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충청남도교육청
제81회 식목일 기념 나무심기 행사 ‘실시’
[국회의정저널] 충남도교육청은 31일 제81회 식목일을 맞아 올해 3월 신설 이전한 홍성 홍주초등학교에서 탄소중립, 녹색 성장 실현을 위한 식목 행사를 실시했다.이날 행사는 도교육청 간부들이 솔선수범해 무궁화나무를 심으며 실천하는 생태환경 조성과 자연과 환경을 사랑하는 마음을 기르고 기후변화와 환경보호의 중요성을 알리기 위해 진행됐다.또한, 도교육청은 '지속 가능한 미래를 위한 생태시민교육'을 2026년 주요 역점 사업으로 추진하고 있으며 이날 행사를 통해 기후 위기 대응과 지속 가능한 사회 실현을 위한 학교 환경교육을 확대하고 환경과 인간의 공존을 추구하는 생태 시민 교육을 활성화하고 강화하는 계기를 마련했다.김지철 교육감은 "우리나라 꽃 무궁화를 심으며 나라 사랑에 대한 의미를 되새겼으며 앞으로도 자연과 더불어 살아가는 생태 시민을 육성하고 기후 위기에 대응할 수 있는 실전 중심의 환경교육을 강화하겠다"라고 말했다.
충남교육청, 민원담당공무원 역량 강화로 민원서비스 향상
[국회의정저널] 충남교육청은 31일 충남사회적경제혁신타운에서 민원 담당 공무원 60여명을 대상으로 '2026년 민원 정보공개 청원제도 행정정보공동이용 역량 강화 연수'를 개최했다.이번 연수는 복잡해지는 민원 수요에 발맞추어 담당자들의 실무 능력을 키우고 특히 해결이 어려운 고충 민원에 대해 주민이 체감할 수 있는 적극적인 해결책을 모색하기 위해 마련됐다.연수 내용은 국민권익위원회와 협업해 고충 민원 처리 제도 및 대응법을 심도 있게 익히고 다빈도 민원 사례 중심의 교육과 우수 사례 공유를 통해 현장 해결 능력을 극대화했다.또한, 행정정보 공동이용, 원문 정보 공개율 향상 등 민원 서비스 전반의 실무 역량을 강화해 더욱 투명하고 신속한 행정 서비스 기반을 다졌다.연수에 참여한 민원담당 공무원들은 국민권익위원회 전문위원의 특강을 통해 고충 민원에 대한 전문적인 대응 기술을 배우는 한편 실제 현장에서 겪는 어려움을 공유하며 실질적인 해결 방안을 논의했다.안민호 총무과장은 "민원인의 입장에서 생각하고 고충을 적극적으로 해결하는 것이 공감 행정의 시작"이라며 "앞으로도 민원 담당 공무원들이 전문가로서 자부심을 가지고 일할 수 있도록 체계적인 지원을 이어가겠다"라고 말했다.충남교육청은 이번 연수에서 수렴된 의견을 바탕으로 민원 처리의 효율성을 지속적으로 높이고 도민이 체감할 수 있는 따뜻하고 전문적인 교육 행정 서비스를 제공할 계획이다.
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2021.07.08
충남교육청, 수시모집 온라인 진로진학 박람회 개최
[국회의정저널] 충남교육청은 7월 14일부터 16일까지 3일간 수시모집 온라인 진로진학 박람회를 개최해 학생과 학부모에게 대입 수시모집 비대면 화상 상담과 다양한 진로진학 정보를 제공한다. 코로나19 상황에서도 진로진학 정보를 내실 있게 제공하기 위해 온라인 화상 상담 플랫폼을 구축해 대학상담관, 진로진학상담관, 특강관을 운영한다. 충남의 고교 재학생, 졸업생, 학부모가 참가 대상이며 온라인 플랫폼에서 7월 8일부터 사전 예약하면 상담을 받을 수 있다. 특강관은 예약 없이 수강할 수 있다. 대학상담관에서는 86개 대학 입학사정관 화상 상담과 대학별 대입 주요 정보를 제공하며 34개 대학 입학 설명회도 갖는다. 진로진학상담관에서는 충남진학교육지원단 교사들이 수시모집 지원, 자기소개서 작성 등 1:1 맞춤형 상담을 제공한다. 특강관에서는 학생부교과전형 지원전략, 학생부종합전형 지원전략, 자기소개서 준비 방법 특강과 진로 특강 3강좌를 운영한다. 김지철 교육감은 “이번 박람회가 코로나19로 입시 준비에 어려움을 겪고 있는 수험생들에게 자기주도적인 대입 준비와 진로 설계에 큰 도움을 줄 것이다”며 “충남교육청은 모든 수험생들이 최적의 환경에서 끝까지 최선을 다할 수 있도록 적극 지원하겠다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2021.07.08
Z세대에 맞게.학생 인권에 상상력을
[국회의정저널] 충남교육청은 지난 7월 6일부터 오는 14일까지 도교육청 1층 현관에서 학생 인권작품 전시 행사를 진행하고 있다. 전시장에는 제1회 충청남도 학생 인권의 날을 기념해 학생인권센터에서 주최한 ‘2021 학생 인권 작품 공모전’에서 입선한 작품들이 전시되어 있다. 모두 148편의 작품이 출품됐고 그중 포스터, 4컷 만화, UCC 작품 등 33편의 입선작이 나왔다. 전시된 작품에는 학생들이 교복입은 시민으로서 자율적이고 주체적인 존재로 성장하는 모습을 고스란히 담고 있다. 특히 택배 기사님들의 노동환경이 개선되고 서로가 존중받는 사회가 되기를 희망하는 초등학생의 포스터와 카메라를 켜면 나오는 노란 네모를 가지고 인종차별을 반대하는 4컷 만화가 인상적이었다. 전시회 첫날 직원들에게 손바닥 학생인권조례집을 직접 나누어 준 김지철 교육감은 “오늘 전시된 다양한 학생인권 작품이 학교 현장의 인권 감수성을 그대로 보여준다고 생각한다”며 “학생인권조례가 제정되고 학생인권센터가 본격적인 활동을 하면서 학교생활규정 개정 등 교육공동체 모두의 인권 의식이 성장하고 있는 것 같다”고 말했다. 또 그는 “인권교육은 모든 교육의 출발이다 민주시민 양성이라는 우리 교육의 본질적인 목적 역시 인권교육을 통해 달성할 수 있다”며 “학생인권을 지키는 일이 곧 교육권 보호를 비롯한 교육공동체 모두의 인권을 지키는 일임을 기억하자.”고 강조했다.
by 편집국 -
2021.07.08
2021 충남마을교육공동체 업무 담당자 배움자리
[국회의정저널] 충남교육청은 8일 보령에서 충남마을교육공동체 정책 2기의 도약을 위한 14개 시군 교육지원청 업무담당자 배움자리를 가진다. 충남마을교육공동체는 학교속마을, 마을속학교를 실현하기 위해 정책 2기 5개년 기본계획을 수립했다. 이를 바탕으로 교육지원청 담당자간 긴밀한 소통과 협력체제를 구축하고 각 시군 교육지원청 행복교육지구 사업 중간평가를 통해 정책2기의 안정적 정착과 확산을 도모하기 위해 배움자리를 마련했다. 이번 배움자리는 “혁신교육지구의 교육적 상상력”이라는 주제로 오산교육재단 조기봉 상임이사의 특강을 시작으로 14개 교육지원청 행복교육지구 사업 자체평가 결과 공유, 업무 담당자들의 상호 비평 등을 통해 우수사례 일반화와 집단사고를 통해 해결방안을 모색하는 자리였다. 이병도 교육혁신과장은 “충남 마을교육공동체 정책2기의 도약을 위해 실무협의체의 실질적 작동과 마을활동가의 철학과 가치공유를 통한 정책 확산이 중요한 과제”라는 점을 지적하며 “이번 배움자리가 사무적 협의만을 위한 자리가 아닌 협력과 자발적 참여로 공동 성장하는 공동체, 서로의 고민을 함께 해결해 나가는 따듯한 배움의 공동체가 되길 바란다”고 당부했다.
by 편집국 -
2021.07.07
학교협동조합 협의회 위원과 운영교 관리자 현장 연수
[국회의정저널] 충남교육청은 7일 홍성여고 홍여울에서 충남학교협동조합 협의회 위원과 학교협동조합을 운영하는 학교장을 대상으로 현장 연수를 진행했다. 이날 연수에서는 학교 매점형 학교협동조합을 운영하고 있는 홍성여고 심상용 교장이 협동조합 준비와 과정, 인가 절차, 운영 사례 등을 발표했다. 심 교장은 “추진 과정에서 이런저런 어려움이 있음에도 불구하고 학생복지와 경제교육, 직업교육에 큰 도움이 된다”고 강조하면서 많은 학교의 동참을 촉구했다. 학교협동조합은 나눔을 기본으로 하는 사회적 경제 교육, 학생 진로직업 체험, 지역사회 경제공동체 회복을 통한 마을교육공동체 생태계 조성 등을 추진한다. 학생들은 협동조합 운영을 통해 협동의 가치와 환경의 중요성을 배우고 민주시민으로 성장하는 기회가 된다. 연수에 참석한 충남도의회 양금봉 의원은 “이번 연수는 우리 위원들과 교장 선생님들에게 학교협동조합에 대한 심도 깊는 이해와 향후 지원 방안을 구상하는데 큰 도움이 됐다”며 “학교협동조합 활성화 지원 조례에 의해 구성된 학교협동조합 협의회가 학교협동조합이 운영되고 있는 학교 현장을 더 많이 방문하면서 발전 방안을 모색하고 맞춤형 지원을 할 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2021.07.07
김지철 충남교육감, 사람의 가치를 우선하는 사회적경제 응원
[국회의정저널] 김지철 충남교육감이 충남 사회적경제 주간을 맞아 사회적 기업의 가치를 알리는 손글씨 이어가기 운동에 동참했다. ‘충남 사회적경제 주간’은 충남도와 충남사회적경제지원센터가 7월 1일 사회적기업의 날을 기념해 실시하는 행사이다. 사회적경제는 불평등·빈부격차·환경파괴 등의 사회문제에 대한 대안으로 시장경제와 달리 사람의 가치를 먼저 생각하는 ‘사회문제 해결 중심’ 경제활동이다김지철 교육감은 “마을과 함께 성장하는 지역경제활성화는 사회적경제와 직결된다”며 “사람의 가치를 우선하는 사회적경제를 응원하며 지역경제활성화를 위해 다방면으로 노력하겠다”고 다짐했다.
by 편집국 -
2021.07.07
충남교육청, ‘어린이동산’ 기증받아 학교에 배포
[국회의정저널] 충남교육청은 7일 NH농협은행 충남영업본부로부터 어린이 종합 교양지 “어린이 동산” 600부 연간구독권을 기탁받아 도내 420개 학교에 전달한다. ‘어린이 동산’은 농민신문사에게 발행한 어린이 교양 잡지로 2019 문화체육관광부 우수콘텐츠 잡지로 선정됐으며 어린이들에게 도움이 되는 과학, 역사, 논술 등 다양한 정보를 담고 있다. 이날 전달식에는 김지철 교육감과 NH농협은행 충남영업본부 여운철 본부장 등 관계자들이 참석해 도내 학생들의 바른 성장을 도울 수 있는 다양한 협력방안을 논의했다. 여운철 본부장은 “충남어린이들이 독서력과 창의력을 키우고 바르게 성장하는데 도움이 되기를 바란다. NH농협은행은 충남 어린이들을 위해 앞으로도 지속적인 지원을 하겠다”이라고 말했다. 김지철 교육감은 “기탁된 어린이 교양지가 미래 주역인 청소년들에게 기후위기 시대 지속가능한 내일을 위한 생태환경교육 자료로 활용되어 생명의 소중함과 자연의 가치를 배울 수 있는 좋은 계기가 되기를 바란다”고 밝혔다.
by 편집국 -
2021.07.07
충남교육청, 4단계 스쿨넷서비스 사업자 선정 완료
[국회의정저널] 충남교육청은 지난 5일 전국 시도교육청 중 제일 먼저 4단계 스쿨넷서비스를 제공할 사업자로 주식회사 엘지유플러스를 선정하고 계약을 체결했다. 4단계 스쿨넷서비스 사업은 2021년 9월부터 2026년 8월까지 5년간 도내 교육행정기관과 전체 학교를 대상으로 인터넷서비스를 제공하는 사업이다. 올해 9월 개통하는 4단계 스쿨넷서비스는 800M급 회선속도를 제공하고 2023년부터는 1G급으로 속도를 높여 인터넷 원격수업과 스마트기기 활용 등 서비스 증가에 대응할 수 있도록 준비하고 있다. 현재 대부분 학교의 인터넷 회선속도는 500M급이다. 그동안 충남교육청은 스쿨넷 사업 추진과정에서 일상 감사, 규격 사전 공개, 계약심의위원회 개최 등 전문가 의견 수렴과 계약 절차를 준수하고 조달청에 기술평가를 의뢰해 평가의 객관성을 담보했다. 또한 국가정보자원관리원 기술 기준을 준용해 규격에 대한 근거를 마련하는 등 사업의 공정성 확보를 위해 많은 노력을 기울였다. 이현섭 재무과장은 “공정한 평가와 절차를 준수해 시도교육청 중 가장 먼저 추진하게 됐으며 앞으로 통신망 구축과정에서도 미래 교육환경 변화에 대응할 수 있는 인터넷서비스를 제공할 수 있도록 진력하겠다”며 “충남교육청은 사업자인 엘지유플러스와 협력해 스쿨넷 통신망을 신속하게 확충하고 이용기관에 향상된 속도와 안정적인 인터넷서비스를 제공하는 데 행정력을 집중하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2021.07.06
김지철 교육감 취임 3주년 기자회견, 충남교육 7년.11대 성과 발표
[국회의정저널] 충남교육청 김지철 교육감은 6일 기자회견을 통해 충남교육 7년 11대 성과를 발표하고 ‘충남미래교육 2030’을 준비하겠다고 밝혔다. 3주년 취임 기자회견을 진행한 김교육감은 지난 7년 동안 “청렴한 충남교육을 바로 세우고 변화와 혁신의 새로운 비전을 만들어가는 시간이었다”고 고백하면서 그동안 일구어 놓은 크고 작은 성과들을 발표했다. 그가 발표한 11대 성과는 공정하고 정의로운 청렴 문화 정착 학교혁신 확산과 정착 기초학력에 기반한 참학력 신장 맞춤형 진학교육과 권역별 진로진학센터 구축 전국 최초 유아부터 고교까지 무상교육 실현 지자체와 함께 학교급식지원센터 구축과 무상 교육급식 실현 천안·아산 교육감 전형 실현 학교업무 최적화와 민주적 협의 문화 정착 14개 시군 행복교육지구와 초등돌봄 안정화 구축 학생인권조례와 교육권 보호 특수교육대상학생과 다문화학생 교육기회 확대 등으로 혁신 1기와 2기를 거치면서 여러 어려움 속에서도 도약의 기반을 다지고 성장을 거듭하고 있는 충남교육의 모습을 강조했다. 이어 김교육감은 그동안의 성과를 바탕으로 ‘충남미래교육 2030’을 준비하겠다고 선언했다. 인공지능과 4차 산업혁명, 기후 위기와 감염병 대유행, 인구절벽과 학생 수 감소 등 다가온 미래사회에 대응하기 위해 새로운 상상력과 실천이 가능한 미래교육 체제를 준비하겠다고 의지를 표명하면서 미래교육 핵심 정책을 천명했다. 먼저, 충남미래교육 추진단을 설치하고 미래학교를 준비한다고 밝혔다. ‘충남미래학교’는 학교혁신을 바탕으로 디지털 기술과 교육의 결합, 마을과 학교의 협력, 기후위기에 대응하는 생태환경교육 등 참학력을 추구하는 학교를 말한다. 미래학교의 유형은 무학년제 운영, 학교급 간 연계형 교육과정 등 기존 학교의 제도적 한계를 넘은 학제 자율형 미래학교 학교 특색에 맞는 교과목 개설, 마을 기반 교육과정 등 교육과정 자율형 미래학교 융합적 경험이 가능한 디지털 기반 학습 환경, 학교 복합화 시설구축 등 공간혁신에 기반한 그린스마트 학교 등이 있다. ‘충남미래교육 추진단’은 미래교육 정책 전반을 총괄하는 기구로써, 2030 충남미래교육 전략을 수립하고 미래학교 운영을 효율적으로 준비하기 위해 7월 중에 출범할 계획이라고 전했다. 둘째로 미래교육과정과 미래교육 통합 플랫폼을 준비한다고 말했다. 미래교육과정을 위해 시군 교육지원청에 교육과정 현장 지원단을 구성하고 현장 교원을 중심으로 운영하는 미래형 교육과정 준비단과 함께 참학력을 반영한 교육과정 개발을 준비하고 있다. 또한 미래교육 통합 플랫폼은 각종 빅데이터를 활용해 충남교육청만의 새로운 교육모형을 설계하고 올바른 교육정책을 수립하는 기반을 마련하는 것으로 소통톡, 수업톡, 미래톡 등 인공지능을 기반으로 다양한 서비스를 제공한다. 셋째로 인공지능 교육을 위해 2020년 전국 최초로 충남형 교과융합 인공지능 교육 도움자료 8권을 개발해 학교에 보급했으며 지역대학과 인공지능교육 전문가 양성을 위한 협력체계를 구축하고 매월 교실에서 바로 쓰는 인공지능교육 도움자료를 발간하는 등 인공지능이 강한 충남교육을 만들어가겠다고 다짐했다. 넷째로 교육부 등 6개 부처에서 ‘탄소중립 중점 학교’로 지원하는 연무여중을 비롯해 47개 초록에너지 학교와 6개 탄소중립 시범학교 운영 등 ‘지구생태시민교육’을 선도적으로 실천하는 학교를 소개했다. 한편 충남교육청은 생태민주주의를 지향하면서 학교에서 적용가능한 지속가능발전교육 지표를 개발해 보급할 계획이라고 전했다. 마지막으로 코로나19 장기화로 학생들의 학습격차와 심리정서 발달 저해가 심각한 상황이라며 전면 등교를 추진하면서 충남교육의 준비 상황과 교육 회복 종합 방안을 밝혔다. 충남교육청은 7월부터 전체 학교로 등교수업을 확대하면서 학교 방역, 급식 방역, 기숙사 방역, 심리 방역 등 교육 방역을 강화하고 있다. 등교수업 확대를 통해 2학기 전면 등교를 대비하며 문제점을 파악하고 보완책을 마련하고 있는 것이다. 김지철 교육감은 “과밀 학급의 해소를 위해서 희망학교에 대해 한시적으로 학급증설을 확대하고 모듈러 교실 설치와 교실 증축 그리고 학교 신설 등을 통해 점진적으로 과밀학급 해소에 노력하겠다”며 “교육회복의 첫걸음인 전면등교를 위해 체계적인 준비와 철저한 대비를 하겠다”고 말했다. 또 그는 “모든 학생의 학습결손과 학력격차 해소를 위해 기초학력 책임지도 3단계 안전망을 운영한다”고 강조했다. 1단계는 교사·교실 단위 안전망 강화로 기초학력 향상도 검사를 연 3회 이상 실시하며 2단계는 학교 단위 안전망 강화로 2학기부터 초등학교를 시작으로 기초학력 전담 인력 300명 이상을 배치한다. 3단계는 학교 안팎의 협력을 통한 안전망 강화로 14개 교육지원청에 기초학력 지원센터를 구축하고 기초학력 전담 교원 40명을 배치한다. 더불어 관계 증진과 정서적 결핍에 대한 회복을 위해 도내 초,중,고 전체 학생을 대상으로 심리검사를 실시하고 결과에 따른 유형별 관계 회복 프로그램을 강화한다. 또한 위기학생 지원은 학교 교사의 상담·관찰 등을 통해 조기 발견과 개입의 체계를 구축하며 학생의 정신건강 치료를 위해 교육청에서 위촉한 26명의 정신건강 전문가가 학교 방문을 통해 밀착 지원한다. 한편 학생 건강검진 및 신체 발달 상황 조사도 재개해 신체 건강 회복을 위한 실천 프로그램도 마련한다. 김교육감은 기자회견 말미에 소설 ‘호밀밭의 파수꾼’에 나오는 주인공 콜필드의 고백을 인용하면서 “충남교육은 한 명의 아이도 포기하지 않는, 코로나로 인한 학습결손과 학습격차를 해소하는, 출발선 평등과 정의를 지키는 교육을 통해우리 아이들의 파수꾼이 되겠다”라는 각오를 밝히며 기자회견을 마쳤다.
by 편집국 -
2021.07.05
충남교육청, 도민감사관과 소통의 날 운영
[국회의정저널] 충남교육청은 감사의 투명성과 공정성을 제고하고 열린 교육행정을 구현하기 위해 5일 ‘2021년 교육감과 도민감사관 소통의 날’을 진행한다. 이번 소통의 날은 작년 7월에 위촉된 제3기 도민감사관 15명이 지난 1년간 감사 활동에 참여하면서 느꼈던 학교 현장의 문제점이나 개선이 필요한 사항에 대해, 교육감에게 직접 의견을 제시하고 협의하는 시간을 갖기 위해 마련됐다. 이날 도민감사관들은 마을공동체 운영과 행복교육지구사업 등 지역 연계가 필요한 사업의 연속성 보장 방안, 노후 학교시설과 화장실 개선, 코로나19 상황에 따른 안전한 급식 운영 방안 등의 의견을 제시했다. 이인호 도민감사관은 “소통의 날을 통해 도민감사관 의견에 적극 귀 기울이고 개선하고자 하는 충남교육청의 열린 행정과 청렴 의지에 박수를 보내며 앞으로도 청렴하고 행복한 충남교육을 위해 성실한 감사 활동을 하겠다”고 소감을 밝혔다. 김지철 교육감은 “청렴한 충남교육 발전을 위해 감사활동에 참여해 주신 도민감사관들께 감사드리며 앞으로도 도민의 눈높이에 맞는 감사를 통해 다양한 의견을 주시면 적극적으로 개선방안을 마련하는 등 충남의 모든 교육수요자가 만족하는 더 열린 교육행정을 펼쳐 나가겠다”고 말했다
by 편집국 -
2021.07.05
충남교육청, 2021 장애학생 e페스티벌 비대면 개최
[국회의정저널] 충남교육청은 지난 3일 장애학생과 지도교사 등 420여명이 함께하는‘2021 충남 장애학생 e페스티벌’을 비대면으로 개최했다. ‘e페스티벌’은 장애학생이 급변하는 정보화시대에 적응할 수 있도록 정보화 능력을 함양하고 건전한 여가생활 개발과 삶의 질을 높이기 위해 마련됐다. 비장애학생과 교사가 장애학생과 함께 참여해 장애 공감 문화 확산에도 기여할 것으로 기대된다. 이날 행사는 정보경진대회와 e스포츠대회 두 개 영역으로 개최되는데, 정보경진대회는 한글, 로봇코딩, 스마트검색, 소프트웨어코딩, 프리젠테이션 등 7개 종목이며 e스포츠대회는 모두의 마블, 클래시로얄, 펜타스톰, 키넥트육상 4개 종목이다. 올해는 비대면으로 진행하기 때문에 ZOOM을 통한 실시간 영상 전송 방식으로 운영한다. 참가 학생은 소속 학교에서 본인의 참여 종목을 영상으로 수행하면 된다. 대회의 공정한 운영을 위해 103명의 감독위원을 학교에 파견한다. 김지철 교육감은 “대회에 참가하는 152명의 선수들이 그동안 갈고 닦은 기량을 마음껏 펼치기 바란다”며 “앞으로 다양한 형태로 장애학생들이 참여할 수 있는 축제형 학습의 장을 마련할 계획이며 정보화시대 컴퓨팅 사고력을 키울 수 있도록 특수학교에 기자재 구축과 활용 교육을 지원할 것”이라고 밝혔다. 한편 이번 대회 11개 종목에서 우수한 성적을 거둔 학생은 오는 8월 9일부터 개최되는 전국대회에 충남 대표로 진출해 17개 시·도 참가학생들과 자웅을 겨루게 된다.
by 편집국
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