생은 제55회 춘계 전국 중고 육상 경기 대회 남고부 창던지기에서 30년 만에 대회 신기록을 달성했으며 제22회 아시아 U20 육상 경기 선수권 대회 국가대표로 선발되는 영광을 안았다.충남고등학교 원영웅 교장은 “학업과 운동을 병행하는 어려운 여건에서도 부단한 노력과 열정으로 눈부신 성과를 거둔 학생 선수들이 대견하고 자랑스럽다”며 “앞으로 육상부가 더욱 힘차게 도약할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전가원학교는 5월 14일 오전 10시, 대전시교육감과 대전시의회 교육위원, 특수교육 관계자 및 교직원, 학부모, 학생들과 함께 쾌적한 교육 공간 조성을 축하하는 ‘증축 기념식’을 가졌다고 밝혔다.이번 기념식은 그간 진행된 증축 공사의 성과를 교육공동체와 공유하고 확충된 교육 공간을 기반으로 가원 특수교육 발전의 전환점을 맞이하기 위해 마련됐다.대전시교육청이 지난해 여름 시작된 교사동 증축 공사를 안전하게 마무리하고 지난 3월 23일 준공검사를 완료 함에 따라, 대전가원학교는 총 17개의 특별실과 관리실 공간을 새롭게 확보하게 됐다.기념식은 식전 학교 홍보 영상을 시작으로 증축 경과보고 학교장 기념사, 교육감 격려사, 내빈 축사 순으로 진행됐으며 새롭게 단장된 교육 시설을 둘러보고 테이프 커팅식 및 기념 촬영으로 마무리됐다.참석자들은 새롭게 이전한 교실과 특별실 등을 함께 둘러보며 쾌적한 교육 공간 마련을 축하했으며 특히 학교 내 편의점인 ‘G-마트’등 다양한 교육 현장을 참관하며 장애 학생을 위한 지속적인 관심과 지원의 필요성에 큰 공감을 나타냈다.대전가원학교 한도영 교장은 “불편함을 참고 기다려준 학생과 학부모, 교직원들께 감사드리고 쾌적하게 확충된 교육 공간에서 학생들이 자립의 꿈을 키울 수 있도록 교육과정 운영에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 관내 중·고등학교 수학 교사 48명을 대상으로 실시한 ‘수학적 사고력 측정 및 심화 문항 설계 역량 강화 직무 연수’를 성료했다고 밝혔다.대전시교육청은 매년 학생의 올바른 수학 개념 정립 및 문제 해결력 증진을 위해 고등학교 3학년을 위한 창의적인 문항을 개발해 학교에 보급하고 있다.이번 연수는 학생들의 비판적 사고력과 수학적 문제 해결 역량을 정교하게 측정할 수 있는 심화 문항 개발 전문성이 있는 평가 전문가를 양성하기 위해 고교 수학 창의적 문항 개발 위원을 포함한 중등 수학 교사를 대상으로 진행됐다.강사로 나선 인하대학교 신희성 교수는 좋은 문항의 조건과 발문 및 설계의 원칙부터 디지털 도구 활용, 상호 문항 비평의 중요성에 대해 강의를 했다.연수에 참여한 교사들은 실무 역량을 쌓기 위한 고난도 문항 설계의 원리, 문항 오류 분석, 공동 검토 등을 체험했다.연수에 참여한 한 교사는 “단순히 어려운 문제를 만드는 것이 아니라 학생의 사고를 유도하는 정교한 문항 설계 및 검증법을 배울 수 있는 유익한 시간이었다”고 소감을 밝혔다.중등교육과 강의창 과장은 “이번 연수는 공교육 평가의 전문성을 강화하고 학생들에게는 깊이 있는 수학 학습을 실현하기 위한 발판이다”며 “올해도 현직 교사들이 개발한 창의적 수학 문항을 학교 현장에 보급해 학교 현장의 평가 역량을 한 단계 더 끌어올리는 계기로 삼겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 사립유치원의 건전한 회계 운영과 예방 중심 감사 체계 강화를 위해 관내 사립유치원을 대상으로 ‘사립유치원 종합 감사 사례별 회계 자료 안내’를 실시한다고 밝혔다.이번 자료 배포는 종합 감사 과정에서 반복적으로 지적되는 회계 사례를 사전에 안내해 동일 유형의 회계 오류를 예방하고 사립유치원 회계 운영의 투명성과 신뢰성을 높이기 위해 마련됐다.안내 자료는 동부 관내 운영 중인 사립유치원 49개원에 공문으로 배포되며 현장 지도 대상 유치원 39개원에는 동부 유초등교육과 유치원관리계가 현장 점검 시 자료를 직접 안내할 예정이다.자료에는 종합 감사에서 반복적으로 확인된 주요 회계 지적 사례와 유의사항 등을 담아 현장에서 쉽게 참고하고 활용할 수 있도록 구성했다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “반복되는 회계 지적 사례를 사전에 안내함으로써 사립유치원의 업무 부담을 줄이고 보다 청렴하고 투명한 회계 운영을 지원하고자 한다”며 “앞으로도 현장의 의견을 반영한 예방 중심 지원을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육정보원은 AI 및 디지털 교육 격차 해소를 위해 5월 12일 대전교육정보원 내 체험실에서 특수교육 학생을 대상으로 ‘2026년 찾아오는 AI 체험 교실’을 운영했다고 밝혔다.이번 프로그램은 학교 AI 교육 확대에 따른 현장의 체계적인 지원과 디지털 교육 격차 해소를 목적으로 추진됐다.특히 디지털 교육 소외 계층에게 소프트웨어와 AI 체험 기회를 제공해 디지털 전환 시대에 필요한 기초 소양을 함양하는 데 중점을 두었다.체험 교실에는 대전정림중학교, 대전신계중학교, 대전원신흥중학교 등 3개 학교의 특수교육 대상 중학생 10명이 참여했다.주요 교육 내용은 AI 카메라 코딩을 활용한 자신과 타인 구별 실습, 손가락 인식 코딩을 통한 AI 휴머노이드 로봇 제어, 로봇 조종 미션 수행 등 몰입도 높은 실습형 프로그램으로 구성됐다.특히 특수 교육에 대한 이해도가 높은 강사 2명이 학생 수준에 맞춘 맞춤형 수업을 진행해 체험 학생과 인솔 교사들로부터 큰 호응을 얻었다.대전교육정보원 이영주 원장은 “이번 체험 교실은 특수교육 대상 학생들이 AI 기술을 직접 경험하며 디지털 소양과 자신감을 키운 소중한 기회였다”며 “앞으로도 아동 복지 시설 학생 및 학교 밖 청소년 등 소외 계층을 위한 프로그램을 확대 운영해 모든 학생이 디지털 시대의 주역으로 성장할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육연수원은 대전시교육청 소속 교육공무직원 40명을 대상으로 5월 12일부터 13일까지 ‘마음을 채우는 인문학 탐구 1기’연수를 실시했다고 밝혔다.이번 연수에서는 음악을 통해 감성과 창의성을 키우는 ‘기타의 모든 것’을 비롯해 ‘AI 시대, 미래 교육의 방향과 인문학적 소양’등의 강의가 진행됐다.또한 ‘영화 치유, 직장과 일상의 행복을 잇다’과정이 연수생들의 높은 관심을 받았다.이와 더불어 ‘대전의 올바른 이해’를 통해 지역의 역사와 문화에 대한 인식을 넓히고 ‘대전 치유의 숲 체험’활동을 통해 자연 속에서 심신을 치유하며 재충전의 시간을 가졌다.특히 이번 연수는 이론 중심 교육을 넘어 체험과 실습이 어우러진 참여형 프로그램으로 운영되어 교육생들이 스스로의 삶과 업무를 성찰할 수 있는 기회가 됐다.대전교육연수원 박광순 원장은 “앞으로도 교육공무직원의 전문성과 인문학적 감수성을 함께 키울 수 있는 다양한 연수 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다”며 “직원들의 행복과 조직의 발전이 함께 이루어질 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전시교육청은 유치원 교원 및 어린이집 보육교직원의 자발적인 연구 문화를 조성하고 교육과 보육 현장의 역량 강화를 위해 교사학습공동체 20팀을 운영한다고 밝혔다.교사학습공동체는 유치원과 어린이집 교사들이 자발적으로 모여 수업 혁신과 교육과정에 대해 함께 연구하고 실천하는 모임이다.특히 올해는 유치원 교사와 어린이집 교사가 함께 참여하는 ‘유치원-어린이집 연합 교사학습공동체’도 운영된다.이를 통해 현장 중심의 상호 교류를 바탕으로 교육 경험을 공유하고 함께 배우며 성장하는 기회를 마련하는 데 중점을 두었다.또한 오는 5월 19일에 경인교육대학교 유아교육과 김호 교수를 초청해 교사학습공동체 팀장 및 팀원 100여명을 대상으로 효율적인 운영 방안과 현장 사례 중심의 방법론에 대한 연수를 실시할 예정이다.이와 더불어 교사학습공동체가 안정적으로 운영될 수 있도록 팀별 운영 비 지원은 물론, 향후 우수 운영 사례 공유 기회를 마련해 연구 성과가 현장에 확산될 수 있도록 적극 지원할 계획이다.유아특수교육과 어용화 과장은 “교사학습공동체는 교사들이 서로의 전문성을 존중하며 일상적 수업 나눔의 가치를 발견하고 함께 성장해 나가는 동력이 될 것”이라며 “앞으로도 교사들이 자발적으로 연구하고 소통하는 즐거움을 느낄 수 있도록 현장 밀착형 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전서부교육지원청 학습종합클리닉센터는 5월 13일 대전시교육청 및 대전동·서부교육지원청 학습종합클리닉센터 업무 담당자와 학습코칭지원단 약 50명을 대상으로 학습 지원 역량 강화를 위한 연수를 실시했다고 밝혔다.이번 연수는 ‘경계선지능 학생 지능검사 해석 및 실제 상담 사례’를 주제로 진행됐으며 경계선지능 학생 판별과 상담적 개입 분야의 전문성을 갖춘 동백심리상담센터 박경환 센터장이 강의를 맡았다.연수에서는 지능검사 해석을 바탕으로 경계선지능 학생의 인지 기능 개선에 초점을 둔 학습 상담 및 코칭 방법을 구체적인 사례 중심으로 살펴보았다.또한 상담 개입 과정을 초반, 중반, 후반으로 구분해 효과적인 중재 방안을 모색하고 현장 적용 방안에 대해 의견을 나누는 시간을 가졌다.특히 이번 연수는 학습코칭지원단이 경계선지능 학생의 특성을 보다 깊이 이해하고 학생 개별 특성에 맞춘 맞춤형 학습 지원을 제공할 수 있도록 전문성을 강화하는 데 중점을 두었다.대전서부교육지원청 조성만 교육장은 “이번 연수를 통해 학습코칭지원단이 경계선지능 학생에 대한 이해를 높이고 학습 상담 및 코칭 과정에서 보다 전문적인 지원을 펼칠 것으로 보인다”며 “앞으로도 학생 한 명 한 명에게 실질적인 도움이 될 수 있도록 지속적인 지원을 이어가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 한밭교육박물관은 관내 초등학교 1~3학년을 대상으로 문화 예술 교육 프로그램인 ‘2026년 6월~7월 월요일의 박물관’을 운영한다고 밝혔다.이번 교육 프로그램은 우리 전통무용 중 하나인 ‘부채춤’을 중심으로 학생들이 다 함께 즐길 수 있는 활동형 체험으로 준비했다.여러 가지 우리 부채춤을 감상해보고 우리 문화의 전통적 가치와 의미를 알아본 후, 기본 동작을 익히고 친구들과 함께 군무로 꽃을 표현해보는 체험 활동을 진행한다.교육은 6월 1일부터 7월 13일까지 매주 월요일 총 7회 운영한다.신청 접수는 5월 12일부터 5월 18일까지 진행하며 참가를 희망하는 학교는 업무포털의 교육데이터통합시스템을 통해 신청하면 된다.공정한 절차를 거쳐 참가 학교를 선정하며 선정 결과는 5월 19일에 별도 안내할 예정이다.한밭교육박물관 손태일 관장은 “학생들이 함께 어울려 전통무용을 배워보며 우리 전통문화와 가까워질 수 있는 소중한 기회가 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육정보원 부설 대전수학문화관은 5월 13일 대전교육과학연구원 대강당에서 수학에 관심 있는 초·중등 교원 및 교육전문직원 85명을 대상으로 ‘2026년 수학문화아카데미 1기’를 개최했다고 밝혔다.이번 특강은 석문중학교 신세순 교장을 강사로 초청해 ‘기하가 왜 어려울까? 교사도 모르는 다각형, 다면체 이야기’라는 주제로 진행됐다.강연에서는 다각형과 다면체를 중심으로 기하 영역의 개념과 원리가 쉽고 흥미롭게 다루어졌다.특히 학교 수학 교육 현장에서 자주 접하는 기하 교수 및 학습의 어려움을 다양한 사례와 함께 살펴보고 공간 감각과 논리적 사고를 키우는 수학의 본질적 가치에 대해 공유하는 시간을 가졌다.수학문화아카데미는 수학의 대중화와 수학 문화 확산을 위해 운영되는 특강 프로그램으로 관련 분야의 저명한 전문가를 초청해 수준 높은 강연을 제공하고 있다.이를 통해 학생과 학부모, 교원들이 수학에 보다 친근하게 다가갈 수 있도록 지원하고 있으며 2026년에는 총 4회에 걸쳐 운영될 예정이다.대전수학문화관 관계자는 “이번 특강을 통해 현장에서 어렵게 느끼고 있는 기하 교육 영역을 새로운 시각으로 이해하고 참여한 교원의 수학 교육 역량을 강화할 수 있는 계기가 되길 바란다”고 말했다.
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