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[국회의정저널] 대전시교육청은 학생들의 음악적 소질과 예술적 감수성을 키우고 모든 학생이 악기를 경험할 수 있는 즐거운 학교 환경을 조성하기 위해 ‘학생 맞춤형 악기 지원 사업’을 확대한다고 밝혔다.학생 맞춤형 악기 지원 사업은 학교별 수요와 학생의 특성을 반영해 악기 대여, 바이올린 강사비 및 악기 구입 지원 등 현장 맞춤형 교육을 제공하는 방식으로 추진된다.대전시교육청은 상반기에 학생들의 악기 접근성을 높이기 위해 현악기 8종, 총 1194대를 54개교와 1개 기관에 대여했으며 바이올린을 대여한 26개교에는 별도의 강사비를 지원해 학생들이 전문적인 연주 지도를 받을 수 있도록 조치한 바 있다.이에 더해 하반기에는 학교별 교육 여건과 학생 수요를 반영해 약 40개교에 악기 구입비를 추가 지원해 학생들의 음악 활동 참여 기회를 극대화할 예정이다.이와 더불어 학교에서 활용하지 않는 유휴 악기를 전수 조사해 필요한 학교로 이관·대여하는 등 ‘유휴 악기 관리전환 사업’을 새롭게 추진한다.이를 통해 악기 교육 자원의 순환 활용도를 높이고 예산 절감은 물론 학교 간 악기 공유 문화를 확산시켜 지속 가능한 학교 예술교육 기반을 마련할 계획이다.또한 대전시교육청은 향후 예술교육 활성화의 일환으로 학생들의 다채로운 문화·예술 활동 경험을 넓히기 위해 학생 선택 중심의 맞춤형 예술교육을 강화해 나갈 예정이다.오석진 대전광역시교육감은 “음악 활동은 단순히 악기를 배우는 것을 넘어 학생들이 협력과 소통을 익히고 자신감을 키우는 소중한 성장 과정이다”며 “예술적 경험이 학생들의 인성 교육에도 긍정적인 영향을 미치는 만큼, 앞으로도 학생 누구나 예술을 일상 속에서 가깝게 누릴 수 있도록 학교 현장 중심의 예술 교육 지원을 점진적으로 확대해 나가겠다”고 강조했다.
[국회의정저널] 대전시교육청은 오석진 대전시교육감이 취임 이튿날인 7월 2일 오전 대전백운초등학교를 찾아 등굣길 안전 점검을 실시했다고 밝혔다.이날 오석진 대전시교육감은 학생들의 통학 동선을 따라 직접 걸으며 통학로 주변 교통안전시설을 꼼꼼히 점검하고 개선이 필요한 사항을 살폈다.또한 학교 관계자와 학부모를 만나 통학로 안전과 관련한 현안을 공유하고 다양한 의견을 청취했으며 학생들이 안심하고 등하교할 수 있는 교육환경 조성 방안을 함께 논의했다.오석진 대전광역시교육감은 “학생들의 안전은 무엇과도 바꿀 수 없는 가장 중요한 가치다”며 “현장에서 직접 확인한 사항과 학교 및 학부모의 의견을 적극 반영해 학생들이 안심하고 다닐 수 있는 안전한 통학환경을 지속적으로 조성해 나가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 우리 모두의 아이 함께 건강하게 기르기 문화조성을 위한‘2022년 우리마을스포츠클럽 동고동락’사업을 대전보건대학교 산학협력단과 운영해 지역사회로부터 큰 호응을 받았다고 밝혔다. 지난 1년간 본 사업을 대전보건대학교와 협력해 중학생 3 On 3 농구대회 개최, 지역주민 안전 수영강습회, 가족단위 생존수영, 전통놀이 챔피언십, 에어스포츠데이 등 행사와 강습회 형식으로 운영했다. 지난 26일 마지막 행사인 전통놀이 챔피언십에서는 유초중고 학생들이 가족들과함께 공기놀이, 고무줄놀이, 줄넘기놀이, 제기차기, 딱지치기, 투호, 자치기 등 전통놀이 체험을 통해 지역사회 활성화에 기여하고 단기적 체험보다 장기적인 교육적 가치에 지향점을 두고 진행했으며 특히 대전보건대 주관 대학연합 뉴트로스포츠 경진대회까지 개최해 대회에 참가한 제주대, 청주대, 백석문화대, 대덕대, 대전보건대 학생들이 이날 행사의 안전요원으로 참여해 더 큰 의미가 있었다. 이날 에어스포츠데이 행사에는 육상 높이뛰기, 클레이 사격, 축구, 야구, 농구, 볼링 등 다양한 스포츠 활동을 에어바운스를 활용해서 재미있고 안전하게 즐겼으며 200명이 넘는 유아, 초중고 학생, 학부모, 지역사회 주민들이 즐거운 시간을 보냈다. 본 사업에 참여한 대전보건대학교 이정화 부총장은 “학생들의 건강 및 지역 발전을 위한 대전광역시교육청의‘우리마을스포츠클럽 동고동락’ 사업의 취지가 좋고 발전성이 매우 높다고 판단해 참여했으며 동구의 지역주민 및 학생들의 건강을 책임지고 지속 가능한 행사를 위해 문화예술이 함께하는 마을축제로 발전할 수 있도록 우리 대학도 다양한 프로그램을 운영했다”고 말했다. 대전광역시교육청 김석중 체육예술건강과장은 “대전보건대와 협력한‘우리마을스포츠클럽 동고동락’사업이 지역사회로부터 좋은 호응을 받아 뿌듯하며 앞으로도 대전광역시교육청은 스포츠활동을 매개로 지역사회와 함께 할 수 있는 다양한 프로그램 개발과 확산을 위해 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청 에듀힐링센터는 학생들의 긍정적인 자아개념 확립 및 또래 관계 형성, 자기주도적 생애 설계 능력을 키워 행복한 학생으로 성장하도록 돕기 위해 4월 27일부터 11월 30일까지 진행한 ‘찾아가는 학생 코칭 교육’을 95%의 높은 만족도로 마쳤다고 밝혔다. ‘찾아가는 학생 코칭 교육’에는 초등학교 6학년 27개 학급과 2개 동아리, 중학교 7개 학급과 14개 동아리, 고등학교 3개 학급과 8개 동아리가 참여했다. 초등학교는 학급 단위, 중·고등학교는 동아리 단위로 주로 참여해 학교급이 올라갈수록 동아리 단위 참여율이 높았음을 알 수 있었다. 참여 동아리는 또래 상담 동아리, 진로동아리, 학습코칭 동아리 등 다양했다. 학교에서는 자기탐색, 진로탐색, 고민나눔, 미술치료, 학습코칭 주제 중 원하는 주제를 신청하면 에듀힐링센터는 해당 분야의 에듀-카운슬러 12명을 학교급별로 매칭했다. 학교에서 가장 많이 신청한 주제는 자기탐색였으며 진로탐색, 고민나눔, 미술치료, 학습코칭 순으로 신청했다. 자신의 성격유형 등을 알아보는 심리검사 도구의 사회적 수요 증가도 학생 코칭 교육 주제에 많이 반영됐다. 또 학급에서 교우관계 등 신청 학급만의 맞춤형 고민나눔을 요청하는 학교도 7개가 있어 최근 교육활동보호와 학교폭력 예방 교육의 필요성도 증가하고 있음을 알 수 있었다. 참여 만족도를 살펴보면 초등학교 94.5%, 중학교 92.8%, 고등학교 96.7%로 전체적으로 높은 만족도를 보였고 고등학교가 만족도가 가장 높았다. 이는 초등학교 6학년은 자기탐색에 대한 요구, 중학교는 학습코칭으로 자신의 학습 태도 점검, 고등학교는 자신의 진로와 관련한 맞춤형 교육 활동을 제공해 높은 만족도로 이어진 것으로 보인다. 학생 코칭 교육에 참여한 학생들은 “심리검사 도구로 자신의 성격을 알고 친구를 더 잘 이해할 수 있는 시간이었다”, “내 성향을 알게 됐고 지금은 나의 직업을 결정하는 시기가 아니라 진로를 탐색하는 시기로 나를 살펴보는 시간이었다”, “다양한 감정을 알고 친구들과 가족 등 갈등이 생길 때 어떻게 해야 할지 깨달았다”, “평소 접해보지 못한 미술치료를 알게 됐고 나의 마음 상태와 나를 더 알 수 있는 시간이었다”, “나의 학습 유형에 대해 알 수 있어 좋은 경험이었다”고 의견을 줬다. 참여한 교사들의 서술 의견을 종합해 보면 평소 학교에서 접하지 못하는 교육 활동이어서 의미있는 시간이었고 학생들에게 실질적으로 도움을 줄 수 있어 매우 좋았다고 참여 소감을 밝혔다. 대전광역시교육청 윤기원 교육정책과장은 “찾아가는 학생 코칭 교육이 학교 현장에서 학생들이 자기와 타인을 이해하고 자신의 진로를 탐색하는 의미있는 시간이 되어 학생 및 교사 모두에게 높은 만족도로 마칠 수 있어 매우 뜻깊다 내년에는 더 많은 학교를 지원할 수 있도록 학생 코칭 교육을 확대 운영하도록 하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청 위센터는 지난 26일‘드림&Dream멘토링’멘토링 멘토단 수퍼비전을 실시했다고 밝혔다. 드림&Dream멘토링은 시간과 봉사정신을 내어주는 대학생 멘토와 그로 인해 꿈을 이루는 고등학생 멘티가 함께 만들어 가는 이야기라는 뜻으로 멘티의 학교적응력 향상을 목표로 하는 프로그램이다. 이번 집단활동은 대전광역시교육청 중회의실에서 이루어졌으며 멘토단 질의응답, 사례회의 등의 내용으로 이뤄졌다. 참석한 대학생 멘토는 고등학생 멘티를 대하면서 생긴 궁금증을 해결하고 멘토링 방향성을 잡을 수 있어 뜻깊은 시간이었다고 밝혔다. 멘토링 수퍼비전은 8월부터 시작됐으며 이번 회차로 2차 수퍼비전이 진행되어 총 2회로 진행됐다. 이 외에도 멘토링은 대학생 멘토의 적극적인 참여와 다양한 집단활동 프로그램 실시로 성황리에 진행중이라고 한다. 2022 드림&Dream멘토링은 12월 해단식을 끝으로 종료된다. 대전교육청 양수조 민주시민교육과장은“고등학생 멘티를 위해 사례를 공유하고 적극적으로 참여하는 것에 대단히 감사하다”며 “꾸준한 자기계발과 점검을 통해 멘티와 멘토 모두의 성장을 기대한다”는 말을 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 위센터에서 11월 29일 오후 2시 관내 초·중·고등학생 학부모와 상담업무담당자 300여명을 대상으로 부모-자녀 관계 증진을 목적으로 하는 ‘부모-자녀 공감 소통을 위한 학부모 교육’을 실시했다고 밝혔다. 부모-자녀 공감 소통을 위한 학부모 교육은 매년 실시되는 대전광역시교육청 위센터 프로그램으로 부모 역할과 자녀 이해 교육을 통해 가정에서 부모와 자녀간의 의사소통을 원활하게 해 자녀를 바람직하게 성장시키도록 돕는 프로그램이다. 이번 학부모 교육에서는 ‘엄마의 빈틈이 아이를 성장시킨다’라는 주제로 하지현 교수을 초빙해 아이들의 발달 시기에 맞게 부모에게 요구되어지는 역할에 대한 이해를 중심으로 부모들의 불안을 공감하고 위로하는 시간을 가졌다. 교육에 참여한 한 학부모는 “아이를 키우면서 내가 잘 하고 있는지 부모로서 불안을 느끼며 고민이 많았는데, 이번 강의를 통해 자녀 양육의 어려움에 공감 받으며 자녀에 대한 이해와 더불어 부모의 역할에 대해 돌아보며 자녀와 함께 부모로서 성장해가는 것의 중요성을 배우는 시간이었다”고 말했다. 설동호 대전광역시교육감은 “이번 강의를 통해 자녀를 이해하고 부모로서의 어려움을 위로 받으며 자녀와 학부모님 모두가 행복해지는 시간이 되었기를 바란다”고 전했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 교육부가 주최하고 한국과학창의재단에서 주관하는 대한민국 정보교육상에 대전삼천초등학교 교사 윤여옥, 대전동화중학교 교사 정재웅, 대전과학고등학교 교사 박지훈 총 3명이 수상자로 선정됐다고 밝혔다. 2022년 대한민국 정보교육상은 전국 초·중·고 전체 학교에서 정보교육을 담당하는 교원 중 10명을 선정했다. 시도별 수상 현황을 보면 서울 1명, 부산 1명, 강원 1명, 경기 2명, 경북 2명, 대전 3명으로 전국 최다 인원이 수상했다. ‘대한민국 정보교육상’은 정보교육 발전에 기여한 교원을 발굴·포상해 정보교사의 자긍심을 고취시키고 정보교육 우수사례 확산을 통한 정보교육 내실화를 추구하고자 시행하고 있다. 선정기준은 정보수업 개선, 정보 분야 관련 학생지도, 정보교육 연구활동, 정보교육 성과 확산 및 일반화 등의 총 4영역의 실적에 중점을 두고 있다. 대한민국 정보교육상을 수상한 이들에게는 부총리 겸 교육부장관상 및 부상이 주어지고 정보교육 우수사례집 제작 및 배포, 정책연구 자문위원 및 교원 연구 강사 등으로 활동할 예정이다. 설동호 대전광역시교육감은 “학생들의 정보교육을 위해 노력하신 선생님들의 공로가 인정 받게 되어 매우 기쁘게 생각하고 이로 인해 대전교육의 위상도 함께 올라가게 됐으며 앞으로도 미래 사회를 이끌어갈 디지털 인재 양성을 위해 대전교육이 앞장서겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청 에듀힐링센터는 11월 29일 대전교육정책연구용역 ‘AI 힐링 앱 서비스 모델 개발’ 최종보고회를 대전교육정책연구소에서 개최했다고 밝혔다. 이번 최종보고회는 지난 9월 중간보고회에서 제시된 심의의견 반영 여부를 점검하고 대전 관내 초·중·고 4개교 교직원과 학부모를 대상으로 진행한 AI 힐링 앱 이용 만족도 조사 결과와 연구 결론 및 정책 제언 등 연구용역의 최종 결과를 보고하기 위해 마련됐다. 연구책임자인 ㈜소울프렌즈 송병훈 대표는 “수요자의 요구를 잘 반영한 힐링 콘텐츠를 개발해 AI 힐링 앱에서 추천하는 맞춤형 콘텐츠로 누구나 쉽게 스트레스를 관리할 수 있게 됐다”고 연구 결과를 보고했다. AI 힐링 앱 서비스 모델은 AI 빅데이터 분석으로 이용자의 마음건강 상태를 진단하고 큐레이션 시스템으로 마음건강 관리 힐링 콘텐츠를 추천·제공하는 모델로 이용자가 스마트폰에서 간편하게 사용할 수 있는 형태로 개발됐다. 대전 관내 교육가족에게는 12월 8일에 대전교육정책연구 연차보고회를 통해 공개될 예정이다. 대전시교육청 윤기원 교육정책과장은 “에듀힐링센터는 ‘AI 힐링 앱 서비스 모델 개발’ 정책연구 결과를 바탕으로 유택트 심리상담·코칭 지원체제를 더욱 고도화할 예정이다”며“대전 교육가족 누구나 체계적이고 지속적인 맞춤형 AI 마음건강 관리 서비스를 받아 행복한 생활을 할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 11월 29일에 유치원 교원을 380여명을 대상으로 유치원생활기록부 기재요령 연수를 비대면 온라인으로 실시한다고 밝혔다. 유치원생활기록부는 준영구 보존해야 하는 공공기록물로 전자적으로 생산·관리되어야 하는 법정 장부이다. 충실한 유치원생활기록부 작성 및 관리를 통해 유치원생활기록부의 공정성과 신뢰성을 확보하고자 한다. 이번 연수는 유치원생활기록부 기재요령 안내, 현장 주요 사례 및 질의응답 등 현장 맞춤형 연수로 진행된다. 연수에 참여했던 교원들은 “유치원생활기록부의 기재요령을 다시 한번 숙지하는 기회가 됐으며 유아의 발달을 기록하는 과정에서 다소 모호했던 부분을 해결할 수 있는 의미있는 시간이었다”고 말했다. 유초등교육과 박현덕 과장은 “유치원생활기록부 기재요령 연수를 통한 유치원 교원 역량을 제고하고 유아 발달상황에 대한 충실한 작성 및 관리로 유치원생활기록부의 공정성 확립에 도움이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 2023학년도 학습연구년 특별연수 대상자로 유·초·중등 교사 총 42명을 선발한다고 밝혔다. 학습연구년제는 대전교육 발전에 기여한 우수 교원에게 자기주도 연구활동 기회를 제공함으로써 교원의 전문성 신장을 지원하기 위해 운영된다. 이를 위해 2022년도 교원능력개발평가 결과와 연계해 유치원 교사 1명, 초등교사 20명, 중등교사 21명을 특별연수 대상자로 선발한다. 학습연구년 특별연수 대상자는 2023년 3월 1일부터 2024년 2월 29일까지 학습 연구 기간을 부여받아 연구 기간 동안 대학과 국내 교육기관 및 연수기관에서 연구하는 위탁연수, 연수자 희망에 따른 개인연구, 대전광역시교육청 부과 과제를 팀별로 수행하는 전문연구, 국내외 교육기관 및 연수기관 단기 방문하는 교육기관 체험연수, 대전교육정책연구소와 협력 연구를 수행하는 정책연구 등 다양한 교육 연구 활동에 참여하게 된다. 대전광역시교육청은 학습연구년제 운영을 통해 연구 의지를 지닌 현장 우수 교원에 대한 심화연수 기회 부여로 교육 변화를 선도하고 교직에 대한 자긍심이 고취될 수 있도록 지속적으로 지원할 예정이다. 설동호 대전광역시교육감은 “학습연구년 특별연수 대상 교원들에게 다양한 연구 및 연수 기회를 제공으로써 교원의 역량을 신장시킬 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 지난 11월 26일 대전문정중과 대전탄방중, 별도시험장에서 2023학년도 대전광역시 공립 중등학교 교사 임용후보자 선정경쟁 제1차시험을 실시했다고 밝혔다. 응시현황을 집계한 결과 전체 지원자 1,204명 중 1,028명이 응시했으며 응시율은 85.4%로 지난해 89.2%에 비해 다소 낮아진 것으로 나타났다. 공립의 경우 지원자 765명 중 649명이 응시해 85.4%의 응시율을, 사립의 경우 지원자 439명 중 379명이 응시해 86.3%의 응시율을 보였다. 제1차 시험의 합격자는 2022.12.29. 대전시교육청 홈페이지를 통해 발표할 예정이다. 대전시교육청 최재모 중등교육과장은 “최근 전국적인 코로나19 확진자 증가 속에서도 수험생의 협조 덕분에 무사히 제1차 시험을 마칠 수 있었다”며 “앞으로 제2차 시험이 남아있는 만큼 시험 준비와 더불어 지속적인 방역수칙 준수에도 힘써주실 것을 당부드린다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 11월 25일 교육부 주최 제11회 전국‘위 프로젝트 우수사례 공모전’에서 전체 부문에서 대상을 수상했다고 밝혔다. 위 프로젝트 관련 기관과 상담 종사자들이 모두 참여하는 전국 단위 대회로 4년 연속 대상을 수상해 대회 시작 이래 총 8번이나 대상을 수상하는 쾌거를 이룬 것이다. 위 프로젝트 우수사례 공모전은 2011년부터 올해로 11번째 실시하는 것으로 우수사례를 발굴·공유하고 위 프로젝트에 대한 관심과 참여 동기를 촉진함으로써 위 프로젝트의 양적 성장과 질적 내실화 도모를 목적으로 한다. 금회 학생부문에서는 대전국제통상고 학생과 대전여학생가정형위센터 담당자가 대상을, 유성생명과학고 학생과 교사가 최우수상을 수상했다. 기관부문에서는 대전광역시교육청 위센터가 최우수상을 수상했고 온라인부문에서는 대전하기중학교 전문상담사가 대상을 수상하는 성과를 거뒀다. 설동호 대전광역시교육감은 “금번 ‘위프로젝트 우수사례 공모전’을 통해 대전광역시교육청이 위기학생 지원사업의 중추 기관임을 입증했다. 대전 위센터·클래스에서 힘들고 어려운 학생이 상담서비스를 통해 정서 안정과 치료, 부적응을 예방해 건강한 학교생활을 지속하게 되고 대전 위프로젝트 사업기관과 담당자의 열정적인 노력과 위 프로젝트 성과를 바탕으로 대전교육력이 더욱 향상되리라 믿는다”고 말했다.
by 편집국