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[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 최근 증가하는 청소년 사이버도박에 선제적으로 대응하고자, 4월 9일 대전동부경찰서 소통홀에서 열린 유관기관 간담회에서 청소년 사이버도박 예방 협력 방안을 논의했다고 밝혔다.이번 간담회에는 대전시교육청 및 대전동부교육지원청 도박예방교육 담당자, 대전동부경찰서 관계자와 학교전담경찰관, 대전충남도박문제예방치유센터장, 변호사 등 관계자 10여명이 참석했다.참석자들은 최근 청소년 사이버도박의 확산 양상과 관련 유형 및 최근 사례 등에 대한 정보를 공유하며 학교와 가정 및 지역사회가 연계된 예방 중심 대응체계 구축 방안에 대해 심도 있는 논의를 이어갔다.특히 학부모 대상 예방교육의 실효성을 높이기 위한 교육 방향과 협력 방안, 청소년 도박 문제 조기 발견을 위한 소통 전략 등에 대해 다양한 의견을 나눴다.대전동부교육지원청은 이번 간담회 결과를 바탕으로 대전동부경찰서 등 유관기관과 긴밀히 협력해 학부모 대상 청소년 도박 예방교육 운영을 지원하고 학교 현장과의 연계를 더욱 강화해 나갈 계획이다.대전동부교육지원청 조진형 교육장은 “청소년 도박 문제는 학교를 넘어 가정과 지역사회가 함께 대응해야 할 사안”이라며 “경찰 및 전문기관과의 긴밀한 협력을 바탕으로 예방 중심 대응체계를 구축하고 우리 학생들을 도박의 위험으로부터 보호하는 데 최선을 다하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전시교육청 남학생가정형위센터는 4월 9일 지역사회 이웃들과 유관기관 관계자들에게 기관의 역할과 기능을 알리고 지역사회와의 유대감을 강화하기 위해 ‘오픈하우스’를 개최했다고 밝혔다.가정형 위센터는 가정, 학교, 개인, 사회적 어려움을 겪는 위기 청소년들에게 보호와 상담 및 교육을 제공하는 기숙형 교육기관이다.센터에 입소한 학생들은 자신과 가족 및 학교 등에서 일어날 수 있는 갈등과 고민에 대해 스스로 되돌아보는 시간을 갖고 다양한 체험 활동과 대안 수업을 통해 사회성을 학습한다.또한 문제를 스스로 극복하고 해결하는 방법을 배우며 건강한 학교생활을 영위할 수 있도록 지원받는다.이번 오픈하우스는 입소생과 교사가 함께 카페를 운영하며 학생들의 자아존중감을 높이는 성장의 장으로 꾸며졌다.동시에 교육 현장에서 헌신하는 교사들의 소진을 예방하고 에너지를 얻는 화합의 장으로 마련했다.지역사회 방문객들에게는 정성껏 준비된 음료와 다과를 제공해, 청소년들이 언제든 두드릴 수 있는 따뜻한 보금자리임을 알리는 계기가 됐다.미래생활교육과 김남규 과장은 “이번 오픈하우스가 위기 청소년들에 대한 편견을 해소하고 아이들이 건강한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 지역사회가 함께 관심을 갖는 계기가 되었길 바란다”며 “앞으로도 학생들이 심리적 안정을 되찾고 학교와 가정으로 안전하게 복귀할 수 있도록 최선을 다해 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 1월 11일 시교육청 801호 회의실에서‘대전광역시교육청 제9기 열린기자단 발대식’을 개최했다고 밝혔다. 열린기자단은 중·고생, 대학생, 학부모, 교직원, 일반시민 등 총 22명으로 구성됐으며 1월부터 12월까지 대전교육의 주요사업이나 정책을 홍보하고 교육 현장의 생생한 소식을 전달한다. 또한 세계화 시대의 흐름에 발맞추어 유튜브, 인스타그램, 페이스북 등 SNS 플랫폼을 활용해 실시간으로 대전교육의 다양한 정보를 신속하게 전문 기자와는 다른 시각으로 널리 알리는 역할을 맡게 될 것으로 기대된다. 이번 발대식에서는 위촉장을 전수하고 열린기자단 활동 안내 및 원고 작성법 등에 대해서 교육을 실시했다. 또한 기사 작성 시 소정의 원고료를 지급하며 SNS 기자증도 제공함으로써 기자로서의 긍지와 자부심은 물론 보도 활동에 대한 권리와 책임이 부여된다. 대전광역시교육청 우창영 공보관은 “기자단 활동에 참여해준 모든분들께 감사드리며 앞으로의 활동에 기대하는 바가 크다”며 “SNS를 통해 생생한 대전교육 소식을 적극적으로 전달함으로써 대전교육가족뿐만 아니라 대전시민 모두가 공유할 수 있는 소통의 창을 마련해주길 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전평생학습관은 1월 11일 설동호 대전광역시교육감 및 교육청 관계자들이 참석한 가운데 교육청 산하 4개 직속기관의 ‘2024년 주요업무계획 보고회’를 개최했다고 밝혔다. 이번 보고회는 2024년 기관별 주요사업 추진방향 공유와 공감대 형성을 위해 마련됐으며 대전평생학습관은 시대적 변화에 대비한 다양한 평생교육 및 학부모교육 운영, 대전학생교육문화원은 독서기반 창작·체험활동 및 문·예·체 교육서비스 확대를 중점 추진한다. 한밭교육박물관은 교육유물 전시·수집·보존 및 역사문화 프로그램 확대로 체험중심 인성교육 실현, 대전학생해양수련원은 창의융합형 해양수련활동 내실화 및 체험과 실천중심의 교육과정 연계지원을 올해의 중점 추진사항으로 보고했다. 대전광역시교육청은 창의적이고 효율적인 교육정책이 실현될 수 있도록 직속기관과 상호 연계 협력하고 현장의 요구를 수렴해 대전교육 정책에 적극 반영해 나간다는 방침을 밝혔다. 대전평생학습관 정인기 관장은 “직속기관 간의 소통과 협력을 강화하고 내실 있게 사업을 추진해 ‘행복한 학교, 미래를 여는 대전교육’이 실현될 수 있도록 최선의 노력을 다하겠다“라고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청 진로진학지원센터에서는 1월 9일부터 19일까지 초등학교 6학년 학생 90명을 대상으로 ‘꿈길키움’ 전환기 진로캠프를 실시한다고 밝혔다. ‘꿈길키움’ 전환기 진로캠프는 중학교 진학을 앞둔 초등학교 6학년 학생들이 중학교 생활을 미리 알아보며 알차게 준비할 수 있도록 지원하는 진로개발 역량 함양 프로그램이다. 온라인으로 신청자를 모집한 이번 캠프는 모집 하루 만에 200명이 넘어 중학교 진학을 앞둔 초등학생과 학부모들의 뜨거운 관심을 확인할 수 있었다. ‘꿈길키움’ 전환기 진로캠프는 성공적인 중학교 생활을 할 수 있도록 중학교 생활방식, 학습방법, 교우관계 등을 체험하고 맞춤형 학습코칭과 진로탐색 프로그램을 통해 전환기에 습득해야 할 진로개발 역량을 갖추는 것을 목적으로 하고 있다. 학생들은 ‘홀랜드 진로적성 검사’ 등 진로·흥미 탐색 프로그램을 통해 진로개발을 위한 자신의 인지적·정서적 특성을 이해하는 시간을 가졌으며 중학교 교과목 학습방법, 자유학기제, 평가 등 ‘중학교 학교생활 안내’를 통해 중학교 생활을 이해하고 미리 준비해 보는 기회를 가졌다. 대전광역시교육청 조진형 중등교육과장은 “전환기 진로캠프를 통해 초등학교 6학년 학생들이 중학생이 되었을 때 변화하는 여러 가지 상황을 예측하고 준비할 수 있도록 지원하겠다”며 “학교급 전환의 변화에 따른 불안감을 해소하고 성공적으로 중학교 생활에 적응하도록 앞으로도 대전광역시교육청에서 적극적으로 노력할 예정이다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전교육과학연구원은 1월 10일 오후 2시, 대전교육과학연구원 ‘ES생각마루’에서 설동호 대전광역시교육감을 비롯한 교육청 관계자 50명이 참석한 가운데, 2024년 직속기관 주요업무계획 보고회를 개최했다고 밝혔다. 이번 보고회는 대전교육과학연구원을 비롯해 대전교육연수원, 대전교육정보원, 대전유아교육진흥원, 대전특수교육원 등 5개 직속기관이 참여해 2024년 대전 교육정책 추진계획을 공유하고 각 기관장의 경영 의지를 확인하는 자리로 마련됐다. 이를 통해 각 기관의 주요 정책에 대한 공감대를 형성하고 확고한 추진 동력 확보를 통해 대전교육의 발전과 교육력 제고를 위해 함께 노력할 것을 다짐했다. 대전교육과학연구원은 융합인재 양성을 위한 교육연구와 과학교육을, 대전교육연수원은 비전-변화와 성장으로 함께 여는 미래교육을, 대전교육정보원은 미래사회를 선도하는 창의적인 정보 인재 양성을, 대전유아교육진흥원은 바른 인성과 창의성을 기르는 유아행복교육 실현을, 대전특수교육원은 행복한 동행, 함께 만드는 미래교육 운영에 대해 보고했다. 한편 대전교육과학연구원은 2023년 제69회 전국과학전람회 대통령상 1팀, 제54회 전국교육자료전 국무총리상 1팀 등 2년 연속 참가팀 전원 1등급인 푸른기장 입상, 청소년과학페어 전국 2년 연속 대상, 제31회 학생과학탐구올림픽 전국 1위 최우수상, 제44회 전국학생과학발명품경진대회 최우수상 등 전국 최고의 매우 우수한 성과를 거둔 바 있다. 대전교육과학연구원 고덕희 원장은 “대전광역시교육청과 직속기관 간의 소통과 협력을 통해 대전교육 발전을 도모하는 의미있는 자리였다”며 “이를 바탕으로 학교 현장과의 긴밀한 협의와 지원을 통해‘행복한 학교 미래를 여는 대전교육’ 실현을 위해 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 과학기술정보통신부·교육부가 주최하고 한국과학창의재단이 주관하는 ‘2023년 AI교육 선도학교 우수 운영사례 공모전’최우수상에 대전중촌초등학교 교사 강진규, 충남중학교 교사 박정미, 우수상에 대전오류초등학교 교사 박태환, 대전대신고등학교 교사 하진수 등 총 4명이 선정됐다고 9일 밝혔다. 대전중촌초등학교 교사 강진규는 ‘META A·I 버스 타고 만나는 리터러시’로 정보교육실 구축 부문과 충남중학교 교사 박정미는 ‘상상하면 이루어지는 한 교육’으로 교육활동 운영 부문에서 각각 최우수상을 수상했다. 대전오류초등학교 교사 박태환은 ‘인공지능 리드 프로젝트 운영을 통한 AI 역량 기르기’로 대전대신고등학교 교사 하진수는 ‘인공지능, 학교 수업의 틀을 깨다’로 교육활동 운영 부문에서 각각 우수상을 수상했다. 우수 사례로 선정된 정보교육실 구축·운영 사례, 수업자료는 편집을 통해 온라인 SW·AI교육 플랫폼 탑재 예정이다. 설동호 대전광역시교육감은 “인공지능교육을 위해 노력하신 선생님들의 공로가 인정받게 되어 매우 기쁘게 생각하고 우수사례 공유를 통해 학교 인공지능교육의 새로운 모델을 만들겠다”며 “학생들의 역량을 강화하고 SW·AI교육 활성화를 위해 다양한 교육 우수사례 발굴 및 확산을 지속적으로 추진해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전서부교육지원청은 1월 9일 대회의실에서 설동호 대전광역시교육감, 공·사립 유치원장, 초·중학교 교장, 서부 관내 학교운영위원장 등 80여명이 참여한 가운데 대전서부교육 비전 공유를 위한 ‘2024년 주요업무계획 보고회’를 개최했다고 밝혔다. 먼저, 대전서부교육지원청이 지난해 거둔 우수성과들을 공유했다. 전국학생과학탐구올림픽, 전국과학전람회 등 유수의 과학대회에서 초·중학생 50여명이 수상해 과학교육의 산실임을 증명했다. 체육 분야에서는 전국 소년체전 메달 36개, 전국 종별핸드볼선수권대회 우승, 전국 유소년클럽배구대회 우승 등의 영예를 안았다. 또한 전국 수업혁신사례연구대회에서 17명의 초·중등교사가 교육부장관상을 수상하는 등 다방면의 성과를 거두어 대전서부교육의 위상을 확인했다. 이어 2024년 대전서부교육의 중점 정책방향으로 미래를 선도하는 창의융합교육 배움과 성장이 있는 혁신교육 교육기회를 보장하는 책임교육 안전하고 건강한 교육환경 소통하고 협력하는 지원행정의 5대 기본방향을 제시하고 바른 인성과 창의성을 갖춘 세계 시민 육성을 위해 2국 6과 2센터의 행정력을 결집하겠다는 새해 각오를 다졌다. 또한, 대전서부교육지원청은 두 역점과제를 선정해 교육활동을 추진한다. 첫째는 지구행 프로젝트 운영을 통한 실천적 인성역량 함양, 둘째는 다독임 프로젝트운영을 통한 기초학력 신장이다. 실력을 갖춘 바른 인재 육성을 위해 교육공동체의 역량을 강화하고 더 행복한 서부교육을 만들어 나갈 것임을 강조했다. 대전서부교육지원청 박세권 교육장은 “2024년에는 교육공동체가 서로를 다독이며 교육의 본질에 집중하길 바란다”며 “대전서부교육지원청도 학교의 자율과 다양성을 존중하면서 공교육의 정도와 질적 도약을 위해 지원청 차원에서 최선을 다하고 학교 현장을 응원하는 동행 리더십을 펼쳐 현장의 어려움을 해소할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 2024학년도 초등학교 취학예정자에 대한 예비소집을 지난 1월 3일과 4일 이틀간 초등학교 152교에서 실시했다고 밝혔다. 이번 예비소집은 2017년 1월 1일 ~ 12월 31일 출생 아동과 전년도 미취학 아동, 2018년생 조기입학 신청 아동 등을 대상으로 진행했으며 취학아동의 안전 및 소재파악을 위해 대면접수를 원칙으로 실시했다. 신입생 예비소집 결과 취학예정자 11,204명 중 10,164명이 응소 완료해 응소율 90.7%를 기록했다. 예비소집에 응소하지 않은 학생은 오는 3월 4일 입학일까지 유선 연락, 가정 방문, 학교방문 요청 등의 절차가 진행되며 학교는 아동의 소재·안전이 확인되지 않으면 관할 경찰서에 소재 파악을 위한 수사를 의뢰할 예정이다. 대전광역시교육청 관계자는 “예비소집 불참 아동 전원에 대해 유선 연락 등의 조치와 함께 필요시 경찰서 등 유관기관들의 협조를 받아 취학 대상 아동 모두가 안전하게 학교에 입학할 수 있도록 적극적으로 노력할 것이다" 라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청 에듀힐링센터는 1월 8일부터 12일까지 교직원 46명을 대상으로 행복한 학교문화 조성을 위한 2024년 에듀-코칭 직무연수를 실시한다고 밝혔다. 에듀-코칭 직무연수는 자기 이해를 바탕으로 다양한 인간의 내면을 탐색함으로써 인간관계에서 발생하는 문제에 대해 효과적인 해결방법을 찾고 학생들과의 소통력을 향상시키며 학급 내에서의 긍정적인 분위기 조성에 기여하고자 운영되는 프로그램이다. 이번 연수는 에니어그램과 U&I학습유형 과정으로 운영되며 초·중·고 및 기관 소속 교직원이 골고루 참여해 한겨울의 추위를 배움의 열기로 따뜻하게 달굴 예정이다. 에니어그램은 9가지 성격으로 분류하는 성격유형 지표이자 인간이해의 대표 이론으로 자기 인식과 대인관계 향상에 도움이 되는 심리도구이다. 특히 이번 에니어그램 과정은 윤재희 대표와 대전형 에니어그램 강사 과정을 이수한 교직원 8명을 강사로 초빙해 에니어그램의 이해부터 유형별 사례 발표까지 다채로운 내용으로 펼쳐진다. U&I학습유형은 다양한 학습 스타일과 진로성격·흥미를 이해하고 학생들의 수준과 요구에 적합한 교육방법을 제공한다. 이를 통해 교사들은 학생들의 특성을 이해하고 개별 맞춤형 교육을 실시할 수 있게 된다. 김복미 대표와 1인의 강사로 구성해 U&I학습행동유형과 진로성숙도, 실제 학교 상담 사례 등을 살펴보는 시간을 가진다. 특히 이번 연수는 초·중·고·기관에 속해 있는 다양한 교사들이 교육 현장에서의 고민과 사례를 공유함으로써 현실적이고 실질적인 교육 전략을 제공하며 전문성 및 역량 강화에 도움이 될 것으로 기대된다. 대전광역시교육청 윤기원 교육정책과장은 “에듀-코칭 직무연수는 학생·학부모·동료교사 간 소통을 원활하게 해주고 이를 통해 긍정적이고 행복한 학교 문화 조성에 기여하는 유익한 프로그램이다 많은 선생님들이 이 연수에 참여할 수 있도록 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전동부교육지원청은 1월 8일 오후 2시, 대회의실에서 설동호 대전광역시교육감을 비록한 시교육청 관계자, 초·중 교장단 및 공·사립 유치원장 대표, 관내 지구별 중심학교 교장, 초·중 학교운영위원회 위원장 등 70명이 참석한 가운데 주요업무계획 보고회를 개최했다고 밝혔다. 이번 보고회에서는 2023년 대전동부교육지원청의 성과를 공유했다. 대전동부교육지원청은 6년 연속 청렴시책평가 우수기관 및 3년 연속 교육행정기관 평가 최우수 기관으로 선정됐다. 그뿐만 아니라 동부 위센터는 교육부 주최 제12회 ‘위프로젝트 우수사례 공모전'에서 기관부문 대상을 수상하는 영예를 안았다. 2024년에는 시교육청의 주요정책과 교육공동체의 요구를 바탕으로 ‘미래를 선도하는 창의융합교육’, ‘배움과 성장이 있는 혁신교육’, ‘교육기회를 보장하는 책임교육’, ‘안전하고 건강한 교육환경’, ‘소통하고 협력하는 교육행정’의 행복한 학교 미래를 여는 대전동부교육을 위한 5가지 기본 방향을 설정하고 총력을 다할 것이라고 밝혔다. 특히 2024년에는 세 가지 중점 추진 영역을 정해 동부의 실정에 맞는 특색있는 교육활동에 주력한다. 첫 번째 중점 추진 영역은 ‘초등 깨알 문해교육’과 ‘움트는 동행 프로젝트’운영을 통한 학생 맞춤형 기초 학력 책임교육이다. 두 번째는 유초등‘별별학교 행복이야기’, 중등‘신나는 동행 프로젝트’를 통한 배움과 성장을 지원하는 교육과정 운영이고 세 번째는 민속놀이대회와 어울림 동요부르기대회 및 빅밴드 뮤직페스티벌을 개최해 예술적 감수성을 키우는 학교예술교육 활성화이다. 대전동부교육지원청 최재모 교육장은“2024년 주요업무 보고회에서 소통한 내용과 교육감님 당부 사항을 바탕으로 보람찬 스승, 행복한 학생, 만족하는 학부모가 함께하는 동부 행복교육을 실현하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 교육부가 발표한‘학교폭력 사안처리 제도 개선 및 학교폭력전담경찰관 역할 강화 방안’에 따라‘학교폭력제로센터’를 교육지원청에 설치하고 단위학교의 학교폭력 대응력을 높이고자 학교폭력 전담조사관제를 도입·운영한다고 밝혔다. 이번 방안은 교원이 교육의 본질인 수업과 생활지도에 집중할 수 있는 여건을 마련하고 학교폭력 사안 처리의 전문성·공정성을 강화하기 위해 관련 제도를 개선해 사안 발생 초기부터 학교 현장을 지원하기 위해 마련됐다. 조사관은 학교폭력 업무나 생활지도, 수사·조사 경력 등이 있는 퇴직 경찰 또는 퇴직 교원 등을 선발·위촉하고 교육지원청에 약 15명 내외로 배치해 신속하게 사안을 처리할 수 있도록 할 예정이다. 전담 조사관이 사안 조사를 하면 학교와 교원은 피해자 긴급조치와 상담·지원, 피·가해학생 간 관계 개선 등 교육적 조치에 집중할 수 있을 것으로 기대된다. 학교는 조사 결과에 따라 학교장 자체 해결 요건을 충족하는지, 피해 학생 측이 동의하는지 등을 판단해 자체적으로 종결할 수 있는 사안은 종결하고 피·가해학생 관계 회복 프로그램을 운영한다. 대전광역시교육청 양수조 미래생활교육과장은“기존 학교폭력 대응 방식을 근본적으로 개선한‘학교폭력 사안처리 제도 개선 방안’을 통해 변화하는 학교폭력 상황에 적극적으로 대응하고 학교 교육력을 회복할 수 있기를 기대한다”고 밝혔다.
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