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[국회의정저널] 충남교육청은 2일 온라인 교권 침해 사안 관리 카드 현장 모니터링단 위촉식 및 1차 협의회를 개최했다고 밝혔다.충남교육청은 2026년 9월 1일 교권보호관 출범과 함께 교권 침해 사안을 관리하는 통합관리망을 구축하고 있다.이는 그동안 교육활동 침해 사안이 유기적이고 체계적으로 관리되지 못했던 한계를 보완하기 위한 것이다.통합관리망이 운영되면 피해 교원이나 동료 교원이 온라인으로 사안을 신고하는 즉시 전담 교권보호관이 지정돼 초기 상담을 진행한다.교권보호위원회 개최가 필요한 경우에는 사안조사관이 조사를 맡고 이후 피해 교원의 현장 복귀와 사후 관리까지 하나의 흐름으로 지원하게 된다.현장 모니터링단은 시스템의 안정적인 안착을 위해 현장 교원 7명과 교육지원청 교권 보호 업무 담당자 5명 등 총 12명으로 구성됐다.교육활동 보호 업무나 온라인 시스템 개발에 전문성을 갖춘 현장 교원과 교육지원청에서 관련 업무를 수행하는 장학사·변호사·주무관이 참여한다.모니터링단은 앞으로 시스템 사용 편의성 점검, 관련 법령 및 지침과의 정합성 검토, 개선·보완 사항 발굴과 함께 충남교육청 교권 보호 정책 전반에 대한 의견 제시 역할을 맡는다.이병도 교육감은 “교권 침해는 한 선생님의 고통에 그치지 않고 교육공동체 전체를 흔드는 일이다”며 “침해가 발생한 순간부터 선생님이 다시 교단에 설 때까지 충남교육청이 끝까지 책임지겠다”고 말했다.이어 “현장 모니터링단의 목소리를 잘 듣고 시스템과 정책에 반영해 어떤 선생님도 홀로 싸우는 일이 없도록 하겠다”고 밝혔다.
[국회의정저널] 충남교육청은 직업계고 학생들의 창의적 문제해결 능력을 키우고 지식재산 역량을 강화하기 위해 충남 최초로 ‘직업계고 인공지능 활용 특허 교육 시범학교’ 3개교를 선정해 본격적인 운영에 나선다고 밝혔다.이번 시범학교는 신기술 기반의 인공지능 도구를 활용해 지식재산과 특허 교육과정의 편성 기반을 마련하고 학생들이 아이디어 발상부터 실제 특허 출원까지 경험할 수 있는 혁신적인 교육 환경을 조성하기 위해 추진됐다.시범학교로 지정된 3개교는 보통교과와 전문교과 전반에 인공지능을 활용한 특허 교육 연구 과제 수업을 적극 적용한다.아울러 학생들의 창의적인 발상을 구체화할 수 있도록 특허 출원 전용 동아리를 운영하고 학교 내 실습 기반 시설인 ‘특허 출원실’을 새롭게 구축해 학생들의 특허 출원 과정을 밀착 지원할 예정이다.이번 시범학교 운영을 통해 직업계고에 대한 사회적 인식을 긍정적으로 개선하고 학생들에게 주체적인 학습 동기를 부여함으로써 자존감 향상과 진로 개척에 크게 기여할 것으로 기대된다.이병도 교육감은 “시범학교 운영이 직업계고 학생들에게 인공지능 시대를 선도하는 기술 인재이자 창의적 지식재산권의 주역으로 성장할 수 있는 든든한 지렛대가 되길 희망한다”고 말했다.
[국회의정저널] 충남교육청은 공주대학교와 함께 실시한 2021년 학생인권실태조사의 결과를 발표했다. 조사 결과, 초등학생의 86.54% 중고생의 71.51%가 학생인권조례에 긍정적으로 답해 학생인권조례가 학교에 정착되고 있으며 학생인권 증진에 긍정적 영향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 학생이 학교에서 보장받는 학생인권을 점수로 부여한 질문에는 5점 만점에 초등학생이 4.13점 중·고생이 3.85점을 줬고 교원은 4.65점 보호자는 4.23점으로 응답해 긍정적으로 평가했다. 전국에서 네 번째로 개소한 충남교육청학생인권센터를 알고 있는지에 대한 응답에는 59.36%의 학생이 ‘그렇다’고 응답했고 인권 침해를 받았을 때 학생인권센터에서 상담할 수 있음을 알고 있는지에 대한 응답에도 학생 10명 중 6명이 ‘그렇다’고 응답해 학생인권센터가 학생들의 인권지킴이로 자리매김하고 있음을 알 수 있었다. 이번 조사는 충남교육청학생인권센터 개소 1년의 운영결과를 알아보고 충남 학생인권조례의 현장 정착여부를 파악하기 위해 실시했으며 교육청에서는 이번 실태조사 결과를 학생인권 기본계획 수립과 각종 교육활동을 위한 자료로 활용할 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 신학기 학교에 배부할 신속항원검사도구를 교육지원청에서 소분 포장해 학생과 교직원이 사용할 수 있도록 준비하는 등 등교 준비에 박차를 가하고 있다. 현재, 교육청에서는 신학기 학교 내 감염 확산을 예방하고자 학생은 주 2회, 교직원은 주 1회 선제적 검사를 적극 권고하고 있으며 이를 위해 각각의 구성품이 대용량으로 포장된 상태에서 납품된 검사도구를 학교에 효과적으로 배부하기 위해 하나의 묶음으로 소분 포장하는 작업을 하고 있다. 이번 소분 포장 작업에는 교육부 정종철 차관이 천안교육지원청에 직접 방문해 현장의 의견을 청취하고 작업에 함께 참여하는 관계 직원들의 노고를 격려했다. 김지철 교육감은 “오미크론 변이가 매섭게 확산하고 있어 학생들의 새 학기 등교가 많이 염려되고 교직원의 방역 업무 또한 가중되고 있다”며 “학교 현장에서 혼란을 겪지 않고 학생들이 안전하게 등교할 수 있도록 힘 써주시기 바란다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청연구정보원은 ’학교로 찾아가는 교육기부 진로코치’ 사업‘을 운영해 진로코치가 초등학교로 직접 찾아가서 창의적 체험활동 시간에 6학년 학생을 대상으로 진로교육을 지원하고 있다. 이를 통해 중학교 진학을 앞둔 초등학생의 긍정적 자아개념 형성과 자존감 향상에 도움을 주고 다양한 직업 세계 탐색과 직업에 관한 관심을 높이고 있으며 올해는 3월부터 11월까지 도내 300여 개의 초등학교에서 진행될 예정이다. 이와 관련해 충남교육청연구정보원은 24일 학교로 찾아가는 교육기부 진로코치 41명을 대상으로 진로수업 전문성 신장을 위한 진로코치 배움자리를 가졌다고 밝혔다. 이번 배움자리는 ‘가장 쉽고 효과적인 1:1 진로코칭’ 연수과정을 이수하고 진로교육에 전문성 높은 기존 진로코치 36명과 작년 12월에 신규 모집한 5명을 포함해 총 41명을 대상으로 초등학교 진로교육 발달단계에 맞는 표준수업안을 수정·보완해 참된 자긍심 갖기 꿈이 열리는 나무 미래 직업세계의 변화 등에 관한 수업 방법 미래교육의 방향에 대한 강의 질의응답 순으로 연수를 진행했다. 이상길 진로진학부장은 "학교에서 학습과 삶이 균형을 이루고 학생 한 명 한 명이 다양한 빛깔을 띨 수 있도록‘교육기부 진로코치’가 등대지기 역할을 할 것으로 기대된다”며 “진로코치분들의 수업 전문성을 지속적으로 향상시켜 학생들이 실질적으로 도움을 받을 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 초등생존수영교육의 내실있는 운영을 위해 표준교육과정 개발 이동식 수영장 확대 운영 학생수영장 사전 교육자료 제작 이론교육자료 개발 등 학교 지원을 강화해 왔다. 이와 관련해 교육청에서는 24일 한서대학교와 충남형 초등생존수영실기교육 사업추진을 위한 업무협약을 체결했다고 밝혔다. 협약은 2022학년도부터 초등학교 5, 6학년 학생들을 대상으로 시범적으로 실시되는 ‘바다에서 하는 실기교육’의 효과적인 운영을 위해 체결했으며 생존수영실기교육의 안전한 운영을 위한 상호협력 바다에서 하는 실기교육에 대한 프로그램 운영 및 행정적 지원 생존수영실기교육 지도를 위한 교사 역량 강화 연수 지원 각종 교육·훈련 프로그램 개발과 운영 등의 내용을 담았다. ‘바다에서 하는 실기교육’은 충남교육청해양수련원과 한서대학교해양스포츠교육원에서 약 3,000명의 학생을 대상으로 선박탈출법 맨몸뜨기 조난 상황에서 체온유지 등의 내용으로 실제와 비슷한 환경에서 교육을 실시했다으로써 학생들의 생명을 지키는 힘을 키워줄 것으로 기대되며 올해 시범실시 후 결과 분석을 통해 단계적으로 사업을 확대해 나갈 계획이라고 전했다. 김지철 교육감은 “학생들이 물에 대한 적응력을 향상시켜 자기의 생명을 보호하고 타인을 구조할 수 있는 역량을 함양하는 것은 무엇보다도 중요하다”며 “학생 수 대비 지도강사와 안전관리요원을 충분히 확보해 안전한 환경에서 실제적인 교육이 이뤄질 수 있도록 최선을 다하겠다”고 말했다. 한편 교육청은 코로나19 오미크론 대응 학교별 학사운영 방안에 따라 생존수영실기교육을 진행할 예정이며 학년성에 맞게 학교에서 하는 실기교육 수영장에서 하는 실기교육 바다에서 하는 실기교육 이론교육을 구성해 운영할 계획이라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 전통문화 계승 발전과 학생 예술역량 함양을 위해 2022학년도‘1학생 1전통음악 교육’을 추진한다. 전통음악 교육 강화 방안의 하나로 추진되는 ‘1학생 1전통악기 연주하기’는 전교생이 참여해 가야금, 소금, 해금, 단소 등을 연주하고 즐길 수 있도록 추진하며 지난해 33개교에서 올해는 74개교가 운영한다. 이와 관련해 교육청에서는 23일 충남교육청국제교육원 강당에서 도내 전통악기 연주 학교 음악담당교사 74명이 참석한 가운데 역량강화 연수를 실시했다고 밝혔다. 이날 연수는 우아현 교사의 2021년 전통악기 연주 운영교 우수사례를 공유를 시작으로 학교에서 선택한 전통악기별로 이동해 모둠활동을 가졌고 전통악기 교육방법에 관한 정보를 나누는 시간으로 진행됐다. 연수에 참여한 설화고등학교 노혜원 교사는 “전통악기 연주 교육을 어떻게 추진해야 할지 고민스러웠는데, 전년도 운영 사례와 활동 방법에 관한 연수를 듣고 추진방향을 정했다”며 “교육청에서 지역의 전통음악 교육을 연계할 수 있는 기관과 단체를 발굴해 제공해 준 점도 도움이 됐다”고 말했다. 김지철 교육감은 “학교예술교육에서 전통음악을 배우는 기회를 더욱 확대해 학생들이 우리 문화의 소중함을 깨달을 수 있도록 노력하겠다”고 말했다. 한편 충남교육청은 학교로 찾아가는 ‘국악배달통’ 사업 전통음악 체험교실 운영 도내 모든 중학교에서 자유학년제와 연계한 전통음악 교실 운영을 통해 전통문화 예술교육을 지속적으로 강화한다고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 올해부터 충남 도내 모든 시·군을 행복교육지구로 지정해 운영한다. 이와 관련해 충남교육청은 23일 오후 교육청 제1회의실에서 충남마을교육공동체 지원위원회 충남마을교육공동체 지원위원회: 2018년 제정된 조례 ‘충남 마을교육공동체 활성화 지원에 관한 조례’에 의거 18명의 위원으로 구성됐으며 제2기 위원의 임기는 2021년 3월 1일부터 2023년 2원 28일까지 2년이다. 제5회 정기회의를 개최했다고 밝혔다. 이번 회의에서는 2022 충남마을교육공동체 활성화 지원계획 2022 교육지원청별 행복교육지구 사업 계획 등 충남마을교육공동체 관련 안건에 대해 심의·의결했다. 구체적으로 지역기반 혁신 미래교육을 확산하기 위해 초·중등교육과정 연 마을교육자원 자료 개발 및 활용 연 4회 마을교육공동체 온라인 정책 토론마당 실시 상상마을교실 상상마을교실: 마을 자원을 활용한 진로직업교육으로 중학생을 대상으로 지역별 체험학습장에서 실시하는 진로체험 프로젝트 확대 운영을 추진한다. 또한, 마을중심 교육활동을 활성화하기 위해 마을학교 확산 마을교사 양성 확대 학습기행형 선진지 탐방을 추진한다. 이외에도, 교육지원청과 지자체 담당자의 배움자리 상시 운영 당진, 논산지역 교육부 미래교육자치협력지구로 운영 공주, 홍성, 예산지역 행복교육지구 2기 재협약 시·군별 마을교육공동체 지원조례 제정 등을 추진한다. 이병도 교육혁신과장은 “교육가족분들의 성원과 관심 덕분에 작년 6개 시·군과 다시 업무협약을 원활히 체결했고 계룡시와 신규 협약을 맺음으로써 올해부터는 충남 15개 시·군을 모두 행복교육지구로 지정·운영하게 됐다”며 “온 마을이 한 아이를 함께 키운다는 마음으로 민·관·학이 적극 협력하면서 지속가능한 정책을 함께 추진할 수 있도록 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 코로나19 오미크론 확산세가 지속되는 가운데 학생들의 신체활동을 통해 활기찬 학교생활을 지원하고자 일상 속 ‘건강걷기 도전과제’를 추진한다. ‘건강걷기 도전과제’는 학생의 생활 속 걷기 실천율을 높이고 비만율 개선과 건강증진을 위해 매월 20만보의 목표걸음 수를 정해 운영하며 현재 50,521명이 가입해 걷기 활동에 적극 참여하고 있다. 참여를 희망하는 학생은 스마트폰 구글플레이 또는 앱스토어에서 ‘걷쥬’앱을 내려받아 지역별 교육지원청 공식 커뮤니티에 가입하고 매월 제시되는 ‘충남교육청, 월20만보 건강걷기 운동’ 도전과제에 참여할 수 있으며 매월 20만보 목표걸음 수를 달성한 참여학생에게는 소정의 격려상품을 증정될 예정이다. 한편 작년부터 진행된 건강걷기 365 운동은 단계적 일상회복에 발맞춰 학생에게 체육활동 기회를 제공했다는 점에서 긍정적 평가를 받고 있다. 김지철 충남교육감은 “걷기는 시간과 공간 제약 없이 누구나 쉽게 할 수 있는 운동이지만 습관화되기까지는 많은 노력과 시간이 필요하다”며 “바르게 걷는 방법, 걷기 지도법 등의 정보를 제공해 더 많은 학생과 교직원이 건강과 쉼이 있는 삶을 누릴 수 있도록 하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청에서는 학교폭력에 대한 공정하고 교육적인 대응을 강화하기 위해 초4~고3 학생 대상 연 2회 학교폭력 온라인 실태조사 및 후속 처리 ‘어울림톡’ 어울림톡: 충남교육청의 학교폭력 예방 및 사안처리 온라인종합지원시스템 을 활용한 단위학교 법률·행정적 지원 교육과정 연계 학교폭력 예방 어울림 프로그램 운영 Wee센터 연계 학생 심리지원단 운영 2인 1조로 학교폭력 관련자들의 갈등조정 지원 등을 실시하고 있다. 이와 관련해 교육청은 22일 2022년도 갈등조정지원단 위촉식 및 연수를 실시했다고 밝혔다. 충남 도내 지역별 추천을 받아 법률·상담·갈등관리 등의 각 분야 전문가 20명으로 구성된 갈등조정지원단은 학교폭력 사안 발생 시 학생 및 학부모 간의 갈등·분쟁 상황에 대한 화해 지원 신체·정신적·물질적 피해 비용에 대한 상담 및 법률 자문 학생 간 관계회복 및 치유를 위한 상담 및 프로그램을 제공하게 되며 지원을 원하는 학교는 피·가해 관련자 모두의 동의를 받아 학교폭력 사안처리 시스템 ‘어울림톡’을 통해 갈등조정 지원을 신청할 수 있다. 위촉식에 이어 열린 연수에서는 지난해 지원단 위원인 정미란 위원이 강사로 나서 갈등조정의 실제 사례를 안내하고 효과적인 갈등 조정 활동을 공유하며 지원단으로서 필요한 역량을 함양하도록 했다. 김지철 교육감은 “갈등조정지원단은 학교폭력 관련자들의 평화적인 갈등 조정을 통한 관계 회복에 중점을 둔다”며 “앞으로도 일선 학교의 학교폭력에 대한 교육적 해결역량 강화를 위해 지원을 아끼지 않겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 빠르게 변화하는 사회와 수업환경에 대비하고 미래인재 육성과 미래교육 기반 마련을 위해 통합교육 정보시스템 개발을 다년간 추진해 왔으며 마침내 오는 3월 충남형 미래교육 통합플랫폼인 ‘마주온 마주온: 순우리말로 학생, 학부모, 교직원, 즉 교육공동체가 서로 온라인에서 마주하며 교육에 관한 모든 소통을 한다는 의미를 지니고 있으며 통합플랫폼에 걸맞게 교육공동체를 위한 다양한 서비스들을 제공할 예정이다. ’이 개통된다. 이와 관련해 교육청에서는 일선 학교에 빈틈없는 현장업무를 지원하기 위해 21일 교육청 산하 직속기관과 교육지원청 업무담당자 대상으로 ‘마주온’ 운영 설명회를 실시했다고 밝혔다. 이날 설명회는 마주온 소개 마주온을 활용한 수업 방법 안내 충남톡, 소통톡, 미래톡 시연 질의 응답 순으로 방역 수칙을 철저히 지키며 진행됐다. 마주온을 통해 교사들은 저작권과 사용료 걱정 없이 수업자료를 손쉽게 제작할 수 있으며 수업 중 모둠활동 운영이 용이해지고 학생들은 PC, 스마트폰 등을 이용해 교사와 실시간으로 소통하며 접속 장애 없이 온라인 수업을 받을 수 있다. 학부모들은 학교와 교육청의 일정과 정보를 손쉽게 확인할 수 있으며 자녀의 온라인 수업 진행 상태도 점검할 수 있을 것으로 기대된다. 또한, 그동안 교사와 학생 간 시중 메신저 프로그램을 활용해 주로 소통해오며 개인의 사생활이 고스란히 노출되는 문제점이 있었지만, 마주온에서는 이러한 문제를 해소해 원활하게 소통할 수 있을 것으로 예상된다. 김지철 교육감은 “디지털 일상화에 따라 학생 개개인의 역량을 개발시킬 교육환경을 구축하는 것이 매우 중요하다”며 “‘마주온’은 디지털 대전환 시대 충남교육 미래교육 2030 추진에 선도적인 역할을 할 것이다”고 강조했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 21일 특수교육대상학생의 보조공학기기 지원 내실화를 위해 충남보조기기센터와 업무협약을 체결했다고 밝혔다. 협약은 특수교육대상학생의 교육 기회를 확대하고 학습권을 보장하고자 체결했으며 양 기관은 보조공학기기 지원 희망 학생의 평가 및 맞춤 자문 등 상호 협력 보조공학기기 후원 연계, 상담, 교육, 견학, 정보 제공, 점검, 세척, 수리 등에 관한 지원 보조공학기기가 필요한 사항에 대한 적극적인 지원 보조공학기기 사용자의 서비스 요구 시 신속한 서비스 제공 등을 주요 내용으로 상호 협력하게 된다. 김지철 교육감은 “이번 협약을 통해 우리 특수교육대상학생의 보조공학기기 지원, 관리와 정보 습득에 많은 도움이 될 것으로 기대하고 있다”며 “특수교육대상학생의 장애 유형과 요구에 적합한 보조공학기기 관련 맞춤형 정보를 지속적으로 제공해 학생들이 학교생활을 하는 데 어려움이 없도록 최선을 다하겠다”고 밝혔다. 한편 지난해 교육청에서는 특수교육대상학생의 교육활동과 교육회복을 위해 2억원을 투입해 의사소통보조기기 등 74종의 보조공학기기와 장애 유형별 맞춤 프로그램을 지원했다.
by 편집국