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[국회의정저널] 대전시교육청은 4월 29일부터 30일까지 본관 1층 대강당에서 초·중·고·특수·각종학교 음악·미술 교원을 대상으로 예술 교과 전문성 신장을 위한 상반기 워크숍을 운영했다고 밝혔다.이번 연수는 예술 교과 전체 교원을 대상으로 처음 실시하는 것으로 음악 교원과 미술 교원을 구분해 교과별 특성에 맞는 전문성 향상을 도모하고자 기획했다.음악 교원 대상 워크숍에서는 대전시립청소년합창단 고석우 지휘자가 ‘오케스트라와 합창 지휘법’ 이라는 주제로 강의를 진행했다.강의는 교원이 직접 참여하는 실습 중심으로 이루어졌으며 수업에 활용할 수 있는 다양한 지휘 기법을 제시해 큰 호응을 얻었다.또한 대전시립청소년합창단의 공연이 함께 진행되어 워크숍의 만족도를 높였다.미술 교원 대상 워크숍에서는 남정덕 강사가 ‘동시대 미술 동향과 미술 교육’ 이라는 주제로 강의를 진행했다.현대 미술을 해석하는 다양한 관점과 이를 교육 현장에 적용할 수 있는 방안을 중심으로 구성해 미술 교원들의 긍정적인 반응을 얻었다.아울러 저경력 교원을 대상으로 수석교사와 함께하는 멘토링 프로그램을 안내하며 예술 교원의 역량 강화를 위한 다각적인 지원 방안도 함께 마련했다.체육예술건강과 김희종 과장은 “이번 워크숍은 음악·미술 교원을 대상으로 처음 실시하는 상반기 전문성 강화 연수로 교원 간 소통의 장을 마련하고 수업에 실질적인 도움이 되기를 기대한다”며 “앞으로도 예술 교육 활성화를 위해 교원의 역량 강화를 위한 다양한 연수를 지속적으로 확대하겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 광주시교육청은 제46주년 5·18민주화운동을 맞아 오는 4일부터 24일까지 ‘5·18민주화운동 기념주간’을 운영한다.이번 기념주간은 5·18 광주정신을 계승하고 학생들이 민주·인권·평화의 가치를 일상 속에서 실천하는 민주시민으로 성장하도록 지원하기 위해 마련됐다.시교육청은 기관과 초·중·고·특수학교를 대상으로 기념주간 운영을 안내하는 한편 학교 현장에서 활용할 수 있는 다양한 교육활동 사례를 제시해 학교별로 여건에 맞는 계기교육, 체험 프로그램을 자율 시행할 수 있도록 할 계획이다.이에 따라 각 학교는 학생회 주관 기념행사, 교내 추모공간 조성 등을 통해 5·18의 가치에 대해 다시 한 번 생각하는 시간을 갖고 사진전, 역사 전시, 캠페인 등 전시·참여 활동을 진행할 예정이다.또 글쓰기, 그림, 토론 등 교과 및 창체 연계 프로그램을 통한 민주시민교육과 사적지 탐방, 문화제 참여 등 체험 활동도 이뤄진다.시교육청은 PPT, 활동지, 게임형 콘텐츠 등 학교급별 특성을 반영한 5·18민주화운동 교육자료를 개발·보급해 맞춤형 수업이 이뤄지도록 지원한다.교육자료는 시교육청 민주인권교육센터 누리집 ‘자료마당 5·18교육 공지사항’에서 내려받을 수 있다.이 밖에 ‘오월 교육 꾸러미’를 광주 98개, 전국 102개 등 총 200개교에 보급하고 ‘5·18 전시자료’를 광주 124개, 전국 99개 등 총 223개교에 보급한다.또한 5·18민주화운동 중등 인정교과서도 광주 9개, 전국 11개 등 총 20개교에 제공해 5·18 전국화를 꾀한다.시교육청은 기념주간에 5·18 체험활동을 한 학생을 대상으로 ‘5·18 작품 공모전’을 실시해 우수 작품에 대해서는 시상할 예정이다.참여 기간은 5·18 기념주간인 5월 4~24일이며 △그림 △글쓰기 △만화 △포스터 △캐릭터 등 5개 분야로 진행된다.이 밖에 ‘5·18 사적지 함께 걷기 축제’, ‘민주평화대행진’, ‘5·18 청소년 문화제’등 학생 참여형 행사도 기념주간과 연계해 추진한다.고인자 정책국장은 “학생들이 이번 기념주간을 통해 5·18민주화운동의 역사적 의미를 올바르게 이해하고 민주·인권·평화의 가치를 삶 속에서 실천하길 바란다”며 “체험 중심 민주시민교육을 지속적으로 확대 운영하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 대전광역시교육청은 9월 14일 연구학교 업무담당자 및 장학지원단 160명을 대상으로 2023학년도 연구학교 종합컨설팅 담당자 협의회를 개최했다고 밝혔다. 대전광역시교육청은 교육정책 및 교육방법 등과 관련된 문제를 연구하고 그 결과를 보급·활용함으로써 교육 현장 개선 및 교육의 질 제고를 위해 올해 총 51개의 연구학교를 지정·운영하고 있다. 이번 담당자 협의회는 10월 12일부터 11월 17일까지 각 연구학교에서 운영되는 종합컨설팅의 운영 방안과 향후 추진 일정 협의로 진행됐다. 특히 올해 종합컨설팅은 대전 관내 교사를 대상으로 각 연구학교의 연구 주제를 구현한 수업 나눔에 초점을 두어 운영되므로 이를 내실있게 운영할 수 있는 다양한 방안에 대한 협의가 이루어졌다. 대전광역시교육청은 이번 종합컨설팅 결과를 바탕으로 오는 11월 22일부터 개최하는 연구학교 박람회에서 연구학교 운영 결과 및 일반화 내용을 소개하고 공유함으로써 연구학교의 성과를 확산할 계획이다. 대전광역시교육청 윤정병 유초등교육과장은 “연구학교는 현장의 문제를 발전적으로 개선하기 위해 지속적으로 연구 수행을 추진하고 있다”며 “이번 종합컨설팅은 수업 나눔을 통한 연구 결과를 공유하는 기회를 제공해 교실수업을 개선하는데 많은 도움이 될 것이라 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 광주송정다가치문화도서관이 지난 13일 다문화학생 밀집학교 교장, 교사, 학부모, 학생 등 100여명을 대상으로 ‘다문화학생 밀집학교 교육공동체 워크숍’을 개최했다. 14일 광주송정다가치문화도서관에 따르면 이날 워크숍은 다문화학생들이 점점 증가하고 있는 학교 구성원들의 애로사항과 제안사항들을 듣고 이를 정책에 반영하기 위해 마련됐다. 워크숍은 다문화평화교육연구소장 박흥순 소장의 ‘다문화사회를 맞이해 바람직한 교육의 방향’ 연수 한국교육개발원 윤현희 연구원의 ‘이주민 밀집지역 소재 학교 연구’ 안내 광산구 교육국제화특구 소개 교장, 교사, 학부모, 학생 교육공동체들의 교육활동에 대한 의견나눔 순으로 진행됐다. 이날 참석한 한 학생은 “다문화학생과 비다문화학생이 함께 행복하게 지낼 수 있는 학교가 됐으면 좋겠다”고 말했다. 한 학부모는 “다문화학생들이 한국에 잘 적응할 수 있도록 예비교실 등을 더 확대하고 다문화 밀집학교의 다문화감수성을 키우는 교육 프로그램을 늘려가면 좋겠다”고 의견을 발표했다. 이정선 교육감은 “다문화를 주제로 교사, 학생, 학부모가 이렇게 한 자리에 모이는 것은 처음이다”며 “워크숍을 통해 나눈 의견들은 교육청의 여러 부서가 협력해서 정책에 반영하도록 노력하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청자연탐구원이 9월 13일 한재초등학교에서 이 학교 4학년 학생들을 대상으로 ‘들꽃친구 만들기 프로젝트’ 수업을 진행했다. 한재초등학교는 올해 1년 동안 전남교육청자연탐구원의 들꽃친구 만들기 프로젝트에 공모해 자연관찰 탐구활동과 우리 들꽃 알아보기 체험활동에 참여하고 있다. 이 프로젝트는 자연탐구원 내 자연탐구 전문강사가 학교를 방문, 교내에 있는 숲과 정원의 식물에 대해 수업하거나 학생들이 자연탐구원을 찾아 다양한 생물자료를 관찰하고 체험하는 입체적인 수업방식으로 진행된다. 이날 수업은 자연탐구원에서 재배한 부처꽃 모종을 학교에 분양하고 순천만국제정원박람회와 연계해 기부받은 튤립 구근을 학교에 나눔으로써 지역사회와 함께하는 지속가능한 생태환경교육의 모델을 보여줬다. 강숙영 원장은 “기후 위기 시대에 학교환경교육은 일회성이 아닌 장기적인 관점에서 이루어져야 하고 이를 위해 우리 원은 전남교육청 생태환경교육 직속기관으로서의 역할을 충실히 하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 학교 급식실 직원의 정원을 늘리고 2,244억원을 투입해 환기설비를 개선한다. 안전하고 건강한 업무환경 조성을 위해서다. 경기도교육청은 학교급식 종사자의 건강권 확보와 안전한 근무 환경을 위해 ‘학교 급식실 업무환경 개선 종합계획’을 14일 발표했다. 이는 학교급식 종사자의 폐암 건강검진 후속 조치이다. 학교 급식실 업무환경 개선 종합계획 주요 내용은 환기설비 등 작업환경 개선 급식종사자의 건강권 확보 인력배치 등 근무 환경 개선 산업재해 예방을 위한 안전보건 강화이다 도교육청은 폐암환자 발생 및 전임교 중 5년 이상 근무교, 지하·반지하에 위치한 급식실의 환기설비를 우선 개선한다. 전수 점검 결과에 따라 환기설비 가이드 기준 미충족 학교는 2027년까지 2,244억원을 투입해 전면 개선할 계획이다. 또 학교급식 조리실 환기설비 개선 전담팀을 구성해 ‘학교 급식조리실 환기설비 설치 가이드’에 따라 개선 방안을 마련한다. 조리종사자의 업무를 경감하고 자동화 기구와 인덕션 기구를 2025년까지 모든 학교에 1대 이상 설치해 노후 급식시설 현대화를 추진한다. 도교육청은 급식종사자의 건강권을 확보하기 위해 폐암 건강검진 지원을 강화한다. 근무 경력 6개월 이상까지 검진 대상을 확대하고 양성결절 등 이상소견자 전체 대상으로 재검을 지원한다. 또 국가지정 폐암 검진 기관의 검진을 통해 결과의 신뢰성을 확보하고 교육청이 병원과 직접 정산하는 방식으로 현장 업무를 경감한다. 또 보건관리자 상담, 추적검사비 지원, 찾아가는 건강상담, 맞춤형 건강증진 프로그램을 운영해 이상소견자 사후관리를 강화한다. 도교육청은 인력배치를 통해 근무 환경을 개선한다. 학교급식 조리종사자 배치기준을 개선해 360여명의 정원을 증원하고 조리종사자 1인당 급식 인원을 줄여 업무를 경감한다. 또 유관기관 연계 대체 인력풀을 확대하고 채용 절차를 개선해 급식실 인력 공백을 최소화한다. 근무 여건 개선을 위해 24년부터 외부 전문업체 활용 식기류 렌탈 및 세척 시범사업 조리흄 발생이 높은 튀김류 주 2회 이하로 최소화 오븐 활용 식단 연구 표준 레시피 개발 등 학생과 종사자의 건강을 고려한 조리 방법과 식단을 개선한다. 도교육청은 산업재해 예방을 위해 안전보건을 강화한다. 개인보호구 착용 문화 조성, 안전보건교육 콘텐츠 개발, 급식실 유해·위험 요인 점검, 작업환경측정으로 쾌적한 작업환경을 조성해 산업재해 예방과 근로자의 건강을 증진한다. 도교육청 박만영 학교급식보건과장은 “학교급식 종사자들이 어려운 여건에서 근무하고 특히 조리흄으로 인해 폐암 진단을 받아 매우 안타깝게 생각한다”며 “교직원의 건강과 직결된 문제를 최우선 과제로 해 급식실 개선을 위해 노력하겠다”고 밝혔다. 한편 이번 종합계획은 지난 4월부터 도교육청-교육공무직 노동조합단체의 ‘급식실 근무 환경 및 여건에 관한 협의회’의 논의를 바탕으로 학교급식보건과, 노사협력과, 시설과, 학교안전과, 정책기획관이 협력해 종합대책을 마련했다.
by 편집국[국회의정저널] 강원특별자치도교육청은 14일부터 15일까지 “2023 학교 위기상황 대응 역량강화 연수”를 실시한다고 밝혔다. 14일 원주 한라대학교 운곡관에서 실시하는 영서권 연수에는 위 클래스, 위 센터, 직속기관 전문상담사, 임상심리사, 학교위기관리위원회 업무 관련자 등 130여명이 참여하며 15일 강원특별자치도교육청교육연수원 보람채에서 실시하는 영동권 연수에는 100여명이 참여한다. 학교 위기상황 발생 및 대응 관련 이론과 사례와 실습 중심으로 진행하는 이번 연수는 위기상황 발생을 대비한 효과적인 대응체계 구축, 위기상황 발생 시 신속하고 적극적인 초기대응 등 학교 현장의 위기 대응 역량 강화를 통해 학교 안정화를 도모하고자 마련됐다. 춘천교육지원청 위 센터 박자경 전문상담교사의 학교 위기 대응 매뉴얼 강의를 시작으로 평창고등학교 강윤정 전문상담사의 트라우마 개관, 응급 이슈 내담자 상담 등 이론과 사례, 실습 위주 프로그램으로 진행되며 학교 위기상황 대응 역량을 강화할 것으로 기대된다. 이수인 인성문화교육과장은 “학교 위기상황 발생 시 초동 대처 능력 향상과 트라우마 최소화 등을 위해서는 학교 위기 대응 매뉴얼에 입각한 사전 연습이 중요하다”며 “사례 중심 안내와 실습으로 구성된 연수를 지속적으로 운영해 학교 안정화 도모에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전서부교육지원청 위센터는 9월 14일 대전서부교육지원청 3층 대회의실에서 아람 대학생 멘토링 하반기 수퍼비전을 실시했다. 대전서부교육지원청 위센터는 서부 관내 초·중학생 15명과 상담학과 및 심리학과, 사회복지학과, 교육학과에 재학 중인 대학생 15명의 1:1 결연을 통한 멘토링 활동을 적극 지원해왔다. 아람 대학생 멘토링 하반기 수퍼비전은 대학생 멘토들이 멘토링 활동을 진행하며 겪는 어려움을 함께 공유하고 해결하고자 하는 목적으로 시행됐으며 상담자로서 성장해 가는 데 도움이 되는 수퍼비전 형태로 진행됐다. 멘토링 하반기 수퍼비전은 청렴 정신을 바탕으로 멘토의 멘토링 사례에 대한 발표, 사례에 대한 전문가의 피드백 순으로 진행됐다. 이번 수퍼비전은 권선중 교수가 수퍼바이저로 참석했다. 최서영 멘토의 운영 사례 발표를 시작으로 수퍼비전을 받고 싶은 문제에 대한 탐색이 이루어졌다. 여러 멘토들의 질문과 더불어 수퍼바이저의 자문 및 상담자로서의 자질을 갖추어가는데 필요한 역량에 대한 조언들로 시간이 풍성하게 채워졌다. 수퍼비전에 참석한 멘토 최서영은 “멘토로서의 역할을 보다 분명하게 알았으며 멘티가 건강하게 성장하는 데 오늘 배운 다양한 기법들을 활용해보고자 한다”고 소감을 전했다. 대전서부교육지원청 오성숙 학생생활지원센터장은 “이번 아람 대학생 멘토링 하반기 수퍼비전에 참석해 열정적으로 의견을 나누는 멘토들의 모습에 놀랐고 감사드린다”며 “멘토들이 성장에 대한 욕구를 충족시켜 나갈 수 있도록 다양한 프로그램들을 제공하는데 힘쓰겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 9월 11일부터 14일까지 4일간 관내 초·중·고등학교 교육과정 업무담당자와 교육과정지원단 등 500여명을 대상으로 학교 교육과정 운영 역량 강화 연수를 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 2022년 12월에 고시된 ‘초·중등학교 교육과정'이 2024학년도 초등학교 1·2학년 대상으로 처음 적용됨에 따라 개정 교육과정에 대한 이해도를 높이고 교육공동체가 함께 만들어가는 학생 중심 교육과정 편성·운영 역량 강화 지원을 위해 마련한 자리였다. 학교급별로 초빙된 강사들은 학생의 삶과 연계한 개별 성장 맞춤형 교육 강화, 미래교육 환경 변화에 맞는 교수·학습 및 평가 체제 구축 마련 등 주요 내용을 안내하고 현장 적용 방안에 대해 모색했다. 특히 연수에 참가한 교사들은 2022 개정 교육과정을 좀 더 깊이있게 이해할 수 있는 연수였으며 분임 시간에 학교 상호 간 교육과정 운영과 관련된 정보를 공유할 수 있어 매우 유익한 연수였다는 반응을 보였다. 대전광역시교육청 윤기원 교육정책과장은“이번 연수를 통해 교육과정 업무담당자들이 개정된 교육과정을 이해할 수 있는 기회가 되었기를 바란다”며 “앞으로 2022 개정 교육과정이 학교 현장에 안착되어 다양하고 창의적인 교육과정이 운영될 수 있도록 지속적으로 지원해 나가겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 9월 14일 연구학교 업무담당자 및 장학지원단 160명을 대상으로 2023학년도 연구학교 종합컨설팅 담당자 협의회를 개최했다고 밝혔다. 대전광역시교육청은 교육정책 및 교육방법 등과 관련된 문제를 연구하고 그 결과를 보급·활용함으로써 교육 현장 개선 및 교육의 질 제고를 위해 올해 총 51개의 연구학교를 지정·운영하고 있다. 이번 담당자 협의회는 10월 12일부터 11월 17일까지 각 연구학교에서 운영되는 종합컨설팅의 운영 방안과 향후 추진 일정 협의로 진행됐다. 특히 올해 종합컨설팅은 대전 관내 교사를 대상으로 각 연구학교의 연구 주제를 구현한 수업 나눔에 초점을 두어 운영되므로 이를 내실있게 운영할 수 있는 다양한 방안에 대한 협의가 이루어졌다. 대전광역시교육청은 이번 종합컨설팅 결과를 바탕으로 오는 11월 22일부터 개최하는 연구학교 박람회에서 연구학교 운영 결과 및 일반화 내용을 소개하고 공유함으로써 연구학교의 성과를 확산할 계획이다. 대전광역시교육청 윤정병 유초등교육과장은 “연구학교는 현장의 문제를 발전적으로 개선하기 위해 지속적으로 연구 수행을 추진하고 있다”며 “이번 종합컨설팅은 수업 나눔을 통한 연구 결과를 공유하는 기회를 제공해 교실수업을 개선하는데 많은 도움이 될 것이라 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 대전광역시교육청은 교육복지안전망사업의 일환으로 지난 6일부터 오는 10. 26.까지 총 10회에 걸쳐 초·중학교 200명의 학생을 대상으로‘엑스사이언스 초청 과학교실’을 운영한다고 밝혔다. ‘엑스사이언스 초청 과학교실’은 학생들에게 과학기술 체험 기회를 제공함으로써 과학에 대한 관심과 흥미를 높일 수 있는 계기를 마련하는 프로그램으로 한국기초과학지원연구원의 지원으로 협력해 운영하고 있다. 이 프로그램은 교육복지안전망 ‘희망교실’에 참여하는 초등 5학급과 중등 5학급을 선정해 학급별 1회씩 한국기초과학지원연구원을 방문해 다양한 첨단과학을 실험하고 체험하는 활동에 참여하게 된다. 주요 활동 내용은 호기심을 찾아 떠나는 여행 먹고 마시는 음식에도 과학이? 인공지능이 그림을 그려? 등 학생들이 흥미를 가지고 참여할 수 있는 10가지 주제로 구성되어 과학원리를 쉽고 재미있게 이해할 수 있도록 실습 위주의 활동으로 진행된다. 프로그램에 참여한 학급의 한 담임교사는“과학전문가의 지식과 경험을 바탕으로 학생들의 눈높이에 맞게 진행되는 교육과 체험활동은 학생들에게 과학에 대해 흥미를 가지고 재미있게 알아가는 시간이 됐다”고 소감을 밝혔다. 대전광역시교육청 관계자는“평소 과학을 직접 체험해볼 기회가 적은 학생들에게 참여의 기회를 제공해 준 한국기초과학지원연구원에 감사드린다”며 “이번 기회를 통해 프로그램에 참여한 학생들에게 의미 있는 교육적 성장의 기회가 되기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경북교육청은 통폐합 학교 지원기금의 효율적인 자금관리와 선택적인 유휴자금 예치로 최근 2년간 약 135억원의 이자수익을 달성했다고 14일 밝혔다. 최근 학생 수 감소로 인한 통폐합 학교가 늘어남에 따라 통합학교 교육활동 지원과 폐지학교 학구 학생의 교육경쟁력 강화지원 사업 확대 등 세출 규모가 증가했다. 이에 안정적인 재원확보 필요성을 인식하고 최근 금리상승 동향에 발맞춰 이자 수입 증대의 적기로 판단해 지난해 상반기부터 정기예금을 적극적으로 예치했다. 2022년부터 시중은행 간 정기예금 금리 비교 등을 통해 최고금리를 제시한 금융기관에 통폐합 기금 유휴자금을 정기 예탁했다. 고금리 단기 금융상품에 전략적으로 분산 예치해 예치일 기준 2022년도 약 45억원, 2023년 9월 현재 약 90억원 등 총 약 135억원의 이자수익을 증대시켰다. 박용조 행정과장은 “불확실한 기금재정과 통폐합 학교 교육지원 수요 증가에 따라 가용재원의 확보는 무엇보다 중요하다”며 “소규모학교 통폐합 등으로 조성된 기금예산을 잘 운용해 통폐합 학교 교육 경쟁력 강화를 위한 소중한 재원으로 쓰이도록 자금관리와 이자수익 증대에 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국