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[국회의정저널] 충남교육청은 소통과 공감을 통해 청렴한 조직문화 확산을 추구하고 있으며 영화와 함께하는 고위공직자 청렴 연수를 개최하고 2026년 청렴도 향상을 위한 출발을 알렸다.이번 연수는 3월 31일과 4월 2일 이틀 동안 도교육청 대강당 등에서 도교육청 부서장과 교육장, 각급학교 학교장 등 고위공직자 700여명이 참석한 가운데 실시됐다.특히 기존의 법령 중심의 강의에서 탈피, 국민권익교육원 관계자의 반부패 법령 설명 외에 영화와 함께하는 청렴 의식 함양 등의 형식으로 연수를 진행해 참석자들의 열띤 호응을 받았다.김지철 교육감은"청렴도 향상의 출발은 규정과 법령이지만, 그것을 완성하는 것은 구성원의 마음"이라고 강조하며 "이번 연수를 통해 소통과 배려에 기반한 건강한 조직문화를 조성하고 고위공직자들이 청렴한 지도력으로 청렴 문화를 선도해 나갈 것으로 기대한다"라고 밝혔다.도교육청은 앞으로도 청렴한 교육행정 구현을 위해 지속적으로 노력해 나갈 예정이다.
[국회의정저널] 충남교육청은 2일 충청남도교육청교육연수원에서 학교와 지역사회의 유기적 연계를 강화하기 위해'2026 마을기반교육과정 현장지원단 배움자리'를 개최했다.이번 배움자리는 충남형 마을교육과정 정착 기반 마련과 마을과 함께하는 교육과정 운영의 내실화 도모에 목적이 있다.충남교육청 마을기반 교육과정 현장지원단은 교원, 마을활동가, 마을학교 대표로 구성되며 14개 교육지원청의 계획에 따라 총 112명이 활동하게 된다.이날 배움자리에는 현장지원단, 교육지원청 업무담당 장학사, 학습연구년 마을교육공동체 정책연구 교사 등 80여명이 참석한 가운데 실시됐다.이날 배움자리는 마을기반 교육과정의 방향과 실제 적용 사례를 중심으로 진행됐으며 천안성정초등학교 김규진 교장이 '현장지원단의 역할'을 주제로 학교와 마을을 연결하는 지원단의 방향성과 역할을 제시했다.이어 영인초등학교 최경실 교장이 현장 지원 사례를 공유하며 실제 운영 과정에서의 성과와 비결을 전달했다.충남교육청의 마을기반 교육과정 운영교는 도교육청 지정 '마을기반교육과정 자율학교'39교와 14개 교육지원청 지정 '마을교육과정 운영교'179교로 397개로 구성되어 있다.충남교육청은 특히 현장지원단과 운영학교를 긴밀히 연결함으로써 실질적인 지원이 이루어질 수 있도록 할 방침이다.이를 통해 단순한 프로그램 운영을 넘어 학교 교육과정과 마을 자원이 자연스럽게 연결되는 교육 생태계 구축에 나선다는 계획이다.이영주 정책기획과장은 "마을기반 교육과정은 학생들이 삶과 연결된 배움을 경험하는 중요한 교육 방식"이라며 "학교 속 마을, 마을 속 학교가 확산될 수 있도록 지속적인 지원을 이어가겠다"라고 밝혔다.이번 배움자리를 통해 충남 전역에 마을기반 교육과정이 보다 안정적으로 정착되고 지역과 함께 성장하는 교육 모델이 확산될 것으로 기대된다.
[국회의정저널] 충남교육청에서는 학교업무 최적화를 위한 교무업무지원팀 조직·운영의 중요성을 지속적으로 강조하고 교무행정사의 학교 배치를 지원하고 있으며 교육지원청별 교무행정사 직무연수를 연 1회 이상 운영해 구성원의 역량 강화를 위해 노력하고 있다. 이와 관련해 교육청에서는 지난 16일부터 18일까지 도내 30여명의 교무행정사가 참여한 가운데 ‘2022 신규 교무행정사 역량 강화 직무연수’를 비대면 화상 연수로 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 올해 신규 채용된 교무행정사의 현장 적응력을 높이기 위해 실시됐으며 신규 교무행정사의 직무 수행에 필요한 충남교육정책 이해와 교무행정사의 역할 내가 먼저 실천하는 직장예절과 민원서비스 업무포털시스템과 기록물 관리 NEIS시스템의 이해 공문서 바르게 쓰는 공공언어 등의 내용으로 맞춤형 연수 과정을 제공했다. 윤여준 정책기획과장은 신영복 교수의 글을 인용하며 “주춧돌부터 그림을 그린 노인 목수처럼, 지붕부터 그림을 그렸던 우리의 관념을 깨고 시대의 흐름과 조직의 문화를 이해하면서 학교에서 가장 소중한 구성원이 되어주실 것을 당부드린다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 현장 중심의 균등하고 공정한 특수교육 기회를 보장하기 위해 지역 중심의 맞춤형 특수교육 지원을 확대한다고 밝혔다. 구체적으로 특수교육 전문인력 확충을 통한 효율성 제고를 위해 14개 특수교육지원센터 전담인력 108명 배치 순회교육 담당교사 94명 확충 공립유치원 특수학급 방과후과정 시간제 기간제 교사 78명을 배치한다. 또한, 현장 공감의 특수교육 지원을 위해 시·청각장애 거점센터 및 행동중재 거점센터 2개 센터 운영 실감형 콘텐츠 체험교실 1개 센터 운영 통합교육지원단 5개 단 운영 대학 연계 권역별 가족 지원 4개 대학 운영 예비 특수교사-학생 학습지원 도움단을 운영한다. 이외에도 치료지원 1인당 15만원 지원 방과후학교 1인당 12만원 지원 등을 추진해 장애학생의 안정적 특수교육을 지원한다. 이와 관련해 교육청에서는 14개 특수교육지원센터 장학사, 교사 등 업무담당자 108명을 대상으로 역량 강화 연수를 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 지역 특성에 맞는 특수교육지원센터의 역할 통합교육 및 가족지원 장애학생 인권지원 특수교육 주요 사업과 특성화 사업 사례발표 등이 이뤄졌다. 류동훈 교육과정과장은 “오미크론이 확산하는 가운데서도 철저한 방역관리와 지역 중심의 특수교육 지원을 위해 최선을 다해주시는 특수교육지원센터 담당자분들의 노고에 감사드린다“며 ”새 학년 장애학생들이 건강하고 안전하게 학교생활을 할 수 있도록 촘촘하게 지원해 주길 바란다”고 당부했다. 한편 충남교육청은 전문적인 특수교육과 통합교육의 종합적인 지원체제를 마련하고자 ‘ 충청남도교육청특수교육원’의 설립을 추진하며 2026년 3월 개원 예정이라고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 도내 직업계고등학교 38교, 100개과를 대상으로 개인 안전 실습장비 구입비 5억 6천만원을 지원했다고 밝혔다. 이번 사업은 실습실에서 발생하는 각종 안전사고를 예방하고 직업계고 학생들의 안전한 실습환경을 구축하기 위해 개인 안전 실습장비 구입 예산을 지원했으며 이에 따라 직업계고 학부모의 경제적 부담을 경감하고 산업현장에서 필요한 안전 수칙을 미리 익혀 취업 이후에도 활용할 수 있을 것으로 기대된다. 지원되는 품목은 기계계열은 용접작업 시 발생하는 위험요소를 방지하기 위해 작업복, 안전화, 안전모, 보안경, 장갑 등을 지원했고 식품 조리계열은 조리 실습 시 발생하는 안전사고를 예방하기 위해 조리용 안전화, 각종 조리도구 보관함, 조리모, 조리복 등을 착용할 수 있도록 했다. 이 밖에도 학생들의 안전을 확보하기 위해 학과 특성에 맞는 맞춤형 안전장비를 지원했다. 김지철 교육감은 “직업계고 학생들이 산업현장에 꼭 필요한 숙련기술인으로 자라나기 위해 실습실 내 안전한 환경을 구축하는 것은 매우 중요하다”며 “앞으로도 안전사고로부터 학생들을 보호하기 위해 관련 교육과 안전장비 지원을 지속적으로 추진하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 학교폭력 사안처리 시스템인 ‘어울림톡’을 활용해 최근 3년 간 도내 전체 초·중·고등학교 학생들의 학교급별, 지역별, 대상별 학교폭력 관련 자료를 분석하고 맞춤형 학교폭력 예방 전략 및 지원 방안을 마련했다고 밝혔다. 구체적으로 학교에서는 학기별로 학교전담경찰관이 참여하는 맞춤형 학교폭력 예방 교육을 의무적으로 실시하고 학생들의 정서 함양과 공감 능력 발달을 위해 역량 있는 연극단체와 협력해 ‘학교로 찾아가는 연극·뮤지컬’ 공연을 추진한다. 또한, ‘학교폭력 예방 1교 1브랜드’ 사업을 추진해 매년 3월, 6월, 9월을 학교폭력 집중 관리 기간을 선정하고 ‘학생 참여 중심 3·6·9 어울림 나눔 주간’을 운영한다. 교육청에서는 교육과정과 연계한 48명의 ‘어울림 프로그램’ 컨설팅 지원단을 운영해 학교폭력 예방 교육을 집중적으로 실시하고 이를 통해 학생들의 언어습관 개선 및 공감 능력 향상을 유도한다. 또한, 학교에서 인지하는 모든 아동학대 사안을 즉시 보고하고 신속하게 대응할 수 있도록 ‘어울림톡’ 시스템 기능을 확대해 ‘아동학대 예방 및 사안 처리 시스템’을 구축하고 업무를 지원한다. 아울러 학교폭력이 다수 발생하는 학교 대상 맞춤식 분석 및 교육 지역사회와 협력해 우범·취약지역에 대한 순찰 및 선도 활동 피해 학생에 대한 다양한 상담 프로그램을 강화하고 관련 예산을 확대하는 등 신속한 일상 회복을 돕는 맞춤형 사후관리와 사회심리적 외상 치유를 지원한다. 김지철 교육감은 “다 함께 어울리는 행복한 학교를 위해서는 폭력 없는 학교문화를 조성하는 것이 반드시 필요하며 이를 위해서는 교직원, 학생, 학부모, 지역주민 모두 참여해 학교폭력 예방을 위해 선제적으로 노력하는 것이 중요하다”며 “‘어울림톡’ 사안처리 시스템을 통해 학교폭력 발생 현황을 체계적으로 분석하고 학생들에게 맞춤형 예방교육을 제공해 학교폭력 없는 안전하고 행복한 학교를 만들겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 교육부 통계 자료 분석 결과 도내 직업계고 37개교의 취업률이 코로나19의 어려움이 있었다. 에도 전년 대비 2.3%p 증가해 전국 17개 시·도 가운데 상위권을 유지하는 것으로 나타났다고 밝혔다. 교육청은 지난해 12월에 발표된 2021년 직업계고 졸업자 취업통계 조사 결과에서 ‘실제 취업률 실제 취업률: 취업률 산정 시 분모는 졸업자 수에서 대학 진학 숫자를 빼지 않음.’은 전국 2위에 해당하는 실적을 올린 바가 있다. 그동안, 교육청은 학생들이 꿈꾸는 행복한 기술인으로 성장할 수 있도록 직업계고 취업지원관 배치 산업수요에 맞는 직업계고 재구조화 진행 직업계 고교생 지역정착 활성화 취업지원 사업을 꾸준히 지원했다. 또한, 학생들의 인성과 전공기술을 함양하기 위한 충무인품인증제 운영 지역 산업수요에 맞는 교육과정 운영을 위한 취업지원협의체 운영 학생들이 꿈꾸는 기술인재로 성장하기 위한 오작교 프로젝트 등을 운영해 학생들의 취업역량을 강화하고 기업이 요구하는 우수 인재 양성에 노력했다. 김지철 교육감은 “디지털 대전환의 시대에 맞춰 산업사회가 요구하는 기술인재 양성을 위해 충남 직업계고에 대한 다양한 지원을 아끼지 않을 것이며 코로나19가 지속되는 상황에서도 학생들의 안전한 현장실습과 취업이 이뤄지도록 더욱 최선을 다하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 15일 공주 한국문화연수원에서 충남마을교육공동체 정책 이해를 위한 ‘교육과장 함께 배움자리’를 운영하고 지역별 특성을 반영한 행복교육지구 추진 방안을 집중 논의했다고 밝혔다. 이번 배움자리는 충남 마을교육공동체 정책 및 지원 계획 정책 추진을 위한 교육과장의 역할 중간지원 조직의 이해 마을학교 운영 사례를 나누고 행복교육지구 활성화 방안을 협의했다. 특히 올해는 지역별로 민·관·학이 동참하는 교육공론의 장을 활성화하고 행복교육지구 지원을 위한 시·군별 조례 제정을 확대하도록 추진한다. 또한, 충남형 온종일 돌봄을 좀 더 촘촘하게 확대 운영하고 마을 교육과정 관련 학습자료를 적시에 보급하는 등 충남마을교육공동체가 한 단계 더 도약할 수 있도록 교육지원청과 지자체가 지속적으로 협력하기로 했다. 이병도 교육혁신과장은 “마을교육공동체 회복을 위해 민·관·학이 노력해온 결과, 처음 6개 시·군 참여로 출발해 올해 드디어 충남 15개 시·군 모두가 함께하게 됐다”며 “앞으로도 교육지원청에서 사명감을 갖고 지자체, 학교, 마을교사와 적극적으로 소통해 각 지역별 특성에 맞는 정책이 추진될 수 있도록 더욱 힘을 실어주셨으면 좋겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 오늘의 충남교육에 내일을 담는 충남미래교육의 예산 편성을 위해 학생, 학부모, 도민들을 직접 찾아 나선다. 충남교육청은 14일부터 다음 달 1일까지 홍성을 시작으로 도내 15개 지역을 순회하며‘교육재정설명회’를 개최한다고 밝혔다. 이번 설명회는 내년도 교육예산을 편성하기에 앞서 학생과 학부모는 물론이고 도민의 의견까지 꼼꼼히 듣고 소통하기 위해 진행된다. 설명회는 충남교육 정책 안내 예산 설명 학생-학부모-주민참여예산제 소개 의견수렴과 질의응답 등으로 진행된다. 교육청은 꼭 필요한 예산이 빠지지 않고 교육수요자의 의견으로 반영되는 기회가 될 것으로 기대하고 있다. 지난해 주민 의견수렴을 통해 기초학력 신장 프로그램 확대 방과후 학교 및 돌봄교실 온라인 교육콘텐츠 개발 및 원격수업 장비 지원 고교학점제를 위한 학교지원 강화 등 37건 307억원을 금년도 예산에 반영했다. 또한, 교육지원청별로 학생과 학부모가 원하는 교육사업을 공모한 결과 모두가 함께하는 공간 속 예술여행 전통놀이 활동 지원 지역과 연계한 농어촌학교 문화예술체험 꿈자람 행복키움 교실 등 39개 사업 30억 9천만원을 반영해 3월부터 학교 현장에서 집행된다. 올해 공모사업의 총사업비는 32억원으로 지역별 학생수 비율로 1억 5천만원에서 5억원으로 공립유치원까지 확대되며 단순 교육시설 개선이 아닌 미래 학교 자율교육과정 지원을 위한 콘텐츠에 중점을 두어 공모사업을 접수할 방침이다. 김지철 교육감은 “학생, 학부모, 도민들의 의견을 수렴해 계획적이고 합리적인 예산편성과 효율적이고 건전한 교육재정 운영을 지속적으로 펼쳐 나가겠다”며 “앞으로 충남교육은 ‘교육회복과 미래교육의 방향 제시’를 목표로 정하고 ‘행복한 학교, 학생 중심의 충남교육 완성’을 위해 역량을 집중할 계획이라고 전했다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 교육수요자의 사업추진 의지와 학교 교육여건을 최우선으로 고려해 2023년‘그린스마트 미래학교’사업 대상 학교 선정 공모계획을 발표했다고 밝혔다. ‘그린스마트 미래학교’는 노후된 학교들을 미래형 학습공간으로 조성해 코로나 이후 시대를 선도할 미래 인재 양성과 미래지향적 친환경 스마트 교육 여건을 구현하기 위해 추진되는 정책으로 2021년 43교, 2022년 33교를 대상으로 사업을 추진하고 있다. 2023년 공모 대상 학교는 40년 이상 경과 된 노후 교사동이 있는 공립학교와 사립학교이며 희망학교는 학교운영위원회 등 교육공동체 의견 수렴을 거쳐 이달 25일까지 사업신청서를 각 교육지원청으로 제출하면 된다. 선정 절차는 우선 각 교육지원청에서 학교별 사업 신청의 적정성을 검토한 후, 도교육청 심의위원회와 교육부 검토위원회를 거쳐 금년 상반기에 그린스마트 미래학교 사업 대상으로 확정한다. 그린스마트 미래학교로 선정되면 교육공동체의 요구를 반영한 사전 기획을 하며 건물 단위가 아닌 학교 단위 사업을 추진할 수 있도록 최대한 학교의 여건을 고려해 전면 혹은 부분 개축, 리모델링, 증축 등 사업유형을 결정하고 설계와 공사를 거쳐 2025년 2월에 완공할 예정이다. 김지철 교육감은 “학생들이 쾌적하고 안전한 학교에서 생활하고 성장할 수 있도록 교육공동체와 적극적으로 소통해 나가는 것은 무엇보다 중요하다”며 “사업 추진 시 개축, 리모델링으로 인한 학업 결손 예방, 공사 중 학생 안전 확보 대책을 최우선으로 생각하며 그린스마트 미래학교 사업이 성공적으로 추진될 수 있도록 노력하겠다”고 말햇다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 14부터 5월 13일까지 두달여 간 교육청 별관 1층 갤러리 이음에서 ‘황인관 개인전’을 개최한다고 밝혔다. 이번 전시회는 ‘빛을 그리다’를 주제로 논산부창초 황인관 교장의 작품 ‘봄이 오는 소리’ 외 21점을 전시한다. 황인관 작가는 충남미술대전, 충남교원미술작품전, 서해미술대전에서 다수 입상했으며 현재 한국미술협회 회원, 충남미술대전초대작가, 충남초등미술교과연구회장으로 활동하고 있고 이번 전시회는 네 번째 개인전이다. 황 교장은 “세월이 갈수록 붓의 무게가 더 힘겹게 느껴진다”며 “저의 작은 작품들이 코로나로 인해 지쳐있는 분들의 마음에 작은 위안이 되었으면 좋겠다”고 말했다. 김지철 교육감은 “요즘 사람들이 바쁜 일상 속에서 주변의 작은 것들을 보지 못하는데, 그것들을 화폭에 담아낸 작가의 작품들에서 위안을 받는다”며 “교육자와 화가의 길을 동시에 걸어온 작가의 열정에 존경을 표한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충남교육청은 디지털 기반 활용을 통한 유아 놀이 중심 교육과정 조성을 위해 올해 충남형 미래유치원 30개원&이끎유치원 24개원, 유·초 이음교육 시범유치원 2개원, 미래형 학부모 놀이유치원 4개원)을 시범적으로 운영하고 방과후 놀이쉼터 유치원 40개원 행복꿈틀 안전유치원 115개원 자연·숲체험 유치원 120개원 등을 공모·선정해 수요자가 만족하는 유아교육 운영에 만전을 기하고 있다. 또한, 소규모 유치원의 교육력 제고를 위해 유아 수가 적은 공립병설유치원 3개원을 통합해 논산·계룡지역에 운영하고 있으며 효과적인 소규모 유치원 공동교육과정에 대한 정책연구를 병행하고 있다. 이와 관련해 교육청에서는 유아교육 회복과 공공성 강화를 위한 유아교육 담당 교육전문직원 협의회를 실시했다고 밝혔다. 이번 협의회는 14개 시·군 교육지원청 장학사와 직속기관의 교육연구사 등 총 30명이 참석한 가운데 2022 유아교육 중점사업과 주요 사업별 안내 오미크론 확산에 따른 유치원 학사운영 방안 교원 확진자 폭증 시 대체교사 인력 확보 방안 유치원 방과후 과정 및 돌봄교실 운영 오미크론 대응 방역관리 방안 등에 대해 다각적으로 논의했다. 류동훈 교육과정과장은 “오미크론 확산 등의 어려움 속에서도 유아들이 안전하게 유치원에 등원할 수 있도록 현장에서 애써주시는 모든 교직원분들께 감사드린다”며 “앞으로도 안전하고 쾌적한 환경에서 디지털 기반의 충남형 미래유치원이 안정적으로 정착할 수 있도록 세심히 교육 현장을 돌봐 주시기 바란다”고 당부했다.
by 편집국