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[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청은 9월 28일와 10월 1일 교육지원청 및 중·고등학교 교복 업무 담당자를 대상으로 ‘교복 학교주관구매 추진 설명회’를 열었다.이번 행사는 기존의 정장형 교복에서 벗어나 학생들의 활동성과 착용 편의성을 높인 ‘생활형 교복’ 으로의 전환을 적극 안내하고 공정하고 투명한 계약 환경 조성과 학교 현장의 교복 계약 업무 전문성 강화를 위해 마련됐다.설명회는 참석자들의 이동 편의를 고려해 권역별로 나누어 진행됐으며 서부권역은 9월 28일 목포대학교 70주년 기념관 청강아카데미홀에서 목포, 나주, 무안 등 15개 지역 담당자를 대상으로 열렸다.동부권역은 10월 1일 순천대학교 70주년 기념관 우석홀에서 여수, 순천, 광양 등 7개 지역 담당자를 대상으로 실시됐다.주요 내용은 △ 학생 편의 중심의 생활복 전환 및 학사 운영 관리 △입찰담합 예방의 이해△ 교복 관련 계약 실무로 구성됐다.조경진 예산과장은 “학생들이 매일 입는 교복인 만큼 편의성과 활동성을 최우선으로 고려한 생활복 전환을 적극 지원하고 투명하고 공정한 교복 구매 절차를 확립해 학생과 학부모 모두가 만족하는 교복 정책을 펼쳐 나가겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 전남광주의 교원들이 한자리에 모여 서로의 수업 경험을 나누며 학생이 배움의 주체가 되는 교실을 함께 만들어 가는 뜻깊은 시간을 가졌다.전남광주통합특별시교육청은 10월 1일 전남창의융합교육원에서 전남·광주 초등교원과 교육전문직원 100명이 참여한 가운데 ‘제3차 학생 주도성 키움 수업 네트워크’를 열고 양 지역에서 추진해 온 수업 정책과 현장 실천 사례를 공유했다.이번 네트워크는 전남·광주 교원 간 학생 주도성 키움 수업 네트워크를 형성하고 학교와 지역의 수업 변화를 확산하기 위해 마련됐다.특히 양 지역에서 특색 있게 추진해 온 수업 정책과 교실 속 실천을 살펴보며 학생 주도성을 키우는 수업의 방향과 현장 적용 방안을 함께 모색하는 데 중점을 뒀다.이날 현장에서는 광주의 ‘질문하는 학교’ 와 ‘질문 중심 교실’, 전남의 ‘2030교실’과 ‘2030수업교류’까지 양 지역의 다양한 수업 정책과 실천 사례가 차례로 소개됐다.광주는 학생의 자발적인 질문이 일상이 되는 학교 문화 조성과 질문 중심 수업 사례를 공유했다.학생들이 스스로 질문을 만들고 탐구하며 배운 개념을 실제 삶의 문제 해결에 적용하는 학생 주도 수업의 모습이 주목을 받았다.전남은 ‘2030교실’과 ‘2030수업교류’ 운영 사례를 통해 학생이 스스로 배움을 시작하고 협력적으로 문제를 해결하는 수업, 그리고 지역과 교실의 경계를 넘어 배움을 확장하는 공동 프로젝트 실천 경험을 나눴다.사례 발표 이후에는 사업별 협의가 이어졌다.참석자들은 운영 경험과 고민을 나누고 사례 발표에서 발견한 아이디어를 실제 수업에서 어떻게 실천할 것인지 의견을 나눴다.또한 양 지역의 수업 경험을 바탕으로 지속적인 교류와 협력을 이어가기 위한 방안도 논의했다.전남광주특별시교육청은 앞으로 양 지역의 우수한 수업사례를 공유하고 교원 간 교류와 협력을 통해 학생 주도성 키움 수업이 학교 현장에 확산되도록 지원할 계획이다.김보경 유아초등교육과장은 “전남과 광주의 교원들이 ‘수업’ 이라는 공통의 언어로 서로의 경험과 고민을 나누는 뜻깊은 자리였다”며 “각 지역에서 쌓아온 수업의 경험과 강점이 서로에게 새로운 아이디어가 되고 학생들의 더 깊은 배움으로 이어질 수 있도록 현장 중심의 수업 네트워크를 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 광주시교육청이 ‘2022년도 초등·중학 학력인정 문해교육 프로그램’ 학습자를 각 운영기관별로 모집한다. 10일 시교육청에 따르면 초등·중학 학력인정 문해교육은 18세 이상 성인에게 일상생활에 필요한 기초적인 지식과 능력 함양의 기회를 제공하는 사업이다. 초등·중학 과정을 최종 이수하면 검정고시를 거치지 않고 각 학력을 취득할 수 있다. ‘2022년도 초등·중학 학력인정 프로그램’은 올해 3월부터 내년 2월까지 1년 동안 운영된다. 초등 과정은 주 3회 240시간, 중학 과정은 주 3회 450시간 교육을 실시한다. 운영기관은 금호평생교육관·광주송정도서관 등 총 9개 기관으로 초등과정 5개 기관 10학급, 중학과정 4개 기관 9학급이다. 모집인원은 총 510명으로 증빙 서류를 지참해 해당 운영기관을 직접 방문해 접수하면 된다. 시교육청 중등교육과 관계자는 “앞으로도 학력인정 문해교육을 통해 학력 취득을 지원하고 배움의 기회를 확대하겠다”며 “한 사람 한 사람의 아름다운 도전과 배움의 꿈이 실현될 수 있도록 꾸준히 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 제11기 광주광역시고등학교학생의회는 지난 3일 광주학생독립운동기념회관 학생의회실에서 ‘고등학교학생의회 청소년 참정권 집담회’를 진행했다. 10일 시교육청에 따르면 이번 집담회는 공직선거법과 정당법 개정으로 청소년의 정치 참여가 가능해짐에 따라 열렸다. 참정권에 대한 청소년들의 당면 과제와 기대에 대해 당사자들의 목소리를 경청하고 더 나아가 정책 반영을 요구하자는 취지이다. 고등의회 11기 의장 김진렬 학생이 진행자로 교사·학생 6인이 발제자로 참석해 열띤 의견을 주고받았다. 집담회는 코로나19 확산 방지를 위해 발제자와 진행자만 현장에 나오고 나머지 고등의회 구성원들은 원격회의 프로그램으로 질의·응답에 참여하는 형식으로 진행됐다. 고등의회 10기 의장 남진희 학생은 공약 분석·지지 정당이나 후보 결정 방식에 관한 토론·청소년을 위한 공약 개발·모의 선거 실시 등 실질적이고 구체적인 선거 교육과 활동이 필요하다고 말했다. 전교조 광주지부 부지부장 김동혁 교사는 교사의 정치적 활동을 원칙적으로 허용하고 부작용이 우려되는 부분은 단서조항을 통해 제한하는 형태가 되어야 한다고 주장했다. 또 학생을 동등한 주체로 인정하도록 학교운영체제를 개혁하고 양질의 정치교육을 받을 수 있도록 하는 지원시스템 마련이 우선적으로 필요하다고 했다. 고등의회 11기 부의장 김재훈 학생은 청소년들의 참여와 고민·정보 판단 능력 신장 등 개인적 변화와 함께 청소년을 위하고 포함하는 정치·정치교육 확대와 정치 참여 존중 등 사회적 인식 변화가 필요하다고 목소리를 높였다. 고등의회 11기 집행부 윤신영웅 학생은 청소년이 정치 주체로서 다양하게 참여하되 비판적 시각·주체적 태도·다른 생각에 대한 관용정신·법과 규칙을 준수하려는 태도도 함께 가져야 한다고 역설했다. 문성고 학생회장 김의진 학생은 민주시민교육과 정치교육에 대한 이수 시수를 정할 필요가 있다며 사회 현안 토론과 시민단체 등과 연계한 모의투표를 통해 정치 접근성을 강화하고 정치의 본질적 내용에 대한 구체적인 교육이 필요하다고 강조했다. 송원고 학생회장 양인열 학생은 청소년 참정권 부여를 계기로 청소년의 책임의식이 더욱 높아져야 하며 정치·사회적 이슈에 대한 관심도를 높여 청소년 세대 전체의 뜻을 대변한다는 적극성이 필요하다고 했다. 한편 자유토론 시간에는 선거 연령 하향에 관한 생각·학교 내 정당 활동으로 교실이 정치의 장이 될 것이라는 우려·청소년 피선거권 부여 이후의 과제·학교 현장의 민주시민교육에 대한 학생들의 생각 등 학생들이 가진 다양한 문제의식과 대안이 공유됐다. 고등의회 11기 의장 김진렬 학생은 정리 발언에서 “이번 집담회가 청소년들이 사회 문제에 더 많은 관심을 두고 오늘을 살아가는 시민 주체로서 자기 역할을 찾아가는 계기가 되기 바란다”며 “청소년들에게 실질적 참정권이 보장되도록 제도와 의식의 변화가 모두 이루어지기를 기대한다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 광주서부교육지원청이 지난 8~10일 3일 동안 광주시교육청 유튜브 채널을 통해 예비 중학생 학부모를 대상으로 비대면 ‘2022 중학교 교육과정 학부모 연수’를 운영했다. 10일 서부지원청에 따르면 이번 연수는 2022학년도 중학교 신입생 학부모가 중학교 교육과정 및 광주형 자유학기제 운영을 이해하는 데 도움을 주고자 기획됐다. 1차시 중학교 교육과정 이해와 운영의 실제, 2차시 광주형자유학기제 이해와 운영의 실제 총 2차시로 운영됐다. ‘중학교 교육과정 이해와 실제’ 주제 강의에서는 학생중심 교육과정, 과정중심 평가 등을 안내해 새롭게 개정된 교육과정에 대한 이해를 도왔다. 또 ‘광주형자유학기제 이해와 실제’ 주제 강의에서는 협동학습, 토의·토론학습, 프로젝트학습 등 학생참여형 자유학기 교과 수업을 소개했다. 특히 주제선택활동, 예술·체육활동, 동아리활동, 진로탐색활동 등 자유학기제에서 수행하는 다양한 활동도 구체적으로 소개해 자유학기제를 처음 접하는 학부모들의 궁금증을 해소할 수 있었다. 연수에 참여한 한 학부모는 “이번 연수를 통해 아이의 중학교 교육과정 및 자유학기 학교생활을 이해하고 준비하는 데 많은 도움이 됐다”며 “코로나19 상황에서도 교육청과 학교가 학생들의 꿈을 키우고 자기주도적 학습능력을 함양할 수 있도록 꾸준히 노력하고 있다는 것을 알게 돼 고맙다”고 밝혔다. 서부교육지원청 박주정 교육장은 “예비 중학생 학부모들이 자녀의 학교생활을 이해하는 데 이번 연수가 많은 도움이 되길 바란다”며 “앞으로도 학생의 꿈을 키우는 행복한 서부교육을 완성하고 아이들의 행복과 밝은 미래를 그려 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주광역시교육청이 2022학년도 공립 중등학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험 최종합격자 80명을 10일 오전 10시 시교육청 누리집과 나이스 교직원 온라인 채용시스템을 통해 발표했다. 이번 공립 중등교사 임용시험은 전체 23개 과목에서 총 780명이 지원했고 이 중 80명이 합격했다. 제1차 시험과 제2차 시험의 2단계 전형을 거쳐 선발했다. 전체 합격자 성별 비율은 여성 73.75%, 남성 26.25%로 전년과 비교해 남성 비율이 3.7% 늘어났다. 한편 합격자 연령대 비율은 20대 54명, 30대 19명, 40대 6명, 50대 1명이다. 합격자 중 최연장자는 만 51세이고 최연소자는 만 22세이다. 최종합격자는 오는 14~23일 신규교사 임용예정자 연수를 받은 후 3월1일부터 순차적으로 각급 학교에 배치될 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 9일 학생들의 ‘건강한 녹색 식생활 개선’을 위해 한국농수산식품유통공사와 업무협약을 체결했다. 9일 시교육청에 따르면 이번 협약은 학생들이 식사에서도 저탄소 생활을 실천할 수 있도록 지원하기 위해 체결됐다. 현재 한국농수산식품유통공사에서 추진 중인 저탄소 식생활 캠페인에 동참해 학생들의 건강한 녹색 식생활 개선을 위해 노력한다. 시교육청은 기후 위기 대응 정책과 교육에 있어 선도적인 역할을 해 왔다. 학생들이 식사에서도 저탄소 생활을 실천할 수 있도록 교육지원과 협력 사업에도 꾸준히 힘 쓰고 있다. 이번 협약을 통해 저탄소 식생활 캠페인 ‘코리아 그린푸드데이’ 추진 ESG 가치 실천 로컬푸드를 활용한 지역 단위 먹거리 선순환체계 지원을 통한 지역경제 활성화 등 다양한 분야에서 협력한다. 또 광주 관내 학생들의 건강을 증진하고 지구의 건강도 함께 회복할 수 있는 ‘건강한 녹색 식생활 개선’을 통해 급식 운영의 기반을 더 단단히 할 수 있을 것으로 전망하고 있다. 특히 지역생산 농수산물 중심의 식재료를 공급하고 이를 활용한 레시피를 보급한다. 지역의 경제적 이익은 물론 소비자로서 시스템에 참여하는 학생들에게 다양한 주제의 교육적 효과를 기대한다. 한편 국제학술지 ‘사이언스’에 따르면 먹거리 관련 온실가스 배출량은 전 세계 온실가스 배출량의 26%를 차지하고 있다. 탄소 중립을 실천하고 하나뿐인 지구를 지키기 위해서는 푸드시스템의 개선과 녹색 식문화로의 전환이 시급한 과제이다. 한국농수산식품유통공사 김춘진 사장은 “저탄소 식생활 문화확산은 지구를 지키는 건강한 미래세대를 성장시키는 데 중요한 역할을 할 것이다”며 “코리아 그린푸드 데이를 학교 뿐 아니라 가정에서도 적극적 실천 범국민운동으로 확산시켜 나가겠다”고 말했다. 장휘국 교육감은 “로컬푸드는 온실가스 절감에 도움을 줄 뿐만 아니라 지역경제를 살리는 데도 기여한다”며 “로컬푸드를 활성화하는 ‘코리아 그린푸드 데이’를 일선 학교에도 널리 확산하도록 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 광주광역시교육청이 선운특수학교 신축공사 시 한국토지주택공사와 협력해 공사 기간 단축과 공사비 절감의 기틀을 마련했다. 9일 시교육청에 따르면 선운특수학교 신축공사는 특수학교 학생들의 학습권 보장을 위해 선운2지구에 2023년 3월 개교를 목표로 추진하고 있다. 선운2지구 택지개발 중 학교 공사가 포함돼 있어 유관기관인 한국토지주택공사와 다방면으로 협력을 추진한다. 기존 일반적인 택지개발지구는 시행사인 LH에서 부지조성을 한 후 수요처에서 지하구조물 터파기 등으로 발생하는 흙을 잔토처리를 한다. 한쪽은 흙을 쌓고 한쪽은 다시 그 흙을 내다 버리는 일들이 빈번하게 일어나 공사비가 추가로 발생하는 문제가 발생했다. 시교육청은 이런 문제점을 해결하기 위해 LH와 상호 간 협력을 통해 ‘win-win 전략’을 수립했다. 학교 설계 시부터 미리 LH에 학교 부지 계획 지반고를 1m 가량 낮춰 조성 요청해 불필요한 성토와 잔토처리를 최소화했다. 특히 이번 전략 수립을 통해 공사 기간을 단축하고 시교육청은 4억여 원의 토목공사비·LH는 2억여 원의 예산을 대폭 절감할 수 있었다. 시교육청 교육시설과 곽남기 과장은 “이번 신축공사는 택지개발지구 내에서 발생하는 토공량을 미리 산출해 관련 기관과 협의를 통해 학교 신설공사 비용을 절감할 수 있었다”며 “또한 공사 기간을 단축해 2023년 3월 개교를 목표로 최선을 다해 사업을 추진하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 광주광역시교육감 선거 예비후보로 등록해 활발한 활동을 벌이고 있는 박혜자 예비후보가 최근 정부의 교사 감축 계획에 대해 반대의 뜻을 밝혔다. 9일 박혜자 광주광역시교육감 예비후보는 ‘행안부 교사 감축 개정안 반대 성명’을 발표하며 “행안부의 교사 감축 개정안은 사실상 교육여건 개선을 포기하는 것과 마찬가지다”며 교육에 대한 적극적인 투자지원을 촉구했다. 박혜자 예비후보는 “오미크론 확산 등으로 새로운 방역체계가 요구되는 이 시점에서 안전과 등교를 보장받기 위해서는 적정 인원 배치가 우선시 돼야 한다”며 “코로나 기간 동안 과대·과밀학급은 전면 등교 대상에서 제외돼 등교 격차와 돌봄 공백 등의 문제가 불거졌다”고 밝혔다. 이어 “단순 학생 수 증감에 맞춰 교사 수를 조정하는 것이 아니라, 새로운 교육환경에 맞는 행정을 해야 한다”며 “고교학점제 도입과 기초학력 보장을 위한 개인별 맞춤형 교육정책을 감안할 때 교원 증원은 필수적인 상황이다”고 덧붙였다. 마지막으로 박혜자 예비후보는 “지금은 미래교육을 위해 적극적인 투자를 아끼지 않아야 할 때”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 학교급식의 질적 향상과 더욱 안전한 급식환경 구축을 골자로 하는 ‘2022학년도 학교급식 기본방향’을 확정 발표했다. 4일 시교육청에 따르면 ’2022학년도 학교급식 기본방향‘은 교육부의 관계 법령 개정내용과 학교 구성원들의 의견을 수렴한 내용을 반영해 수정·보완했다. 학교급식 운영의 내실화 학교급식 위생안전 관리강화 안전하고 우수한 식재료 사용 학교급식 영양관리 학교급식비 지원 비상시 운영관리 등 6가지 주요 정책방향에 따른 총 36개의 업무 내용을 자세하게 담았다. 시교육청은 올해 관내 전체 학생을 대상으로 무상급식을 추진하며 시청 및 5개 구청과 함께 총 1,965억의 재원을 확보했다. 이 중 교육청은 1,363억을 분담하고 있다. 올해는 지난해와 대비해 전체 학교의 친환경 식재료 사용 확대 급식 구성원의 안전한 급식환경을 위한 시설 지원 투자 확대 감염병에 따른 학교의 능동적 대처를 위한 지원강화 학생·학부모의 소통을 강화한 열린급식 확대 등의 새로운 사항을 중점적으로 강조했다. 특히 학교 무상급식의 질적 향상과 체계적인 학교급식 발전방안 모색을 위해 광주시청 및 5개 구청 실무자가 참여하는 학교무상급식 TF팀을 구성할 계획이라고 전했다. 재원 분담비율의 탄력적인 조정과 물가인상에 따른 대비책을 도출해 보다 효율적인 급식 환경을 구축할 예정이다. 한편 지난 2021년 학교급식법 개정에 따라 공립유치원과 원아수 100인 이상 사립유치원이 새롭게 학교급식법 적용 대상이 됐다. 이 법의 적용을 받는 관내 유치원은 공립 단설·병설유치원 130개원, 원아수 100명 이상 사립유치원 91개 원으로 총 221개 원이다. 이번에 새롭게 발표된 ’2022학년도 유치원급식 기본방향‘은 유아들의 먹거리 안전성 확보와 급식 시설·설비 개선에 중점을 두고 있다. 현재 추진 중인 위생 관련 현장 맞춤형 컨설팅과 정기적인 점검을 통해 꾸준히 유치원 현장을 지원할 계획이라고 전했다. 또, 8억5,000여만원을 투입해 원아 수가 100명 이상인 사립유치원뿐 아니라 학교급식법에서 제외되는 원아 수 100명 이하 사립유치원까지 포함해 급식 기구 구입을 지원을 통해 급식환경을 개선할 계획이라고 전했다. 시교육청 재정복지과 김용일 과장은 “코로나19로 어려운 시기지만 학생들의 건강을 생각하는 친환경 급식을 실시하고 학교 구성원 모두가 안전한 급식환경을 만드는 데 더욱 매진하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 광주광역시교육청이 2022학년도 공립 유치원·초등학교·특수학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험 최종 합격자를 4일 오전 10시 시교육청 홈페이지를 통해 발표했다. 이번 2022학년도 공립 유치원·초등학교·특수학교 교사 임용후보자 선정경쟁시험은 제1차 교직논술과 교육과정, 제2차 교직적성 심층면접과 수업실연 및 수업면접 등의 2단계 전형으로 실시됐다. 이번 시험에는 총 317명이 지원했고 이 중 23명이 최종 합격했다. 선발 분야별 합격 인원은 유치원 4명 초등 6명 특수 5명 특수 8명이며 전체 합격자의 성별 비율은 여성 95.65%, 남성 4.35% 이다. 최종 합격 여부와 성적은 4일 오전 10시부터 10일 오후 6시까지 나이스 교직원 온라인채용시스템에서 응시생 본인이 확인할 수 있다. 최종합격자는 오는 14~23일 신규교사 임용예정자 원격연수 및 집합연수를 수료한 후 순차적으로 임용될 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청이 올해 3월 1일 자 교육공무원 2,753명에 대한 정기인사를 단행했다. 3일 시교육청에 따르면 유·초·중·특수학교 교장·교감·교육전문직원 188명, 교사 2,565명에 대한 정기인사를 실시했다. 이번 인사는 코로나19 장기화로 위축된 학교 교육력을 회복하고 학생들을 미래사회에 걸맞은 인재로 키우는 교육을 강화하는 데 주안점을 뒀다. 특히 학생들의 기초학력을 보장하고 마음건강을 돌보는 교육회복 지원, 그린스마트 미래학교 추진, 인공지능 및 탄소중립 교육기반 조성 등을 위한 업무 담당 전문직을 확대 배치했다. 이번 인사로 전문적인 현장 인력을 적재적소에 배치해 체계적인 지원을 확대할 예정이다. 코로나19에 대응해 교육 환경을 새롭게 전환하고 미래 교육에 대한 담론도 더욱 활성화할 것으로 기대한다. 주요 인사 내용을 보면 시교육청 교육국장에 오경미 대촌중 교장, 동부교육지원청 교육장에 문흥초 교장 정낙주, 광주학생교육원장에 김형태 시교육청 민주시민교육과장, 광주학생해양수련원장에 안규완 동부교육지원청 중등교육지원과장, 시교육청 민주시민교육과장에 정종재 민주시민교육과 장학관을 각각 인사 발령했다. 광주시교육청 이승오 교육국장은 “이번 인사는 장기화되는 코로나19 상황에서 수업 결손에 따른 교육 격차를 해소하고 장기적인 안목으로 광주교육의 미래 가치를 설계해 실천할 수 있는 경험과 의지를 갖춘 적임자를 적재적소에 배치하는 데 주안점을 뒀다”며 “특히 광주혁신교육 12년의 성과를 바탕으로 학생·학부모·교직원·마을 등 ‘모두의 교육’을 실현하고 교육중심·현장중심의 안정적 교육활동 지원이 더 적극적으로 이뤄질 수 있도록 인사를 단행했다”고 밝혔다.
by 편집국