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광주광역시교육청
전남광주특별시교육청, ‘교복 학교주관구매 추진 설명회’ 개최
[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청은 9월 28일와 10월 1일 교육지원청 및 중·고등학교 교복 업무 담당자를 대상으로 ‘교복 학교주관구매 추진 설명회’를 열었다.이번 행사는 기존의 정장형 교복에서 벗어나 학생들의 활동성과 착용 편의성을 높인 ‘생활형 교복’ 으로의 전환을 적극 안내하고 공정하고 투명한 계약 환경 조성과 학교 현장의 교복 계약 업무 전문성 강화를 위해 마련됐다.설명회는 참석자들의 이동 편의를 고려해 권역별로 나누어 진행됐으며 서부권역은 9월 28일 목포대학교 70주년 기념관 청강아카데미홀에서 목포, 나주, 무안 등 15개 지역 담당자를 대상으로 열렸다.동부권역은 10월 1일 순천대학교 70주년 기념관 우석홀에서 여수, 순천, 광양 등 7개 지역 담당자를 대상으로 실시됐다.주요 내용은 △ 학생 편의 중심의 생활복 전환 및 학사 운영 관리 △입찰담합 예방의 이해△ 교복 관련 계약 실무로 구성됐다.조경진 예산과장은 “학생들이 매일 입는 교복인 만큼 편의성과 활동성을 최우선으로 고려한 생활복 전환을 적극 지원하고 투명하고 공정한 교복 구매 절차를 확립해 학생과 학부모 모두가 만족하는 교복 정책을 펼쳐 나가겠다”고 밝혔다.
전남광주 교원, ‘학생 주도성 키움 수업’ 함께 만든다
[국회의정저널] 전남광주의 교원들이 한자리에 모여 서로의 수업 경험을 나누며 학생이 배움의 주체가 되는 교실을 함께 만들어 가는 뜻깊은 시간을 가졌다.전남광주통합특별시교육청은 10월 1일 전남창의융합교육원에서 전남·광주 초등교원과 교육전문직원 100명이 참여한 가운데 ‘제3차 학생 주도성 키움 수업 네트워크’를 열고 양 지역에서 추진해 온 수업 정책과 현장 실천 사례를 공유했다.이번 네트워크는 전남·광주 교원 간 학생 주도성 키움 수업 네트워크를 형성하고 학교와 지역의 수업 변화를 확산하기 위해 마련됐다.특히 양 지역에서 특색 있게 추진해 온 수업 정책과 교실 속 실천을 살펴보며 학생 주도성을 키우는 수업의 방향과 현장 적용 방안을 함께 모색하는 데 중점을 뒀다.이날 현장에서는 광주의 ‘질문하는 학교’ 와 ‘질문 중심 교실’, 전남의 ‘2030교실’과 ‘2030수업교류’까지 양 지역의 다양한 수업 정책과 실천 사례가 차례로 소개됐다.광주는 학생의 자발적인 질문이 일상이 되는 학교 문화 조성과 질문 중심 수업 사례를 공유했다.학생들이 스스로 질문을 만들고 탐구하며 배운 개념을 실제 삶의 문제 해결에 적용하는 학생 주도 수업의 모습이 주목을 받았다.전남은 ‘2030교실’과 ‘2030수업교류’ 운영 사례를 통해 학생이 스스로 배움을 시작하고 협력적으로 문제를 해결하는 수업, 그리고 지역과 교실의 경계를 넘어 배움을 확장하는 공동 프로젝트 실천 경험을 나눴다.사례 발표 이후에는 사업별 협의가 이어졌다.참석자들은 운영 경험과 고민을 나누고 사례 발표에서 발견한 아이디어를 실제 수업에서 어떻게 실천할 것인지 의견을 나눴다.또한 양 지역의 수업 경험을 바탕으로 지속적인 교류와 협력을 이어가기 위한 방안도 논의했다.전남광주특별시교육청은 앞으로 양 지역의 우수한 수업사례를 공유하고 교원 간 교류와 협력을 통해 학생 주도성 키움 수업이 학교 현장에 확산되도록 지원할 계획이다.김보경 유아초등교육과장은 “전남과 광주의 교원들이 ‘수업’ 이라는 공통의 언어로 서로의 경험과 고민을 나누는 뜻깊은 자리였다”며 “각 지역에서 쌓아온 수업의 경험과 강점이 서로에게 새로운 아이디어가 되고 학생들의 더 깊은 배움으로 이어질 수 있도록 현장 중심의 수업 네트워크를 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
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2021.07.05
광주시교육청, 2022학년도 수능 6월 모의평가 광주지역 실채점 결과
[국회의정저널] 광주진학부장협의회와 진로진학지원단 진학분석팀이 지난 6월3일 실시한 2022학년도 수능 6월 모의평가 실채점 결과를 분석했다. 5일 시교육청에 따르면 이번 6월 모의평가는 개편된 수능 체제를 적용한 첫 수능모의평가다. 국어와 수학은 선택과목이 도입되고 영역별 출제범위 등이 달라졌다. 난이도는 작년 수능에 비해 전반적으로 어렵게 출제된 것으로 분석했다. 국어는 공통과목인 ‘독서’에서 새로운 유형의 문항이 출제돼 수험생들의 체감 난이도가 높았던 것으로 파악했다. 수학은 신유형이나 초고난도 문항은 없었지만, 전반적으로 풀이 시간이 오래 걸리는 문항들이 출제돼 어려웠던 것으로 파악했다. 국어와 수학 선택과목별 응시인원은 국어 1만1,201명[‘화법과작문’ 8,800명/‘언어와매체’ 2,401명] 응시, 수학 1만1,197명[‘확률과통계’ 5,995명/‘미적분’ 4,395명/‘기하’ 807명] 응시했다. 영어는 수험생들의 체감 난이도가 대폭 상승했고 작년 수능에 비해 매우 어렵게 출제된 것으로 파악했다. 90점 이상인 1등급 비율이 5.51%로 작년 수능 12.66%에 비해 절반 이하로 감소했다. 실제 수능에서도 영어가 어렵게 출제된다면 수능최저학력기준 충족 여부에 큰 영향을 줄 것으로 예측된다. 탐구영역 선택과목 간 표준점수 최고점을 살펴보면 사회탐구는 세계사가 76점으로 가장 높았고 동아시아사가 68점으로 가장 낮아 8점 차이가 났다. 과학탐구에서는 물리학Ⅰ이 78점으로 가장 높고 화학Ⅰ과 지구과학Ⅰ이 69점으로 가장 낮아 9점 차이가 났다. 서울대의 경우 올해부터는 변환표준점수를 활용하지 않고 표준점수 자체를 활용하기 때문에 탐구영역에서 선택과목에 따른 차이가 기존에 비해 커질 것으로 예측된다. 광주진학부장협의회와 진로진학지원단 진학분석팀이 ‘국어·수학·탐구’ 3개 영역 표준점수 600점 만점 기준으로 지원 가능 점수를 분석했다. 서울대는 인문계열 410점 내외, 자연계열 407점 내외에서 지원 가능할 것으로 예측된다. 자연계열은 서울대 응시기준에 충족한 학생들 표본에 의한 자료이다. 고려대와 연세대는 인문계열 400점 내외, 자연계열 396점 내외에서 지원 가능할 것으로 예측된다. 광주과학기술원의 경우 지원가능 점수는 401점 내외, 광주교육대는 371점 내외에서 지원 가능할 것으로 예측된다. 신설대학으로 내년에 첫 신입생을 모집하는 한국에너지공과대학교는 상당히 높은 점수대에서 지원선이 형성될 것으로 예측된다. 전남대 인문계열은 영어교육과 369점, 국어교육과 367점, 행정학과 365점, 경영학부는 362점, 정치외교학과 353점, 국어국문학과 349점, 인문계열 지원가능 점수는 340점 내외로 예측된다. 자연계열은 의예과 414점, 치의학과 410점, 약학부 408점, 수의예과 402점, 전기공학과 390점, 간호학과 366점, 인공지능학과 362점, 자연계열 지원가능 점수는 수학 지정 학과 352점, 수학 미지정 학과는 345점 내외에서 지원 가능할 것으로 예측된다. 조선대의 경우 인문계열은 영어교육과 345점, 국어교육과 341점, 인문계열 지원가능 점수는 287점 내외로 예측된다. 자연계열은 의예과 411점, 치의예과 408점, 약학과 405점, 간호학과 353점, 수학교육과 341점, 자연계열 지원가능 점수는 288점 내외로 예측된다. 광주시교육청은 6월 모의평가 실채점 결과분석설명회를 오는 9일 오후 7시 광주교육연구정보원 대강당에서 고3진학부장을 대상으로 실시한다. 아울러 고3 학생들과 학부모들을 위해 실채점 분석자료를 영상으로 제작해 광주시교육청 유튜브, 광주진로진학정보센터 홈페이지, 빛고을 꿈트리 진로진학 상담 밴드에 오는 9일 이후 온라인으로 게시할 예정이다.
by 편집국 -
2021.07.02
광주시교육청, 전체학교 일반교실 무선망 구축 완료
[국회의정저널] 광주시교육청이 ‘학교 무선망 구축 사업’의 일환으로 관내 초·중·고·특수학교 전체 일반교실에 최신 와이파이6 규격의 기가급 학교 무선망 구축을 완료했다. 2일 시교육청에 따르면 ‘학교 무선망 구축 사업’은 ‘AI·SW교육’, ‘디지털교과서 활용’, ‘온라인 공동교육과정’, ‘원격수업 지원’ 등을 위해 교실 내 무선망을 구축하는 사업이다. 이번 7,924개의 일반교실에 국고 52억여 원을 포함한 총 132억여 원을 들여 무선망을 구축했다. 일선 학교 교사들은 이번 학교 무선망 구축에 매우 만족스러운 반응을 보였다. 한 교사는 “학생 스스로 태블릿을 이용해 자료 검색을 하고 문제해결 방법을 찾을 수 있어 수업집중도가 향상됐다”며 “기존 공유기로 수업할 때에 비해 끊김 없이 인터넷 활용 수업을 원활하게 진행할 수 있게 됐다”고 말했다. 또 다른 한 교사는 “인터넷 활용 수업이 가능해 수업 콘텐츠를 보다 적극적으로 제작·활용할 수 있는 환경을 조성해 준 시교육청에 감사하다”고 말했다. 시교육청은 일반교실 외에 특별교실, 교과교실 등 학교의 추가적인 수요가 많아 금년 하반기에는 전체학교 특별교실 1,284실에 무선망을 추가 구축할 계획이라고 전했다. 내년까지 필요한 모든 학습 공간에 무선망을 설치할 방침이다. 시교육청 교육자치과 현경식 과장은 “관내 전체 학교의 모든 교수학습공간에서 언제나 무선망을 이용해 효율적 교수학습이 이뤄질 수 있도록 인프라를 지속적으로 확충·개선해 나가도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2021.06.30
장휘국 교육감, “남은 1년, 미래교육 안착 위해 정진”
[국회의정저널] 장휘국 광주시교육감이 “남은 임기 1년, 우리 아이들이 꿈과 끼를 키우고 저마다의 소질을 살리는 ‘미래교육’ 안착을 위해 정진하겠다”며 집중 추진할 교육정책들을 발표했다. 30일 장휘국 교육감은 시교육청 상황실에서 ‘직선3기 3주년 기자회견’을 열고 남은 임기 1년 동안 추진할 광주교육 역점과제를 제시했다. 특히 장 교육감은 직선 1·2·3기 11년의 성과도 함께 발표했다. 장 교육감은 “광주교육의 지난 11년은 교육의 방향을 고민하는 시간이었다“며 돌아보면 ‘미래교육’은 멀리 있지 않았으며 경쟁을 벗어던지고 ‘우리 아이들 모두가 행복한 학교’를 만들어 나갔던 그 모든 시간들이 ‘미래교육’이었다”고 밝혔다. 장 교육감은 지난 11년의 성과로 촌지를 사라지게 만든 ‘청렴한 학교’ ‘질문이 있는 교실’ 등 배움의 본질에 집중했던 교실수업 친환경무상급식 등 보편적 복지확대 교육복지우선학교 등 교육의 공공성 강화 5·18교육 전국화로 대표되는 광주다운 교육을 제시했다. 남은 임기 1년 동안 추진할 교육정책은 우선적으로 ‘안전한 학교’를 제시했다. 2학기 전 학년 등교수업에 맞춰 촘촘한 코로나19 방역망을 구축하겠다는 것. 또 학교 현장 밀착형 지원을 통해 학교 폭력을 줄이고 전국 최초로 설치한 보호형 학교폭력 피해학생 전담기관인 ‘지세움’을 통해 피해 학생의 회복과 치유를 돕는다. ‘코로나19로 위축된 학교 교육력 회복’에도 적극 나선다. 학생들의 학력과 정서 상태를 종합적으로 진단해 대응하는 맞춤형 지원을 강화한다. 초등학교 기초학력 부족 학생을 지원하는 ‘두드림학교’를 확대하고 ‘맞춤형 기초학력 책임지도’를 실시한다. 학생과 교사의 관계와 사회성 회복을 위해 학급운영비를 증액 지원하고 실습이 축소된 특성화고교를 위한 취업지원사업을 적극 추진한다. ‘학생의 삶을 가꾸는 미래교육 도입’도 실시한다. 정부가 추진하고 있는 ‘그린스마트스쿨’과 연계한 광주형 친환경 미래학교를 구축하고 학생이 자기 주도로 대면·비대면 연계학습을 진행할 수 있는 ‘미래이음학교’ 운영도 확대한다. 학생·학부모·교직원들이 3D프린터, 드론, 사물인터넷, 가상현실 등 다양한 체험을 통해 융합적 사고력을 기를 수 있도록 ‘인공지능 체험센터’ 설립을 적극 추진한다. ‘기후환경협력팀’을 통해 기후위기 대응과 지속 가능한 학교 환경교육도 진행한다. 교사 성장 전용공간 ‘빛고을 교사지원센터’를 구축해 교사들이 자유로운 토론과 현장 맞춤형 연수를 통해 교육과정과 수업·평가에 대한 다양한 고민들을 해결할 수 있도록 적극 지원한다. ‘학교자치’도 강화한다. 학교자치시범학교 운영을 확대하고 학교자치 복합 공간을 조성해 나간다. 특히 교직원 자치 역량 강화를 위해 민주적 절차에 따라 교직원회를 구성한다. 학교의 적극 행정 우수 사례를 일반화하고 ‘학교자율감사제’를 도입해 학교의 자율권을 보장한다. 장휘국 교육감은 “미래사회는 서로 협력하고 다양하게 사고하며 가진 지식을 폭넓게 활용할 줄 아는 인재를 필요로 한다”며 “우리 아이들이 미래사회가 필요로 하는 핵심역량을 키워 스스로 자기 진로를 설계하고 희망의 내일을 준비할 수 있도록 남은 1년, 변하지 않는 마음으로 광주시민들과 함께 광주교육의 희망을 열어 나가겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2021.06.29
광주시교육청, 학원·교습소 취약분야 특별 방역 지도 점검
[국회의정저널] 광주시교육청이 2학기 전면 등교 시까지 학원·교습소에 대한 방역 점검을 지속적으로 추진하는 가운데 6주 동안 분야별 학원 집중 방역주간을 운영한다. 29일 시교육청에 따르면 이번 방역 점검은 오는 7월1일부터 도입되는 새로운 사회적 거리두기 개편안 적용 및 7~8월 여름방학 기간 동안 밀집도 상승이 우려되는 학원 등을 대상으로 실시된다. 2학기 전면등교에 대비해 취약 요인별 타겟점검을 통해 방역 긴장도를 높인다는 방침이다. 시교육청은 감염 위험도 등을 고려해 매주 점검이 필요한 교습 분야를 선정해 기본 방역수칙 및 학원시설 방역지침 위반 여부 등을 집중 점검할 계획이라고 전했다. 특히 취약 시간인 휴식시간 중 방역수칙 준수 등도 점검키로 했다. 시교육청 중등교육과 백기상 과장은 “학생들의 안전을 위해 학생 대다수가 이용하는 학원시설에 대한 방역 점검을 지속적으로 추진하고 있다”며 “시교육청은 2학기 전면등교를 앞둔 학생과 교직원의 안전 확보를 위해 코로나19 예방과 확산 방지에 모든 역량을 집중하겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2021.06.28
광주시교육청, 전국시도교육감협의회 남북교육교류협력소위원회 워크숍 개최
[국회의정저널] 광주시교육청이 오는 29~30일 이틀 동안 홀리데이인 호텔 컨벤셜홀에서 전국시도교육감협의회 남북교육교류협력소위원회 워크숍을 개최한다. 28일 시교육청에 따르면 이번 워크숍은 남북교육교류 전문성과 실무능력 제고를 위해 기획됐다. 남북교류 추진절차 및 UN대북제재 현황 등에 대한 전문가 특강과 함께 시도별 추진 현황, 선행 사례 등을 공유하고 향후 공동사업 방향을 모색할 예정이다. 올해로 3년 째 운영되고 있는 소위원회는 전국 17개 시도교육청 및 교육부, 통일부, 한국교육개발원과 민간단체 등 24개 기관 및 단체가 참여하고 있다. 소위원회에서는 상대적으로 경험과 사례가 적은 남북교육교류 분야에 대해 시도교육청 업무담당자 역량 강화, 교육교류 의제 창출 및 시도교육청 공동협력 방안 등을 모색하기 위한 노력을 기하고 있다. 장휘국 교육감은 “남북교류가 답보 상태이지만, 지속가능한 한반도 평화체제 유지를 위해서는 백년대계인 교육분야 교류는 끊임없이 시도돼야 한다”며 “소위원회 운영을 통해 전국적 협력을 도모하고 남북교육교류협력이 한 걸음 더 나아갈 수 있는 여건을 조성하는 데 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2021.06.25
제1기 광주교육시민참여단 해단식 개최
[국회의정저널] 제1기 광주교육시민참여단이 지난 24일 해단식을 가졌다. 시민참여단 1기는 지난 2019년 7월4일에 출범했고 오는 7월3일자로 임기 2년이 만료된다. 이에 따라 광주교육협치 활성화를 위해 노력한 2년 동안의 활동을 돌아보고 시민참여단 1기 활동을 마무리하는 자리를 가졌다. 시민참여단 1기는 임기 동안 총 24차례의 정기회와 40여 차례의 각 분과위원회 회의를 진행했다. 광주교육 현안에 대한 끊임없는 논의를 통해 ‘인권을 존중하는 스쿨미투 대응 권고안’, ‘기후위기 대응, 생태적 전환교육에 대한 권고안’ 그리고 ‘학교폭력문제 자치적 해결을 위한 발전 건의안’ 등을 제시했다. 그 결과 스쿨미투 처리방법 및 절차를 개선하기 위한 담당 부서의 업무 추진과 시민참여담당관 기후환경협력팀 신설에 기여했다. 또 지난 2020년 3월 시민과 함께 코로나19를 극복하기 위한 캠페인을 적극적으로 추진했다. 시민참여단은 28개 시민단체, 35학교 학부모회, 마을교육공동체 15개소 등과 함께 마스크키트 5,000개를 만들어 특수학교와 학부모회 소속 학교, 지역아동센터 등에 기부했다. 그밖에도 시민소통의 날을 통해 교육현안과 이슈를 시민사회와 함께 고민하고 해법을 찾아가는 광주교육을 위해 노력했다. ‘코로나 시대, 지역과 함께 돌봄을 이야기하다’를 주제로 운영된 첫 시민소통의 날에는 코로나 상황에서 초등돌봄· 방과 후 청소년 활동 담당자, 학생들 및 맞벌이 부모의 목소리를 직접 듣고 마을활동가와 함께 지역 돌봄의 현실적 어려움에 대해 공감했다. ‘기후위기대응, 협치로 시작하자’를 주제로 운영된 두 번째 시민소통의 날에는 기후위기 대응 관련 어린이와 청소년들의 실천사례를 듣고 미래세대 환경학습권 보장을 위한 시민들의 의견을 청취했다. 이는 광주교육에서 시민의 참여와 지역사회와의 협력으로 교육협치의 디딤돌을 놓은 것으로 평가되고 있다. 시민참여단 1기를 이끌어 온 이계양 단장은 “2년 동안 아무도 가보지 않은 길을 끝까지 걷기 위해 다 함께 노력한 참여단 모두와 도움주신 분들께 감사드린다”며 “1기의 첫 걸음이 밑거름되어 시민참여단 2기의 활동이 활발히 이뤄지길 바라고 앞으로도 1기는 우리 사회에서 교육협치를 확대해나갈 수 있는 역할을 계속하겠다”고 말했다. 장휘국 교육감은 “민·관이 함께 노력하는 교육협치를 위해 출범한 제1기 광주교육시민참여단이 그 역할을 성공적으로 수행했다”며 “그간의 경험과 노력들이 참여단 2기에 잘 전달돼 시민 협력기반의 교육협치가 더욱 강화되길 바란다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2021.06.24
광주시교육청, 어린이통학버스 관계기관 합동점검 실시
[국회의정저널] 광주시교육청이 광주시청·광주경찰서·한국교통안전공단 등과 함께 오는 7월30일까지 ‘어린이통학버스 관계기관 합동점검’을 실시한다. 24일 시교육청에 따르면 도로교통법 개정으로 어린이통학버스 신고의무 교육시설이 6종에서 18종으로 확대됐다. 이에 따라 시교육청은 해당 기관들과 ‘합동 현장 점검반’을 꾸려 어린이통학버스 대상 안전기준 준수 여부 등을 점검할 방침이다. ‘합동 현장 점검반’은 통학버스 신고 및 종합보험 가입 여부 운영자·운전자·동승보호자 안전교육이수 여부 운행기록 일지 작성 여부 차량안전장치 적정 설치 및 정상 작동 여부 등을 중점 점검한다. 점검 결과 위반사항 확인 시 현장계도 및 시정명령을, 차량구조장치 안전기준 부적합의 경우 정비 명령을 내릴 예정이다. 시교육청 안전총괄과 선계룡 과장은 “이번 관계기관 합동 안전점검을 통해 어린이통학버스 운영자와 운전자의 안전의식을 제고하고 안전사고 사전예방 대응 강화에 더욱 더 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2021.06.24
대한민국 교육자치 30주년 설문결과 발표 및 토론
[국회의정저널] 전국시도교육감협의회는 ‘대한민국 교육자치 30주년 설문결과 토론회’를 23일 오후 3시에 개최했다. 이번 토론회는 협의회가 대한민국 교육자치 30주년을 맞이해 교육자치에 대한 설문조사를 하고 그 결과에 대한 분석과 토론으로 교육자치에 대한 방향과 과제를 모색하고자 마련한 자리이다. 이를 위해 협의회는 지난 2월 15일부터 3월 14일까지 한 달간 온라인으로 전국의 교육계 종사자, 학생·학부모 등 총 60,872명에 대해 학교자치에 대한 인식도 등을 조사해, IPA 방식으로 분석했다. ‘대한민국 교육자치 30주년 설문’ 주요 결과는 다음과 같다. 설문조사는 학교 비전, 교육 주체별 자치, 교육과정, 학교 자율성 강화, 민주적 의사소통, 인사, 교육지원청 기능과 역할 등 7개 영역에서 교육계 종사자 20문항, 학생·학부모 15문항으로 실시됐다. 응답자 전체는 학교자치 발전을 위해 가장 중요하나 실행수준이 낮아 선택과 집중을 해야하는 항목으로는 ‘교직원회, 학생회, 학부모회의 소통과 협치’, ‘학교 비전에 대한 학교 구성원 이해 및 동의’, ‘학생자치회를 통한 학생자치 활성화’, ‘학교 의사결정과정에 학생 참여 강화’, ‘교육지원청의 학교지원 기능 강화’라고 응답했다. 한편 우선 개선 항목으로 교육계 종사자는 ‘교사업무 정상화’와 ‘각종 의무연수 축소, 통합, 폐지’를 꼽아 정책적 대안을 모색해야 한다고 응답했다. 그러나, 학생·학부모는 ‘학교 비전에 대한 학교 구성원 이해 및 동의’, ‘학생자치회를 통한 학생자치 활성화’, ‘학교 의사결정과정에 학생 참여 강화’ 에 대해 우선 개선 노력이 필요하다고 다른 응답을 했다. 또한, 장기적으로 개선이 필요한 항목으로 응답자 전체는 ‘교육청 상향식 평가 강화’, ‘학부모자치 활성화’라고 응답했으며 중요도는 낮으나 실행수준이 높아 노력 분산이 필요한 항목으로는 ‘학교생활인권규정 권한 이양’, ‘학교운영위원회 활성화’, ‘교직원자치 활성화’ 등이라고 응답했다. 교육자치 실현을 위한 시도교육청 수준 교육과정과 학교자치 실현을 위한 학교 수준 교육과정의 역할을 명확하게 할 필요에 의해, 유초중고 교원 12,308명 대상으로 교육과정 관련 별도 조사를 실시한 결과, ‘지역수준 교육과정 개발이 필요하다’는 응답이 58.3%를 차지했고 ‘교육과정 개발 권한 배분’에 대해 ‘국가 60%, 지역 20%, 학교 20%가 적절하다’는 응답이 46.1%를 차지해 가장 높은 응답률을 보였다. ‘함께해요, 소통과 협력의 교육자치’라는 주제로 ‘대한민국 교육자치 30주년 설문’ 결과를 바탕으로 이루어진 이번 토론회는 이지혜 교수의 발제를 시작으로 고전 교수, 송민철 장학사, 박은진 대표, 민천홍 정책팀장, 이주현 학생이 참여했다. ‘지역 및 학교 교육과정 강화 필요’ 시사점에 대해 고전 교수는 교육과정 분권화와 지역화, 자율화를 위해 국가-지역-학교 등의 구체적인 역할분담과 상호협력이 필요하다고 말했다. ‘각종 의무연수 축소, 통합, 폐지’에 대해 송민철 장학사는 각종 법령을 제정하는 과정에서 교육과 관련한 내용들을 의무 사항으로 정하고 교원들에게 떠안기는 방식을 개선해야 한다고 말했다. 박은진 대표는 17개 시도교육청별 결과분석에 의하면 ‘교사업무 정상화’를 위한 그간의 다양한 노력에도 여전히 체감도가 떨어지는 것에 대해 시대의 변화와 정책의 변동에 따라 늘어나는 업무 증가를 따라잡지 못하는 것도 있지만, 학교현장에 자율성 보장과 권한 이양을 해야 현장의 체감도를 높일 수 있을 것이라고 말했다. 민천홍 정책팀장은 학교 자치는 민주적인 학교운영을 지향하며 이 과정에서 구성원간 인식 차이 극복을 위해 충분한 의사소통과 비전의 공유가 이루어져야하며 교사회, 학부모회, 학생회의 민주적 참여 확대로 대의성을 확보하고 운영위원회를 통한 의사결정 시스템을 체계화해야 한다고 말했다. 토론자로 참여한 이주현 학생은 학생들이 하루의 대부분을 생활하는 사회인 학교에서 학생자치회가 학생들의 의사를 올바로 대변하면서 이를 바탕으로 학교의 의사결정 과정에 적극 참여할 수 있어야 한다고 말했다. 이번 토론회는 유튜브 ‘전국시도교육감협의회' 채널에서 다시 볼 수 있으며 자료집은 ‘대한민국 교육자치 30주년’ 누리집 ‘더넓게/설문조사/자료실’에서 내려받을 수 있다. 최교진 협의회장은 “이번 토론회는 그간 지방교육자치를 발전적으로 모색하기 위한 많은 노력에도 불구하고 미흡했던 실천분야를 돌아보고 보완해 미래의 교육자치 30년을 함께 열어가기 위한 것”이라고 밝혔다.
by 편집국 -
2021.06.23
광주시교육청, ‘교육복지사 사례관리 역량강화 연수’ 운영
[국회의정저널] 광주시교육청이 지난 16~18일에 이어 23~25일 광주교육연수원에서 ‘교육복지사 사례관리 역량강화 연수’를 운영한다. 23일 시교육청에 따르면 이번 연수는 교육복지우선지원사업학교에 배치된 교육복지사를 대상으로 한다. 학생 개개인을 이해하고 학생들의 어려움에 공감하며 지역과 함께 학생을 지원하는 사례관리 전문가로서의 역량 향상에 중점을 뒀다. 코로나19 확산 방지 및 예방을 위해 마스크 착용, 거리두기 등 방역수칙을 철저히 준수키로 했따.연수는 교내·외 협력체계를 구축해 운영하고 있는 ‘끄덕끄덕학생보호망’에 대해 공유하고 사례관리 슈퍼비전을 통해 학교현장에 필요한 전문가로서의 역량 제고에 도움이 되는 내용으로 실시된다. 학교 현장에서 소통을 통해 학생들과 보다 가까워지기 위한 다양한 활동도 진행된다. 시교육청 안석 시민참여담당관은 “학교 현장에서 일어나는 여러 사례를 통해 학생맞춤형 지원을 하고 있는 교육복지사분들이 바로 전문가이고 앞으로도 학생맞춤형 지원과 사례관리를 통해 많은 학생들이 혜택을 누릴 수 있도록 더 많은 관심과 지원 부탁드린다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2021.06.23
광주시교육청, 2021년 하반기 ‘아버지학교’ 운영
[국회의정저널] 광주시교육청이 광주교육연구정보원 소강당에서 2021년 하반기 ‘아버지학교’를 운영한다. 23일 시교육청에 따르면 하반기 ‘아버지학교’는 청소년기 자녀를 둔 아버지와 자녀의 관계 증진을 위해 마련됐다. 자녀 성장과 발달단계에 맞춰 초등 고학년 및 중학생 자녀를 둔 아버지를 대상으로 1·2기로 나눠 진행한다. 1기는 7월5~26일 매주 월요일 4회 과정, 2기는 9월9~30일 매주 목요일 4회 과정으로 운영된다. 시교육청은 바쁜 직장생활로 직접 참여가 어려운 아버지들을 고려해 총 8회 교육 중 2회는 밴드를 활용한 실시간 온라인 교육으로 진행키로 했다. 아버지들의 적극적 참여를 위해 교육 시간도 오후 7시부터 실시한다. 하반기 ‘아버지학교’ 1기는 초등 고학년 자녀를 둔 아버지를 대상으로 실시된다. 행복한 가정을 위한 아버지 역할 아빠가 실천하는 존중과 평등의 성교육 미디어 중독에서 내 아이 지키기 아빠랑 놀자 등 4개 주제를 통해 예비 사춘기 자녀에 대한 이해의 시간을 갖는다. 23일부터 광주학부모지원센터 홈페이지에서 신청하면 된다. 접수는 선착순이며 조기 마감될 수 있다. 하반기 ‘아버지학교’ 2기는 중학생 사춘기 자녀를 둔 아버지를 대상으로 실시된다. 아빠들의 궁금한 자녀 이야기 좋은 사람, 좋은 부모 그리고 좋은 대화 아빠와 터놓고 나누는 성 이야기 내 마음 들여다 보기 등을 주제로 진행된다. 사춘기 자녀의 속마음을 이해하고 공감대를 형성할 수 있는 내용으로 구성됐고 오는 8월18일부터 신청을 받는다. 시교육청 안석 시민참여담당관은 “부모의 말 한마디와 태도가 자녀의 인생에 큰 영향을 끼치는 만큼 이번 교육을 통해 사춘기 자녀에게 눈높이를 맞추고 소통할 수 있는 아버지가 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국
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