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[국회의정저널] 청주공업고등학교는 10일부터 13일까지 3박 4일간 2학년 학생 6명이 충청북도교육청 직속기관 해양교육원에서 주관하는 ‘제주 내가 계획하는 캠프’에 참여했다고 밝혔다.이번 캠프에서 청주공고는 ‘제주에서 일하는 사람들’을 탐방 주제로 정하고 산업 현장으로 진출할 특성화고 학생들이 제주의 다양한 노동 현장을 직접 경험하며 일의 가치와 노동자의 안전, 자신의 진로에 대해 생각해 볼 수 있도록 프로그램을 구성했다.학생들은 제주 해녀마을을 방문해 해녀들의 물질과 공동체 문화를 살펴보고 삼다수 공장에서는 자동화 생산시설과 안전 설비를 견학하며 산업 현장에서 안전의 중요성을 배웠다.이어 감귤 수확 체험을 통해 농업 노동을 직접 경험했으며 오름 탐방과 제주항공우주박물관 견학을 통해 제주의 자연환경과 첨단기술을 살펴보며 진로 탐색의 폭을 넓혔다.현장 체험과 연계한 독서활동도 진행했다.학생들은 출발 전 허영선의 시집 ‘해녀들’을 함께 읽고 은유의 ‘알지 못하는 아이의 죽음’, 현기영의 ‘순이 삼촌’, 박노해의 ‘노동의 새벽’등 노동과 제주를 다룬 작품 가운데 한 권을 선택해 읽었다.캠프를 마친 뒤에는 책에서 접한 내용과 현장에서 경험한 노동의 모습을 연결해 독후감을 작성하고 이를 학교 친구들과 공유할 예정이다.캠프에 참여한 임병헌 학생은 “공장의 생산시설을 직접 살펴볼 수 있어 신기했고 내년 취업을 앞두고 있어 더욱 진지하게 현장을 바라보게 됐다”고 소감을 밝혔다.서종덕 청주공업고등학교장은 “학생들이 산업 현장에 나가기 전 기술뿐 아니라 일하는 사람의 존엄과 안전의 중요성을 이해하는 것이 필요하다”며 “이번 캠프에서 책과 현장을 통해 얻은 배움이 자신의 진로와 일의 가치를 깊이 생각하는 계기가 됐기를 바란다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원은 13일 미디어교육센터에서 윤건영 교육감을 비롯해 학생, 교직원, 학부모 등 100여명이 참석한 가운데 ‘2026. 충북교육영상제’ 개막식을 개최했다.‘더 큰 미디어 세상에서 펼치다’를 슬로건으로 열린 이번 영상제는 13일부터 14일까지 이틀간 진행되며 도내 학생과 교직원, 학부모, 지역주민 등 500여명이 참여하는 비경쟁 미디어 축제다.올해는 기존 ‘충북교육영화제’에서 ‘충북교육영상제’로 명칭을 변경하고 영화뿐 아니라 뉴스, 브이로그, 숏폼 등 다양한 영상 콘텐츠와 미디어 창작 활동으로 참여 범위를 확대했다.이날 개막식은 학생들이 직접 사회와 중계, 연출을 맡아 진행했으며 미디어교육센터 운영 성과 발표와 ‘충북청소년팩트체크대회’및 ‘2026시선ON 학생 미디어 공모전’ 시상, 미디어 창작 토크 등으로 꾸며졌다.‘충북청소년팩트체크대회’ 시상식에서는 △초등부 최우수상 탄금초등학교 ‘탄금 팩트 파인더즈팀’△중등부 최우수상 남성중학교 ‘아르네브팀’이 교육감상을 받았다.‘2026시선ON 학생 미디어 공모전’에는 총 51편이 접수됐으며 최우수상 3편과 우수상 9편 등 12편이 수상작으로 선정됐다.이날 개막식에서는 초·중·고등부 최우수상 수상자 3명에게 교육감상을 수여했다.최우수상에는 △초등부 진천상신초 이가현 학생의 ‘핸드폰의 하루’△중등부 서원중 김경모 학생의 ‘16살 오리엄마의 육아일기’△고등부 진천상업고 정원빈 학생의 ‘포장지가 긴 나의 선물’이 선정됐다.이어진 미디어 창작 토크에서는 청주대학교 김경규 교수와 출품학교 대표 학생 5명이 작품 제작 과정과 창작 경험을 관객들과 공유했다.영상제에서는 학생과 교직원 등이 제작한 영화·영상 30편을 선보인다.13일에는 25편을 상영했으며 14일에는 나머지 5편을 다목적상영관에서 상영할 예정이다.이날 학생들이 직접 진행하는 ‘미디어 라이브’와 방송 분야 진로 토크콘서트, 학교방송반 운영 사례를 공유하는 교사 워크숍도 진행됐다.출품작 제작자와 관객이 직접 소통하는 금요 미디어토크도 마련됐다.14일에는 출품작 상영과 제작자와의 대화, 보이는 팟캐스트 제작 교육을 위한 미디어특강이 이어질 예정이다.행사 기간에는 역대 출품작과 일반 영화를 감상할 수 있는 미디어 소극장과 레드카펫, 포토존 등 관객 참여 프로그램도 운영된다.관람객들은 방송·사진·오디오스튜디오 등 미디어 창작 공간을 직접 체험할 수 있다.영상제 온라인 상영은 오는 22일까지 충북교육청미디어교육센터 유튜브 채널에서 진행되며 ‘시선ON 학생 미디어 공모전’ 수상작도 공식 유튜브와 인스타그램을 통해 순차적으로 공개될 예정이다.윤건영 교육감은 “이번 영상제는 학생들이 작품 제작뿐 아니라 개막식의 사회와 중계, 연출까지 직접 맡아 더욱 의미가 깊다”며 “앞으로도 학생들이 미디어를 통해 자신의 생각과 경험을 창의적으로 표현하고 세상과 소통할 수 있도록 배움과 창작의 기회를 넓혀가겠다”고 말했다.
[국회의정저널] 충청북도교육청(교육감 윤건영)은 8일(월)부터 1박 2일간, 교육감을 포함한 본청 간부직원(21명), 직속기관장(12명), 교육장(10명) 등 총 43명이 증평 벨포레 리조트에서 ‘충북교육 리더그룹 워크숍’을 가졌다. 이번 워크숍은 충북교육 리더로서의 역할 및 책임 확립과 2024년 충북교육 핵심정책에 대한 공감대를 형성해 가는 시간으로 구성해 충북 리더그룹의 정책 추진 역량 함양뿐만 아니라 정책에 대한 발전적인 토의 과정을 통해 리더가 스스로 한 발 더 성장하는 기회를 삼고자 기획됐다. 1일차에는 부서별 비전수립과 목표설정을 통한 리더로서의 입지 강화를 위해 본청 부서장 브리핑을 시작으로 임완철 경상국립대학교 교수의 ‘AI를 정책의 대상으로 다루는 방법’이라는 주제로 특강이 이어졌다. 또한, ▲마음근육 강화를 위한 충북형 독서 정책인 ‘언제나 책봄’ 홍보 방안 ▲개별 맞춤형교육 플랫폼 ‘다채움’ 특성화 아이디어 ▲실력다짐 충북교육을 위한 새로운 제안 등 3개의 그룹으로 나누어 정책에 대한 깊이 있는 이해와 새로운 시각으로 정책을 제안하는 주제토의가 이루어졌다. 2일차에는 12개 직속기관장과 10개 시·군 교육장의 부서 비전 브리핑과 ‘실력다짐 충북교육’을 위한 특색있는 사업운영 계획을 공유한다. 윤건영 교육감은 “조직의 문화를 바꾸는 것은 리더십이며 조직과 함께 학습하는 역동성을 가져야 한다. 디지털 전환시대에는 누구보다 리더가 변화를 빨리 받아들이고 적극적으로 공부하고 준비해 나가는 유연한 자세가 필요하다”며 “열린 마음으로 의견을 나누고 논쟁하는 시간이 충북교육 발전에 큰 원동력이 되고 새로운 조직문화로 자리잡기를 소망한다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 5일 학교 업무의 수월성을 높이고자 ‘2024. 저경력 교사 업무 도움 자료’를 학교급별로 제작해 전체 유치원, 초등학교, 중·고등학교, 특수학교에 배포하고 학교업무바로지원시스템에 탑재했다고 밝혔다. 본 자료는 저경력 교사뿐만 아니라 매 학년도 담당 업무가 바뀌는 교원 업무의 특성을 고려해 ▲교무 ▲연구 ▲담임 ▲생활·안전 ▲방과후과정 ▲정보 ▲과학 ▲체육·보건·체험학습 ▲행정업무를 망라해 유치원 44영역, 초등 65영역, 중등 54영역에 대한 내용을 담았다. 업무 도움 자료는 교육 현장에서 직접 업무를 담당하는 교사의 입장을 최대한 반영하기 위해 각 학교급별 교사로 집필위원을 구성해 자료의 내용을 선별하고 현행화했으며 실질적인 업무 수행에 필요한 자료와 관련 서식 예시를 세부적으로 담아 교원 업무의 효율성을 극대화하는 데 초점을 두었다. 특히 ‘저경력 교사 업무 도움 자료’는 원본 파일을 제공하고 ‘학교업무바로지원시스템→업무매뉴얼→각종 자료 및 양식’에 각 업무의 관련 자료와 서식을 다운로드 받을 수 있도록 해 교원 행정 업무 수행에 직접적인 도움이 되도록 했다. 윤건영 교육감은 “저경력 교사 업무 도움 자료가 학교 현장에서 적극적으로 활용되어 교사가 수업과 생활교육에 더욱 집중할 수 있는 환경 조성에 도움이 되기를 바란다”며 “앞으로도 교원 업무의 효율성을 위한 다양한 자료들이 현장에 지속적으로 제공될 수 있도록 더욱 힘쓰겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 교육부 공모사업인 ‘2024년 안심환경 조성 사업’으로 도내 공·사립 유치원 32개원을 안심유치원으로 선정해 운영하고 있다. ‘안심유치원’은 학부모가 안심할 수 있는 안전한 교육환경을 조성하고 유아의 건강과 안전에 대한 책무성을 강화해 유아교육에 대한 국가 책임 확대 및 유아교육의 공공성을 제고하기 위한 정책이다. 이에 도교육청은 전문인력 네트워크 구축을 통한 안심유치원 지원단을 구성해 안심유치원을 밀착 지원한다. ▲시설 및 환경 ▲건강 및 안전 ▲급·간식 안전 ▲등·하원 안전 4개 영역에 대해 전문가로 구성된 컨설팅지원단을 조직하고 유치원 사전 점검을 통해 문제를 파악한 후 필요한 분야에 대한 맞춤형 컨설팅을 실시한다. 이날 실시된 ‘안심유치원 지원단 협의회’는 안전업무 전문분야 30명과 안전교육활동 전문분야 20명 등 역량이 있는 전문가들이 모여 운영 제반 사항에 대한 협의 및 질적 지원을 위해 현장의 여건을 분석하고 안심지원단 컨설팅 지원방안을 모색했다. 채숙희 유초등교육과장은 “국가적으로 교육공동체가 체감하는 안전교육환경 조성은 더욱 강조되고 있다. 특히 충북형 안심유치원 운영을 통해 모든 학부모가 안심하고 자녀를 보낼 수 있는 유아교육 안심환경 문화를 조성하는데 적극 지원하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 4일 오후, 집무실에서 초록우산어린이재단 충북지역본부, 초록우산 충북후원회와 함께 ‘충북 아이리더 인재양성을 위한 장학금 전달식’을 가졌다. ‘초록우산 충북 아이리더 인재양성 장학금 사업’은, 도내 재능과 의지가 있는 아동들을 매년 선발해 학생 1인당 연간 최대 1,000만원의 장학금을 지원하며 매년 발대식 및 캠프, 해외탐방 등의 프로그램에 참여할 수 있도록 지원하는 사업으로 2024년에는 총 40명에게 3억 8천만원을 지원한다. 이형진 초록우산 충북지역본부장은 “어린이가 곧 미래라는 말처럼 아이들의 성장을 지원하는 것이 우리의 역할이라고 생각하며 충청북도교육청과 협력해 지역 아이들이 건강하게 성장할 수 있도록 최선을 다 할 것이다”고 했다. 이에 윤건영 교육감은 “양기관이 상호 협력해 도내 많은 학생들이 꿈과 희망을 가지고 지역의 우수한 인재로 성장해 나갈 수 있기를 바란다”며 “앞으로도 지속가능한 공감·동행 교육과 복지를 위해 지원을 아끼지 않겠다”고 말했다. 한편 초록우산 충북지역본부는 우리 지역 아동들의 건강한 성장을 돕고자 다양한 사업을 매년 진행해오고 있으며 2023년에는 ▲보호아동 지원 사업으로 806명에게 1,005,727,066원 ▲국민기초수급아동 지원으로 1,779명에게 3,019,131,660원 ▲후원 물품 지원 사업으로 301,154,900원 등 총 4,326,013,626원의 후원금을 지원했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청이 4일 ‘제79회 식목일’을 기념해 여러 기관에서 탄소중립을 실천하는 식목행사를 가졌다. 먼저, 이날 도교육청은 직원 60여명이 참석한 가운데 산책로 일원에서 감나무와 비비추 모종을 식재하고 본관 옥상정원에 잔디를 심으며 지역주민과 직원들을 위한 싱그럽고 쾌적한 산책 공간을 조성했다. 또한, 직속기관인 유아교육진흥원도 ‘청렴다짐대회 및 식목행사’를 갖고 청렴화분 심기, 생태체험장 정리, 환경 미화를 진행했다. 윤건영 교육감은 “이번 행사가 기후 위기에 대한 관심과 환경 보호의 중요성을 다시 일깨우는 계기가 될 것으로 기대한다”며 “후손들에게 더 나은 자연환경을 물려주기 위해 우리 모두의 일상 속에서 깨끗한 자연 만들기를 꾸준히 실천해 나가기를 바란다”고 밝혔다. 한편 전날인 3일에는 직속기관인 단재교육연수원에서는 ‘청춘을 심다’를 슬로건으로 청렴한 마음으로 연수원 내 화단에 꽃나무를 심었으며 5일 식목일 당일에는 직속기관인 특수교육원도 교직원 청렴문화 확산을 위해 청렴 꽃묘 식재 행사를, 환경교육센터 와우에서는 ‘지구를 위한 밀원식물정원’ 조성을 위해 센터를 방문한 오창초등학교 학생과 함께 꽃정원을 만들며 자연의 아름다움과 생태계 순환의 고리를 만들 예정이다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 3일 ‘2024년 산업재해 예방 및 안전보건 관리 시행계획’을 수립·시행했다고 밝혔다. 앞서 2024년 3월 1일자 조직개편을 통해 산업재해예방지원센터를 개설한 충북교육청은 2024년 각급 기관의 산업재해 예방을 위해 현장 업무 부담을 대폭 완화하고 지원을 강화한다는 방침이다. 2024년 산업재해 예방 및 안전보건 관리 시행계획은 안전하고 건강한 일터 조성, 지속가능한 공감동행 교육을 목표로 크게 네 가지 분야에서 총 17개의 세부추진과제를 수행한다. 특히 기존에 산업재해 발생 시 각급 기관에서 작성·제출했던 산업재해조사표를 도교육청 산업재해예방지원센터에서 직접 재해 발생 조사 후 산업재해조사표를 작성해 고용노동부로 제출하고각급 기관에서 정기적으로 실시해야 하는 위험성평가와 근골격계부담작업 유해요인조사를 외부기관 용역과 도교육청 자체 컨설팅을 병행해 각급 기관과 공동 실시한다. 또한, 근로자들의 근골격계질환 예방과 건강관리를 위해 물리치료사와 산업보건의가 직접 희망기관을 방문하는 건강지킴이와 건강상담을 확대하고 각급 기관의 요구를 반영한 맞춤형 컨설팅을 운영해 수요자 중심 현장 지원을 강화한다. 배상근 노사정책과장은 “앞으로도 산업재해가 없는 안전하고 건강한 일터를 만들기 위해 현장 지원을 강화하고 안전문화가 확산될 수 있도록 노력하겠다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 윤건영 충청북도교육감이 2일 학교폭력 전담조사관제도가 현장에 신속히 안착될 수 있도록 담당부서 및 교육지원청에 당부했다. ‘학교폭력 전담조사관’제도는 학교폭력 사안에 대해 교사가 조사를 담당하면서 학부모의 악성 민원제기 및 무분별한 아동학대 신고로 교사 본연의 업무인 수업과 생활지도에 집중하기 어렵다는 의견이 계속 제기됨에 따라 ‘학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 시행령’일부개정안이 심의·의결되어 지난 3월 4일부터 학교폭력 사안조사를 교사가 아닌 전담조사관이 담당하게 된 제도이다. 충청북도교육청 10개 시·군 교육지원청은 2월 29일까지 퇴직 교원 및 경찰, 청소년전문가, 심리상담전문가 등으로 74명의 학교폭력 전담조사관을 위촉했고 3월 4일부터 학교현장을 직접 방문해 학교폭력 사안을 조사하기 시작했다. 현재, 청주를 비롯한 6개 시·군에서 학교폭력 전담조사관에 의해 조사가 이루어지고 있으며 전담조사관은 ▲피·가해관련 학생 및 학부모와의 면담조사 ▲사안조사 결과보고서 및 학교 전담기구에 전달 ▲교육지원청 사례회의와 학교폭력대책심의위원회 참고인으로 출석 등의 업무를 담당하고 있다. 또한, 학교폭력사안이 증가하는 5월과 6월에 즉각 대응하기 위해 ▲청주교육지원청 19명 ▲괴산증평교육지원청 1명 ▲음성교육지원청 1명 등 총 21명의 전담조사관을 추가 위촉했으며 역량강화 연수를 거쳐 4월 1일부터 사안조사에 나섰다. 도교육청의 전담조사관 인력은 74명에서 95명으로 증원됐으며 추후 5월 말까지 25명을 더 위촉해 약 120명 이상의 인력으로 학교를 지원할 방침이다. 윤건영 교육감은 “학교폭력사안에 대한 전담조사관 제도가 조기에 안착되어 교원의 학교폭력 업무 부담을 줄이고 학교가 평화롭고 안전한 배움터가 되기를 기대하고 있다”고 말했다. 한편 도교육청은 학교폭력 전담조사관 제도에 대한 현장의 소리를 청취하기 위해 교육부와 합동으로 4월 3일에 컨설팅과 모니터링을 실시했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 2일 ‘2024년도 학교복합시설 교육부 상반기 공모 사업’으로 진천지역의 ‘옥동초등학교 거점형 늘봄센터 건립사업’이 확정됐다고 밝혔다. ‘옥동초등학교 거점형 늘봄센터 건립사업’은 복합도서관, 늘봄교실을 포함하는 지상2층 연면적 1,479㎡의 복합시설을 진천 옥동초등학교 부지에 건립하는 사업으로 총사업비는 80억원이며 이중 교육부로부터 28억원을 지원받게 됐다. 향후, 진천교육지원청과 진천군이 주체가 되어 실시협약 체결, 예산편성 등 추진 단계별로 진행하게 된다. 김영섭 교육시설과장은 “옥동초 거점형 늘봄센터 건립 사업은 충주삼원초 학교복합시설 이후 충북에서 두 번째 교육부 공모에 선정된 사업이다”며 “부족한 늘봄 공간과 평생교육 강좌 운영 시설을 확보하게 되어 지역주민의 정주여건이 개선될 것으로 기대된다”고 말했다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청은 2일 다차원 학생 성장 플랫폼 ‘다채움’을 활용한 교육 활동 사례 발굴과 확산을 위해 ‘2024. 다채움 활용 교육연구대회’를 신설·개최한다고 밝혔다. ‘2024. 다채움 활용 교육연구대회’는 4월에 연구대회 참가 신청서 제출을 시작으로 11월에 심사가 완료되며 출품자의 60% 이내 최대 12명을 대상으로 1, 2, 3등급의 연구등급을 부여하게 된다. 오는 16일 ‘다채움 활용 교육연구대회 설명회’를 실시해 다채움 활용 교수·학습 모델과 교수·학습 활용 방안 등을 안내하고 입상자의 연구 사례 공유를 통해 참가 교원의 연구 설계를 도울 예정이다. 또한, 미래교육추진단을 중심으로 현장 연구 지원단을 구성해 5월부터 3개월 간 참가자 대상 1:1 컨설팅을 제공한다. 향후, 연구대회 입상작은 충청북도교육청 누리집 등에 공개하고 ▲교원 연수 ▲성과 공유회 ▲우수 수업 사례집 제작 등을 통해 다채움 활용 수업 사례가 현장에 확산될 수 있도록 활용할 계획이다. 윤건영 교육감은 “이번에 신설되는 ‘다채움 활용 교육연구대회’를 통해 다채움이 다차원적 학생 성장을 지원하는 교수·학습 플랫폼로 정착하는 계기가 될 것이다”며 “학교 현장의 생생한 연구를 바탕으로 다채움 활용 교수·학습 모델을 발굴하고 우수 수업 사례를 확산해 학생 개별 맞춤형 교육을 실현할 수 있도록 아낌없는 지원을 하겠다”고 밝혔다.
by 편집국[국회의정저널] 충청북도교육청 직속기관 교육연구정보원은 오는 4월부터 매주 화요일마다 방과후 수업으로 ‘하굣길 SW·AI교실’을 운영, 청소년들이 4차 산업혁명 시대의 핵심기술인 소프트웨어와 인공지능을 직접 체험할 수 있는 기회를 제공한다. ‘하굣길 SW·AI교실’은 초등학생부터 고등학생까지 모두 참여할 수 있으며 ▲프로그래밍 언어 ▲알고리즘 ▲블록코딩 ▲인공지능 ▲언플러그드 컴퓨팅 교육 ▲피지컬 컴퓨팅 등을 주제로 각 강좌당 8시간씩 36강좌를 운영한다. 특히 이번 SW·AI교실은 생성형 AI를 이용해 기존 콘텐츠를 새로운 콘텐츠를 만들어 내는 방법으로 웹툰과 디지털 북을 제작하고 인공지능으로 게임을 쉽게 만들어 주는 로블록스 어시스턴트 등 최신 교육 트렌드를 반영해 소프트웨어의 기본 개념부터 실제 응용까지 폭넓게 학습할 수 있는 기회를 제공한다. 상반기, 하반기로 나누어 운영되는 이번 교육은 상반기에만 총 180명의 학생들이 참여하게 되며 강좌의 교육적 효과를 극대화하고자 교육 인원을 강좌당 10명으로 편성했으며 신청 시작 2시간만에 신청이 마감될 정도로 높은 인기를 끌었다. 홍만표 교육연구정보원장은 “이번 소프트웨어, 인공지능 교육을 통해 학생들이 미래 사회에서 중요한 역할을 준비할 수 있기를 바란다”고 밝혔다.
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