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[국회의정저널] 경상남도교육청은 도내 학생들의 기초 체력을 기르고 바른 인성을 키우기 위해 11일부터 13일까지 3일간 창원 일대에서 ‘제28회 교육감배 동아리농구대회 겸 제20회 학교스포츠클럽대회 농구 경기’를 개최했다.이번 대회는 학생들이 스스로 체육 활동에 참여하는 문화를 넓히고 건강한 여가 문화 조성과 학교스포츠클럽 활성화를 위해 마련됐다.경기는 회원초, 마산고 마산여고 합포고 등 4곳에서 나뉘어 열렸다.올해 대회에는 도내 초등학교 8개 팀, 중학교 39개 팀, 고등학교 42개 팀 등 총 89개 클럽, 학생 984명이 참가했다.참가 학생들은 방과 후와 주말을 활용해 갈고닦은 실력을 뽐내며 학교의 명예를 걸고 정정당당한 승부를 펼쳤다.특히 이번 대회는 권순기 교육감의 핵심 정책인 ‘경남형 체·인·지 교육’을 실천하는 장이 됐다.단순한 순위 경쟁을 넘어 튼튼한 체력을 기르고 경기 과정에서 배려와 협동을 배우며 배움과 성장의 지혜를 함께 경험하는 학생 중심 스포츠 축제로 의미를 더했다.권순기 교육감은 “코트 위에서 땀 흘리며 서로를 격려하는 우리 학생들의 모습이야말로 체력, 인성, 지식이 조화를 이루는 진정한 교육 현장”이라며 “그동안 교사의 업무 부담이나 안전 문제 등으로 위축되었던 학교 체육 활동을 다시 활성화해 ‘아이 키우기 좋은 경남, 교육을 위해 찾아오는 경남’을 만들어 가겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 경상남도교육청은 여름철 태풍·호우, 폭염, 물놀이 등 각종 재난과 안전사고 발생 가능성이 높아짐에 따라 학생과 교직원의 안전을 보호하기 위한 관리 체계를 강화한다.경남교육청은 여름철 재난과 안전사고를 선제적으로 예방하고 재난 발생 시 신속하게 대응하기 위해 △재난 취약 시설 안전 점검 △학생 안전 교육 강화 △비상 대응 체계 운영 △관계기관 협업 강화 등을 중점적으로 추진한다.먼저 학교 건물과 축대·옹벽·절개지 등 재난 취약 시설을 사전에 꼼꼼히 점검해 위험 요인을 미리 없애고 자연재해로 발생하는 피해를 최소화할 계획이다.또한 폭염 시 행동 요령, 물놀이 안전 수칙, 감염병 예방 등 여름철 맞춤형 안전교육을 실시하고 관련 내용을 담은 가정통신문을 발송해 학생과 학부모의 안전 의식을 높일 예정이다.특히 경남교육청은 6월 13일부터 10월 15일까지를 ‘여름철 자연재난 대책 기간’ 으로 지정해 운영한다.이 기간 기상 상황을 실시 간으로 확인하고 도교육청-교육지원청-학교 간 비상 연락 체계를 유지한다.아울러 안전총괄과를 중심으로 신속한 상황 전파와 초동 대응에 온 힘을 쏟을 방침이다.권순기 교육감은 “여름방학은 학생들의 야외 활동이 늘어나는 시기인 만큼, 작은 부주의가 자칫 큰 사고로 이어질 수 있다”며 “예방 중심의 안전 관리를 강화하고 철저한 대비 체계를 유지해, 우리 학생들이 안전하고 건강한 여름을 보낼 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청은 도내 희망학교 90교를 대상으로 2026. 상반기 학교로 찾아가는 다채움 활용 연수를 오는 7월까지 운영한다고 밝혔다.이번 연수는 교사들이 다채움의 다양한 기능을 활용해 학생 맞춤형 수업을 설계·운영할 수 있도록 지원하고 학교 교육과정과 연계한 디지털 기반 수업 역량을 강화하기 위해 마련됐다.연수는 4월부터 7월까지 도내 초·중·고등학교와 특수학교, 대안학교를 대상으로 운영되며 학교가 희망하는 일정에 맞춰 직접 학교로 찾아가는 방식으로 진행된다.학교별 실습 환경과 요청 사항을 사전에 파악한 뒤 학교 상황에 맞는 내용과 사례를 중심으로 맞춤형 연수를 지원하고 있다.연수에서는 △다채움 핵심 기능과 사용자별 활용 방법 △교육 유형별 활용 사례 △채움콘텐츠 및 채움클래스 실습 △스스로채움 기반 자기주도학습 지원 기능 △채움모니터·채움책방·채움캔버스 등 연계 에듀테크 서비스 활용 방법 등을 실습 중심으로 안내한다.특히 2026년 새롭게 선정된 104명의 다채움 선도교원이 학교 수업 경험을 바탕으로 우수 사례를 공유하고 있으며 교사와 학생이 활용할 수 있는 기능과 실제 적용 방법을 함께 안내해 현장의 호응을 얻고 있다.6월 1일에는 경산초등학교에서 연수가 진행됐다.참가 교사들은 다채움 활용 사례와 에듀테크 기능을 직접 실습하며 학교 현장 적용 방안을 함께 모색했다.이혜원 미래교육추진단장은 “다채움은 교사가 깊이 있는 수업을 설계하고 학생 맞춤형 첨단 에듀테크를 활용할 수 있도록 지원하는 교수·학습 플랫폼”이라며 “앞으로도 현장의 의견을 지속적으로 반영해 미래교육이 학교 현장에서 실현될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육도서관은 6월을 맞아 숫자 너머의 이야기를 주제로 2026년 언제나 책봄 열두 달 북큐레이션 사서추천도서 30권을 선정했다.이번 북큐레이션은 수리력과 금융 이해력을 주제로 수학과 데이터, 경제를 쉽고 흥미롭게 이해하며 숫자 속 의미를 읽는 힘을 기를 수 있는 도서들로 구성했다.유·초등 어린이 대상 도서는 돈과 숫자를 쉽고 재미있게 접할 수 있도록 △‘캐릭터와 함께 쉽고 즐겁게 배우는’어린이 경제학 △우리 마을에는 100명이 살아요 △세계로 떠나는 수학 도형 여행 등 10권을 선정했다.청소년 대상 도서는 수학과 금융을 쉽고 흥미롭게 이해할 수 있도록 △매스매틱스 1: 피타고라스, 유클리드 편 △문과생의 수학 공부 △‘EBS 다큐프라임’미치도록 보고 싶었던 돈의 얼굴 등 10권을 선정했다.성인 대상 도서는 숫자와 데이터를 생활과 경제 속에서 활용할 수 있도록 △수학의 아름다움이 서사가 된다면 △스테이블코인 전쟁 2026년 경제전망 △데이터 분석가의 숫자유감 등 10권을 선정했다.노재경 교육도서관장은 “숫자를 읽는 힘은 곧 세상을 이해하는 기반”이라며 “이번 추천도서가 학생과 가정, 학교 현장에서 수리력과 금융 감각을 함께 키우는 계기가 되길 바란다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 지난 5월 28일부터 29일까지 1박 2일 일정으로 경기도 성남시 판교테크노밸리 일대에서 학생 참여형 창업교육 프로그램인 ‘J-스타트업 스쿨 확장트랙’을 운영했다.이번 확장트랙에는 도내 고등학교 16개팀과 프로젝트 단장·부단장 및 운영 진 등 총 70여명이 참여했으며 스타트업 기업 탐방, 중앙창업체험센터 챌린지 프로그램, 창업가 특강, 전문가 컨설팅 및 팀별 프로젝트 고도화 활동 등을 진행했다.확장트랙은 지난 5월 9일 예비트랙 활동 결과를 바탕으로 학생들이 팀별 프로젝트를 점검하고 아이디어를 구체적인 비즈니스 모델로 발전시키는 단계로 운영됐다.학생들은 판교테크노밸리의 창업 생태계를 직접 경험하고 중앙창업체험센터 프로그램과 연계해 시장 검증 과정과 투자 관점을 이해하는 시간을 가졌다.특히 학생들은 팀별 프로젝트를 바탕으로 IR 피칭 자료를 구성하고 발표를 진행하며 자신의 아이디어를 투자자와 시장의 관점에서 재점검했다.이후 전문가 컨설팅을 통해 사업모델의 실현 가능성, 시장성, 차별성 등을 점검받고 프로젝트 보완 방향에 대한 피드백을 받으며 아이디어를 구체화했다.또한, 창업가 특강에는 푸드 업사이클링 분야 스타트업 대표가 참여해 창업 경험과 사업 운영 사례를 공유했다.지역 농가의 잉여 농산물을 활용해 새로운 가치를 창출한 사례를 소개하며 창업이 단순한 아이디어 제안을 넘어 지역 문제 해결과 사회적 가치 창출로 이어질 수 있음을 설명했다.학생들은 실제 창업 현장에서 활동 중인 창업가와 전문가의 경험을 바탕으로 프로젝트 방향과 실행 전략을 구체화하며 아이디어를 사업화 관점에서 재설계했다.또한 자신의 아이디어가 실제 창업으로 이어질 수 있다는 가능성을 확인하는 계기가 됐다.전성아 진로교육과장은 “학생들이 판교테크노밸리 현장에서 스타트업 성장 과정과 창업 생태계를 직접 경험하고 IR 피칭과 전문가 컨설팅을 통해 자신의 아이디어를 실제 사업모델로 발전시키는 기회를 가졌다”며 “앞으로도 학생들의 프로젝트가 실전형 창업 경험으로 이어질 수 있도록 단계별 지원을 강화하겠다”고 밝혔다.전남교육청은 향후 여름방학 기간 ‘몰입트랙’, 국외 창업 생태계 탐방 ‘심화트랙’을 이어가고 오는 12월 ‘J-스타트업 모의투자 설명회’를 통해 운영 성과를 공유할 계획이다.8개월간 이어지는 단계별 과정을 통해 창업 아이디어 발굴부터 사업화모델 검증까지 체계적으로 지원할 방침이다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 6월 5일 ‘세계 환경의 날’을 맞아 5일부터 11일까지를 ‘환경교육주간’ 으로 지정하고 교육공동체가 함께 참여하는 다채로운 환경교육 활동을 펼친다.도내 모든 학교는 교육과정과 연계한 환경 계기 교육을 진행하며 학교별 특색을 살린 ‘학교와 교실에서 실천하는 100대 과제’를 자율적으로 추진한다.이를 통해 학생과 교직원은 기후 위기와 환경 재난 시대에 대한 이해를 높이고 탄소중립 실현을 위한 구체적인 실천 방안을 모색한다.또한, 생태전환교육 ‘실천교사단’과 학생 환경동아리 ‘기후천사단’은 6월 한 달 동안 조깅하며 쓰레기 줍기, 자원순환 활동, 생물 다양성 및 오염원 탐구, 반려식물 기르기 등 생활 밀착형 환경 실천 운동을 전개할 예정이다.도내 18개 교육지원청이 운영하는 ‘환경교육 특구’에서도 지역 특색을 살린 다양한 프로그램을 기획했다.각 지역에서는 학생, 학부모, 교직원, 지역민이 다 함께 참여하는 환경 홍보 캠페인을 비롯해 공연, 체험 행사 등을 풍성하게 마련했다 아울러 경남교육청 전 기관은 연중 운영 중인 ‘지구를 위한 작은 실천’ 캠페인과 연계해 6월 한 달 동안 ‘거절해도 괜찮아’를 추진한다.일회용품 사용 줄이기, 계단 이용하기, 음식물 쓰레기 줄이기, 비닐봉지 받지 않기, 배달 주문 시 일회용 수저와 불필요한 기본 반찬 거절하기 등 생활 속 탄소중립 실천을 적극적으로 이어갈 계획이다.박진우 기후환경교육추진단장은 “이번 환경교육주간에 교육공동체가 함께 기후 행동을 실천하며 작은 불편함이 아이들의 미래를 바꿀 수 있다는 점을 되새기는 계기가 되기를 기대한다”고 말했다.14일 양산 양주중학교에서 열린 양산교육지원청의 ‘푸른 양산 만들기’찾아가는 학부모 생태환경교실에서 학부모들이 자투리 가죽으로 카드지갑을 만들고 있다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 도내 12개 지역에서 ‘진·로·온 멘토링’ 프로그램 진로교육 전문가 발대식과 참여학생과의 결연식을 개최했다.‘진·로·온 멘토링’은 사각지대 없는 진로교육 실현을 위해 ‘진로 미결정·사회적 취약계층 학생’을 대상으로 1:1 맞춤형 진로상담, 학습코칭, 진로체험 등을 지원하는 프로그램이다.앞서 지난 23일 이천에는 도교육청, 이천교육지원청, 이천지역 진로·직업교육 전문가, 대학생 등으로 구성한 진로교육 전문가, 학생 등 60여명이 참석해 프로그램의 출발을 함께했다.도교육청은 지난해 10개 지역에 이어 여주, 의왕을 추가 선정해 지역 기반 진로교육 생태계를 확대했다.도교육청 ‘진·로·온 멘토링’확대를 통해 학생 맞춤형 진로 지원을 강화하고 지역 인프라와 연계한 진로교육을 활성화해 단 한 명의 학생도 소외되지 않는 진로교육 실현에 힘쓸 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청이 도내 12개 지역에서 ‘진·로·온 멘토링’ 프로그램 진로교육 전문가 발대식과 참여학생과의 결연식을 개최했다.‘진·로·온 멘토링’은 사각지대 없는 진로교육 실현을 위해 ‘진로 미결정·사회적 취약계층 학생’을 대상으로 1:1 맞춤형 진로상담, 학습코칭, 진로체험 등을 지원하는 프로그램이다.앞서 지난 23일 이천에는 도교육청, 이천교육지원청, 이천지역 진로·직업교육 전문가, 대학생 등으로 구성한 진로교육 전문가, 학생 등 60여명이 참석해 프로그램의 출발을 함께했다.도교육청은 지난해 10개 지역에 이어 여주, 의왕을 추가 선정해 지역 기반 진로교육 생태계를 확대했다.도교육청 ‘진·로·온 멘토링’확대를 통해 학생 맞춤형 진로 지원을 강화하고 지역 인프라와 연계한 진로교육을 활성화해 단 한 명의 학생도 소외되지 않는 진로교육 실현에 힘쓸 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 전라남도교육청은 29일 해남 해오름유치원에서 서부권 공립유치원 교사를 대상으로‘2026년 1차 유치원 수석교사와 함께하는 수업나눔 연수’를 운영했다.수업나눔 연수는 ‘유아의 삶에 기반해 교사의 교육적 의도가 담긴 활동의 실제’를 주제로 유치원 교사의 수업 전문성을 높이고 유아·놀이 중심 교육과정의 현장 안착 지원을 위해 마련됐다.이번 연수는 수석교사가 진행하는 새 노래 배우기 활동에 교사들이 유아의 역할로 참여하는 방식으로 진행됐다.활동에 참여한 전남 지역 50여명의 공립유치원 교사들은 유아의 관점에서 교사의 발문에 생각하고 반응하는 역동적인 경험을 통해 유아의 실제적인 배움과 성장 과정을 깊이 이해하는 기회를 가졌다.이어 교실 수업사례를 바탕으로 교육활동 운영 방안을 공유하며 유아의 자발적 놀이와 참여를 이끄는 교사의 지원 방법, 놀이 흐름에 따른 상호작용 사례, 유아의 경험을 교육과정으로 연결하는 실천 방안 등을 중심으로 현장 적용 사례를 나누며 유아 중심 수업 운영 역량을 키웠다.전남교육청은 올해 총 3회에 걸쳐 ‘유치원 수석교사와 함께하는 수업나눔 연수’를 운영한다.아울러 수석교사가 소속 유치원 유아를 대상으로 진행하는 ‘일상 수업 공개’도 함께 운영해 현장 중심 수업 지원 체계를 강화할 예정이다.이를 통해 교사 간 협력적 수업문화 조성과 유아·놀이 중심 교육과정의 안정적 정착에 힘을 보탤 것으로 기대된다.이번 연수에 참여한 한 교사는 “유아가 되어 수업 실연에 참여해보니 교사의 발문이 유아 배움의 과정에서 얼마나 중요한지 알게 됐다”며 “좋은 발문을 위해서 유아들의 놀이 흐름을 더욱 세심히 읽고 유아가 자신의 생각을 정리해 말로 표현할 때까지 침묵을 견뎌주는 연습을 더 하겠다”고 소감을 밝혔다.김병남 유초등교육과장은 “수석교사와 함께하는 수업나눔 연수는 유아의 삶과 놀이를 깊이 이해하고 교사의 수업 전문성을 함께 성장시키는 배움의 과정이다”며 “앞으로도 현장 중심 연수와 수업 나눔 연수를 지속적으로 운영해 유아가 주도적으로 배우고 성장하는 교육환경 조성에 힘쓰겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경기도교육청은 학교 현장을 직접 찾아가는 협업형 디지털 콘텐츠 제작 체계인 ‘경기교사크리에이터: 리부팅 프로젝트’를 29일 오리엔테이션을 시작으로 본격 추진한다.‘경기교사크리에이터’는 교원이 직접 교육 콘텐츠를 기획·제작·공유하는 디지털 기반 학습 지원 사업이다.도교육청은 ‘경기교사크리에이터’ 사업을 지난해 마이크로러닝 콘텐츠 제작에서 올해는 교육 현장 기반 프로젝트형으로 전환한다.교육 현장을 직접 찾아가 학교와 지역의 교육활동 사례를 디지털 콘텐츠로 기획·제작·공유하는 현장 기반 협업형 프로젝트로 운영한다.이를 위해 ‘경기교사크리에이터’1·2·3기 통합 운영하며 교사 협업 중심의 교육 콘텐츠 제작 체계를 강화할 방침이다.또한 이번 사업을 통해 △학교·교육지원청 연계 현장 맞춤형 콘텐츠 제작 △교육활동 사례 중심 콘텐츠 확산 △교원의 자기주도적 디지털 역량 성장 지원 등을 중점 추진할 계획이다.도교육청 교육역량과 김태석 과장은 “경기교사크리에이터 리부팅 프로젝트는 교육 현장의 실제 경험과 사례를 디지털 콘텐츠로 연결해 학교 현장의 소통과 협업을 확장하는 현장 실천형 프로젝트”며 “학교와 지역의 교육 경험이 디지털 콘텐츠로 축적·공유될 수 있도록 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 경상남도교육청은 29일 경상남도교육청 교육정보원 세미나실에서 '2026년 5세 이음교육 운영 지원 컨설팅단 역량 강화 연수'를 개최했다.5세 이음교육은 유아의 건강한 성장과 발달을 위해 연계, 전이, 적응 과정의 이음이 잘 연결되어 준비될 수 있도록 유아, 교사, 보호자, 지역사회 차원에서 함께 협력해 실천하는 교육적지원으로 통합적, 양방향적 이음교육을 강조하고 있다.이번 연수는 '5세 이음교육 운영 지원 컨설팅단'40명이 참석한 가운데 진행됐다.유치원과 초등학교 간 교육과정의 연계를 강화하고 교육 현장에 5세 이음교육이 내실 있게 안착할 수 있도록 지원 방안을 모색하고자 마련됐다.연수에서는 △'2026년 5세 이음교육 이해 및 컨설팅 운영'에 관한 강의를 시작으로 △5세 이음교육 운영 사례 공유 △컨설팅단 운영 방안 협의가 심도 있게 이루어졌다.특히 이번 연수는 5세 이음교육 운영을 지원하는 컨설팅단의 전문성을 강화하고 유아 발달 특성을 고려한 이음교육 지원 체계를 더욱 촘촘히 구축하는 데 중점을 두었다.연수에 참석한 한 컨설턴트는 “유치원과 초등학교의 다양한 운영 사례를 공유하며 현장 적용 방향을 함께 고민할 수 있어 의미 있는 시간이었다”며 “5세 이음교육의 중요성을 다시 한번 공감하는 계기가 됐다”고 말했다.손옥경 유아특수교육과장은 “5세 이음교육은 유아의 안정적인 성장과 초등학교 적응을 지원하는 중요한 교육 과정”이라며 “앞으로도 현장 중심의 컨설팅과 지원을 지속적으로 확대해 5세 이음교육이 현장에 안정적으로 정착될 수 있도록 적극적으로 지원하겠다”고 밝혔다.경남교육청은 유아의 성장과 배움의 연속성을 지원하기 위해 앞으로도 5세 이음교육 현장 지원과 교원 역량 강화 사업을 지속적으로 추진할 계획이다.
by 편집국[국회의정저널] 광주시교육청은 지난 4~5월 국가정보원 지부와 합동으로 실전형 모의해킹 훈련을 실시했다.이번 훈련은 실제 해킹 공격과 유사한 시나리오 기반의 실전형 모의해킹 방식으로 진행됐으며 웹호스팅 기반 홈페이지 서비스와 DMZ 구간 서버 등을 대상으로 웹 취약점, 서버 보안설정, 관리자 페이지 노출 여부 등을 집중 점검했다.특히 국가정보원 지부 전문 인력과 대학생 화이트해커가 참여해 관·학 협력 기반의 새로운 사이버보안 모델을 구축했다.대학생 화이트해커는 실제 운영하고 있는 교육기관 정보시스템을 대상으로 취약점 분석, 침투 테스트를 수행하며 실무 중심 보안 경험을 쌓았다.국가정보원 지부 전문 인력은 공격 시나리오 설계 및 기술 지도를 지원했다.시교육청은 이번 훈련을 통해 발견한 관리자 페이지 노출, 악성 파일 업로드 등 보안 취약점에 대한 조치를 하고 하반기에 보완 사항에 대한 재점검을 실시할 예정이다.또한 전남대학교 이가영, 조선대학교 한민재 학생 등 우수 취약점 발견자 10명에게는 교육감 표창을 수여했다.최성광 미래교육기획과장은 “이번 모의해킹 훈련은 국가정보원 지부, 교육청, 대학생 화이트해커가 함께 참여한 실전형 협력 사례라는 점에서 의미가 있다”며 “공공기관 보안 역량 강화와 미래 보안인재 양성을 동시에 실현하는 협력 모델이 될 것으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국