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광주광역시교육청
전남광주특별시교육청, ‘교복 학교주관구매 추진 설명회’ 개최
[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청은 9월 28일와 10월 1일 교육지원청 및 중·고등학교 교복 업무 담당자를 대상으로 ‘교복 학교주관구매 추진 설명회’를 열었다.이번 행사는 기존의 정장형 교복에서 벗어나 학생들의 활동성과 착용 편의성을 높인 ‘생활형 교복’ 으로의 전환을 적극 안내하고 공정하고 투명한 계약 환경 조성과 학교 현장의 교복 계약 업무 전문성 강화를 위해 마련됐다.설명회는 참석자들의 이동 편의를 고려해 권역별로 나누어 진행됐으며 서부권역은 9월 28일 목포대학교 70주년 기념관 청강아카데미홀에서 목포, 나주, 무안 등 15개 지역 담당자를 대상으로 열렸다.동부권역은 10월 1일 순천대학교 70주년 기념관 우석홀에서 여수, 순천, 광양 등 7개 지역 담당자를 대상으로 실시됐다.주요 내용은 △ 학생 편의 중심의 생활복 전환 및 학사 운영 관리 △입찰담합 예방의 이해△ 교복 관련 계약 실무로 구성됐다.조경진 예산과장은 “학생들이 매일 입는 교복인 만큼 편의성과 활동성을 최우선으로 고려한 생활복 전환을 적극 지원하고 투명하고 공정한 교복 구매 절차를 확립해 학생과 학부모 모두가 만족하는 교복 정책을 펼쳐 나가겠다”고 밝혔다.
전남광주 교원, ‘학생 주도성 키움 수업’ 함께 만든다
[국회의정저널] 전남광주의 교원들이 한자리에 모여 서로의 수업 경험을 나누며 학생이 배움의 주체가 되는 교실을 함께 만들어 가는 뜻깊은 시간을 가졌다.전남광주통합특별시교육청은 10월 1일 전남창의융합교육원에서 전남·광주 초등교원과 교육전문직원 100명이 참여한 가운데 ‘제3차 학생 주도성 키움 수업 네트워크’를 열고 양 지역에서 추진해 온 수업 정책과 현장 실천 사례를 공유했다.이번 네트워크는 전남·광주 교원 간 학생 주도성 키움 수업 네트워크를 형성하고 학교와 지역의 수업 변화를 확산하기 위해 마련됐다.특히 양 지역에서 특색 있게 추진해 온 수업 정책과 교실 속 실천을 살펴보며 학생 주도성을 키우는 수업의 방향과 현장 적용 방안을 함께 모색하는 데 중점을 뒀다.이날 현장에서는 광주의 ‘질문하는 학교’ 와 ‘질문 중심 교실’, 전남의 ‘2030교실’과 ‘2030수업교류’까지 양 지역의 다양한 수업 정책과 실천 사례가 차례로 소개됐다.광주는 학생의 자발적인 질문이 일상이 되는 학교 문화 조성과 질문 중심 수업 사례를 공유했다.학생들이 스스로 질문을 만들고 탐구하며 배운 개념을 실제 삶의 문제 해결에 적용하는 학생 주도 수업의 모습이 주목을 받았다.전남은 ‘2030교실’과 ‘2030수업교류’ 운영 사례를 통해 학생이 스스로 배움을 시작하고 협력적으로 문제를 해결하는 수업, 그리고 지역과 교실의 경계를 넘어 배움을 확장하는 공동 프로젝트 실천 경험을 나눴다.사례 발표 이후에는 사업별 협의가 이어졌다.참석자들은 운영 경험과 고민을 나누고 사례 발표에서 발견한 아이디어를 실제 수업에서 어떻게 실천할 것인지 의견을 나눴다.또한 양 지역의 수업 경험을 바탕으로 지속적인 교류와 협력을 이어가기 위한 방안도 논의했다.전남광주특별시교육청은 앞으로 양 지역의 우수한 수업사례를 공유하고 교원 간 교류와 협력을 통해 학생 주도성 키움 수업이 학교 현장에 확산되도록 지원할 계획이다.김보경 유아초등교육과장은 “전남과 광주의 교원들이 ‘수업’ 이라는 공통의 언어로 서로의 경험과 고민을 나누는 뜻깊은 자리였다”며 “각 지역에서 쌓아온 수업의 경험과 강점이 서로에게 새로운 아이디어가 되고 학생들의 더 깊은 배움으로 이어질 수 있도록 현장 중심의 수업 네트워크를 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
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2026.05.29
광주시교육청, ‘학교로 찾아가는 세계놀이교육’ 운영
[국회의정저널] 광주시교육청은 초등학생들의 놀이 활동 활성화와 문화다양성 이해를 지원하기 위해 ‘학교로 찾아가는 세계놀이교육’을 운영한다.이번 프로그램은 시교육청과 신바람광주놀자학교가 협업해 오는 10월까지 32개 초등학교 1~3학년 학생 2천800여명을 대상으로 진행한다.세계 여러 나라 놀이 전문성을 갖춘 강사들이 학생들과 함께 핀란드 핀 던지기 놀이 ‘몰키’, 멕시코 전통 회전놀이 ‘피리놀라’, 몽골 전통 뼈 공기놀이 ‘샤가이’등 다양한 놀이를 하며 교육활동을 펼친다.학생들은 친구들과 놀이를 하며 각 나라의 문화적 특성을 자연스럽게 배우고 서로 다른 놀이 문화를 몸으로 익힌다.시교육청은 이번 프로그램을 통해 학생들이 건강한 놀이 습관을 기르고 활기찬 학교 문화가 확산될 것으로 기대하고 있다.불로초등학교 3학년 4반 학생들은 “휴대전화보다 교실에서 친구들과 함께하는 놀이가 더 재미있었다”며 “다양한 세계 놀이를 체험하고 싶다”고 소감을 밝혔다.박철영 교육국장은 “놀이와 학습, 휴식이 균형을 이루는 학교 문화가 조성되도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2026.05.29
광주시교육청, 광주향교와 함께하는 인성교육 운영
[국회의정저널] 광주시교육청은 오는 10월까지 광주향교에서 3개 초등학교 학생 250여명을 대상으로 ‘지역사회로 찾아가는 온고지신 인성교육’을 운영한다.이번 프로그램은 전통예절과 공동체 정신을 현대적 교육활동과 연계해 학생들의 바른 인성과 핵심역량 함양을 지원하기 위해 마련됐다.프로그램은 충, 예, 효, 인내, 책임, 정직, 존중, 배려, 소통, 협동 등 10가지 덕목을 중심으로 마련됐다.학생들은 △다례다과 체험 △궁중향낭 만들기 △궁중채색화 등 전통문화를 체험하고 실생활 연계 문제해결 팀워크 활동을 통해 협력과 소통의 가치를 자연스럽게 배운다.박철영 교육국장은 “학생들이 활동 과정에서 이해력, 의사소통능력, 갈등해결능력, 문제해결능력 등 미래사회 핵심역량도 함께 기를 것으로 기대한다”며 “지역사회와 연계한 인성교육을 지속적으로 확대 운영하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2026.05.29
광주시교육청, 갑질 예방부터 피해 회복까지 적극 지원
[국회의정저널] 광주시교육청은 갑질 피해자의 심리적 부담을 줄이고 실질적인 보호 체계를 강화하기 위해 오는 6월부터 ‘안심 노무사 제도’를 시행한다.시교육청은 한국공인노무사회에서 추천한 안상진 노무사와 김사헌 노무사를 6월 1일자로 시교육청 ‘안심 노무사’로 위촉하고 본격 운영에 들어갈 예정이다.안심 노무사는 신분 노출이 우려돼 갑질 피해 신고를 망설이는 이들을 대상으로 △갑질 상담과 피해자 보호 상담 △사실관계 정리 △신고서 작성 지원 △대리 신고 등의 역할을 수행한다.상담 과정에서 알게 된 모든 정보에 대해 비밀 유지 의무를 지며 피해자가 안심하고 도움을 요청할 수 있도록 독립적이고 전문적인 지원을 제공한다.상담과 신고 지원에 필요한 비용은 전액 시교육청이 부담한다.최승복 교육감 권한대행은 “안심 노무사 제도는 피해자가 불이익 걱정 없이 전문적인 도움을 받을 수 있도록 마련한 보호 장치”며 “갈등 초기 단계부터 적극 개입해 갑질을 예방하고 서로 존중하는 건강한 조직문화를 만들어 가겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2026.05.29
광주시교육청, 현장 중심 청렴문화 이끌 ‘청렴리더’ 위촉
[국회의정저널] 광주시교육청은 청렴문화 확산을 위해 29일 본청 중회의실에서 ‘청렴리더’ 30명을 위촉했다.이번에 위촉된 청렴리더는 공개모집을 통해 선정된 교원, 지방공무원 등으로 구성됐다.학교와 기관 등에서 근무하고 있는 청렴리더들은 현장 중심 반부패·청렴정책을 강화하고 확산하는 역할을 맡는다.특히 올해 말까지 현장 목소리를 적극 수렴하고 정책 모니터링, 부패 취약 분야 개선과제 발굴, 청렴 캠페인 참여 등 본청과 학교, 기관 간 청렴정책 가교로서 다양한 활동을 펼친다.시교육청은 감사관실 중심의 청렴정책 추진 방식에서 벗어나 학교와 기관 구성원이 함께하는 현장 중심의 청렴 거버넌스를 구축하고 있다.또 미래세대 청렴교육을 담당하는 교원들이 정책 추진 주체로 참여할 수 있도록 현장 연계형 청렴체계도 강화할 방침이다.최승복 교육감 권한대행은 “청렴정책이 현장에서 실제로 작동하기 위해 서는 학교와 기관 구성원의 자발적인 참여가 중요하다”며 “청렴리더가 교육 현장의 청렴문화를 이끄는 핵심 역할을 할 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국 -
2026.05.29
광주시교육청, 적극행정 공직문화 확산 나선다
[국회의정저널] 광주시교육청이 적극적인 공직문화 조성을 위해 ‘2026년도 적극행정 실행계획’을 수립하고 본격 시행에 들어간다.특히 △적극행정 공무원 우대 강화 △적극행정 추진체계 활성화 △적극행정 공무원 보호 및 지원 △소극행정 예방 및 혁파 등 4대 분야 16개 세부 과제를 추진한다.적극행정 우수공무원에 대해서는 성과상여금 최고등급, 특별휴가, 교육훈련 우선 선발 등 다양한 인센티브를 부여해 자발적인 참여를 유도한다.적극행정의 이해도를 높이기 위한 홍보도 확대한다.우수사례를 카드뉴스 형식으로 제작해 현장 중심 실천 사례를 공유하고 연수 과정에 행정환경 변화에 따른 적극행정 중요성을 포함시킨다.부서 간 협업을 활성화하기 위해 ‘협업포인트 제도’활용을 적극 독려한다.시교육청은 지난 3월 시민참여형 온라인 투표를 통해 △교육재정 플러스 프로젝트: 정교한 자금 운영으로 ‘든든한 교육 곳간’살찌우기 △건강 UP 창의력 UP 즐거운 운동장 만들기 등 2건을 올해의 적극행정 중점과제로 선정했다.고인자 정책국장은 “광주시교육청은 교육부 주관 적극행정 우수사례 경진대회에서 8회 연속 입상하는 등 적극행정 우수기관으로 인정받아 왔다”며 “교육의 본질에 충실한 적극행정이 현장에 정착되고 학생과 시민이 변화를 체감할 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2026.05.29
광주-제주 초등학생 잇는 ‘빛탐인 클래스’ 열려
[국회의정저널] 광주광역시동부교육지원청은 28~29일 광주와 제주 지역 초등학교 6학년 결연학급 학생 40명을 대상으로 ‘빛탐인 클래스 평화·인권·생태체험 광주 캠프’를 운영했다.광주동부교육지원청과 제주시교육지원청은 지난 2022년부터 매년 광주 5·18과 제주 4·3을 연계한 ‘빛탐인 클래스’결연을 통해 평화·인권 교류학습을 이어오고 있다.이번 캠프는 광주동부교육청이 주관해 △5·18 사적지 답사 △국립5·18민주묘지 참배 △광주솔로몬파크 법 체험 △지역 학생 간 친교·화합 프로그램 등으로 진행됐다.첫째 날에는 5·18 자유공원, 전일빌딩245, 5·18민주화운동기록관, 옛 전남도청 전시관 등을 방문해 5·18민주화운동 당시의 역사를 함께 되짚어보고 연극 ‘오 금남식당’을 관람했다.또 국립아시아문화전당에서 ‘오월이야기 퍼즐’활동을 하며 오월 사적지의 의미 등을 살펴봤다.둘째 날에는 광주솔로몬로파크 법 체험 프로그램 참여, 국립5·18민주묘지 참배 등을 하며 민주·평화·인권의 가치를 현장에서 되새겼다.신제주초등학교 김샤론 학생은 “온라인 교류학습에서 만난 광주 친구들과 5·18 사적지를 함께 걸으며 역사를 배울 수 있었다”며 “제주와 광주의 아픈 역사를 잊지 않고 평화의 가치를 주변에 알리는 학생이 되겠다”고 소감을 밝혔다.광주동부교육지원청 이명숙 교육장은 “지역 학생들이 역사의 현장에서 소통한 경험을 토대로 상호 존중하는 민주시민으로 성장하길 바란다”며 “지역 상생 교류 프로그램을 지속적으로 운영해 평화·인권 교육 가치가 확산되도록 최선을 다하겠다”고 말했다.‘빛탐인 클래스’학생 40명은 오는 6월 11~12일 제주시교육지원청이 주관하는 제주 캠프에서 제주 4·3 역사 현장을 답사하며 평화·인권 교류를 이어갈 예정이다.
by 편집국 -
2026.05.28
광주시교육청, 대입 진학정보 담은 영상 공개
[국회의정저널] 광주시교육청이 대학 입시를 준비하는 학생, 학부모를 지원하기 위해 진학정보를 담은 ‘진학 도움닫기 영상’을 마련했다.고교학점제 도입 이후 고교 이수 과목 선택의 중요성이 커지고 2028학년도 대입부터 학생부교과전형의 종합화와 정시 학생부 반영 등 변화가 예고되고 있다.이에 따라 시교육청은 고1부터 체계적인 진학정보를 제공하기 위해 이번 영상을 기획했다.영상은 대입 전문 디렉터 7명이 고1~3학년 학생과 학부모가 시기별로 궁금해하는 대입 정보를 알기 쉽게 안내한다.특히 학생들이 학교 안에서 자기 주도적으로 진로·학업·진학을 설계할 수 있도록 돕는 데 중점을 뒀다.영상은 △진로·학업·진학을 고려한 고1·2학년 학교생활 설계 △과목 선택, 어떻게 하면 되나요?△학교에서 준비하는 학생부종합전형 △학생부종합전형을 고려한 슬기로운 탐구생활 △계약학과와 첨단학과, 전공자율선택제 이해하기 △지역인재전형, 지역의사전형 비교하기 △2028~2029학년도 대입, 이렇게 준비하세요 등을 주제로 7편이 제작됐다.또 첨단산업 분야에 대한 관심을 반영해 첨단학과, 계약학과 등 학과선택과 올해부터 선발이 시작되는 지역의사전형에 대한 내용도 담았다.모든 영상은 시교육청 유튜브 채널에서 볼 수 있다.박철영 교육국장은 “진학에 관심이 있어도 여건상 오프라인 설명회나 상담에 참여하기 어려운 학생·학부모가 많다”며 “진학 ‘도움닫기’라는 말처럼 이번 영상이 학생들이 자신의 꿈과 적성에 맞는 진로를 향해 더 멀리 도약하는 데 도움이 되길 바란다”고 말했다.한편 대입 전문 디렉터는 대입제도의 변화에 선제적으로 대응하고 학교별 특성을 반영한 학생 맞춤형 대입 지원 전략을 설계하기 위해 시교육청이 전국 최초로 도입한 제도다.현재 50개 일반고등학교에 1명 이상 배치돼 총 55명이 진학 지도를 하고 있다.
by 편집국 -
2026.05.27
광주시교육청 김민정 장학사·양금옥 주무관 ‘민원 베스트상’
[국회의정저널] 광주시교육청은 27일 본청 북카페에서 올해 1분기 민원처리 우수직원으로 선정된 미래교육기획과 사학정책팀 김민정 장학사와 진로진학과 평생교육팀 양금옥 주무관 등 2명에 대해 ‘민원 베스트상’을 시상했다.‘민원 베스트상’은 신속하고 친절한 민원 처리로 시민 만족도를 높인 직원을 선정해 격려하는 제도다.김민정 장학사는 사립학교 교원 및 기간제교원 채용 등 사학 관련 민원을 신속하고 성실하게 처리했다.양금옥 주무관은 학원·교습소 관련 민원에 성의 있는 답변으로 응대해 민원인들의 호응을 얻었다.최승복 교육감 권한대행은 시상에 이어 민원 처리과정의 애로사항 청취, 우수민원 처리 사례 공유, 현장 중심 민원 응대 방안 등을 논의했다.김민정 장학사는 “사립학교 관련 민원의 경우 이해관계가 첨예해 어려움이 많지만, 학생과 학부모, 시민의 불편을 최소화할 수 있도록 더욱 세심하게 살피겠다”고 말했다.최승복 교육감 권한대행은 “작은 민원이라도 정성을 다하는 태도가 광주교육의 신뢰를 만드는 기반이 될 것”이라며 “모든 공직자가 시민 눈높이에 맞춰 민원에 적극 대응하도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2026.05.27
광주시교육청, 청렴정책 추진 실적 민·관 합동 점검
[국회의정저널] 광주시교육청은 27일 본청 중회의실에서 ‘제2회 반부패 청렴정책 추진본부 회의’를 개최하고 부서별 청렴정책 추진 실적에 대한 민·관 합동 점검을 실시했다.이날 회의에는 최승복 교육감 권한대행, 본청 국·과장, 교육지원청 교육장 등 반부패 청렴정책 추진본부 위원 25명과 외부 전문가 및 시민으로 구성된 청렴정책자문단 3명 등 총 28명이 참석했다.회의에서는 △2026년 부서별 청렴시책 이행 현황 △청렴도 취약 분야 개선 추진 상황 등을 점검하고 청렴정책의 실효성을 높이기 위한 개선 방안을 논의했다.참석자들은 학교 현장과 시민의 시각에서 청렴정책 추진 상황을 살피고 체감도 높은 정책 추진과 부패 취약 분야에 대해서는 선제적으로 대응하기로 의견을 모았다.시교육청은 외부 전문가, 시민 등이 참여하는 점검을 통해 정책 추진 과정의 투명성과 객관성이 향상되고 다양한 의견을 반영할 수 있을 것으로 기대하고 있다.최승복 교육감 권한대행은 “청렴정책이 시민에게 체감될 수 있도록 민관이 함께 힘을 모아주길 바란다”며 “추진 실적을 지속적으로 점검하고 현장 중심 청렴정책을 강화해 신뢰받는 광주교육이 실현되도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2026.05.27
광주시교육청, ‘마음을 여는 비폭력 대화’ 인성교육 운영
[국회의정저널] 광주시교육청은 오는 10월까지 광주여자대학교에서 9개 초·중학교 38학급 학생 1천여명을 대상으로 ‘마음을 여는 비폭력 대화’마음챙김 인성교육 프로그램을 운영한다.이번 프로그램은 학생들이 자신의 감정과 욕구를 이해하고 타인의 마음을 존중하며 평화롭게 소통하는 언어문화를 형성할 수 있도록 지원하기 위해 마련됐다.프로그램은 △말 뒤에 숨은 마음 읽기 △역할극을 통한 타인의 감정 탐색 △자애명상 등으로 구성됐다.참여 학생들은 ‘같은 상황, 다른 말’역할극을 통해 갈등 상황에서 말의 표현 방식에 따라 감정이 어떻게 달라지는지 경험하고 비난과 판단 대신 공감과 이해로 대화하는 방법을 익힌다.자애명상 활동을 통해 자신과 타인을 향한 연민의 마음을 키우고 일상에서 실천할 수 있는 따뜻한 언어 사용을 다짐하는 시간도 갖는다.박철영 교육국장은 “마음을 여는 대화는 서로의 감정과 욕구를 이해하고 관계를 회복하는 인성교육의 중요한 출발점”이라며 “학생들이 공감과 존중을 바탕으로 평화롭게 소통하는 힘을 기를 수 있도록 체험 중심 인성교육을 확대하겠다”고 말했다.
by 편집국
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