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충청남도교육청
충남교육청, 교육청-지자체 교육협력 위한 ‘맞손’
[국회의정저널] 충남교육청은 3일 충남사회적경제혁신타운에서 충남도와 15개 시군, 도교육청과 14개 교육지원청 행복교육지구 담당자 60여명이 참석한 가운데 정책을 공유하며 지속가능한 마을과 학교를 위한 교육 협력 방안을 논의했다고 밝혔다.도교육청은 교육 대전환 시대를 선도하는 미래 교육을 위해 2021년부터 '충남 미래교육 2030'정책을 수립해 교육과정 공간 생태 디지털 교육 협력 등 '5대 전환과제'를 추진해 온 가운데, 이번 자리는 '교육 협력'을 중심으로 지속 가능한 미래 교육을 함께 고민한 자리로 평가된다.특히 충남마을교육공동체는 올해로 11년을 맞는 김지철 교육감의 '학교 혁신'핵심 정책이다.김 교육감은 '학교와 마을의 만남은 곧 배움과 삶의 만남'이라며 아이들이 어려서부터 내가 사는 마을에 대해 올바로 배우고 지역발전을 위한 지역의 인재로 성장하도록 학교, 교육청, 지자체, 지역사회가 협력할 것을 강조해 왔다.이와 관련해 교육청은 지자체와 정책 나눔자리를 열어 충남행복교육지구 정책 이해, 지역교육을 살리는 민 관 학 교육 협력 사례, 사회적협동조합청양마을 운영 사례, 지역별 사업 공유와 추진 방안 협의 등 교육 협력을 기반으로 '미래 교육 전환'을 본격적으로 고민하는 시간을 가졌다.이영주 정책기획과장은 "연간 약 10만명의 아이들이 마을 학교와 체험처 등에서 배우고 성장하고 있다"라며 고마운 마음을 업무 담당자들에게 전하고 "'학습과 삶의 균형'을 위한 지역 기반 사업을 위해 기획부터 평가 환류까지 교육청과 지자체가 함께 만들어 가길 바란다"라고 당부했다.
충남교육청, 다문화교육 권역별 정책 나눔자리 운영
[국회의정저널] 충남교육청은 이주배경학생 증가와 지역별 교육 여건 변화에 대응하기 위해 '2026 다문화교육 권역별 정책 나눔자리'를 권역별로 운영했다.이번 나눔자리는 교육지원청 간 정책 공유와 현안 협의를 통해 지역 특성을 반영한 다문화교육 지원 방안을 마련하고 현장 중심 정책 추진 기반을 강화하기 위해 추진됐다.나눔자리는 총 3개 권역으로 나누어 진행되며 1권역은 3월 25일 천안시 청소년복합커뮤니티센터, 2권역은 3월 31일 공주교육지원청, 3권역은 4월 2일 홍성교육지원청에서 순차적으로 운영됐다.각 권역별 나눔자리에는 각 권역의 교육과장, 업무 담당자와 도교육청 업무 담당자가 참석해 다문화교육 정책 방향 안내 지역별 운영 사례 공유 권역별 현안 협의 정책 상담 및 의견 수렴 등을 중심으로 논의를 진행했다.특히 이주배경학생 수가 많은 지역, 학생 수는 적지만 이주배경학생 비율이 높은 지역 등 지역별 편차가 뚜렷한 상황에서 비율 밀집도 학교 특성을 고려한 실질적인 지원 방안을 함께 모색하는 데 중점을 두었다.충남교육청은 이번 권역별 정책 나눔자리를 통해 교육지원청 간 협력 체계를 강화하고 지역 현안을 반영한 맞춤형 다문화교육 정책을 발굴함으로써 이주배경학생의 안정적인 학교 적응과 교육격차 해소에 기여할 것으로 기대하고 있다.김지철 교육감은 "충남교육은 급변하는 교육 환경 속에서도 흔들림 없이 이주배경학생들을 위한 포용적 교육을 선도해 오고 있다"라며 "모든 학생이 차별 없이 교육받을 수 있는 교육환경 조성에 더욱 힘쓰겠다"라고 밝혔다.
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2022.10.26
충남교육청, 중3 학생을 위한 진학전략과 이순신고 설명회 개최
[국회의정저널] 충남교육청은 25일 아산 탕정중학교에서 학생과 학부모 등 200여명이 참석한 가운데 ‘중3 학생을 위한 대학 진학전략과 이순신고등학교 설명회’를 개최했다고 밝혔다. 이날 설명회는 현재 중3 학생이 치르는 2026학년도 대학전형의 특징과 전형 유형별 전략을 알아보는 자리로 학부모에게 학생의 특기와 적성에 맞는 진로 교육이 이루어질 수 있도록 도움을 주기 위해 열렸다. 또한, 2023학년도에 아산시 배방읍에 새롭게 문을 여는 이순신고등학교에 대한 안내도 이뤄져 이순신고등학교의 입학정원, 교육과정, 학교 시설 등에 대해 알아보았다. 행사에 참여한 학부모는 “대입과 고입 진학에 대한 알찬 정보를 한자리에서 얻을 수 있어 자녀의 진로교육에 큰 도움이 됐다”며 앞으로도 이런 자리가 계속 이어졌으면 하는 바람을 나타냈다. 임종필 장학관은 “미래 사회를 행복하게 살아가기 위해서는 학생 자신의 특기와 적성에 맞는 진로를 선택해야 한다”고 강조하며 “학생과 학부모에게 도움이 되는 진로진학 정보를 제공하기 위해 교육청에서도 지속적으로 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2022.10.24
충남교육청, 2회 ‘영어로 미래로’ 영어교육나눔 한마당 개최
[국회의정저널] 충남교육청은 22일 2회 ‘영어로 미래로’ 영어교육나눔 한마당을 개최했다. 도내 학생, 학부모, 교사 등 400여명이 참여한 가운데, 인공지능을 활용한 다양한 영어수업 사례와 영어학습 프로그램을 체험함으로써 미래교육 대전환을 위한 미래형 영어교육을 경험해보는 교육공동체 영어축제의 장을 마련했다. 행사의 개회식은 메타버스 가상공간을 활용해 사회자인 영어교사와 원어민영어교사가 현실세계와 가상세계를 넘나들며 이루어졌다. 뿐만 아니라 사회자가 인공지능 리포터를 소개하자 메타버스 공간에서 인공지능 리포터가 등장해 행사일정과 프로그램을 안내했고 청중들의 감탄이 쏟아지기도 했다. 오전의 나눔마당에서는 천남중학교 강지영 영어교사 외 5명의 교사들이 그동안 인공지능을 활용해 진행해 온 영어수업과 영어동아리 운영 사례를 발표했다. 질의응답을 통해 영어교사들이 평소 인공지능을 활용한 영어수업과 영어동아리 운영에 궁금했던 사항들에 대한 해결책을 찾아보는 시간이 됐다. 오후의 체험마당에서는 ‘메타버스 공간여행’, ‘AR Shopping’등 20여개의 인공지능 영어체험교실을 운영했다. 230여명의 학생들이 영어로 솜사탕을 주문하고 오큘러스 등 VR 장비를 착용하고 가상공간에서 그랜드캐니언을 탐사하거나 영어로 주어지는 미션을 수행하고 방탈출에 성공해 상품을 받기도 하는 등 신나고 재미있게 영어 학습체험을 했다. 영어교육나눔한마당에 참여한 연무대기계공고 김 교사는 “지능형 영어교실을 구축하고 활용해 영어수업을 해보고 싶어서 참여했는데, 필요한 수업 기자재는 무엇이고 어떻게 활용할 수 있는지를 직접 확인해볼 수 있어서 큰 도움이 된다”고 했다. 김지철 교육감은 “영어는 세상과 소통하는 창이다. 누구나 쉬운 영어로도 의사소통을 할 수 있도록 영어공교육을 강화해 나가겠다. 영어교육나눔 한마당은 지능형 영어교실 구축과 인공지능 활용 수업사례 나눔과 체험 등 미래형 영어 공교육으로의 대전환을 위해 함께 나아가는 우리 모두의 축제”고 말했다. 이번 영어교육나눔한마당은 충남초중등영어교육연구회의 주관으로 평소 도내 5개의 권역별 영어교사 전문적학습공동체를 운영하며 이루어진 영어교사들의 수업 활동을 바탕으로 구성했다. 특히 작년에는 코로나로 인해 온라인으로 진행할 수밖에 없었지만, 이번에는 대면으로 이루어져 교육공동체가 함께 모일 수 있는 소중한 기회가 됐다. 충남교육청은 지능형 영어교실 구축과 인공지능활용 영어수업을 실천할 수 있도록 지속적으로 지원하고 외국학교와의 국제교류 기회 확대를 통해 의사소통중심의 영어교육을 강화해 나갈 계획이라고 전했다.
by 편집국 -
2022.10.24
충남교육청, 2022 전국 장애학생 진로드림 페스티벌서 전국 최고 성적 거둬
[국회의정저널] 충남교육청은 '2022 전국장애학생 진로드림 페스티벌'에서 5개 대회 연속 전국 최고 성적을 거뒀다고 밝혔다. 지난 10월 4일부터 6일까지 울산광역시 일원에서 열린 이번 대회는 장애학생들의 직업기능을 향상시키고 진로탐색의 기회를 제공하기 위해 개최됐으며 올해는 전국 발달장애 학생 203명이 특수학교와 특수학급 분과로 나눠 12개 종목에서 실력을 겨뤘다. 충남교육청은 이번 대회에 12명의 학생이 참가해 대상 1명 금상 1명 은상 6명 동상 4명 등 참가자 전원이 입상해 2013, 2015, 2017, 2019년에 이어 올해 2022년까지 다섯대회 연속 전국 최고의 성적을 거뒀다. 구체적으로 대상을 받은 학생은 공주생명과학고 1학년 진보미 학생이고 금상에는 논산공업고 2학년 노민규 학생이며 은상은 천안인애학교 고1 김소영 학생 천안인애학교 고1 홍윤희 학생 보령정심학교 고2 김태빈 학생 보령정심학교 고3 신은실 학생 온양용화고 2학년 오지현 학생 당진정보고 3학년 황진호 학생 등 6명이고 동상은 천안인애학교 고2 이동우 학생 당진꿈나래학교 고2 정하늘 학생 공주생명과학고 1학년 이상원 학생 온양고등학교 2학년 지유민 학생등 4명이다. 김지철 교육감은 “코로나로 인해 3년 만에 열린 대회에서 충남의 학생들이 그동안 갈고닦은 실력을 발휘해 좋은 성적을 거둬 매우 자랑스럽다”며 “충남교육청은 장애학생들이 사회에 나가 자신의 꿈을 이루고 마음껏 펼칠 수 있도록 진로·직업교육에 더욱 힘쓰겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2022.10.24
충남교육청, 학교급식실 안전·보건 조치 대폭 강화
[국회의정저널] 충남교육청은 최근 일부 지역에서 급식실 근로자의 폐암 산재 승인이 이어지면서 이에 대한 개선의 목소리가 높아지고 있는 가운데, 이들의 건강과 근무환경 개선을 위한 지원을 대폭 강화하고 있다고 밝혔다. 교육청에서는 학교 급식종사자들의 폐암 검진을 위해 올해 4월까지 검진대상자 조사 및 흉부CT 촬영 참여를 희망하는 도내 14개 병·의원을 선정했으며 이 결과를 토대로 5월부터는 4,407명 급식종사자 중 검진대상자 2,554명의 검진에 들어갔고 8월 말 기준 1,497명이 검진을 완료한 상태이다. 검진 결과 폐암 이상소견 진단을 받은 근로자에게는 추가 정밀검사와 이력추적 검사를 받을 수 있도록 검진비용을 지원하고 있다. 올해 검진대상에서 제외된 1,853명에 대해서는 내년에 흉부CT 촬영비 및 정밀 검사비를 지원해 학교 급식실 근로자들이 100% 검진을 받을 수 있도록 조치할 계획이라고 전했다. 또한, 급식실 내 유해물질 발생 여부를 확인하기 위한 작업환경 측정 및 환기설비 성능검사를 실시하고 있으며 그 결과를 환경개선사업에 반영해 안전한 급식실 작업환경 조성을 위해 만전을 기하고 있다. 아울러 올해 11월부터는 폐암 의심 및 산재 근로자를 위한 맞춤형 프로그램으로 충남근로자건강센터의 작업 트라우마 상담·치료 및 푸드테라피 강사가 진행하는 식품치료 등을 운영할 예정이다. 김지철 교육감은 “충남교육청은 생명 존중을 최우선 가치로 정하고 모든 근로자가 안전하게 근무할 수 있도록 여건 마련에 지속적으로 힘쓰고 있다”며 “앞으로도 지속적인 근로환경 개선 및 검사·치유프로그램 지원을 통해 건강하고 행복한 직장 분위기를 조성해 나가겠다”고 전했다. 한편 충남교육청은 이번년도 국회 교육위원회 국정감사 시 급식종사자에 대한 발 빠른 폐암 검진사업 추진과 추가 검사비 확보, 개인별 검진결과 이력관리 등으로 해당 분야의 우수사례로 평가받았다.
by 편집국 -
2022.10.21
충남교육청, ‘충남미래교육’ 월간지 창간호 발간
[국회의정저널] 충남교육청은 21일 월간지 ‘충남미래교육’ 창간호를 온라인으로 발간했다고 밝혔다. ‘충남미래교육’ 월간지는 학교현장의 미래교육 실천 사례를 발굴해 소개함으로써 미래교육에 대한 인식을 제고하고 도민들과 미래교육 관련 담론과 정보, 구체적인 실현 방법 등을 주기적으로 공유하기 위해 제작했다. 창간호에는 미래교육의 의미를 되짚는 시론부터, 학교자율특색과정을 운영한 천안불당중학교 사례, 마을과 연계한 교육활동을 운영한 송남초 사례 등을 충남미래교육 5대 전환과제인 교육과정, 공간, 생태, 디지털, 교육협력과 연결지어 다채롭게 구성했다. 이후부터는 현장 교사들을 대상으로 원고 공모를 받아 교육 현장과 더욱 밀착한 전문지로 발돋움할 예정이다. 윤여준 정책기획과장은 “충남미래교육은 오늘의 충남교육에 내일을 담는 그릇”이라며 “‘충남미래교육’ 월간지가 충남미래교육을 함께 고민하는 현장의 실천 사례를 잘 담아내는 자료가 되기를 바라며 보다 많은 선생님들이 동참해 다양한 미래교육의 모습을 나눴으면 좋겠다”고 말했다. 한편 충남교육청은 충남미래교육추진센터를 설립해 교육공동체의 의견을 모아 ‘인간·기술·자연이 공존하는 충남교육’이라는 비전 아래, 미래교육 2030 계획을 수립해 5대 전환과제를 추진하는 등 충남미래교육의 방향을 정립하기 위해 다양한 노력을 기울여왔다.
by 편집국 -
2022.10.20
충남교육청, 학교급별 맞춤형 성폭력 예방 교육자료 개발·보급
[국회의정저널] 충남교육청은 일선 학교의 성폭력 예방 교육을 효과적으로 지원하기 위해 ‘초·중·고 학교급별 성폭력 예방 교육자료’ 3차시를 개발해 각급 학교와 교육기관에 배포했다고 밝혔다. 충남교육청 성인지교육지원센터는 최근 미디어기기 사용 증가에 따른 디지털 성폭력을 예방하고 배려와 존중의 성평등한 학교 문화를 확산하기 위해 초·중·고 학교급별 성폭력 예방 교육자료집을 제작했으며 디지털 성폭력 예방, 동의와 경계 존중, 건전한 이성교제 등을 주제로 초·중·고 학교급별 각 3차시에 해당하는 교수-학습과정안 활동지 PPT 네모 소식지 학부모를 위한 맞춤형 안내자료 등으로 구성했다. 이번 자료집 제작과정에는 성교육 지원단 및 성교육 교과연구회 자료개발 분과에서 활동하는 20명의 초·중·고 교사와 학교장이 동참해 학생 발달 단계에 맞는 자료집 제작에 심혈을 기울였다. 자료개발에 참여한 홍남초등학교 최지혜 교사는 “학교 현장에서 학생들이 주도적으로 참여하는 수업에 교육자료가 적절히 활용될 수 있도록 개발단계에서 최선을 다했다”고 밝혔다. 김지철 교육감은 “이번에 개발한 초·중·고 학교급별 성폭력 예방 교육자료를 적극적으로 활용해 일선 학교에서 교육공동체가 함께하는 성평등 학교문화를 조성하는 데 도움이 되길 바란다”고 말했다.
by 편집국 -
2022.10.20
충남교육청, 학생 ‘미래를 품다’ 공모전 운영
[국회의정저널] 충남교육청은 ‘학생 중심 충남교육’을 실현하고 주요 교육주체인 학생의 의견에 기반한 미래교육을 추진하기 위해 ‘미래를 품다’ 공모전을 다음 달 21일까지 운영한다고 밝혔다. ‘미래를 품다’ 공모전은 두 부문으로 나누어 진행되는데, ‘미래학교 상상 시나리오’는 학생의 입장에서 2030년 무렵 즈음 충남미래교육 정책에 따라 변화할 학교의 모습을 일기, 기사문, 생활문 등의 형식으로 서술하는 부문이며 ‘미래교육 연설문’은 학생의 입장에서 현재의 교육과 대비해 미래교육이 어떻게 변화해야 하는지 연설문 형식으로 서술하는 부문이 운영된다. 공모전 으뜸작 선정자는 12월에 진행될‘미래교육 상상마당’에 참석해 자신의 글에 대해 발표를 진행하고 특히 연설문 부문에 입상한 학생은 토론에도 참여해 미래교육에 대한 생각을 함께 나눌 예정이다. 이영주 미래교육추진센터장은 “미래교육의 주인공은 바로 학생이며 충남미래교육은 교육공동체의 의견을 적극적으로 수렴하며 진행할 것”이라고 밝히면서 “앞으로도 미래의 주인공인 학생들이 주요 교육주체로서 우뚝 설 수 있도록 다양한 자리를 마련하겠다”고 전했다. 한편 충남교육청은 학생회장단 309명이 참여해 미래교육에 대해 설문조사를 실시하고 교원단체와 학부모, 학생이 대등한 위치에서 미래교육의 방향을 토의·토론하는 ‘미래교육 2030 소통 마당’을 운영하는 등 학생들의 의견을 지속적으로 경청하고 있다.
by 편집국 -
2022.10.20
충남교육청, 2기 충청남도 학생인권위원회 출범
[국회의정저널] 충남교육청은 ‘2기 충청남도 학생인권위원회’를 출범해 위원 15명에게 위촉장을 수여하고 2년간의 활동을 시작한다고 밝혔다. 이날 정기회는 교육감의 위촉장 수여 및 감사 인사 위원장·부위원장 선출과 1차 정기회 개최 충청남도 학생인권센터 운영 현황 보고 학생인권위원회 운영 방향 순으로 진행됐다. ‘충청남도 학생인권위원회’는 ‘충청남도 학생인권 조례’에 따라 학생 인권을 보장하고 실현하기 위한 심의·자문 기구로 ‘2기 학생인권위원회’는 충남 학생인권의회 추천 학생 2명 학부모단체 추천 학부모 2명 아동복지·인권전문가 3명 충청남도 도의회 의원 1명 교육청 학생인권 담당 장학관 2명 교원단체 추천 교사 2명 일반시민 3명 총 15명으로 구성됐다. 향후 위원회에서는 학생인권기본계획 수립에 관한 심의·자문 학생인권기본계획 자문 및 개선 권고 학생인권 실태조사 자문 및 의견 표명 학생인권 관련 지침 제시 학생인권센터 활동에 대한 평가 등의 역할을 수행한다. 김지철 교육감은 “2기 충청남도 학생인권위원회가 학생 인권 보호와 증진에 선도적인 역할을 해주시길 바란다”고 당부하며 “교육청에서도 학교 현장에서 교육공동체 한명 한명의 인권이 빛날 수 있도록 다양한 목소리를 경청해 정책에 반영하겠다”고 말했다.
by 편집국 -
2022.10.19
충남교육청, 학생자살예방 게이트키퍼 교육 운영
[국회의정저널] 충남교육청은 19일 아산시 소재 충청남도교육청과학교육원 대강당에서 도내 학교 관리자들을 대상으로 게이트키퍼 연수를 실시했다고 밝혔다. ‘게이트키퍼 교육’은 자살을 고민하는 학생들이 보내는 언어적, 신체적, 상황적 신호를 알아차리고 위험성을 파악해 위기학생들을 적기에 지원하기 위한 ‘생명지킴이’ 양성을 목표로 하며 이번 연수는 교육부와 학생정신건강지원센터가 공동개발한 게이트키퍼 교육과 함께 학생 자살 및 위기 개입에 대한 특강이 이뤄졌다. 이병도 교육국장은 “코로나19 장기화로 학생들의 심리·정서적 위기가 증가하는 가운데, 일상생활에서 가장 오래 머무르는 학교에서 학생의 위기 신호를 신속히 알아차려 지원하는 것이 중요하다”며 “학교 관리자를 대상으로 한 정기적인 교육을 통해 학생 위기 감지 민감성을 높이고 학교가 단 한 명의 학생도 놓치지 않고 적기에 실질적인 도움을 줄 수 있도록 하겠다”고 말했다. 한편 교육청에서는 생명존중기간 운영 위기지원체계를 구축 위기관리 매뉴얼 제작·배포 충남학생정신건강증진거점센터 위탁 운영을 통한 위기학생 치료지원 등을 통해 자살 고위험군 학생 조기 발견 및 개입에 최선을 다하고 있다.
by 편집국 -
2022.10.18
충남교육청-군산대학교, 고교학점제 기반 조성을 위한 대학 연계‘참학력 공동교육과정’업무협약 체결
[국회의정저널] 충남교육청은 18일 국립 군산대학교와 교육과정 다양화 및 고교학점제 기반 조성을 위한 대학 연계 ‘참학력 공동교육과정’협약을 체결했다고 밝혔다. 이번 협약은 학생의 다양한 학습 기회를 보장하고 고교학점제 단계적 이행에 필요한 체계적 시스템을 구축해 학교 교육과정을 지원하는데 그 의의가 있다. 주요 협약사항으로 양 기관은 공동교육과정에 질 높은 교육프로그램 지원 대학 단위 강사 인력풀 구축을 통한 강사 부족 인력 지원 교과 성취기준 미도달 학생에 맞춤형 학습클리닉 프로그램 지원 등에 협력하기로 했다. 아울러 교육청에서는 공동교육과정의 원활한 운영을 위해 행·재정 업무를 적극 지원하기로 했다. 충남교육청은 지난 2019년부터 올해까지 37개 대학교와 대학 연계‘참학력 공동교육과정’업무협약을 체결해 공동교육과정을 지원하고 있다. 매년 2,000여명의 학생들이 참여하고 있으며 자신의 진로 설계에 따른 과목을 이수하게 돼 학생 만족도가 매우 높다. 김지철 교육감은 “대학의 우수한 인적·물적 자원을 학생들이 직접 체험하고 학습하는 기회를 통해 급변하는 사회 속에서 새로운 미래인재 양성을 위한 고교 교육혁신의 기반이 될 것”이라며 “앞으로도 진로 맞춤형 교육 기회를 더욱 확대하기 위해 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국
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