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대전광역시교육청
대전시교육청, 2026학년도 3분기 유아학비 225억원 지원
[국회의정저널] 대전동·서부교육지원청은 관내 공·사립유치원 214개원에 재원 중인 유아 1만 7328명을 대상으로 2026학년도 3분기 유아학비 225억 4000만원을 지원했다고 밝혔다.유아학비는 소득수준과 국적에 관계없이 유치원에 다니는 3~5세 유아를 대상으로 지원한다.1인당 지원 금액은 공립 월 20만원, 사립 월 40만원이다.아울러 4~5세 유아에게는 무상교육비로 공립 월 2만원, 사립 월 11만원을 추가로 지원한다.유치원과 어린이집에서 제공받는 누리과정 무상교육 기간은 3년을 초과할 수 없다.기존에 어린이집 보육료나 가정 양육수당을 지원받던 유아가 유치원에 입학할 경우에는 반드시 주소지 행정복지센터를 방문하거나 복지로 누리집을 통해 유아학비로 지원 자격을 변경 신청해야 한다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “유아교육의 공공성을 더욱 확고히 다져 모든 유아에게 균등한 교육 기회를 보장하겠다”며 “앞으로도 학부모의 교육비 부담을 실질적으로 덜어드릴 수 있도록 지속해서 노력하겠다”고 말했다.
대전시교육청, 사회적 장애인식개선교육 실시
[국회의정저널] 대전시교육청은 10월 6일 본청 대강당에서 전 직원을 대상으로 ‘함께 생각해보는 사회적 장애인식교육’을 실시한다고 밝혔다.이번 교육은 ‘장애인복지법’ 제25조에 따른 법정 의무교육으로 장애에 대한 올바른 이해를 바탕으로 구성원들의 인식과 태도를 돌아보고 장애인과 비장애인이 더불어 존중받는 직장 문화를 조성하고자 마련했다.교육은 고영미 장애인식개선 전문강사를 초청해 ‘장애인을 그 자체로 바라보는 것’을 주제로 진행한다.장애를 개인의 고유한 특성 중 하나로 이해하고 특정한 편견이나 이미지에서 벗어나 온전한 한 사람으로 존중하는 관점에 대해 깊이 있게 다룬다.아울러 일상에서 무심코 마주하는 장애에 대한 편견과 선입견을 구체적인 사례를 통해 짚어보고 장애를 대하는 시선과 태도가 상대방에게 미치는 영향을 살피며 장애에 대한 공감과 이해를 높인다.오석진 대전광역시교육감은 “이번 교육을 통해 장애에 대한 고정관념을 돌아보고 서로의 다름을 존중하는 배려의 문화가 더욱 확산하길 바란다”며 “앞으로도 공정과 존중의 가치를 바탕으로 장애에 대한 올바른 이해를 높이고 모두가 함께하는 교육 환경을 만들어 나가겠다”고 말했다.
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2022.12.02
포스트 코로나시대 영재교육을 위한 새로운 시작
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 관내 초·중·고 학생을 대상으로 2023학년도 영재교육대상자를 12월 3일 12월 10일 양일에 걸쳐 선발한다고 발표했다. 이번 선발은 2023학년도 기준 초등학교 4학년부터 고등학교 1학년까지 학생을 대상으로 수학, 과학, 정보, 발명, 인문, 융합 등 다양한 영역에서 실시한다. 지역공동영재학급과 영재교육원에서는 12월 3일 10:00~11:30에 영재교육 기관별로 영재성 검사를 실시하고 검사 결과 1.5배수를 선발해 12월 10일 10:00에 실시하는 심층면접을 통해 영재교육대상자를 최종 선발한다. 지원은 학생이 영재교육종합데이터베이스를 통해 원서 접수하고 교사의 추천을 받아 진행하고 자세한 내용은 학교 및 영재교육 기관별 홈페이지에 탑재되어 있다. 이번 선발은 확진자까지 시험응시를 허용하였을 뿐 아니라, 작년에는 확진자고사장을 따로 운영해 지원한 원래의 기관에서 시험에 응시할 수 있도록 조치했다. 이를 위해 기관별로 확진학생와 일반학생의 출입시간에 차이를 두어 운영하고 고사장 내 이동 동선 구분, 방역물품 준비, 시험장 사전사후 소독 실시, 방역 및 안전관리 계획 수립 등 만반의 준비를 갖추어 선발을 시행할 예정이다. 더불어 관계 기관과의 비상 대응 협력체계도 구축했으며 동·서부교육지원청과 협력해 기관별 사전 점검을 시행한다. 대전광역시교육청 한혁 과학직업정보과장은 “이번 영재교육대상자 선발은 코로나로 인해 위축되었던 영재교육을 정상화하는 한편 안전도 소홀히 하지 않는 선발이 되도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2022.12.02
대전교육청-대전외국인학교 영어교사 협력 워크숍 개최
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 2022년 11월 29일에 대전외국인학교에서 초·중·고 영어교사 71명을 대상으로‘업무협약 활성화 및 영어교사 전문성 신장을 위한 2022 대전시교육청-대전외국인학교 공동 주관 협력 워크숍’을 개최했다고 밝혔다. 대전광역시교육청 중등 영어교육연구회가 주축이 되어 과정중심 평가 및 영어학력 향상 지도 방안에 대한 사례와 수업자료를 공유하고 초중등 영어교사를 대상으로 영어 교육 분야별 컨설팅을 실시했다. 이를 통해 영어독서 온라인수업교류 및 국제교육교류, 원어민협력수업 및 활용, 기초학력향상지원, 과정중심평가 및 학력향상지도, 학생영어체험활동 분야의 다양한 지도방안을 공유하고 나누는 시간을 가졌다. 또한, 대전외국인학교 Moimoi Francis 교장선생님은 학교소개와 함께 대전외국인학교가 운영하고 있는 교육프로그램을 소개하고 TCIS 교사들의 수업 사례를 공유함으로써 학생들의 사고력과 창의력을 키우는 학생 주도적 영어 교수 방안을 모색해보고 서로의 아이디어를 나누며 전문성을 신장시키는 기회를 가졌다. 대전광역시교육청 최재모 중등교육과장은 “영어교사들의 지속적인 소통과 참여를 통해 수업지도 및 평가의 전문성을 신장하고 영어교육을 활성화하기 위해 적극 지원할 것이다”고 말했다.
by 편집국 -
2022.12.02
협력적 성장 지원을 위한 그룹별 상호 장학 운영
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 2022년 12월 2일 고교 역량 강화 대상학교 교감을 대상으로 그룹별 상호 장학을 통한 고등학교 교감 역량 강화 워크숍을 실시했다고 밝혔다. 이번 워크숍은 디지털 전환 시대에 교육공동체가 함께 기획하고 만들어가는 소통과 협력의 학교문화를 조성할 수 있도록 일선 고등학교 교감의 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 워크숍 특강강사로 나선 한국전자통신연구원 심진보 센터장은 ‘디지털 전환 시대와 미래교육 트렌드’를 주제로 학교 현장에서 미래교육이 실현될 수 있는 사례를 중심으로 미래교육에 대한 구체적인 적용 방안을 제시했다. 이후 진행된 ‘그룹별 상호 장학’ 활동에서는 중등교육 주요사업별 담당 장학사의 안내를 시작으로 4개의 분임으로 나누어 학교별 사례를 공유하고 이를 기반으로 토의·토론을 진행해 고등학교 상호 간 협력적 성장 방안을 모색했다. 장학 활동 및 교실수업 개선, 고교 교육 역량 강화 방안, 학생성장중심 평가 방안, 기초학력 향상 방안 등 4가지 주제를 통해 진행된 상호 장학을 통해 학교현장의 의견을 수렴하고 이를 2023년 사업 계획에 반영해 학교와 교육청이 소통하고 함께 성장하는 계기가 됐다. 대전광역시교육청 최재모 중등교육과장은 “고등학교 교감의 ‘그룹별 상호 장학’을 통해 학교의 다양한 교육사업과 현안의 공유 및 공동설계로 역량을 강화하고 이를 통해 소통과 협력의 학교문화가 조성될 것으로 기대된다”며 “앞으로도 민주적인 학교교육과정 운영을 위해 연수 및 워크숍 등 다양한 기회를 제공하고 적극 지원할 것이다”고 말했다.
by 편집국 -
2022.12.02
대전교육청, 제13회 탈북학생 교육 우수사례 공모전 전국 최우수상 수상
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 교육부가 주최하고 탈북청소년교육지원센터에서 주관하는‘2022년 제13회 탈북학생교육 우수사례 공모전’에서 전국 최우수상을 수상했다고 밝혔다. 탈북학생 맞춤형 교육지원 사업은 미래 통일 시대를 대비해 남·북한을 모두 경험한 탈북학생이 우리 사회와 학교 생활에 안정적으로 정착하고 각 분야의 맞춤형 인재로 성장하는 것을 지원한다. 공모전은 이러한 맞춤형 교육의 효과를 검증하고 사례를 공유하는 기회로서 탈북학생을 지도하는 초·중등학교 교사를 대상으로 한다. 대전광역시교육청은 대덕초등학교 양나리 교사가 전국 최우수상을 수상해 부총리 겸 교육부장관상과 상금을 받게 됐다. 양나리 교사는 ‘온 마음을 담아 너를 응원해’라는 제목으로 2021년부터 운영한 탈북학생 1:1 멘토링 교육 사례를 응모했다. 학생의 개인 수준에 맞는 학습 멘토링과 다양한 경험을 제공하는 문화 멘토링을 운영해 학생 성장에 기여한 부분을 인정받았다. ‘탈북학생 담임교사 1:1 멘토링 운영’ 통해 학습지도, 심리·정서적 지원, 사회·문화 적응, 진로·직업교육을 위한 다양한 체험학습 기회를 제공하는 교육프로그램으로 교사가 탈북학생의 성장을 밀착형으로 촘촘하게 지원하고 있다. 설동호 대전광역시교육감은 “탈북학생 교육 우수사례가 전국 최우수상의 성과를 이룬 것은 대전시교육청의 탈북학생교육 역량의 빛나는 성과이다 앞으로도 맞춤형 교육 지원 등을 강화해 탈북학생이 건강하고 행복한 민주시민으로 성장하도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2022.12.01
학생과 교사가 함께 하는 대전여가위 2022 체육대회 개최
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 12월 2일 오전 10시부터 위탁학생을 대상으로 협동심을 기르고 긍정적 에너지 발산의 기회를 만들어 주고자‘2022년 학생과 교사가 함께하는 체육대회’를 개최한다고 밝혔다. 대전여학생가정형위센터는 가정·학교·개인적 어려움을 가진 위기청소년들에게 보호·상담·교육을 제공하는 기숙형 대안학교이다. ‘2022년 체육대회’는 센터 교실을 벗어나 학생과 교사가 함께 신체 활동을 함으로써 친밀한 관계를 형성하고 추억을 만들어 위탁 생활을 즐겁게 보낼 수 있도록 하는데 목표를 갖는 신체·심리적 활동 프로그램이라 할 수 있다. 코로나19 이후로 거리두기 단계로 인해 일상 속의 모든 축제나 체육대회 같은 행사들이 취소됐고 청소년들이 활력을 느낄 수 있는‘행복한 기다림’을 찾기 어려운 상황이었다. 이러한 시간을 겪어낸 만큼 2022년 대전여학생가정형위센터의 체육대회 개최가 갖는 의미는 더욱 크다. 대전광역시교육청 양수조 민주시민교육과장은 “코로나19로 인한 물리적 거리두기가 학생 간, 학생과 교사 간 마음의 거리까지 멀어지게 하지 않도록 함께 노력하는 것이 중요하며 체육대회가 성황리에 개최됨에 따라 교사와 학생 간의 소통의 장도 함께 확장될 것으로 기대된다”고 말했다.
by 편집국 -
2022.12.01
‘우리마을스포츠클럽 동고동락’사업 큰 호응
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 우리 모두의 아이 함께 건강하게 기르기 문화조성을 위한‘2022년 우리마을스포츠클럽 동고동락’사업을 대전보건대학교 산학협력단과 운영해 지역사회로부터 큰 호응을 받았다고 밝혔다. 지난 1년간 본 사업을 대전보건대학교와 협력해 중학생 3 On 3 농구대회 개최, 지역주민 안전 수영강습회, 가족단위 생존수영, 전통놀이 챔피언십, 에어스포츠데이 등 행사와 강습회 형식으로 운영했다. 지난 26일 마지막 행사인 전통놀이 챔피언십에서는 유초중고 학생들이 가족들과함께 공기놀이, 고무줄놀이, 줄넘기놀이, 제기차기, 딱지치기, 투호, 자치기 등 전통놀이 체험을 통해 지역사회 활성화에 기여하고 단기적 체험보다 장기적인 교육적 가치에 지향점을 두고 진행했으며 특히 대전보건대 주관 대학연합 뉴트로스포츠 경진대회까지 개최해 대회에 참가한 제주대, 청주대, 백석문화대, 대덕대, 대전보건대 학생들이 이날 행사의 안전요원으로 참여해 더 큰 의미가 있었다. 이날 에어스포츠데이 행사에는 육상 높이뛰기, 클레이 사격, 축구, 야구, 농구, 볼링 등 다양한 스포츠 활동을 에어바운스를 활용해서 재미있고 안전하게 즐겼으며 200명이 넘는 유아, 초중고 학생, 학부모, 지역사회 주민들이 즐거운 시간을 보냈다. 본 사업에 참여한 대전보건대학교 이정화 부총장은 “학생들의 건강 및 지역 발전을 위한 대전광역시교육청의‘우리마을스포츠클럽 동고동락’ 사업의 취지가 좋고 발전성이 매우 높다고 판단해 참여했으며 동구의 지역주민 및 학생들의 건강을 책임지고 지속 가능한 행사를 위해 문화예술이 함께하는 마을축제로 발전할 수 있도록 우리 대학도 다양한 프로그램을 운영했다”고 말했다. 대전광역시교육청 김석중 체육예술건강과장은 “대전보건대와 협력한‘우리마을스포츠클럽 동고동락’사업이 지역사회로부터 좋은 호응을 받아 뿌듯하며 앞으로도 대전광역시교육청은 스포츠활동을 매개로 지역사회와 함께 할 수 있는 다양한 프로그램 개발과 확산을 위해 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2022.12.01
에듀힐링센터, 2022년 ‘찾아가는 학생 코칭 교육’만족도 95%로 성료
[국회의정저널] 대전광역시교육청 에듀힐링센터는 학생들의 긍정적인 자아개념 확립 및 또래 관계 형성, 자기주도적 생애 설계 능력을 키워 행복한 학생으로 성장하도록 돕기 위해 4월 27일부터 11월 30일까지 진행한 ‘찾아가는 학생 코칭 교육’을 95%의 높은 만족도로 마쳤다고 밝혔다. ‘찾아가는 학생 코칭 교육’에는 초등학교 6학년 27개 학급과 2개 동아리, 중학교 7개 학급과 14개 동아리, 고등학교 3개 학급과 8개 동아리가 참여했다. 초등학교는 학급 단위, 중·고등학교는 동아리 단위로 주로 참여해 학교급이 올라갈수록 동아리 단위 참여율이 높았음을 알 수 있었다. 참여 동아리는 또래 상담 동아리, 진로동아리, 학습코칭 동아리 등 다양했다. 학교에서는 자기탐색, 진로탐색, 고민나눔, 미술치료, 학습코칭 주제 중 원하는 주제를 신청하면 에듀힐링센터는 해당 분야의 에듀-카운슬러 12명을 학교급별로 매칭했다. 학교에서 가장 많이 신청한 주제는 자기탐색였으며 진로탐색, 고민나눔, 미술치료, 학습코칭 순으로 신청했다. 자신의 성격유형 등을 알아보는 심리검사 도구의 사회적 수요 증가도 학생 코칭 교육 주제에 많이 반영됐다. 또 학급에서 교우관계 등 신청 학급만의 맞춤형 고민나눔을 요청하는 학교도 7개가 있어 최근 교육활동보호와 학교폭력 예방 교육의 필요성도 증가하고 있음을 알 수 있었다. 참여 만족도를 살펴보면 초등학교 94.5%, 중학교 92.8%, 고등학교 96.7%로 전체적으로 높은 만족도를 보였고 고등학교가 만족도가 가장 높았다. 이는 초등학교 6학년은 자기탐색에 대한 요구, 중학교는 학습코칭으로 자신의 학습 태도 점검, 고등학교는 자신의 진로와 관련한 맞춤형 교육 활동을 제공해 높은 만족도로 이어진 것으로 보인다. 학생 코칭 교육에 참여한 학생들은 “심리검사 도구로 자신의 성격을 알고 친구를 더 잘 이해할 수 있는 시간이었다”, “내 성향을 알게 됐고 지금은 나의 직업을 결정하는 시기가 아니라 진로를 탐색하는 시기로 나를 살펴보는 시간이었다”, “다양한 감정을 알고 친구들과 가족 등 갈등이 생길 때 어떻게 해야 할지 깨달았다”, “평소 접해보지 못한 미술치료를 알게 됐고 나의 마음 상태와 나를 더 알 수 있는 시간이었다”, “나의 학습 유형에 대해 알 수 있어 좋은 경험이었다”고 의견을 줬다. 참여한 교사들의 서술 의견을 종합해 보면 평소 학교에서 접하지 못하는 교육 활동이어서 의미있는 시간이었고 학생들에게 실질적으로 도움을 줄 수 있어 매우 좋았다고 참여 소감을 밝혔다. 대전광역시교육청 윤기원 교육정책과장은 “찾아가는 학생 코칭 교육이 학교 현장에서 학생들이 자기와 타인을 이해하고 자신의 진로를 탐색하는 의미있는 시간이 되어 학생 및 교사 모두에게 높은 만족도로 마칠 수 있어 매우 뜻깊다 내년에는 더 많은 학교를 지원할 수 있도록 학생 코칭 교육을 확대 운영하도록 하겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2022.11.29
대전시교육청 위센터 드림＆Dream멘토링 멘토단 수퍼비전 실시
[국회의정저널] 대전광역시교육청 위센터는 지난 26일‘드림＆Dream멘토링’멘토링 멘토단 수퍼비전을 실시했다고 밝혔다. 드림＆Dream멘토링은 시간과 봉사정신을 내어주는 대학생 멘토와 그로 인해 꿈을 이루는 고등학생 멘티가 함께 만들어 가는 이야기라는 뜻으로 멘티의 학교적응력 향상을 목표로 하는 프로그램이다. 이번 집단활동은 대전광역시교육청 중회의실에서 이루어졌으며 멘토단 질의응답, 사례회의 등의 내용으로 이뤄졌다. 참석한 대학생 멘토는 고등학생 멘티를 대하면서 생긴 궁금증을 해결하고 멘토링 방향성을 잡을 수 있어 뜻깊은 시간이었다고 밝혔다. 멘토링 수퍼비전은 8월부터 시작됐으며 이번 회차로 2차 수퍼비전이 진행되어 총 2회로 진행됐다. 이 외에도 멘토링은 대학생 멘토의 적극적인 참여와 다양한 집단활동 프로그램 실시로 성황리에 진행중이라고 한다. 2022 드림＆Dream멘토링은 12월 해단식을 끝으로 종료된다. 대전교육청 양수조 민주시민교육과장은“고등학생 멘티를 위해 사례를 공유하고 적극적으로 참여하는 것에 대단히 감사하다”며 “꾸준한 자기계발과 점검을 통해 멘티와 멘토 모두의 성장을 기대한다”는 말을 전했다.
by 편집국 -
2022.11.29
엄마의 빈틈이 아이를 성장시킨다.
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 위센터에서 11월 29일 오후 2시 관내 초·중·고등학생 학부모와 상담업무담당자 300여명을 대상으로 부모-자녀 관계 증진을 목적으로 하는 ‘부모-자녀 공감 소통을 위한 학부모 교육’을 실시했다고 밝혔다. 부모-자녀 공감 소통을 위한 학부모 교육은 매년 실시되는 대전광역시교육청 위센터 프로그램으로 부모 역할과 자녀 이해 교육을 통해 가정에서 부모와 자녀간의 의사소통을 원활하게 해 자녀를 바람직하게 성장시키도록 돕는 프로그램이다. 이번 학부모 교육에서는 ‘엄마의 빈틈이 아이를 성장시킨다’라는 주제로 하지현 교수을 초빙해 아이들의 발달 시기에 맞게 부모에게 요구되어지는 역할에 대한 이해를 중심으로 부모들의 불안을 공감하고 위로하는 시간을 가졌다. 교육에 참여한 한 학부모는 “아이를 키우면서 내가 잘 하고 있는지 부모로서 불안을 느끼며 고민이 많았는데, 이번 강의를 통해 자녀 양육의 어려움에 공감 받으며 자녀에 대한 이해와 더불어 부모의 역할에 대해 돌아보며 자녀와 함께 부모로서 성장해가는 것의 중요성을 배우는 시간이었다”고 말했다. 설동호 대전광역시교육감은 “이번 강의를 통해 자녀를 이해하고 부모로서의 어려움을 위로 받으며 자녀와 학부모님 모두가 행복해지는 시간이 되었기를 바란다”고 전했다.
by 편집국 -
2022.11.29
정보교육의 중심지 대전광역시교육청
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 교육부가 주최하고 한국과학창의재단에서 주관하는 대한민국 정보교육상에 대전삼천초등학교 교사 윤여옥, 대전동화중학교 교사 정재웅, 대전과학고등학교 교사 박지훈 총 3명이 수상자로 선정됐다고 밝혔다. 2022년 대한민국 정보교육상은 전국 초·중·고 전체 학교에서 정보교육을 담당하는 교원 중 10명을 선정했다. 시도별 수상 현황을 보면 서울 1명, 부산 1명, 강원 1명, 경기 2명, 경북 2명, 대전 3명으로 전국 최다 인원이 수상했다. ‘대한민국 정보교육상’은 정보교육 발전에 기여한 교원을 발굴·포상해 정보교사의 자긍심을 고취시키고 정보교육 우수사례 확산을 통한 정보교육 내실화를 추구하고자 시행하고 있다. 선정기준은 정보수업 개선, 정보 분야 관련 학생지도, 정보교육 연구활동, 정보교육 성과 확산 및 일반화 등의 총 4영역의 실적에 중점을 두고 있다. 대한민국 정보교육상을 수상한 이들에게는 부총리 겸 교육부장관상 및 부상이 주어지고 정보교육 우수사례집 제작 및 배포, 정책연구 자문위원 및 교원 연구 강사 등으로 활동할 예정이다. 설동호 대전광역시교육감은 “학생들의 정보교육을 위해 노력하신 선생님들의 공로가 인정 받게 되어 매우 기쁘게 생각하고 이로 인해 대전교육의 위상도 함께 올라가게 됐으며 앞으로도 미래 사회를 이끌어갈 디지털 인재 양성을 위해 대전교육이 앞장서겠다”고 말했다.
by 편집국
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