경남교육청, 안전한 학교·행복한 공간을 위한 임대형민자사업 운영학교 관리자 연수 개최 [국회의정저널] 경상남도교육청은 3일 진로교육원에서 임대형민자사업 학교 운영의 이해도를 높이고 시설 관리 역량을 강화하고자 ‘2025년 임대형민자사업 운영학교 관리자 기본 연수’를 개최했다. 임대형민자사업: 민간이 공공시설을 짓고 정부가 이를 임대해서 쓰는 민간 투자 방식을 말함 이날 임대형민자사업 운영학교 관리자 및 교육지원청 담당자 등 130여명이 참석했다. 임대형민자사업 방식으로 운영되는 학교는 2007년부터 현재까지 132개 동이 있으며 올해 신규 학교 8개 동을 추가할 예정이다. 이날 연수는 기존과 신규 학교의 운영 차이를 고려해 맞춤형 교육으로 진행했다. 한국교육개발원 교육시설환경연구센터 전문가들이 강사로 참여해 임대형민자사업 운영 사례, 성과 평가 시스템 활용법, 교육청 관계자의 시설 관리 절차, 수선비용충당금 승인 및 집행 등을 안내했다. 특히 전문가들은 기존 임대형민자사업 운영학교의 경우 20년 운영권 만료가 순차적으로 시작되는 만큼 안정적인 인수인계 절차를 마련하는 것이 중요하다고 강조했다. 이 밖에도 신규 학교의 성과 평가 시스템 도입을 설명한 이후 실무 교육을 진행해 학교 관리자들이 변화된 시스템에 쉽게 적응할 수 있도록 했다. 황둘숙 행정국장은 “이번 연수를 통해 학교 관계자들이 더 효율적으로 학교를 관리하고 운영할 수 있게 되길 기원하며 앞으로도 안전하고 쾌적한 학교 환경을 조성하기 위해 지속적으로 노력할 것”이라고 밝혔다.
경남교육청, 산청·하동 산불 피해 성금 2천만원 전달 [국회의정저널] 경상남도교육청은 지난 3월 산청·하동 지역에서 발생한 대형 산불 피해 주민들을 돕기 위해 성금 2천만원을 경남사회복지공동모금회에 전달했다고 3일 밝혔다. 해당 금액은 경남교육청 자체 봉사 동아리인 민들레회와 경상남도교육청공무원노동조합에서 각각 1천만원씩 기부해 성금 총 2천만원을 마련했다. 이번에 전달한 성금은 산불 피해 주민들의 생활 안정과 복구를 지원하기 위한 것으로 의료 지원, 긴급 구호 물품 지원, 임시 거주지 지원 등에 다양하게 사용될 예정이다. 박종훈 교육감은 “산불로 피해를 본 지역 주민들에게 깊은 위로의 말씀을 전하며 우리 교육공동체의 정성으로 모은 성금이 조금이나마 도움이 되기를 바란다”며 “하루빨리 피해 지역 주민들이 일상을 회복하고 안정적인 생활을 되찾을 수 있도록 지속적인 관심과 지원을 이어가겠다”고 말했다. 한편 경남교육청은 1일부터 20일까지 도내 모든 기관과 학교에서 성금 모금 운동을 펼치고 있으며 4월 말에 추가 금액을 기부할 계획이다.
경상남도교육청사(사진=경상남도교육청) [국회의정저널] 경상남도교육청은 4일 전국 동시에 시행하는 ‘2025학년도 대학수학능력시험 9월 모의 평가’에 도내 학생 2만 8,910명이 응시한다고 밝혔다. 수험생은 도내 170개 고등학교 재학생·졸업생, 검정고시자 2만 7,304명과 창원·진주·김해·양산 시험지구의 20개 학원 시험장 1,606명 등 총 2만 8,910명이다. 같은 날 고등학교1·2학년 학생은 전국연합학력평가를 치르며 응시 학생은 164개 고등학교 1학년 2만 8,383명, 2학년 2만 9,524명이다. 수능 모의 평가는 한국교육과정평가원 주관으로 연 2회 시행한다. 오는 11월 14일 시행하는 2025학년도 수능과 같은 방식으로 운영한다. 수능 모의 평가는 수험생에게 수능 체제 적응, 학업능력 진단과 보충, 대입 전형 지원 전략 수립의 기회를 제공한다는 점에 의미가 있다. 시험 영역은 국어, 수학, 영어, 한국사, 탐구, 제2외국어/한문 영역이며 한국사 영역은 필수 영역으로 모든 수험생이 반드시 응시해야 한다. 그 외 영역은 수험생이 선택해 응시할 수 있다. 수능 모의 평가는 수능 체제에 맞춰 국어와 수학이 공통+선택 과목 구조로 출제된다. 국어 선택 과목은 ‘화법과작문’, ‘언어와 매체’ 이고 수학 선택 과목은 ‘확률과 통계’, ‘미적분’, ‘기하’로 이 중 각 1개 과목을 선택할 수 있다. 탐구 영역의 선택 과목은 계열 구분 없이 최대 2개 과목을 선택해 응시할 수 있다. 올해 수능 9월 모의 평가 응시 신청을 완료한 수험생 중 불가피하게 현장에서 응시가 어려운 수험생의 응시 기회를 보장하기 위해 당일 오후 3시 이후부터 온라인 응시 누리집에 접속해 응시할 수 있도록 했다. 부정행위를 방지하기 위해 시험실내 반입가능 물품과 금지물품은 수능 규정과 같다. 모든 전자 기기는 시험실에 반입할 수 없으며 아날로그 시계만 휴대할 수 있다. 한국교육과정평가원은 수능과 같은 방법으로 채점해 개인별 성적 통지표와 학교 보관용 성적 일람표를 제공한다. 영어 영역, 한국사 영역, 제2외국어/한문 영역은 절대평가에 따른 등급만 표기해 10월 2일 9시부터 수험생에게 성적자료를 배부할 예정이다. 경남교육청은 평가 직후 도내 96개 고등학교의 평가 결과를 수집·분석한 문항분석자료를 경남대입정보센터 누리집에 게시해 학교별·학생별 상담 자료로 활용할 수 있도록 한다. 이일만 진로교육과장은 “수능을 준비하는 수험생들이 2025학년도 대학수학능력시험 체제와 같은 시험에 응시해 수능에 적응할 기회를 얻고 평가 결과를 토대로 학생·학부모·교사의 진학 협업이 활발해지기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국경남 직업계고 선수단, 제59회 전국기능경기대회에서 열정과 노력의 결실 얻어 [국회의정저널] 경상남도교육청은 경남 직업계고 선수단이 제59회 전국기능경기대회에 출전해 전국 2위의 우수한 성적을 거뒀다고 밝혔다. 경남 직업계고 선수단은 이번 대회에서 금 10개, 은 10개, 동 15개, 우수 9개, 장려 21개를 수상했으며 창원기계공고는 특성화고 부문에서 전국 6위로 동탑을 받았다. 경북에서 개최된 이번 대회는 17개 시도, 50개 직종, 선수 1,775명이 참여한 가운데 지난달 24일부터 30일까지 열렸다. 경남 전체 선수단은 40개 직종에 121명이 참가했으며 이 가운데 직업계고 학생은 30개 직종 90명이 출전해 그동안 갈고닦은 실력을 유감없이 발휘했다. 직업계고 선수단의 금메달 수상자는 △거제공고 김현목 △삼천포공고 신상헌 △창원기계공고 이연우, 성병규 △한일여고 신미진 △김해건설공고 이태현, 최진영, 윤시연 △경남로봇고 조동연 △경남전자고 금해강이다. 은메달 수상자는 △창원기계공고 김성민, 이운영, 이유근, 김시현 △김해건설공고 서성혁 △한일여고 정지빈 △거제공고 정재훈이다. 동메달 수상자는 △창원기계공고 황인혁 △김해건설공고 송홍석 △거제공고 옥우진 △밀성제일고 이채윤, 김수연 △경남관광고 김민재 △함양제일고 우명희 △삼천포공고 임준섭, 김석현, 조재원 △경남자동차고 오정현이다. 경남교육청은 학생들의 기술력을 높이기 위해 최신 기자재를 도입하고 실습실 환경을 개선하는 등 지원을 아끼지 않았다. 또 지도 교사가 지속해서 전공 심화 동아리 학생을 지도·관리해 올해 전국기능경기대회에서 좋은 성적을 거뒀다. 용접 직종에서 금메달을 차지한 창원기계공고 이연우 학생은 “처음 학교를 들어설 때 정문 앞에 국제기능경기대회에서 입상한 선배님들의 얼굴이 새겨진 기념석을 보면서 저 또한 국제기능올림픽 입상이라는 큰 목표가 하나 생겼고 3년 동안의 노력으로 전국기능경기대회에서 금메달을 수상했다”고 말했다. 이어 “여기서 멈추지 않고 국제기능올림픽 국가대표가 되어 대한민국을 빛내는 기술인이 될 수 있도록 최선을 다하겠다”고 다짐했다. 박종훈 교육감은 “자신의 꿈을 향해 노력하는 학생과 열정적으로 기술 인재를 양성하기 위해 학생을 지도해 주신 선생님들을 비롯한 모든 직업계고 교직원의 노고에 감사드린다”고 말했다. 또 “숙련 기술인 꿈의 무대인 전국기능경기대회에서 입상한 직업계고 학생들이 전문성을 바탕으로 산업 현장에서 당당하게 실력을 인정받아 자신의 꿈을 마음껏 펼칠 수 있기를 진심으로 기대한다”고 말했다.
by 편집국경남교육청-밀양시, ‘다봄’ 으로 아이들 돌봄·배움 함께 책임진다 [국회의정저널] 경상남도교육청과 밀양시는 밀양 지역 아이들의 돌봄과 배움을 함께 책임지고 머물고 싶은 교육 돌봄 도시로 전환하는 ‘지역 맞춤형 돌봄 체계 구축·운영’ 업무 협약을 30일 맺었다. 밀양교육지원청과 밀양시가 공동 기획한 지역 맞춤형 돌봄 체계 밀양 ‘다봄’은 기존 학교 중심의 돌봄에서 나아가 지방자치단체와 협력해 양질의 돌봄과 배움을 제공하는 새로운 돌봄 모델이다. 밀양 ‘다봄’은 온종일 돌봄교실을 운영하는 ‘다봄 센터’를 중심으로 밀양시의 ‘아이키움배움터’ 방과 후 학교 프로그램과 연계해 시 전체가 학생 돌봄과 배움을 위한 공간으로 전환된다. 읍면 지역은 지역아동센터와 연계해 다양한 공동 방과 후 학교를 운영하고 작은 학교의 특색과 실력을 키우는 프로그램을 준비 중이다. 안전을 최우선으로 촘촘한 돌봄을 위해 지역 내 ‘다봄’ 기관 간 이동과 ‘다봄 센터’에서 귀가 시 희망하는 학생에게만 차량 운영, 실시간 위치 알림 서비스를 제공한다. 경남교육청과 밀양시는 예산과 운영 전반의 대응 투자를 진행하며 기존 밀양초 도서관 건물을 재구조화해 내년 3월 ‘다봄 센터’를 개원할 예정이다. 내년에는 밀양초와 인근 지역 학교 1, 2학년 학생 중 온종일 돌봄 희망 학생 160여명을 수용하며 단계별로 대상 학년과 수용 규모를 확대해 나갈 예정이다. 박종훈 교육감은 “이번 협약은 학교 중심의 늘봄학교에서 지자체와 교육청이 함께하는 돌봄으로 나아가는 첫발”이라며 “미래에 대응하는 지역 교육 자치의 방향 전환이자 지역 생존의 길을 만드는 중요한 출발점”이라고 의의를 설명했다. 이어 “앞으로 지자체와 지속적으로 협력해 단계별로 지원 대상을 확대해 나가겠다”며 “모든 학생에게 ‘안전한 돌봄’과 ‘실력을 키우는 양질의 배움’을 제공하는 경쟁력 있는 공교육 체제를 만들어 갈 것”이라고 목표를 밝혔다. 밀양교육지원청은 밀양시와 사업 운영을 위한 공동 준비와 더불어 학부모를 포함한 지역 교육 공동체를 대상으로 설명회를 개최할 예정이다.
by 편집국‘성 학대 피해 아동 심리 지원’ 상담 역량 강화 연수 개최 [국회의정저널] 경상남도교육청은 29일~30일 이틀간 미래교육원에서 학교와 위 센터 소속 전문 상담 교사와 전문 상담사 100여명을 대상으로 성 학대 피해 아동에 대한 상담 역량 강화 연수를 진행했다. 위 센터: 교육지원청 또는 특별시·광역시·특별자치시·도 및 특별자치도 단위에 설치한 학생상담지원시설을 말함 경남교육청은 성 학대 피해 아동 보호의 사각지대를 해소하고자 성 학대 사안이 발생할 때 연계 가능한 성폭력피해상담소가 없는 지역의 전문 상담 교사와 전문 상담사에게 연수 기회를 우선 제공했다. 이날 초청한 한국트라우마연구교육원 명소연 책임연구원은 외상 이론과 성 학대 트라우마의 이해, 성 학대 피해 아동을 위한 심리 치료 개입 등을 주제로 강의했다. 연수에 참여한 한 교사는 “우리 지역에는 성희롱·성폭력 피해를 본 학생을 연계할 수 있는 전문 상담소가 없어 학교나 교육지원청 상담 선생님들의 역할이 크다”며 “이번 연수에서 성 학대 트라우마 아동에 대한 효과적인 심리 치료 방법을 다양하게 배울 수 있어 유익한 시간이었다”고 소감을 밝혔다. 한편 보건복지부가 발행한 ‘2022년 아동학대 주요 통계’에 따르면, 전체 아동학대 2만 7,971건 가운데 성 학대와 이를 포함한 중복 학대는 총 866건에 이른다. 신체 학대, 정서 학대, 성 학대, 방임, 중복 학대 성 학대 사례에서 여아의 비중은 866건 중 748건으로 압도적으로 높았다. 연령별로 보면 13∼15세가 320건으로 가장 많았고 16∼17세가 202건, 10∼12세가 184건 순이었다. 또 보건복지부에서 2022년 한 해 동안 피해 아동에게 제공한 서비스 중 상담서비스가 69.0%로 가장 높아 피해 아동에 대한 상담 지원이 필요한 것으로 보인다. 이민재 감사관은 “학교 내 피해 지원 인력의 전문성을 향상해 성 학대 피해 아이들의 심리 안정과 일상 회복을 적극적으로 도울 것”이라고 말했다.
by 편집국경상남도교육청사(사진=경상남도교육청) [국회의정저널] 경상남도교육청은 이번 달 8일 시행한 2024년도 제2회 초·중·고등학교 졸업 학력 검정고시 합격자를 30일 오전 10시 경남교육청 누리집에 발표했다. 이번 검정고시에서는 전체 응시자 1,301명 가운데 973명이 합격해 평균 합격률 74.79%를 보였다. 초졸 검정고시의 경우 60명이 응시해 53명이, 중졸은 201명이 응시해 151명, 고졸은 1,040명이 응시해 769명이 합격했다. 최고령 합격자는 △초졸 이 아무개 씨 △중졸 최 아무개 씨 △고졸 이 아무개 씨로 고령임에도 그동안 값진 노력의 결실을 거뒀다. 이외에도 경남권 교도소 재소자 7명이 어려운 환경을 극복하고 합격의 영광을 안았다. 개인별 성적은 30일부터 다음 달 6일까지 경남교육청 누리집에서 확인할 수 있으며 합격 증서는 응시자의 편의를 위해 우편으로 개별 발송할 예정이다. 검정고시 합격 증명서 등 관련 서류는 발표일인 30일부터 전국 초·중·고등학교 행정실, 교육청·교육지원청 민원실, 각 기관의 주요 서비스를 신청·조회·발급할 수 있는 누리집 ‘정부24’에서 발급받을 수 있다.
by 편집국양산 하북초, 노후 학교 허물고 친환경·첨단 미래학교로 재탄생 [국회의정저널] 경상남도교육청은 29일 양산시 하북초등학교에서 2021년부터 추진해 온 그린스마트 미래학교 사업 개관식을 열고 친환경·첨단 미래학교로의 재탄생을 알렸다. 개관한 하북초등학교는 지상 2층, 총면적 2,364㎡ 규모로 2021년 경상남도 그린스마트 미래학교 사업 대상 40개 학교 중 22번째 학교다. 경남교육청은 89억원의 예산을 들여 지난해 5월 착공해 미래형 교육 공간을 조성했다. 이날 개관식에는 경남교육청 관계자를 비롯해 관내 초등학교 교장, 교육 공동체 등 100여명이 참석했으며 사전 공연, 사업 경과보고 축사, 색줄 자르기, 시설 관람 순으로 진행됐다. 그린스마트 미래학교는 40년 이상 된 학교를 친환경·첨단 공간으로 탈바꿈시켜 미래 교육을 이끌고 학생들이 창의적이고 융합적인 인재로 성장할 수 있도록 지원하는 사업이다. 2021년 그린스마트 미래학교 사업 대상으로 선정된 하북초는 교육 공동체와 긴밀하게 소통하고 협력해 자연과 사람이 하나 되는 미래형 학교를 만들고자 노력했다. 특히 모든 공간에 자연이 유입될 수 있도록 하고 학습과 휴식이 어우러지는 공간을 조성하는 데 중점을 두었다. 새로 지은 학교 건물은 중앙 중정을 중심으로 개방적인 공간을 조성해 자연 채광을 극대화하고 에너지 효율을 높였다. 특히 교실과 외부를 연결하는 문을 통해 저학년 학생들은 텃밭과 정원에서 직접 식물을 키우고 자연을 관찰하며 생명의 소중함을 몸소 느끼고 생태 감수성을 높일 수 있도록 했다. 고학년 학생들을 위한 스마트 학습 공간은 최신 디지털 기기를 활용한 다양한 학습 활동을 지원해 학생들이 창의력과 문제 해결 능력을 키울 수 있도록 했다. 또 창의적인 아이디어를 구현하고 가상 현실·증강 현실 기기로 실감 나는 학습 경험을 제공하는 공간을 만들어 미래 사회가 요구하는 핵심 역량을 갖춘 인재로 성장할 수 있도록 돕는다. 넓고 개방적인 복층 구조의 도서관은 학생들의 독서 욕구를 자극하고 다양한 학습 활동을 지원하는 최적의 공간으로 거듭났다. 도서관 내 개인 맞춤형 학습 공간, 협업 공간, 휴식 공간은 학생들의 집중력을 높이고 협업 능력을 키우며 스스로 학습하는 능력을 높인다. 경남교육청은 그린스마트 미래학교가 학교 구성원 모두 함께 성장하는 공동체 문화를 조성해 만족도를 높이고 학교 교육의 새로운 지평을 열 것으로 기대한다. 최치용 미래학교추진단장은 “교육 공동체 모두가 함께 만들어 낸 소중한 결실”이라며 “교육 공동체의 열정과 노력으로 재탄생한 하북초가 생명을 존중하고 미래를 향해 나아가는 행복한 학교가 되기를 기대한다”고 말했다.
by 편집국경남교육청, 올해 8월 말 퇴직 교원 478명 정부포상 전수식 개최 [국회의정저널] 경남교육청은 29일 그랜드 머큐어 앰배서더 창원 호텔에서 2024년 8월 말 퇴직 교원 정부포상 전수식을 열었다. 이번에 정부포상을 받는 사람은 훈장 410명, 포장 43명, 표창 25명 등 총 478명으로 2024년 2월 말 명예퇴직과 2024년 8월 말 정년퇴직으로 교단을 떠나는 도내 유치원, 초등학교, 중등학교 교원이다. 경남교육청은 투명하고 건전한 포상 문화를 정착하고자 2024년 정부포상 지침에 따라 포상 대상자에 대한 공적 검증을 철저히 하고 주변 평판과 여론을 반영했다. 먼저 근정훈장 수상자는 △진주여자고등학교 교장 강신우 외 57명 △김해서중학교 교감 김미숙 외 80명 △칠서초등학교병설유치원 교사 조지인 외 103명 △풍호초등학교 교사 서애란 외 166명이다. 근정포장 수상자는 청암중학교 교감 류미정 외 42명, 표창 수상자는 △사파중학교 교사 이은옥 외 15명 △자은초등학교 교사 이명옥 외 5명 △분성초등학교 교사 조용정 외 2명이다. 이날 전수식에는 퇴직 교원을 비롯한 가족, 동료 교직원, 제자, 경상남도의회 교육위원장, 교직단체장, 삼락회장, 각 지역 교육장 등 300여명이 참석했으며 경남교원합창단의 축하 공연으로 훈훈한 분위기를 더했다. 박종훈 교육감은 참석한 90명의 수상자 한 명 한 명에게 훈포장과 표창을 수여하며 “경남교육의 변화와 성장은 여러분이 쌓아주신 튼튼한 교육적 토대 위에서 이뤄지고 있음을 한시도 잊지 않겠다”며 “땀과 열정으로 지켜주신 경남교육이 대한민국의 미래교육을 이끌 수 있게 하겠다”고 말했다. 이어 “참 스승의 삶을 살아올 수 있도록 끝없는 지지와 응원을 보내주신 가족 여러분께도 감사드린다”고 축하 인사를 전했다.
by 편집국경남교육청-전북교육청, 교육활동 보호 역량 강화 공동 연수회 개최 [국회의정저널] 경상남도교육청은 29일 전북특별자치도교육청 교육인권센터에서 교육활동 보호 업무의 전문성을 높이는 공동 연수회를 열었다. 이번 연수회는 올해 3월 1일 자 교권 보호 업무와 아동학대 사안 처리 업무를 통합해 학교 현장을 지원하는 경남교육청 교육활동보호담당관과 전북교육청 교육인권센터가 공동으로 기획해 마련됐다. 연수회는 전북교육청 교육인권센터 시설 및 인력 탐방 두 기관의 현황 및 운영 사례 공유 교육활동 보호 통합 체계의 장점 및 과제 탐색 두 기관의 협력 체계 구축 방안 모색 등으로 꾸며졌다. 경남교육청은 이번 연수회를 계기로 앞으로도 전북교육청 교육인권센터와 지속적인 협력 체계를 유지하고 교육활동 보호 업무의 전문성을 높여 인권 친화적인 학교 문화를 만들 수 있도록 최선을 다할 예정이다.
by 편집국‘청소년 정신 건강 증진’ 담당자 연합 연수회 개최 [국회의정저널] 경상남도교육청은 29일 창원 그랜드 머큐어 앰버서더 호텔에서 경상남도, 경남청소년상담복지센터, 경남광역정신건강복지센터 실무자 등 100여명이 참여한 가운데 ‘2024년 경남교육청-경상남도-전문 상담 기관 담당자 연합 공동 연수회’를 열었다. 이번 연수회는 기관별 학생 정신 건강 증진 사업 소개 지역 내 위기 개입 및 기관별 협력 사례 공유 학생에게 상담·치료를 제공하는 시군별 위센터-청소년상담복지센터-정신건강복지센터 실무자 간 기관 협력 방안 토론 등으로 진행됐다. 경남교육청은 지난 6월부터 경상남도 보육정책과·보건행정과와 청소년 정신 건강 증진과 관련해 효과적인 연계·협력 방안을 모색하기 위한 협의회를 여러 차례 진행했다. 특히 이번 연수회는 도내 모든 지역 실무자가 직접 참여해 각 지역 내 실질적인 위기 개입 체계를 구축하고자 경남교육청과 경상남도가 공동 주관하는 데 큰 의의가 있다. 배경환 민주시민교육과장은 “앞으로 기관 간 상호 신뢰와 협력을 바탕으로 아이들의 심리·정서적 지원과 지역별 촘촘한 협력 체계를 만들어 나가겠다”고 말했다.
by 편집국경상남도교육청사(사진=경상남도교육청) [국회의정저널] 경상남도교육청은 27일 1989년 시국 사건으로 1980년대 후반부터 1990년대 후반까지 임용에서 배제됐던 교원 5명에 대한 피해 회복을 의결했다. 1989년 당시 정부는 임용 단계에 있던 예비 교사 중 전국교직원노동조합에 가입할 가능성이 있는 임용 대상자들을 배제하기로 방침을 정하고 그들을 임용에서 제외하도록 조치했다. 이후 진실·화해를위한과거사정리위원회는 ‘시국사건관련교원임용제외자채용에관한특별법’에 따라 특별 채용 또는 그 밖의 사유로 이후 임용된 교원에 대해 2021년 7월 사건 조사를 시작했다. 진실화해위는 2년 후인 2023년 시국 사건과 관련된 교원 임용 대상자를 임용에서 제외한 것은 위법한 조치라고 규명하고 국가의 사과와 피해 회복을 권고했다. 이후 2024년 1월 9일 ‘시국사건관련 임용제외 교원의 피해회복을 위한 조치에 관한 특별법’ 이 제정됐고 임용제외교원법과 시행령이 지난 7월 10일 시행됐다. 경남교육청은 이를 계기로 지난 27일 임용제외교원법 시행령 제10조에 따른 ‘임용제외교원피해회복심의위원회’의 심의를 거쳐 ‘임용 제외 교원 5명’의 근무 경력을 인정했다. 박종훈 교육감은 “임용제외교원피해회복심의위원회에서 임용 제외 교원 5명에 대한 피해 회복을 의결했다”며 “이는 과거의 잘못을 바로잡고 교육의 정의를 바로 세우는 기회가 될 것이며 임용 제외 교원의 명예를 회복하는 데 이바지할 것이다”고 말했다.
by 편집국