광주광역시교육청

전남광주특별시교육청, 교원·학생 예술 역량 한자리서 빛났다

[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청은 2~7일 목포문화예술회관에서 ‘제32회 전라남도중등미술과교원전 및 제12회 전남중등학생우수작품전’을 열어 교원과 학생들의 다양한 미술 작품을 선보였다.이번 전시는 전남 중등 미술과 교원의 예술적 역량과 전문성을 높이고 학생들의 창의적인 미술 활동 성과를 교육가족과 지역사회가 함께 나누기 위해 마련된 사제동행전이다.전시장에는 전남 중등 미술교원들이 출품한 작품 79점과 ‘제21회 전남중등학생미술실기대회’우수작품 28점 등 총 107점이 전시됐다.교원들의 꾸준한 창작 활동과 학생들의 개성 있는 표현을 한자리에서 감상할 수 있어 전남 미술교육의 성과와 가능성을 함께 보여줬다.지난 10월 2일 열린 개막식에는 미술교원과 학생, 교육가족 등이 함께해 전시의 의미를 나눴으며 작품 감상과 교류를 통해 학교 미술교육의 가치와 중요성을 되새기는 시간이 마련됐다.전성아 중등교육과장은 “이번 전시는 교원과 학생이 함께 만들어 낸 전남 미술교육의 소중한 결실을 확인하는 자리였다”며 “앞으로도 교원들이 창작과 수업 역량을 함께 키우고 학생들이 예술적 감수성과 창의성을 마음껏 펼칠 수 있도록 학교 예술교육을 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.

광주창의융합교육원, AI펭톡·EBSe 활용 설명회 열어

[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청광주창의융합교육원은 7일 원내에서 AI펭톡·EBSe 운영학교 초등교사 20여명을 대상으로 ‘2026년 제2차 AI펭톡·EBSe 활용 설명회’를 운영했다.AI펭톡과 EBSe는 교육부와 EBS가 제공하는 수준별 영어 학습 프로그램으로 일선 학교에서 정규수업과 방과후수업 등에 활용할 수 있다.광주지역에서는 100개 초등학교가 AI펭톡·EBSe를 활용하고 있다.설명회에서는 △AI펭톡·EBSe 콘텐츠 활용 안내 △AI펭톡 실전 활용 사례 공유 △정규수업·방과후수업 등 유형별 수업 모형과 적용 전략 소개 등 AI펭톡·EBSe를 학교 수업에 효과적으로 활용할 수 있도록 주요 기능과 적용 사례를 안내했다.콘텐츠 활용 안내에서는 한국교육방송공사 장민성 팀장이 학습 이력 관리와 맞춤형 피드백, 미래 영어교육 방향 등을 중심으로 AI펭톡·EBSe의 주요 기능과 활용 방안을 설명했다.이어 첨단초 허진영 교사와 전남 엄다초 최유리 교사가 실제 수업 사례를 공유하고 정규수업과 방과후수업 등 수업 유형에 따른 적용 전략을 소개했다.참여 교원들은 학생의 학습 이력과 수준에 따른 맞춤형 피드백 방법, 교실 수업에서 활용할 수 있는 콘텐츠와 수업 운영 사례 등을 살펴봤다.유촌초 정영철 교사는 “AI펭톡의 다양한 기능과 활용 방법을 구체적으로 알 수 있었다”며 “학생 교육과정에 활용할 생각”이라고 말했다.광주창의융합교육원 진영 원장은 “이번 설명회가 AI펭톡·EBSe를 학교 수업에 보다 효과적으로 활용하는 데 도움이 되길 바란다”며 “앞으로도 교원들이 영어 수업에 활용할 수 있는 우수사례를 적극 발굴해 운영하겠다”고 말했다.

전남광주특별시교육청, 한국어교육 기반 일본 국제교류 운영

[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청은 7~11일 일본 도쿄와 치바현 일대에서 광주지역 초·중등 교원 및 교육전문직 등 16명이 참여하는 ‘2026년 한국어교육 기반 일본 국제교류’ 프로그램을 운영한다.‘한국어, 일본 국제교류로 세계와 나누다’를 주제로 한 이번 프로그램은 일본 현지 학교·교육기관과의 수업 교류와 교원 간 소통을 통해 한국어교육을 활성화하고 교원들의 글로벌 교육 역량을 강화하기 위해 마련됐다.이번 교류는 치바한국교육원의 협조를 바탕으로 현지 학교·교육기관과 연계한 수업과 문화체험, 교육자료 수집 등으로 구성됐다.방문단은 칸다외어대학교, 야치요시립미도리가오카소학교, 치바한국교육원 토요한글학교에서 현지 학생들을 대상으로 한국어·한국문화 수업을 시연하고 교원·관계자들과 간담회를 갖는다.또 주일본한국문화원과 에도도쿄박물관 등을 찾아 한국어·한국문화 교육에 활용할 자료를 수집한다.특히 한글날인 9일에는 칸다외어대학교 한국어전공 대학생을 대상으로 ‘광주여행 및 한글 열쇠고리 만들기’ 수업을 진행한다.또 야치요시립미도리가오카소학교 5학년 학생들을 대상으로는 ‘추석 부채 만들기 및 민속놀이’체험 수업을 통해 한글과 한국문화를 소개한다.10일에는 치바한국교육원 토요한글학교 학생들과 전통놀이 체험 등을 진행하고 재일본대한민국민단 치바현지방본부와 부인회 관계자들과 만나 현지 한국어교육과 한·일 교육교류에 대한 의견을 나눈다.방문단은 매일 일정을 마친 뒤 수업 교류 결과와 현지에서 수집한 교육자료를 공유하고 학교 현장 적용 방안과 국제교류 발전 방향을 모색한다.전남광주특별시교육청은 이번 국제교류를 통해 교원들의 한국어교육 기반 글로컬 역량을 높이고 일본 현지 교육기관과 지속적인 협력 네트워크를 확대할 계획이다.노정현 미래시민교육과장은 “한글날 100돌을 맞아 일본 현지 학생들에게 한글과 한국문화를 직접 알릴 수 있어 더욱 뜻깊다”며 “이번 교류가 전남광주 교육의 다양한 교육활동을 소개하고 한·일 교원 간 지속적인 소통을 통해 한국어교육을 활성화하는 계기가 되길 바란다”고 말했다.

전남광주특별시교육청, ‘자녀마음 성장’ 학부모 공개강좌 개최

[국회의정저널] 전남광주통합특별시교육청은 6일 광주교육대학교 풍향문화관 아트홀에서 학부모와 교직원 등 300여명이 참석한 가운데 ‘2026년 하반기 자녀 마음 성장 학부모 공개 강좌’를 개최했다.이날 강연에는 심리상담 전문가 박상미 한양대 교수가 강사로 나서 ‘마음이 연결되는 순간, 관계를 살리는 부모의 말’을 주제로 자녀와의 정서적 교감 대화법에 대해 강연했다.박 교수는 자녀와의 관계에서 부모가 건네는 말뿐만 아니라 부모의 기분과 표정, 태도와 행동이 자녀의 정서와 성장에 영향을 미칠 수 있음을 강조하며 부모가 먼저 자신의 마음을 돌아보고 자녀와 소통하는 것이 중요하다고 설명했다.또한 아이에게 “긍정적으로 생각하라”, “힘들어도 다시 도전하라”고 말하는 것만으로는 충분하지 않으며 부모가 먼저 자신의 감정을 건강하게 다루고 어려움 속에서도 다시 일어서는 모습을 보여주는 것이 자녀에게 중요한 배움이 될 수 있다고 설명했다.부모가 아이에게 무엇을 가르칠 것인가에 앞서 부모 스스로 어떤 모습을 보여주고 있는지를 돌아보는 것이 중요하다는 메시지를 전달했다.이번 강좌에서는 사전에 학부모들로부터 자녀 양육에 관한 질문을 받아 강연에 반영했으며 강연 후에는 사전 질문과 현장 질의응답을 통해 자녀와의 관계에서 겪는 다양한 고민을 함께 나누는 시간을 가졌다.강연에 참석한 한 학부모는 “아이에게 어떤 말을 해줘야 할지 고민했는데, 부모의 말뿐만 아니라 표정과 행동도 아이에게 영향을 준다는 이야기가 특히 기억에 남았다”며 “아이를 변화시키려고 하기 전에 부모인 나부터 감정과 모습을 돌아봐야겠다는 생각이 들었다”고 소감을 전했다.김광식 민주생활교육과장은 “아이들은 부모가 하는 말을 듣기도 하지만 부모가 보여주는 표정과 행동을 보며 많은 것을 배운다”며 “자녀의 마음이 건강하게 성장하기 위해서는 부모가 먼저 자신의 마음을 돌보고 아이의 어려움에 공감하며 믿고 기다려주는 것이 중요하다”고 말했다.이어 “이번 강좌가 전남광주통합특별시교육청 출범 이후 광주에서 학부모님들과 처음으로 소통하는 의미 있는 자리가 된 만큼, 앞으로도 학부모님들의 목소리를 가까이에서 듣고 자녀의 건강한 성장을 함께 지원하겠다”며 “하반기에는 3차와 4차 학부모 공개강좌도 이어지는 만큼 학부모님들의 지속적인 관심과 참여를 부탁드린다”고 말했다.한편 전남광주통합특별시교육청은 하반기 자녀 마음 성장 학부모 공개강좌를 총 4회 운영할 예정이며 자녀의 성장과 건강한 양육을 지원하기 위한 학부모 교육을 지속적으로 운영할 계획이다.

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